有關(guān)欣賞作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的欣賞作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
那一年暑假,我跟隨父親去了西藏。車近唐古拉山口,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)的閃過(guò)白皚皚的山峰,它們高高地矗立在白云間,偶爾露出自己的尊容。它們威武、雄壯,尊嚴(yán)的,不知為什么我看到這高原草原和陡峭山峰后情不自禁的產(chǎn)生了一種心情,敬仰。
我安靜地看著溫柔的陽(yáng)光輕撫著雪山之巔,輕吻著莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮。宮內(nèi)個(gè)個(gè)佛殿深不可測(cè),高大寬敞,安置的尊尊佛像都是那么高大莊嚴(yán)金光閃閃,布達(dá)拉宮從上到下從外到內(nèi)從建筑到珍藏?zé)o不都體現(xiàn)了藏文化的精深和博大,純凈的雪山,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草原,千里之外前來(lái)朝圣的人們莊嚴(yán)的神情,一切都是那么唯美,那么純潔。
俯仰天地,藏族的文化不卑不亢,維護(hù)著自己日月星辰般高貴的尊嚴(yán)。藏地的文化猶如藏地的天,讓我那樣琢磨,又讓我無(wú)比依戀。一個(gè)又一個(gè)信徒用自己的體溫溫暖著這片土地。使得藏地文化的脈搏永遠(yuǎn)蓬勃向上。跪地、起身、匍匐、膜拜,我笨拙而虔誠(chéng)地行走在朝圣路上,看到那高高的山頭上飄滿的經(jīng)幡,撫摸著藏民的每日必做的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,去感受心靈深處的那份敬畏,西藏處處都是純凈天堂,我相信。
我微閉雙眼,感受著自己的心與藏地文化交織、纏綿。我仿佛看見(jiàn)碧綠的湖水倒映著文成公主烏黑的長(zhǎng)發(fā);月光瀉在山谷,倉(cāng)央嘉措的詩(shī)篇雕刻在藏地的巖石上,流傳至今;唐古拉山的山風(fēng)吹過(guò)明鏡般的藏地,把那份獨(dú)特的文化吹向世人我睜開(kāi)雙眼,輕輕屈膝跪地,仿佛千萬(wàn)信徒中的一員,將額頭與地面融為一體,感到一種獨(dú)特的樂(lè)趣。
風(fēng)吹亂了我的思緒,我看著每一個(gè)藏民都有純潔澄澈的眼神,不帶一絲雜質(zhì),每個(gè)眼神下似乎都藏著一段感人的故事沒(méi)有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與自然高歌;沒(méi)有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與圣靈共鳴;沒(méi)有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與文化共存。難怪,千年過(guò)去了,雪域高原依舊在用它的文化泅渡靈魂到達(dá)彼岸。
千年過(guò)去了,回首凝望,一切都已滄海桑田,但藏族的根與魂一直未變,它一直微笑著凝望著這個(gè)世界,用它博愛(ài)的胸襟包容著一切褻瀆與傷害,把吉祥如意傳給世人。
我背上背包,跟隨父親坐上了返程的火車。不知道天上的雄鷹是不是還在搏擊長(zhǎng)空,不知道藏獒高亢的叫聲是不是還在草原上回響。
人生就像一段旅程,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,慢慢走,欣賞啊。走過(guò)一段旅程,豐盈一段人生。
欣賞作文 篇2
親愛(ài)的媽媽:
首先祝你天天快樂(lè)!
今天給您寫(xiě)信,您是否感到非常地驚訝?我很想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您的愛(ài),您辛苦!親愛(ài)的女兒會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的!”
媽媽,您辛苦了!謝謝您在我生病的時(shí)候總是那么悉心照顧我。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒到39?C,又一直在嘔吐,媽媽就穿好衣服,把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是感冒導(dǎo)致發(fā)燒嘔吐的,從醫(yī)生幫我打吊針,到我打好吊針,您都守在我的身邊,一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
媽媽,您辛苦了!謝謝您在我有困難的時(shí)候總是那么幫助我,還記得那是四年級(jí)放學(xué)的一天晚上,老師讓我做一個(gè)叫“家園”的小制作;氐郊遥艺业搅瞬牧,可就是沒(méi)有牛奶盒做房子,您聽(tīng)到了,二話不說(shuō),就去超市買(mǎi)牛奶,還和我一起把小制作做完。
媽媽,您辛苦了!謝謝您在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,總在一旁鼓勵(lì)我。記得那是四年級(jí)上半學(xué)期的期末考試語(yǔ)文沒(méi)有考好,我很難過(guò),我想回到家一定會(huì)被罵,出乎意料的是:您沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次再努力,功夫不負(fù)有心人。在下半學(xué)期期末考試中考出了全班第一的成績(jī)!
媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!“
欣賞作文 篇3
超級(jí)學(xué)生
20xx年的11月5日,在Z市的某一所學(xué)校的后操場(chǎng)上,同學(xué)們都圍在一起吵吵鬧鬧,一位少年趴在地上被一群人打,有的說(shuō):“蕭偉,加油!不要被他打敗了!薄袄稀稀洗,看他們都是在為那個(gè)該死的蕭…蕭偉打氣,要不要…”那個(gè)左撇子還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)被他稱為老大的人就說(shuō)話了:“在這里不要?jiǎng)哟,這么多人不好解決!”說(shuō)話中帶著憤怒“哦,那要不要下學(xué)了解決了他?”“暫時(shí)先別要了他的命,再讓他活幾天。”說(shuō)完,那個(gè)“老大”掰掰手,他們慢慢的消失在人群中。這個(gè)“老大”就是Z市市長(zhǎng)的兒子,劉星宇,今年18上高二5班,成績(jī)倒數(shù);蕭偉,今年18上高二6班,成績(jī)第10,不過(guò)每天被劉星宇欺負(fù)。劉星宇他們走后,蕭偉的好朋友鴻天和趙峰把蕭偉扶到了醫(yī)藥室,醫(yī)生把蕭偉身上的傷出來(lái)好后,就感覺(jué)去上課了。下午放學(xué),該放寒假了,路上車來(lái)車往,人來(lái)人往。蕭偉很快就回到了家里,他的父親去世的早,只剩下母親在家撫育這他,他也很少讓母親操心。吃過(guò)晚飯后,蕭偉躺在床上看著窗外的星星,突然,一顆星星離他越來(lái)越近,他仔細(xì)一看,果真想他飛來(lái),他的心里冒出這種種猜想:火星撞地球?不會(huì)吧。怎么會(huì)選擇我家撞呢!我家惹它了嗎?UFO?不可能吧。科學(xué)家證明UFO只是虛幻的,不可能是真的。蕭偉只好等它離近了再猜。一會(huì),蕭偉看見(jiàn)。這是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的UFO正向自己飛來(lái),他瞪大了眼睛凝視著那個(gè)巨大的UFO,F(xiàn)在是1:00人們都睡了,沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)巨大的UFO,只有蕭偉看到了。這個(gè)巨大的OFU停在了自己的窗外面,現(xiàn)在,蕭偉感覺(jué)UFO正在把自己吸過(guò)去。頓時(shí),蕭偉面前一片漆黑,等他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)巨大的白色的房間里自己躺在一個(gè)鐵床上,身旁有著各種儀器。“喲,你醒了。”一個(gè)大約2米的外星人對(duì)蕭偉說(shuō),蕭偉嚇了一跳:“你是?”“哦!我是亞卡萊斯星球人,我叫雅克,請(qǐng)多多關(guān)照!
“哦~~”蕭偉舒了口氣,然后聽(tīng)了雅克的介紹,原來(lái)知道,雅克不是外星人,也是和自己一樣的人,他們那里的科技比我們這里的科技發(fā)達(dá)一億年,他們族長(zhǎng)要求把自己的科技發(fā)達(dá)到這個(gè)藍(lán)色的星球——地球。他們要找一個(gè)地球人宣傳他們的科技,正好選擇了我。聽(tīng)到這,我就問(wèn):“那。。我怎么給你們宣傳啊!”雅克說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)把你的身體改造了,你現(xiàn)在身高2.35米,有這各種的超能力,你的身體刀槍不入,無(wú)論什么都不會(huì)傷害了你,你的力氣還是平常人的幾百億倍,你的跳躍也是平常人的幾百億倍!薄拔以趺词褂贸芰Γ俊薄芭,對(duì)了,我在你的腦袋里安裝了一個(gè)微小神腦,里面記載你所以東西,還有這個(gè)項(xiàng)鏈,你帶上吧,這個(gè)是個(gè)微縮空間,里面能放很多東西,將來(lái)會(huì)對(duì)你有用處,還有這三把極光劍!薄皩(duì)了,神腦怎么用?”“你在心里想著把極光劍反正微縮空間就行了。我拿著極光劍,心里想著:把手里的三把極光劍放入微縮空間。睜開(kāi)眼一看,極光劍果然不見(jiàn)了,雅克說(shuō):“對(duì)了,我該走了,希望你以后會(huì)好好的發(fā)展我們的科技!蔽液脱趴说懒藙e。我就下了飛船,我一看地形,“TM的雅克這是把我丟在了什么鬼地方,這么高的山,不會(huì)是要我跑下去吧。我再一看,這不會(huì)是Y市的阿薩克龍山吧,這比珠穆朗瑪峰都高吶!蔽以囍芰讼氯,正在跑,突然腳下不知道絆了什么,一下子滾了下來(lái),滾到半中間,撞到了樹(shù)上!靶液梦沂歉脑爝^(guò)的,要不,早就死翹翹了。”突然神腦說(shuō):“主人,我可以開(kāi)啟夜視鏡模式,你確定要開(kāi)嗎?”我聽(tīng)了心里大罵:“他奶奶的,我竟然忘了神腦了!薄按_定開(kāi)啟”這個(gè)時(shí)候,我完全可以看清了黑暗了里的所有一切,我很快就下了山,我說(shuō):“還沒(méi)試跳躍能力呢?來(lái)試試!蔽乙惶琓M的嚇?biāo)牢伊,竟然比房子都高了。我掉了下?lái),嗵!馬路上兩個(gè)“大怪物”的腳印,我可不想被罰錢(qián),我趕緊溜了。
欣賞作文 篇4
我盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的元宵節(jié)。那天,我們一家吃了幾個(gè)元宵,便興致勃勃的上街去看煙火。
一出門(mén),皓月當(dāng)空,銀光灑地!
走在街上,雖然有幾分涼意,但大街是春意盎然,看熱鬧的人摩肩接踵,喜氣洋洋。我隨著擁擠的人群,一直走到政門(mén)前。啊,難的一見(jiàn)的冰雕。人們?cè)谀莾罕M情欣賞。
轟的一聲,把我嚇了一跳,原來(lái)是開(kāi)始放煙花了。
“通通”兩聲炮響,幾顆夜明珠拖著尾巴飛上了天,隨著輕脆的炮響,夜明珠放出了五彩繽紛,瑰麗奪目的火花。“轟轟轟!”黃紅綠三色的禮化升上了天空。剎那間,禮花把地面照的如同白晝。天上的禮花色彩斑瀾,像花朵,像流星。你看,剛上來(lái)的這個(gè)禮花不是正像盛開(kāi)的`花朵,瞧那個(gè),真像一顆碩大的寶石。轟轟轟,一連上來(lái)好多個(gè)禮花,它們?nèi)缤f(wàn)顆流星疾速而下。有的禮花上了天,流星般的小紅星,像害羞的小孩子。有的禮花似神仙灑下無(wú)數(shù)的珍珠鉆石。禮花金光閃爍,無(wú)比絢麗,更像茫茫的宇宙繁星,形狀萬(wàn)千,各有千秋。一個(gè)禮花飛速落下來(lái),劃了這寧?kù)o的月空。突然禮花成了瀑布,這使我想起“嶷是銀河落九天”!
啊!禮花,它像繁星一樣,那樣美麗!
欣賞作文 篇5
小明是個(gè)“小書(shū)迷”。他喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)很發(fā)看。
小明走路的時(shí)候,手里總是拿著一本書(shū),邊走邊看。這時(shí),身邊開(kāi)過(guò)一輛車,司機(jī)探出頭來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小朋友,不要邊走邊看書(shū),這樣很危險(xiǎn)的。”可是小明當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然邊走邊看。
晚飯的時(shí)候,小明又在看書(shū),爸爸對(duì)小明說(shuō):“吃飯的時(shí)候,不要看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好。”小明說(shuō):“沒(méi)事,就看一會(huì)兒!边是一意孤行。
到了睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)關(guān)燈,看見(jiàn)小明躺著看書(shū),就說(shuō):“不要躺著看書(shū),快點(diǎn)睡覺(jué)吧!”可是小明還是不聽(tīng),自己怎么想就怎么做。
有一天,學(xué)校組織體檢,醫(yī)生問(wèn)小明:“這個(gè)向那邊?”可是小明看不清,小明這才知道自己的眼睛已經(jīng)高度近視了。小明才知道后悔。
欣賞作文 篇6
在夏朝末代的長(zhǎng)江下游,有一個(gè)部落叫商,商的領(lǐng)導(dǎo)人叫湯,是我很敬佩的人,我欣賞他的善良。
我是從《上下五千年》中認(rèn)識(shí)這位人物的。當(dāng)時(shí),夏末帝桀昏庸無(wú)道,但湯還是年年向夏朝貢,一般人覺(jué)得,他只是做給夏朝看的,只是一種計(jì)謀,但我覺(jué)得,他還是相信自己的皇帝是可以明廉的,這體現(xiàn)了湯的善良。桀并不把湯當(dāng)一回事,所以給了湯滅夏稱帝的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí),他看到被夏朝虐待百姓怨聲載道,叫苦連天,他一面安慰百姓,一面親自下田耕種。當(dāng)時(shí),鄰近部落不斷掠奪百姓的食物,湯了解了這個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)他們的首領(lǐng):“為什么要搶掠百姓的食物?”那個(gè)首領(lǐng)回答:“沒(méi)有祭天的貢品!”于是,湯非常大度地給了他三十頭牛,二十頭豬。但過(guò)了幾天,湯又得到了消息,那個(gè)首領(lǐng)又派人去搶百姓的好酒好菜。這次湯很急又問(wèn):“為什么又要搶百姓的東西?”首領(lǐng)說(shuō)“牲口有了,酒菜還沒(méi)有呢!”于是,湯又送二十箱好酒好菜給首領(lǐng),不想那個(gè)首領(lǐng)殺掉了送酒菜的士兵,把酒菜搶走了。
湯聽(tīng)到了這個(gè)消息,覺(jué)得皇帝縱容部落首領(lǐng)燒殺搶掠,竟全然不管,真不像話。我讀到這兒的時(shí)候,被湯以老百姓為重的心打動(dòng)了,不禁感嘆道:這才是一個(gè)君王應(yīng)有的樣子呀。后來(lái),湯出兵滅了這個(gè)部落,途中,湯看到田野中有人捕鳥(niǎo),已捕了六七只,全被困在網(wǎng)中,善良的湯獨(dú)自走到田中,向捕鳥(niǎo)人行了個(gè)禮,對(duì)籠中鳥(niǎo)說(shuō):“鳥(niǎo)兒如果你們飛走,東西南北任你遨游,如果不走,就呆在籠中。”說(shuō)著打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)兒一下子全部飛走。當(dāng)捕鳥(niǎo)人得知這正是首領(lǐng)湯時(shí),不禁被湯的善良而感動(dòng)得流下眼淚。
我很欣賞湯的善良,他是我敬佩的人。
欣賞作文 篇7
欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也悄悄的在提高自己,愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河,看花開(kāi)花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè),他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴?gòu),恨無(wú)知音賞!痹里w無(wú)眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰(shuí)聽(tīng)”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
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