【推薦】欣賞作文600字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的欣賞作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
她是我最欣賞的一個人,也是我五年級的班主任—宮老師。
第一次見到她的時候,感覺他的個頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當時我并不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。
那是一節(jié)語文課,宮老師緩慢的走進了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細密的汗珠,。我下意識的想到老師病了。接下來,老師走上了講臺,蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下,但沒發(fā)出聲音,于是老師走到了黑板前托起沉重的手,艱難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發(fā)不出聲音了,但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很認真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之后,微微地笑了一下。
放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時,我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認真的為我們批改作業(yè),備課,時不時的捶捶背,然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心里受到很大的觸動,老師啊,你明明可以請假在家休息,為什么要來堅持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了下來。這時宮老師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點了點頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個人,你的敬業(yè)使我對教師有了更深刻的認識,你是我最欣賞的一個人!
欣賞作文600字 篇2
沒有翅膀的鳥兒,是可憐的鳥兒;沒有童年的孩兒,是可悲的人兒;而被鎖住的翅膀,即使讓鳥兒擁有,那也是痛苦的;而被鎖住的童年讓孩兒擁有,那只不過是兒戲罷了。鎖住鳥兒翅膀的是鐵鏈,而鎖住童年的事被理解錯的書。21世紀,又有誰擁有了真正的童年,所謂童年的本質(zhì),只不過是讀書二字罷了!}記
小時候,媽媽一味的給我灌輸:讀書!出人頭地!要好好讀書啊!之類的思想。爸爸日日說哲理,天天講歷史,刻刻悟道理,那是間接性的告訴我:你除了讀書,沒有第二條路可走了,不讀書只有苦。仿佛不讀書會死一般。
我不由自主地回想起小時候:1998年3月27日我在一家醫(yī)院誕生,那是我什么也不知道,百分之八十在睡夢中,厭煩的啼哭聲總是未有始有終,總是會被制止,媽媽面對著我又能說出什么話來呢?二、三歲時,我開始認識世界。開始學(xué)習(xí)走路、說話,沒有自由,只能聽從爸媽的指令。學(xué)習(xí)走路摔倒時,什么:自己來、加油、站起來之類的話只不過是為未來打下基礎(chǔ),實現(xiàn)他們:望子成龍、望女成鳳的藍圖。四、五、六歲時,我傷痕累累的內(nèi)心多了一樣?xùn)|西,大概是大人所說的天真吧!我開始有好奇心,什么都想摸一下,看一下......
昨天我在商場看到一個小孩在摸電梯的扶手,***媽啪的一下打掉他的手,一句臟話冒了出來:“你就是手賤!”如今的父母又與這情景有何兩樣呢?大人好奇孩子為何有這么多臟話可說,卻不知罪魁禍首是自己。上了小學(xué),我的生活枯乏無味只有書本!只有作業(yè)!想玩不能玩,能玩不夠玩,只能偷著玩,這,是同年嗎?這是我傷痕累累的心。去公園、看電影、吃大餐,結(jié)束后呢?只不過希望我更加努力的讀書罷了!父母想讓我們成為什么呢?一臺學(xué)習(xí)機器就是你們想要的嗎?休息、玩耍只不過想我們被利誘后努力學(xué)習(xí)罷了!這能算是童年嗎?只能算是一臺規(guī)劃好的機器罷了!
服從就是好孩子,不服從就叫做叛逆,這就叫做童年?
欣賞作文600字 篇3
每每上課,我讓學(xué)生評價別人時,總能聽到學(xué)生說他的聲音不響亮她讀得不流利她讀得沒有感情
等缺點。面對別人的優(yōu)點,同學(xué)們總是熟視無睹,漠不關(guān)心。這時,我就在想:難道注重學(xué)生獨特的感受竟成了雞蛋里挑骨頭嗎?
這不禁讓我想起了當代少年兒童的生長環(huán)境。尤其在很多獨生子女家庭中,自己的孩子就是掌上明珠,父母們在寵愛有加的同時,又不忘時刻培養(yǎng)孩子的自信心。于是,不斷地對孩子說:你是最棒的你真了不起你比XXX強多了XXX太糟糕了,別跟他在一起玩等贊揚孩子,貶低別人的話。當孩子與小伙伴發(fā)生矛盾的時候,遇到挫折的時候,一些父母,老師甚至告訴孩子別理他別理她找好孩子玩他不好等。久而久之,讓孩子形成了唯我獨美唯我獨好的思想。
那么,父母,老師是否應(yīng)給孩子們互相欣賞的機會呢?
欣賞不是比較。有的父母,老師也會欣賞孩子,但往往是拿一個孩子的短處和另一個孩子的長處比。這樣的欣賞經(jīng)常讓孩子產(chǎn)生挫敗感,喪失自信心,甚至因此對伙伴產(chǎn)生敵意。如果孩子們用這種心態(tài)去欣賞同齡伙伴,那他們產(chǎn)生的只能是嫉妒,這對孩子的成長非常不利。因次,我覺得我們應(yīng)該在多鼓勵自己的孩子同時,讓自己的孩子經(jīng)常去欣賞別人。
欣賞是真心實意地發(fā)現(xiàn)別人的長處,賞心悅目地看到對方的優(yōu)點,并且真誠地向別人學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)孩子們互相欣賞,是一個引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美的過程,也是一個幫助孩子學(xué)會交往,找到更多朋友的過程。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點是一種美德,對孩子來說將終身受益無窮。
欣賞作文600字 篇4
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的'驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
欣賞作文600字 篇5
人世間的感情有很多,有父母對孩子的關(guān)愛,老師對我們恨鐵不成鋼的愛,同學(xué)之間的相互關(guān)心……友誼是人間最純真的感情,友誼的故事。友誼可以經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗,就如那雨后彩虹,如那嬌艷的花朵;友誼可以經(jīng)過任何磨練而越顯得牢固,就如那千年老樹,根深蒂固。
——題記
我擁有一份讓我倍感珍貴的友誼,因為它經(jīng)歷了歡笑、淚水,經(jīng)受了多年的考驗。我和她結(jié)識在小學(xué)開學(xué)的第一天。那時,害羞的我找不到座位,她看到了,讓我坐在她的旁邊,我們的友誼就由此開始了。她很活潑、開朗,和大家都是好朋友,而我卻很內(nèi)向,她帶著我和同學(xué)們做游戲,使我逐漸開朗起來;她成績好,上課積極回答問題,她的小紅花總是最多,在她的幫助下,我的成績也一點點提高。她就像我的大姐姐,時刻幫助我;就像我的榜樣,時刻激勵著我。
可是,友誼總要經(jīng)歷磨練,就是那次發(fā)生的矛盾,讓我們彼此都認識到這份友誼的重要,更加珍惜這份友誼。
小學(xué)四年級的時候,由于學(xué)習(xí)壓力在一點點加重,我們在一起玩的時間也少了。但我發(fā)現(xiàn)她卻和那個學(xué)習(xí)不太好的欣關(guān)系很好。我好多次都對她說:“不要和欣走得太近了,欣不是好學(xué)生,和她在一起沒有好處!彼龥]有聽我的勸告,而是對我說:“欣的程度不是很好,我們應(yīng)該幫助她,而不是排斥她!薄靶缹W(xué)習(xí)不好,你去幫助他,你就把我們的友誼拋到一邊好了!”我對著她大吼!昂茫绻阍敢獾脑,我們的友誼到此結(jié)束!”在她的話語中,我聽到了絕望、悲傷和無奈……
期末考試結(jié)束了,欣的成績提高了許多,她會心地笑了。周末,我們在那個經(jīng)常去的花園相遇了,我們每次散布都去那里。我們彼此都無法忘記對方,無法結(jié)束這段友誼。在風(fēng)中,我們走到了一起,相視一笑,我們又和好如初。當夜,我微笑著入睡,我夢見了兩個可愛的女孩開心的笑著、跳著……
到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了7年的友誼,我會珍惜、呵護這份友誼,讓它永遠在我和她之間存在。
欣賞作文600字 篇6
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時,毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當時輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動,堅持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點,才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點,而不是因為別人有缺點就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人,才能真正看到他人的價值。
我們不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進步。
學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧,你才會不斷進步;學(xué)會欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
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