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欣賞的作文

時(shí)間:2022-08-19 12:10:13 欣賞 我要投稿

【精選】欣賞的作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】欣賞的作文匯總七篇

欣賞的作文 篇1

  可能,你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字,可你的名字我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎?冰冷的海水向你無(wú)情的涌來(lái),你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力,但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力!边@句從你口中說(shuō)出的話,你可能并不覺(jué)得這句話會(huì)讓我覺(jué)醒,但你不知,當(dāng)我想向別人訴說(shuō)時(shí),別人只會(huì)說(shuō):“一個(gè)小孩子能有什么壓力,無(wú)非是考試沒(méi)考好,糖果沒(méi)吃上!笨伤麄儾恢,就像你說(shuō)的:“每一個(gè)人都有壓力!蹦憧赡軙(huì)問(wèn),為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話來(lái)回答,我只會(huì)說(shuō):“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力。”

  你不知道,在小時(shí)候被人夸贊,和長(zhǎng)大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對(duì)。

  大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我,可能只有我知道,我的面對(duì)只是因?yàn)槟氵@一句簡(jiǎn)單,又過(guò)于平凡的話,可能只有我知道,只是因?yàn)檫@一句話,才那么欣賞你。

  也許,欣賞一個(gè)人,不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,不是因?yàn)樗牟湃A,也不是因?yàn)樗穆曇,可能,只是因(yàn)橐痪湓挕?/p>

欣賞的作文 篇2

  許多人一提到北京,往往會(huì)說(shuō)到雄偉的長(zhǎng)城,華麗的故宮,莊嚴(yán)、神圣的天安門,而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海,尤其是它雪后的早晨。

  去年冬天,入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜,就像千萬(wàn)條銀龍大戰(zhàn)通宵,抖下遍地的銀甲,把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早,沒(méi)等鬧鐘響,我就穿戴整齊,踏著厚厚的積雪,去什剎;。

  我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看,那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩,又像游遍世界的小傘兵,漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上,興奮極了!

  別看時(shí)間挺早,冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車,他們把冰車連成了一長(zhǎng)串,好似一條長(zhǎng)龍,只見(jiàn)他們嘴里喊著響亮的號(hào)子:“一,二,一,二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子,這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)。幾條飛馳的“長(zhǎng)龍”,你爭(zhēng)我趕,宛似南方五月的賽龍舟。

  快看,湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏,“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上,好似剛剛?cè)〗?jīng)回來(lái)。

  快聽(tīng),從湖的東岸,傳來(lái)了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車,在冰面上飛來(lái)飛去。在這里,可不用考慮紅綠燈哦!“撲嗵”,什么聲音?原來(lái)是南岸的冬泳愛(ài)好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練?粗麄?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼,美妙游?dòng)的身姿,誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬!

  我迅速換好了冰鞋,像小燕子一樣,向冰面滑去。剛開(kāi)始,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡,有的是我的長(zhǎng)輩,我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲,也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒吓艽笕。長(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過(guò)樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技?矗钟型鈬(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng),各自的愛(ài)好……

  我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂(lè)的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開(kāi)心噢!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,也像小伙伴們一樣,在天空中快樂(lè)地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾,全身都白了,成了個(gè)大雪人,真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里,涼絲絲的,我快活地咂咂嘴,幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了,都張口去接雪花,要嘗嘗冬爺爺送來(lái)的“天然冷飲”。

  漫天飛舞的雪花,飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹(shù)上、房上,什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗,模模糊糊看不清。而近處路邊的樹(shù)木壓滿了雪,樹(shù)上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng),在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀,忘情地欣賞著。

  不知不覺(jué)雪停了。我抬頭一看,。√炜障裉斐氐乃粯忧宄,太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面,白雪被照射出五顏六色的光環(huán),白得刺眼,花的耀眼。我望著天空,盡情地享受著冬日雪后清晨的樂(lè)趣,四周歡樂(lè)的笑聲回落在冬雪的世界里……

  我愛(ài)什剎海。那里有我冰鞋滑過(guò)的痕跡,那里留下我天真、爽朗的笑聲,那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。

  我熱愛(ài),我欣賞北京什剎海雪后的冬晨!

  點(diǎn)評(píng):

  寫景文章的寫作,要生動(dòng)、形象,注意畫面感,讓人如同親眼看見(jiàn)了一樣。周可心的這篇習(xí)作,描繪細(xì)致而生動(dòng),又多用比喻,因而形象,畫面感強(qiáng),讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面;而描繪并不止于靜止,而是充滿了動(dòng)感,于是生動(dòng),平添了活潑的生活氣息。

  但,題目的“范圍”是“欣賞”,僅有生動(dòng)逼真的畫面是不夠的。怎么辦?這時(shí),情的`渲染與抒寫就是必要的了。小作者的文章,寫景而不忘寫情,每個(gè)畫面的描繪中都有他們的情在涌動(dòng)。這情伴隨著描繪,浴滿在描繪中,于是,我們看到了他心中對(duì)什剎海的愛(ài),而愛(ài)是欣賞的極至。

欣賞的作文 篇3

  靜觀日出日落、云卷云舒、花開(kāi)花落無(wú)數(shù),百點(diǎn)風(fēng)露?傆徐o美在其中。生活本白紙一張,揮毫寥寥幾筆而繪見(jiàn)墨色深淺,使我越來(lái)越懂得欣賞。

  時(shí)光飛逝,漫步溪邊綠池,夕陽(yáng)西沉。夏的夜,開(kāi)始于黃昏之中。夕陽(yáng)帶去了一日的活躍,晚風(fēng)卻悄悄送來(lái)另一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。在河邊散步,與那緩慢的溪流同向前行,仿佛能隨它奔向遠(yuǎn)方。路邊郁郁青青的垂柳,用自己的手籠著堤岸,身旁的溪真可謂碧水長(zhǎng)堤。喧鬧的城市,難尋一處?kù)o美,偶得一地,卻如時(shí)光停滯,沉醉其中。我愿化浮萍躺在永不流動(dòng)的溪,讓那一溪碧水,伴著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的樂(lè)曲,流到天邊涯際。幾許清風(fēng),余暉日落片片影,那碧透人心的場(chǎng)景,讓我在匆忙的生活中越來(lái)越懂得欣賞。

  清風(fēng)流影,芳菲飄落,遠(yuǎn)觀對(duì)弈閑煮茶。盛夏之午,古樹(shù)之下,觀眾翁對(duì)弈。一步棋出似喻天地,炎熱不減仍爭(zhēng)其道;權(quán)術(shù)謀劃,轉(zhuǎn)瞬風(fēng)吹時(shí)過(guò),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著沸爐,似聞到香氣縷縷。望著老人們專注的神情,似那古樹(shù)一般嚴(yán)肅。遍行小院,唯一樹(shù)盡美:白色的花影遮住了樹(shù)枝。枝下片片堆積,似錦綢華緞。風(fēng)吹枝搖,香氣飄渺隨其搖曳,遠(yuǎn)賞滿樹(shù)玉辮多傲然,靜聽(tīng)別處笛聲甚委婉,心悟蒼穹閑云聽(tīng)懂我悲歡。幾片花瓣落在我肩頭,也落在我心中。眼前的一切,都似凝成永恒的瞬間,在我心頭永佇不朽。生活片斷如縷,美亦無(wú)窮,讓我越來(lái)越懂得欣賞。

  歲月匆匆,生活忙碌。閑者雖閑,卻是生活美之感悟者。遍步小筑,撫香檀琴而曲委婉,就在生活之間修一顆靜心,讓我越來(lái)越懂得欣賞!

欣賞的作文 篇4

  江南的冬天不像北方的冬天那樣寒冷,也不像新疆那邊早穿棉襖,晚穿紗,圍者火爐吃西瓜。它只是像小姑娘那種秀美,嬌人。

  一到冬天,江南的人們就盼望著下雪,因?yàn)樵诮,很少下雪。不過(guò)在北方,那就不同拉,一到冬天,大地早已覆蓋上了一層厚厚的積雪。我只有在電視或是在書上見(jiàn)過(guò)雪人,可自己從來(lái)也沒(méi)有堆過(guò)雪人,所以一到冬天我就常常乞求上天能下一場(chǎng)大雪。記得去年,這里曾下過(guò)一場(chǎng)雪,可是時(shí)間不長(zhǎng),所以也就沒(méi)能堆上一個(gè)雪人。江南冬天的早晨,一開(kāi)門,便能看見(jiàn)白茫茫的一片,那可不是雪花哦,不過(guò)倒也能體驗(yàn)一下下雪時(shí)的感覺(jué),那白色的是霜,它是一種接近于地面空氣中所含的水汽,在物體上結(jié)成的白色水晶。它能夠給大地帶來(lái)一種新的感覺(jué)。仔細(xì)一看,漫天大霧,乳白色的濃霧流動(dòng)著,從濃霧的縫隙中望去,前方的建筑,樹(shù)木更是顯得乳白。一到中午,太陽(yáng)高高掛在枝頭,滿臉笑容地展示著自己,這時(shí)候,大霧已經(jīng)散開(kāi),白霜已經(jīng)融化。這時(shí)的建筑,猶如一幢幢瓊樓玉宇,閃耀著銀輝。冬天的一天特別短,而晚上特別長(zhǎng),大約到5點(diǎn)時(shí),天色已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了,我也能體會(huì)到大自然博大的氣息。

  不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里。意識(shí)在逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌漫,仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。冬天的天氣像一個(gè)脾氣古怪的老人,有時(shí)春風(fēng)滿面,有時(shí)又陰云布容。冬天的景色像枯枝上的一芽?jī)盒戮G,向人們顯示著它特有的風(fēng)韻。冬天里的人們像朝氣蓬勃,熱血沸騰的青年,為迎接即將到來(lái)的春積極努力著。

欣賞的作文 篇5

  古色古香的桌幾旁,點(diǎn)著幾盞泛著微黃的燈,回首過(guò)去,展望未來(lái),最值得欣賞的,是你們。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,不變的是友情;蔥蘢歲月,如指間滑沙,不變的是真情;晨光熹微,如氤氳沙漏,不變的是親情。

  “歌謠的歌謠,變成童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去!蹦莻(gè)教學(xué)樓,依然在那里,只不過(guò)涂上了歲月的痕跡;那些老師,依然在那里,只不過(guò)兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前;那個(gè)操場(chǎng),依然在那里,只不過(guò)已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹(shù)花開(kāi),欣賞著眼前認(rèn)真習(xí)作的你們,欣賞著氣舞著流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒,看屋內(nèi)“紙上散花”,在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們,值得欣賞的,是你們——一堆同學(xué)。

  “陌生的街邊掛著陌生的風(fēng)鈴,陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭。”陌生的世界,總有一些不陌生的人,那些無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在我們身邊的人,都是驚喜。傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有人告訴你,“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就會(huì)對(duì)你哭,那為什么還要哭呢?”也許會(huì)有人說(shuō):“想哭的話,就45度仰望天空吧,那樣眼淚就不會(huì)掉了。”你們總能讓我從多角度去欣賞這個(gè)世界,但值得欣賞的,是你們——一群陌生人。

  “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!睕](méi)有漫天繁花般的浪漫,沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感,沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng),睡“起覺(jué)微寒,梅花鬢上殘”,花香幽幽,被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心也變得沉靜下來(lái)。留駐濃濃親情的地方,是你們——一屋親人。

  這個(gè)世界,孤獨(dú)太多,悲傷太多,揮揮手,擦擦淚,你們都在;這個(gè)世界,驚喜太多,感動(dòng)太多,向前跑,微微笑,值得欣賞。

欣賞的作文 篇6

  世界上的奇物千萬(wàn)種,而我最欣賞的是楊樹(shù)。

  或許是因?yàn)樗膱?jiān)貞不屈,或許是因?yàn)樗陌倌觊L(zhǎng)青,或許……總而言之,楊樹(shù)成為了我心中最亮的一道風(fēng)景線,

  記得在小的時(shí)候,曾在百科全書上看見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)的樣子,高大挺拔,是沙漠中的“綠洲”,被稱為堅(jiān)強(qiáng)的使者。于是,小小的我,便開(kāi)始有些佩服這楊樹(shù)了。

  而等我長(zhǎng)大了,第一次看到了楊樹(shù),讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀,更讓我驚嘆的是這楊樹(shù)的精神。

  百年長(zhǎng)青,是呀!楊樹(shù)的樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí),挺拔而筆直,葉子青翠欲滴。面對(duì)這一望無(wú)際的沙漠黃土,它并沒(méi)有絕望,而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色,讓孤寂的沙漠有了生機(jī)。

  在楊樹(shù)身上,我擁有了太多太多我曾沒(méi)有的品質(zhì)。

  它使我在困難面前不畏不懼,在失敗面前仍能爬起,使我不再是一個(gè)軟弱無(wú)能,依賴他人的孩子,而是一個(gè)自強(qiáng)不息,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“大人”!

  記得升入初中的第一次月考,我考試失利,垂頭喪氣回到家中,抱頭痛哭,在淚水交縱中我的面前浮現(xiàn)出你的身影,經(jīng)歷了沙漠的風(fēng)沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然間,我明白了什么,頓時(shí)止住了哭聲,對(duì)自己說(shuō),一次失敗不算什么,我要像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),不能就這么退縮了!

  于是,我又充滿了斗志,擁有了信心。在生活中,每當(dāng)我受到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),都會(huì)想到楊樹(shù),它的精神與品質(zhì)支撐著我,讓我充實(shí)的走過(guò)每一天!

  我欣賞楊樹(shù),并不是僅僅因?yàn)樗拿利悾叽,更因(yàn)樗牟磺粨系木!使我能夠在接下?lái)的人生道路上,勇往直前,奮發(fā)圖強(qiáng),像楊樹(shù)一般,在惡劣的環(huán)境中,經(jīng)歷風(fēng)雨,仍能夠挺立。

  我欣賞楊樹(shù),不僅因?yàn)樗拿,更因(yàn)樗木,使我獲得了力量的源泉!

欣賞的作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就要開(kāi)學(xué)了。在這個(gè)暑假里,我精心制作了一張計(jì)劃表,我按計(jì)劃完成了暑假作業(yè)。我學(xué)會(huì)了游泳,領(lǐng)略到了游泳的樂(lè)趣。我畫了很多張精美的畫,還練了一本字貼,使我的字有了很大的進(jìn)步。我的收獲可多了。

  今年暑假,我還去了廈門旅游,我們到海邊放風(fēng)箏。我還欣賞到了海邊日落的神奇魅力。

  激動(dòng)人心的第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的首都——北京舉

  辦,我經(jīng)常注意收看電視直播,每次看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員得了冠軍的時(shí)候,我都非常激動(dòng)?粗覀冎袊(guó)鮮艷的國(guó)旗一次次冉冉地升起,聽(tīng)著嘹亮的國(guó)歌一次次地響起,我的心情十分喜悅,我為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員感到無(wú)比的驕傲。我要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的精神。

  在即將到來(lái)的新學(xué)期里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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