欣賞的作文600字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文600字 篇1
說起軍訓(xùn),在我的腦海中有太多太多的回憶了。一起在寢室里吃零食;在晚上一起分享好故事;教官和我們開的小玩笑……這都永遠(yuǎn)銘記在我的心中?墒,最后一天舉行的拔河比賽是我最難忘的。
那一天下午,我們每個(gè)人都發(fā)一個(gè)小板凳,擺成了長(zhǎng)方形擂臺(tái),各個(gè)班都選出十幾名代表,我們班當(dāng)然要選強(qiáng)壯的,我們選了好幾個(gè)男的,還有好幾個(gè)個(gè)子高的女生,我們班的代表都選好了。由我們班的體育班長(zhǎng)去抽簽決定和哪個(gè)班對(duì)抗。
與我們對(duì)陣的班級(jí)對(duì)我們的實(shí)力略遜一籌,但是他們很有氣勢(shì),他們的班級(jí)加油聲很高,從氣勢(shì)上想壓到我們,我們不能服輸,立刻準(zhǔn)備好了。也不知道是他們實(shí)力真的很強(qiáng)還是他們班級(jí)的加油聲讓他們實(shí)力大增,我們漸漸支持不住了,但是我聽見了一股爆發(fā)聲,聽起來(lái)是我們班的同學(xué)在喊:“六七班!加油!”我們頓時(shí)感覺有了堅(jiān)強(qiáng)后盾,這時(shí)候一種必勝的心情油然而生,不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望,我們拼啦!漸漸的,我們占了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒便獲勝了,因?yàn)楸荣愂侨謨蓜僦,第二局我們很順利,沒有一分鐘就獲勝了。
最厲害的是六一班,不到十秒鐘就把對(duì)手給拉了過來(lái)。我們第二次上場(chǎng)對(duì)陣的是六一,雖然我們使出了渾身解數(shù),但是還是不敵六一班,但是我們堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果還是輸了,回去老師鼓勵(lì)我們,說季軍賽繼續(xù)加油。我們才剛坐下一會(huì)兒,就有輪到我們了,我們那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了,還是大家的加油聲鼓勵(lì)了我們,但是那時(shí)候我們的手已經(jīng)沒有知覺的,只知道要握住繩子用力向后拉,手被勒得通紅,我們漸漸的不行了,那時(shí)候,放手倒下是一種解脫,但是我們不能為六七班抹黑,我決定用個(gè)激將法。于是我就說:“同學(xué)們,拔河贏了作業(yè)減少!”話音剛落,突然感覺有一股強(qiáng)大的拉力,向我們這邊源源不斷的涌來(lái)。最后我們得了季軍,第三名,雖然沒有第一,但是我們努力了。
這就是我軍訓(xùn)時(shí)最難忘的事情。
欣賞的作文600字 篇2
某天起床,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己神采飛揚(yáng),好有精神。這一發(fā)現(xiàn),使得我連衣服也沒穿,躺在床上,好好的想想自己。 圣人云“吾日三省吾身!”可貌似從小到大我都沒怎么好好的審視過自己,趁今天沒事兒可干,我就好好的欣賞一下自己?jiǎn)h!
作為一個(gè)接近于零零后的九零后,腦子里整天亂七八糟的也不知道想些什么,反正偶爾就會(huì)冒出一些奇奇怪怪的想法,連我自己都佩服自己。嘻嘻,這恐怕是我們這個(gè)年齡的孩子的通病吧!我自然也是沒辦法幸免的。我有時(shí)候喜歡熱熱鬧鬧的和同學(xué)朋友出去玩兒,有時(shí)候卻又喜歡一個(gè)人安安靜靜的趴在電腦桌前一天,什么也不想,什么也不做,就是發(fā)呆。 在學(xué)校里我也算是比較不淘的,安靜的時(shí)候可以一整天安安靜靜的呆著,但偶爾也會(huì)和幾個(gè)朋友嘻嘻哈哈的玩兒、鬧著…但總體上來(lái)說我是比較喜歡熱鬧的,一個(gè)人的時(shí)候我會(huì)覺得很無(wú)聊…在家里的時(shí)候有兩個(gè)小弟弟,可以無(wú)聊的時(shí)候陪他們玩兒,他們兩個(gè)也很調(diào)皮的勒,整天把我的房間弄的一團(tuán)糟,到最后還得我收拾,爸爸媽媽不在的時(shí)候我還得帶他們出去買零食吃,搞得我自己都沒錢買零食了,不過我很開心,因?yàn)樽约菏墙憬懵,有什么好吃的總得先讓弟弟們吃嘛,爸爸媽媽不在的時(shí)候當(dāng)然是我負(fù)責(zé)照顧他們了,對(duì)于這點(diǎn),我還是特欣賞自己的。 閑暇的時(shí)候大部分時(shí)間我會(huì)選擇一個(gè)人靜靜得看會(huì)兒課外書,甚至是發(fā)呆想我自己的事情,這…也許是我長(zhǎng)大了吧!
有自己的心事了吧!嘻嘻,長(zhǎng)大挺好的,欣賞自己。 欣賞自己能發(fā)現(xiàn)自己的很多優(yōu)點(diǎn),但當(dāng)然我也知道自己有很多的缺點(diǎn),我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),保留自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)天天醒來(lái)欣賞一下自己!
欣賞的作文600字 篇3
欣賞是一種品德,學(xué)會(huì)欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無(wú)處不在體現(xiàn)著它的美好,你是否能感受到,這就看你是否懂得欣賞。
我欣賞過這樣一種花,小巧的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的白或濃烈的紅,縈繞在四周的芳香,這是一種在冬天才傲然開放的花,是一種比雪還要白凈、還要純潔的花,是一種即使風(fēng)雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。
春天,百花齊放的季節(jié),春光明媚,姹紫嫣紅,迎春花抖動(dòng)著她那金黃的花瓣,為人們報(bào)告著春天的到來(lái),桃花穿著那粉紅的舞衣,在風(fēng)中翩翩起舞,大自然到處都是綠的,淡淡的,柔柔的,一切都顯得是那么的富有生機(jī),富有情趣。
然而冬天在四季中卻遜色了許多,它有些沉悶,就像那雪一樣沉重,顯得沒有生氣,到處都是一片雪白,雪不停地飄著,僅能為這寒冬增添幾抹綠色的松,卻也披上了雪白的外套,似乎單調(diào)了點(diǎn),對(duì),是單調(diào),春天那些嬌艷的花兒,此時(shí)也只有單調(diào)的枝條隨風(fēng)搖擺,它們失去了往日的高貴,往日的神氣也不復(fù)存在,這一切都顯得有些悲哀。
但此時(shí),就在這漫天的飛雪中,在萬(wàn)物的哀嘆聲中,它開了,它驕傲的挺立著,不論風(fēng)如何吹,雪如何下,它都不會(huì)改變自己的姿態(tài),不會(huì)曲折,不會(huì)屈服,充滿了毅力,充滿了豪情,挺立著,接受著一切未知的考驗(yàn),它是堅(jiān)強(qiáng)的,也是樂觀的,它被人認(rèn)為是冬日里最后的一朵花,而我認(rèn)為,它也是春天前的第一朵花,它在這百花凋零的時(shí)節(jié)獨(dú)自綻放,它是堅(jiān)韌的象征,它的精神遠(yuǎn)比那些在夏日里艷麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中,欣賞過它。
我曾欣賞過它,所以當(dāng)有人說它不美,白不似雪,紅不勝艷時(shí),我并不茍同,因?yàn)槲抑赖茄┤诨,它不只是一灘水,華而不實(shí),它留下的是一種精神,一種氣質(zhì),一縷芳香。
我欣賞過它,所以我懂得它那份堅(jiān)強(qiáng),傲雪斗霜的精神。我欣賞過它,所以我深深地愛著它。
欣賞的作文600字 篇4
灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚(yáng)出大國(guó)之疆。
——題記
你很有實(shí)力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠(yuǎn)。
你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天茍且掙扎。即便如此,你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。
一個(gè)不起眼的小村,就是你的故鄉(xiāng)之處?臥龍崗,那個(gè)“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人?
你很好學(xué),我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當(dāng)劉備來(lái)尋你出山之時(shí),你避開是為了考驗(yàn)他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終于打動(dòng)了你,也就因此有了蜀國(guó)諸葛“絕代智謀”。
場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢(shì);《隆中對(duì)》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。
長(zhǎng)須飄飄,寬袖盈盈,你在我夢(mèng)中浮現(xiàn),言語(yǔ)五分智謀,四分剛強(qiáng),另有一分自信。赤壁一役,東風(fēng)破,曹敵軍陣四散逃;戰(zhàn)于吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮。”英年離世。你終成神話。
陰陽(yáng)太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國(guó)全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。
只惜計(jì)謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝托孤,托的不僅是劉禪,還有全蜀之形。
你還是老了,時(shí)局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅(jiān)定的作出決定,去上演你人生的最后一幕戲。
敗,大敗,你看這蜀國(guó)的殘嘆,魏國(guó)的半壁,《出師表》劃定句尾。
鞠躬盡瘁,死而后已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開頭,卻不曾料到結(jié)尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統(tǒng)江山,你的最后一筆,終成所謂“敗筆”。
“你后悔嗎?”我這樣問你。“不悔,盡己所能,成一番事業(yè),一生無(wú)悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執(zhí)著于完美呢。你轉(zhuǎn)身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來(lái)。
就此別過,臥龍諸葛。
欣賞的作文600字 篇5
夜,總是靜悄悄的。則月,總是迷人的。星星又則是調(diào)皮,有趣的。
今個(gè)是中秋。我,弟弟,爸爸和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,手拿月餅,一口一口的咬著,是不是抬頭望著天空,并焦急等待著月亮的升起,好拍下一套照片。可總看到的是一顆顆小星星在遼闊的.天空舞臺(tái)的中央玩鬧。我在想:主角—月亮怎么還不出場(chǎng)呢!終于,月亮在我絕望時(shí),帶著一圈金環(huán)兒,從一朵大云后升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。
月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的裙紗。遠(yuǎn)處的小星星正在和月亮玩耍。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的花壇里,給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來(lái),飄舞飛香;▔牡褂埃∷埔环駳獾膱D畫,黑幽幽、靜靜的。。∵@就是那種夢(mèng)幻一般的美呢?
月,好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,時(shí)兒蹦著又胖又圓的小臉,像是生了氣;時(shí)而彎著小嘴,樂呵呵地笑。
月,又好似一個(gè)頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后,有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山腰下,有時(shí)它躲在云層……星星總找不到它。
多么美麗的月啊!多么動(dòng)人的月!多么迷人的月啊!我癡癡地遙望著月亮那圓圓的臉蛋。我十分想對(duì)著你許一個(gè)愿望!不可以嗎?
欣賞的作文600字 篇6
你那冷漠的目光,深深地印在我的腦海里,我一輩子都無(wú)法忘卻。
我們?cè)且粚?duì)成天黏在一起的好朋友,我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑,談?wù)撝覀兌际指信d趣的話題;總是在一起玩耍;總是在一起談天說地......我總是可以從你的眼神中讀出你對(duì)我的真誠(chéng),讀出你和我在一起時(shí)從心底流露出的快樂.......可就在那天下午,情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后,我收拾好東西準(zhǔn)備和你回家時(shí),卻不見你的蹤影。我有些不知所措,便疑惑地四處張望,問了好幾個(gè)同學(xué)之后,才確定你已經(jīng)走了。第一次,放學(xué)后你沒有與我一同回家,我感到無(wú)比失望,卻又不太敢相信,于是快速?zèng)_出教室跑向我們平時(shí)常走的方向。終于,在一處拐彎處,我看見了你的背影,你正和別人開心地交談。
我趕忙奔了過去,想要與你同行,我用期待的眼神看著你,這時(shí)你轉(zhuǎn)過頭來(lái),用冷漠的眼神看了看我。我剛想說:‘’難道你已經(jīng)感覺到我在你身后嗎?“而你,流露出冷漠的表情,完全沒有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步,你就這樣冷冷地走了,直到消失在我的視線里,我眼里期望的火焰瞬間被冰冷的水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來(lái),涼風(fēng)刮得我的心不停的顫抖。一個(gè)人走在回家的路上,我不斷的想:“我到底做錯(cuò)了什么,為什么你變得那么冷漠,為什么沒有以前那樣熱切?”后來(lái)的日子里,你再也沒有與我交談,看我的眼神也再也沒有熱切過,有的只是那無(wú)比的......現(xiàn)在的我,真的真的好想找回昔日的你,找回你那熱切的眼神,回到以前快樂的時(shí)光。只是為何,幾度回首,你從不在那燈火闌珊處。
欣賞的作文600字 篇7
眉毛上翹,頭向前伸,揚(yáng)起兩個(gè)指頭晃著,小聲嘟囔著:有些人心不在,蔫兒!
不是,是心不在焉!我們坐直身子,齊聲糾正你的錯(cuò)誤。
都沒精打采的,不是蔫了嗎?
大家哄堂大笑,教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開講。
這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn),但令人詫異的是,我們大家絲毫沒有重復(fù)、厭倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演繹,一次次把精氣神找回來(lái),讓課堂充滿活力。
你是我的語(yǔ)文老師,大家私下都稱你蘭姐。
你是我最欣賞的人,可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬,應(yīng)該是崇拜才對(duì)呀!但你的為人,你的課堂我一直是崇敬而欣賞。
你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。
我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的!這是你的口頭禪,但三年來(lái)從沒看到你對(duì)誰(shuí)施以懲戒。你口才好,板書漂亮,而且喜歡自我陶醉,說來(lái)神奇,不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉,就連你在黑板上勾來(lái)圈去的時(shí)候,也會(huì)讓我們的脖頸跟著扭曲,而且神情頗受用,看你寫完了,不約而同吁出一口氣。
你講課經(jīng)常會(huì)有出軌的時(shí)候,不知不覺就脫離了書本,忘情而精彩,忽然聽到下課的音樂,你才如夢(mèng)方醒,捏著粉筆怔在那兒,一臉歉意地看著我們,瞬間下面嘰嘰喳喳,央你再講一會(huì)兒,你一臉尷尬,苦笑著揮手,下課了!,我們都笑了。
你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每個(gè)人的心思,用文字微妙地提醒我們、點(diǎn)撥我們。多少次在苦惱彷徨的時(shí)候,從你的文字里尋到了清靜和方向,多少次傷心無(wú)助的時(shí)候,從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺,我們都熟悉了你文字的味道,而且漸漸去模仿,從形似到神似若問三年來(lái)最大的收獲,我們每個(gè)人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。
回憶往日,筆尖傾瀉,不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對(duì)你的敬意和欣賞呢我親愛的老師,不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都是要把你裝在心里,用那份濃濃的思念來(lái)溫暖我、激勵(lì)我。
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