【精選】信心作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的信心作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
森林馬拉松快開幕了!森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始,連烏龜也一樣。但唯獨(dú)小兔,他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),已經(jīng)不敢驕傲自大了,村里人都叫他“推辭先生”因?yàn)閯e人表揚(yáng)他或贊美他,他都會(huì)推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松,就在家里想:我是去還是不去呢?去又怕跑不好,不去又怕人笑話,唉······就在這時(shí),他的朋友獵豹來了:
“怎么了?唉聲嘆氣的?”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽!
“當(dāng)然去了!
“我怕我跑不好!
“沒事,你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績(jī)!"
“好,我一定行!比賽的時(shí)候我一定好好表現(xiàn)!”
終于到了比賽那天,動(dòng)物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長(zhǎng)在主席臺(tái)上莊嚴(yán)宣告:第二節(jié)森林馬拉松正式開始!動(dòng)物們都沸騰起來“現(xiàn)在,請(qǐng)各位選手就位,預(yù)備······跑!边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先,把別的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了,但他并不驕傲,還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣,小兔以遙遙領(lǐng)先的情況,輕輕松松的獲得了桂冠。
這個(gè)故事告訴我們,信心能給人力量。
信心作文 篇2
成長(zhǎng)就像一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶,就像一粒微小的種子開花結(jié)果,就像一棵小樹苗經(jīng)過風(fēng)吹日曬成為大樹。成長(zhǎng)的道路有挫折,有失敗,但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(zhǎng)路上要自信。
考試后的一天,老師發(fā)下了試卷。我拿到那張?jiān)嚲恚吹皆嚲砩系募t“X”不斷,再看看四周的同學(xué),有的一臉質(zhì)疑,有的滿臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,這次考試怎么只考了五十七分?回到家中,我應(yīng)該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?是蒙混過關(guān)自己簽字?還是直接把分?jǐn)?shù)改成九十分?……我思緒萬千。
放學(xué)了,我的腳步沉重極了。空中的白云漸漸消失,黑壓壓的顏色慢慢吞噬著天空。我來到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現(xiàn)出那張考了低分的試卷,無比傷心。我呼了一口氣,慢慢地躺了下來,合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了,一陣微風(fēng)吹了過來,吹過我的臉頰,好清爽!突然,一顆十分尖銳的東西刺了我一下,我感到有些癢,便馬上睜開眼睛,想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了,可它們?nèi)詻]有彎曲,依舊挺立地站著。我的腦海中頓時(shí)閃過一個(gè)念頭:這些比我還要渺小的野草,在遇到挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈。更何況我呢?我比它們要大許多,我怎么會(huì)被一張小小的試卷擊敗呢?
微風(fēng)拂過,枝葉晃蕩,我的心情開朗多了,于是我便馬上背上書包,歡快地向家中走去。
成長(zhǎng)的路上需要信心相隨,我在這件事中明白了一個(gè)道理:在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈地去面對(duì),不能逃避。面對(duì)萬事都要有一顆充滿自信的心。相信自己!困難總會(huì)迎刃而解!
信心作文 篇3
自信心,我?guī)缀蹙筒恢肋@是什么感覺,這個(gè)詞對(duì)于我來說太奢侈他珍貴了。
我記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)讓我?guī)退麕|西、收作業(yè),我記得很清楚,可后來幫他把東西顏色帶的有一點(diǎn)差錯(cuò),他不要,我只好自己要了,他還罵我說這點(diǎn)東西都做不好,還能干嘛。
我?guī)退盏淖鳂I(yè),有個(gè)同學(xué)沒有加交,我催了半天也沒催好,交給他收,他對(duì)我說“你還能干什么,這點(diǎn)事都做不好,就不因該找你做事”。這一堆話說完后,我十分傷心,心想我?guī)湍阕鍪伦鲥e(cuò)了嗎?為什么要罵我,我也很委屈啊,并不是所有人繞著你轉(zhuǎn)啊。
回家后,我一個(gè)人趴在床上哭了半天,憑什么罵我,我又沒有做錯(cuò)什么。媽媽看了十分的心疼,就來問我為什么,我就是不說。
老師讓我做課代表時(shí),我也立刻拒絕了,怕做不好被嘲笑,同學(xué)說“還好你沒當(dāng),不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。,從那以后所有的活動(dòng)我都不參加,除非是必須參加的以外,我都不參加。
有一天,在街上遇到了一個(gè)問路的叔叔,媽爸爸知道我的情況,就讓我回答,我糾結(jié)了一下,還是回答了,叔叔和我說謝謝,我心里小激動(dòng)了一下。
那一刻,我的自信心油然而生。
信心作文 篇4
連續(xù)好幾次都沒有考好了……我站在秋天的樹下,瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來,淚水滑落在我的臉龐,隨著雨滴滴在地上,“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅,平時(shí)都在五名以前,這次……居然考了70多分……對(duì)于老師,爸爸媽媽,更是我,我愧對(duì)他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底,猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著,時(shí)起時(shí)伏,好像過一會(huì)兒就要被大浪給永遠(yuǎn)拍在海底,不愿意再繼續(xù)行駛。
烏云已經(jīng)籠罩著整片天空,緩緩的移動(dòng)著,雨滴像一顆顆豆子無情的打在我身上,但我愿意也甘心承受著打擊,讓我靜一靜吧……我飛奔回家,腳踏進(jìn)一個(gè)個(gè)水潭,就像跳進(jìn)了一條條小河,雨水在我腳下,濺起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花,褲子已經(jīng)濕了一半了,可我,無暇顧及這些,號(hào)回家吧,甩掉那一切的`煩惱。
忽然,我想通了什么:人生的挫折,難道少嗎?就算這一次考差了,那又怎樣?我要相信我自己!天塌下來也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚,就要用更好的成績(jī)來挽回。一想到爸爸媽媽,老師,我的斗志昂揚(yáng),為了自己,家人,我要更努力的學(xué)習(xí)!
功夫和負(fù)有心人,在一個(gè)月的復(fù)習(xí)后,期末考試,我打了一場(chǎng)大勝仗,考到了年級(jí)第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝陽。
信心作文 篇5
一個(gè)決定,打破了我們班的沉靜,班里瞬間炸開了鍋。
本來一天很好的心情,但卻被一個(gè)決定給打破了!老師說:“我決定讓我們班參加書法比賽!”本來當(dāng)時(shí)我以為是硬筆書法比賽,可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀!我連毛筆都沒有碰過,叫我怎么辦呀?而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)!爺爺說:“我相信你!”第二天,我?guī)еP、墨、紙,來到了班級(jí)。班里有一個(gè)練過書法的同學(xué),我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因?yàn)椴恍⌒,讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見的手。當(dāng)我在練習(xí)時(shí),一陣忽如其來的風(fēng),好像在外面說著“寫得好丑,好丑”,讓我瞬間沒了信心,在紙上亂寫亂畫,寫完一張揉成一團(tuán),好像紙都害怕了一樣,從桌上跑到了桌下!很快一個(gè)月過去了,開始了緊張的比賽,我開始認(rèn)真得寫著每一個(gè)字,當(dāng)我寫完站起來時(shí),椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去,很快比賽結(jié)果出來了,我們班是第九名,倒數(shù)第二!
爸爸得知了之后,馬上來用安慰的話來激勵(lì)著我!皠e灰心,練書法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步,每天都超越昨天的自己,這樣才能變成一個(gè)向著自己目標(biāo)努力前進(jìn),一個(gè)最有可能成功的人!拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌!要堅(jiān)持不懈,我還希望你將來能當(dāng)一個(gè)大書法家呢!”雖然只有短短的幾句話,卻給了我很大的鼓勵(lì)。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài),這樣你永遠(yuǎn)成不了功!只有做最好的自己,才最有可能成功。當(dāng)我上少年宮課時(shí),毫不猶豫的選擇了書法組,要做最好的自己,就要從自己最薄弱的開始,當(dāng)我上書法課時(shí),每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師說地每一句話;而回想以前對(duì)書法厭煩的我,現(xiàn)在卻是那么認(rèn)真地學(xué)著。
多謝爸爸對(duì)我的激勵(lì),是他讓我重拾信心,是他讓我從厭煩變成了喜愛,是他教我怎么做最好的自己!
信心作文 篇6
五年,時(shí)間不長(zhǎng),卻占據(jù)了無數(shù)美好的記憶。在那有喜有悲的五年,總有那個(gè)身影一直陪我歷盡風(fēng)雨,陪我度過一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗(yàn)。
她是母親,她是老師,她也是一個(gè)開朗愛笑,講課幽默的人。她就是我們的班主任——葛老師。葛老師從不偏向某一個(gè)學(xué)生,她總是喜歡把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué)。有一次,我竟然忘帶水杯,那是一個(gè)炎熱的下午,我實(shí)在耐不住喉嚨的干渴,就跑到了講臺(tái),小聲對(duì)正在批改作業(yè)的葛老師說:“老師,您這兒有礦泉水嗎?”老師二話不說就把我?guī)У搅宿k公室,從桌下摸出了一瓶礦泉水交給了我。我當(dāng)時(shí)還沒來得及說謝謝,就看到老師辦公桌下的水箱空空如也——這是老師最后一瓶水!就在我想對(duì)老師說聲謝謝的時(shí)候,眼角不經(jīng)意地看到了葛老師額頭上的汗珠。我頓時(shí)覺得老師對(duì)我的愛像水一樣甜……
葛老師總是喜歡為我們加油。不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)著我們,而且在課外舉行的各種活動(dòng)也為我們做后盾。自那瓶水后,我越來越喜歡表達(dá)我心中的想法,老師也為我增加了許多信心。我主動(dòng)參加新聞播報(bào),鍛煉自己。我積極編排元旦小品并參與了表演……忘不了葛老師的那一句肯定的話語,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句真誠(chéng)的祝福,都永遠(yuǎn)印在了我的心間……
親愛的葛老師,是你給了我信心,真好!
信心作文 篇7
我愛我的老師,因?yàn)樗屛覙淞⒗残判,讓我能談笑自如。每?dāng)我看到我的班主任,我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的。“有誰能說說這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇砘卮鸢!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來,我慢悠悠地站起來,吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說我,但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話語。我很慚愧,因?yàn)槲易屇闶。這是,重新站上講臺(tái)的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對(duì)我這么好,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢(shì)在必得!昂茫銇戆,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。
這一次,我說話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒說完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
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