關(guān)于希望的作文(精選42篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于希望的作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。
希望的作文 篇1
微風(fēng)吹拂著云朵,陽(yáng)光輕吻著大地,我,在想,我未來(lái)的班集體,會(huì)是怎樣,我希望,我未來(lái)的班集體,是充滿愛(ài)的。
回想往日,我們以前的班級(jí)很溫馨,很快樂(lè)。最難忘,莫過(guò)于那一場(chǎng)失敗的廣播體操比賽,噢,不,是一場(chǎng)很有愛(ài)的廣播體操比賽。我們的同學(xué)苦練了好幾個(gè)星期,連老師也帶傷陪我們練習(xí),我們廢掉了好幾節(jié)我們最喜歡的課,苦練、惡練?墒亲罱K,我們輸?shù)袅,輸(shù)囊凰,輸(shù)膽K不忍睹。我們哭了,老師也哭了,我們一班50多個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),很內(nèi)疚,很內(nèi)疚。老師說(shuō):“我們名義上是輸了,但是,看看我們的班級(jí),看看同學(xué)們,我們是多么團(tuán)結(jié),論團(tuán)結(jié),我們(1)班完勝!”我們個(gè)個(gè)都仰起頭,帶著驕傲,我們?yōu)橐话囹湴,我們(yōu)橐话嘧院溃。!而現(xiàn)在,我又重新回到1班了,我回到我的另個(gè)一1班,回到我的家了。我希望,這個(gè)新的一班,會(huì)是我們最團(tuán)結(jié),最有愛(ài)的班級(jí)!會(huì)是我人生當(dāng)中第二個(gè)啟蒙老師,是我最最難忘的班級(jí)!加油!1班!我愛(ài)1班大家庭!汗撒青春,有你同行,1班最棒!
希望的作文 篇2
花兒感恩小草,是小草愿做花兒的陪襯品,襯托了花兒的五彩繽紛。小草感恩大樹(shù),是大樹(shù)愿做小草的替代品,為小草遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù)感恩大地,是大地愿做大樹(shù)的滋養(yǎng)品,給了大樹(shù)肥沃的土壤,能讓大樹(shù)在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。因?yàn)楦卸鞑拍苊枥L著那一幅幅動(dòng)人的畫面;因?yàn)楦卸鞑庞羞@一件件感人的事件;因?yàn)楦卸鞑庞羞@一首首催人淚下的樂(lè)章;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B……
今年的五月本是安靜的,可是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的地震,震撼了中華大地,震驚了中國(guó)人民的心,震出了傷感、絕望、骨肉相離,震出了奮發(fā)、向上,鼎力相助,震散了數(shù)萬(wàn)個(gè)家庭,支離破碎,震合了中華民族,團(tuán)結(jié)一致,震出了催人淚下的困難,也震出了可歌可泣的事跡。
地震發(fā)生時(shí),一個(gè)叫陳浩的同學(xué)和同學(xué)們趕緊向樓下跑,穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái),到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看,身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前,而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過(guò)去,一把將她推開(kāi)。三、四米高的磚墻倒塌了,女同學(xué)安然無(wú)事,而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后,陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無(wú)完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候,沒(méi)能及時(shí)用上麻藥,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái),愣是沒(méi)有哭出一聲。陳浩說(shuō),“我不后悔。能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧“。聽(tīng)了這則故事我的心靈頓時(shí)被震撼了,同樣的年齡,她殘酷面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,小小年齡就經(jīng)歷過(guò)這樣的大災(zāi)難。
希望的作文 篇3
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)登山隊(duì)不慎走失了,而當(dāng)救援人員找到他們的時(shí)候,活著的只有一個(gè)人。當(dāng)別人問(wèn)他是什么力量支持著他活在這么惡劣的環(huán)境下的。他說(shuō),我登山之前,我三歲的小女兒給我打電話說(shuō),她希望今年的生日,我可以陪她過(guò)?吹竭@里,我不經(jīng)感慨,原來(lái)希望的力量是這么的大。
奶奶快去世的時(shí)候,在醫(yī)院醫(yī)生診斷奶奶撐不過(guò)今天?纱蟛畢s是明天的飛機(jī),奶奶和大伯有七八年沒(méi)見(jiàn)了,臨終的最后一個(gè)愿望就是可以再看看大伯。而大伯也馬上往奶奶這里趕過(guò)來(lái)。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)奶奶撐不過(guò)今天的時(shí)候,奶奶給大伯打電話說(shuō),自己快不行了,可能再也見(jiàn)不他了。而大伯在電話的那頭,輕聲的安慰奶奶說(shuō),我明天就回來(lái)了,媽,你等我不久幾個(gè)小時(shí)嗎?我相信你的。奶奶就在這種情況下希望著大伯回來(lái)。
大伯是第二天到的,當(dāng)她到醫(yī)院看到奶奶的時(shí)候,奶奶已經(jīng)奄奄一息了,不過(guò)奶奶還是看到了大伯最后一眼,奶奶走的時(shí)候是帶著笑的。醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡,是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。一個(gè)心跳圖顯示活不過(guò)幾晚的人,竟然撐了過(guò)來(lái),是一個(gè)生命的奇跡。
可我知道這不是什么奇跡,只是奶奶對(duì)七八年不見(jiàn)的兒子的話的希望撐著奶奶渡過(guò)了這樣死神的夜晚。奶奶火化的時(shí)候,我不禁的想起了那個(gè)我曾看到的登山隊(duì)的故事。有時(shí)希望可是很微小,可有時(shí)希望卻可以和死神做最后的掙扎。
希望的作文 篇4
炎熱的夏季,慢慢地走過(guò)。金黃色的秋天氣息,緊跟著徐徐地飄了過(guò)來(lái)。
晨曦微露,望著平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水;靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動(dòng),金光又輕輕地牽動(dòng)著十月溫潤(rùn)的山風(fēng),默默地親吻著藍(lán)天白云下那片安祥的黑色沃土,撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫,濡染開(kāi)了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫面。
有時(shí)候,我們?yōu)榱艘诙鞯渲杏兴L(zhǎng)進(jìn),極需要有獨(dú)自一人的時(shí)候。
神所賜那無(wú)上的平安和祝福,一定會(huì)使我們的心思意念完全平靜下來(lái),而正是在野地里短暫的安靜獨(dú)處,才能夠享受和得到最新鮮的露水,最純潔的空氣和最佳的視覺(jué)美感。
因?yàn)樾撵`的深廣,才能夠容納吸收了生活長(zhǎng)河中慢慢積淀下的泥沙,培植成厚實(shí)的根基,支撐平息生命的涌動(dòng),任何時(shí)候都會(huì)顯得寧?kù)o寬容。
主啊,我們的盼望在于你,求你除去我們虛無(wú)的希望和錯(cuò)誤的信念。將我們的心符合你圣潔與仁愛(ài)的旨意,使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡?jiàn)與實(shí)際,愛(ài)就成為一切的一切。
求你使我清晨得聽(tīng)你慈愛(ài)之言,因我倚靠你;
求你使我知道當(dāng)行的路,因我的心仰望你。
希望的作文 篇5
“希望”是什么呢?“希望”在人的心里,占了很重要的一部分。在人的一生當(dāng)中,“希望”是不可少的。希望使人有了夢(mèng)想、理想、目標(biāo)等,也使人在一生當(dāng)中,過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)!
充滿希望的人生又是怎么樣呢?像我們都是總統(tǒng)這一本書,里面介紹了好多因?yàn)椤跋M,讓他們有希望的活下去。里面有一段話這樣寫:“哪怕我的生命短若流星;我也要學(xué)流星那樣放出瞬間的光明;哪怕我渺小的如一滴清露,我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長(zhǎng)河中,能有我蕩起的一圈漣漪,古老的大地上,能有我留下一串足跡;這樣我才會(huì)含笑離去!
像這樣的一首詩(shī),感不感人呢?就是因?yàn)橛邢M,才使書里的人活了下去,且向他自己的目?biāo)前進(jìn)了。這就是一個(gè)有充滿希望的人生。
而,充滿絕望的人生又會(huì)是怎樣?當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有希望了,那你問(wèn)他:“你以后要當(dāng)什么?”他只會(huì)說(shuō):“不知道?”等到他慢慢長(zhǎng)大了。他什么事都不會(huì),整天在家睡、吃、喝、拉,其它都不會(huì)。他會(huì)覺(jué)得自己是沒(méi)有用的人,沒(méi)有人會(huì)去理他、管他、用他。這就是一個(gè)充滿絕望的人生。
我覺(jué)得“希望”可以變成我的原動(dòng)力,讓我有目標(biāo),可以朝著那方向前進(jìn),使我的人生充滿色彩而能過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
希望的作文 篇6
希望?是什么?再生命中對(duì)你而言又有什么意義?我呀!覺(jué)得她就像汽油一般,汽車如果沒(méi)有了汽油的幫助引擎也無(wú)法啟動(dòng)。所以,希望就好比生命的原動(dòng)力,少了它,生命彷佛瘸少了活力和沖勁。所以,我們的生命少不了希望的存在。
現(xiàn)在的我,是一個(gè)平凡的女孩,當(dāng)然我也有我的期待,首先,我當(dāng)然以學(xué)業(yè)為主希望自己的成績(jī)凗著成長(zhǎng)也步步高升啰!接下來(lái),我希望家人都能身體健康,事事如意成功。最后我也希望自己考上好的高中和大人學(xué),再去國(guó)外一邊游學(xué),一邊遨游四海環(huán)游世界,完成夢(mèng)想,從事傳播業(yè)的工作。在我人生最后的大事,也就是我希望,可以找到一個(gè)彼此喜歡,能互相照顧對(duì)方的人,共組家庭一起度過(guò)平凡幸福的日子。
每一個(gè)人的心中都有許多的希望但,天下沒(méi)有白吃的午餐,凡是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地的努力去做,即使有再多的希望,也都只是人們的白日夢(mèng),所以,當(dāng)然的,我也不會(huì)光是空等而已,我會(huì)一步一腳印,讓自己和夢(mèng)想與期待的距離不再只是如次的遙遠(yuǎn),好比看一本書一樣,想看一本一千頁(yè)的書,就須從每一頁(yè)的字里行間去了解書中的意義,而不是直接翻到第一千頁(yè),看完結(jié)局。如果有腳踏實(shí)地努力的精神,本是不可能實(shí)現(xiàn)的希望,也有實(shí)現(xiàn)的一天喔
希望的作文 篇7
春天到了,小草探出了頭,小河也嘩嘩啦啦地流了起來(lái),樹(shù)木也全部都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。春天到了,一些農(nóng)民伯伯們開(kāi)始種地了,小草、小樹(shù)、小花也都慢慢地醒來(lái)。各種生物植物都活了過(guò)來(lái)。春天到了,不信你看那道路兩旁的小草小花都探出了頭來(lái),樹(shù)木也醒來(lái)了。小鳥(niǎo)也站在大樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!甭啡藗兛粗@些花花草草,和樹(shù)木們,也都心情很愉快的東奔西告,人們“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小朋友們也都出來(lái)玩耍嬉戲。個(gè)個(gè)都咧著嘴開(kāi)心的笑著。他們笑的那么大聲笑的那么可愛(ài)。
春天到了,總是小雨先來(lái)報(bào)到春天來(lái)了。淅淅瀝瀝的雨滴落在房子上,樹(shù)木上,花草上,讓這些空氣變的更清新。媽媽說(shuō)春天的空氣有一種不尋常的氣味,春天的空氣是能讓人心曠神怡的味道。雨過(guò)天晴了,一道絢麗的彩虹出現(xiàn)于東方,它橫跨天宇,仿佛一座美麗的彩橋,燦爛奪目,又仿佛是一個(gè)巨大的七色拱門,矗立在我的面前,似乎只要在走十幾步就可以穿過(guò)拱門似的,放眼遠(yuǎn)望,一片春草綠如地毯,樹(shù)葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾路旁美麗的花兒仰著笑臉……多么清新的味道從泥土里,樹(shù)枝頭,綠葉中,花朵上,草叢中飄散出來(lái),混雜在一起,組成了一瓶“自然牌”的空氣。
春天是寶貴美的,它是用什么也換不來(lái)的。
希望的作文 篇8
每個(gè)人心里都有他希望實(shí)現(xiàn)的東西。這些希望有大有。挥泻檬乱灿袎氖;有的造福后代,有的危害后代。我作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生,想要的無(wú)非是考上高中。如果有一天,我手里拿到了高中通知書。
希望是成功的先決條件。人類所做的一切都始于頭腦中的“思考”這個(gè)詞。成功其實(shí)是經(jīng)過(guò)“思考”和實(shí)際行動(dòng)后付出的結(jié)果。一個(gè)人如果沒(méi)有求知欲,就不可能成為知識(shí)淵博的智者;如果人們沒(méi)有探索宇宙的想法和向往,就不可能有登月的壯舉。事實(shí)證明,只有先有希望,再有付出,才能最終成功,永遠(yuǎn)不會(huì)有相反的逆定理。
希望是我們努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們就無(wú)法在社會(huì)中生存。希望是我們競(jìng)爭(zhēng)努力的目標(biāo)。民族英雄岳飛,定下“還我河山”的志向,一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),然后戰(zhàn)死沙場(chǎng)。周恩來(lái)十幾歲時(shí)就設(shè)定了“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。他的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了,中華民族終于崛起了。所以有希望,有目標(biāo),是邁向成功的一大步。
事實(shí)上,每個(gè)人都有很大的潛力和成功的機(jī)會(huì)。只要我們創(chuàng)造“希望”的前提,從強(qiáng)烈的“希望”中獲得力量,在心中為“希望”的目標(biāo)而奮斗,就一定會(huì)勝利成功。
希望的作文 篇9
一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹(shù),可以…——題記
以前在丹陽(yáng),我看過(guò)樹(shù),一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù),雖然大雪紛飛,雖然寒風(fēng)凜冽,它依然挺著胸膛,它依然頂著風(fēng)雪,它的葉子,依然翠綠。我希望我是一棵樹(shù),一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(zhǎng)的樹(shù)…
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我騎著車,看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但,你看,它在春風(fēng)的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái),可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,何不是一道最美麗的風(fēng)景?
我希望我是一棵樹(shù),一棵在世人眼中最美麗的在炎熱的夏天,我陪著姐姐,看過(guò)樹(shù),它雖然那么矮小,雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月,但它,已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子,綠的發(fā)亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。我希望我是一棵樹(shù),一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè)的挺拔小樹(shù)。
在農(nóng)作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過(guò)樹(shù),幾片枯黃的葉子墜落下來(lái),我捧起一片,它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹(shù),它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量,這么偉大啊!
我希望我是一棵樹(shù),一棵如母親一般慈祥的樹(shù),給我樹(shù)上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。一棵樹(shù)的職責(zé)是給人間帶來(lái)綠色,我希望我是一棵樹(shù),也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)。
希望的作文 篇10
我有一間自己的房間,它雖然小,但干凈明亮,我很喜歡?墒怯械臅r(shí)候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一個(gè)美食屋,門是甜美的面包,墻壁是濃濃的巧克力,窗戶是松脆的餅干,枕頭是軟軟的棉花糖,被子是酸酸的山楂片,水龍頭流出的全是白白的牛奶,衣柜是誘人的石榴……,應(yīng)有盡有,讓人看了垂涎三尺。
有的時(shí)候我希望我的房間是一個(gè)芭比屋,里面是粉色的世界。我可以看見(jiàn)許多芭比公主的照片,還有粉紅的書架、淺粉的小床、桃粉的床單……
我更希望我的房間是一個(gè)書的海洋,里面有有趣的科學(xué)探索,有讓人開(kāi)懷大笑的笑話天地,有神秘的動(dòng)物世界,還有美麗的童話王國(guó)。
我也希望我的房間是一個(gè)的水晶宮,它有透明的屋頂,晶瑩剔透的桌子、床和衣柜。在明亮的夜晚,我能透過(guò)屋頂看到滿天的繁星。
我特別希望我的房間是一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),里面有各種各樣的娛樂(lè)游戲:有龐大的摩天輪,有刺激的冒險(xiǎn)之旅,有讓人瘋狂的海盜船,還有可愛(ài)的螞蟻王國(guó)。
不過(guò),這都是我想象的,我知道,要擁有這樣的房間,我們必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能創(chuàng)造出這樣的房間。
希望的作文 篇11
“希望”昰什么?有人說(shuō):“希望讓無(wú)助的人點(diǎn)亮了光芒!,我覺(jué)得希望讓人不再渺茫。
有一位偉人叫:“海倫凱勒”,相信大家都耳熟能詳。海倫因?yàn)橐粓?chǎng)大病而導(dǎo)致耳膜受損,眼睛失明。從此,海倫脾氣暴躁,爸爸爸媽媽媽非常擔(dān)心。所以,請(qǐng)了一位專門照顧身心殘障小孩,并能開(kāi)導(dǎo)他們的老師。果然,在老師的教導(dǎo)下,海倫終于想開(kāi)了。之后,就隨著老師到各個(gè)國(guó)家演講“活著的希望”
這個(gè)故事很清楚地告訴我們——“活著希望”的可貴。我的希望昰希望爸爸媽媽能好好的過(guò)生活,別讓悲劇再重演。因?yàn)榘职謰寢屧?jīng)離婚過(guò),雖然那時(shí)候我還小,但我看得一清二楚。到現(xiàn)在,我還無(wú)法抹掉那時(shí)的回憶呢!
對(duì)于那些絕望的人,因?yàn)樗麄兌及炎约烘i起來(lái),所以過(guò)得很痛苦。希望你們不要再把自己鎖起來(lái)了。加油!只要你們有了自信心,就會(huì)有希望。一旦你們有了希望就會(huì)覺(jué)得“活著真好”。
“希望”能讓世界變得更美好。不管大人、小孩,還是有夢(mèng)最美。所以每個(gè)人都不要放棄“希望”。最后告訴大家,“希望”代表著光芒,“呼吸”就是財(cái)富,活著就有希望喔!
希望的作文 篇12
皎潔無(wú)暇的月光,透過(guò)玻璃徑直地照向我的桌子,落在桌前正在沉思的我的身上?粗鴦偙怀酝甑氖煊衩装簦蚁氲皆谕馄偶野l(fā)生的一件事。
那天,我們?cè)谄渌牡胤匠酝觑,?lái)到了外婆家,父母在院子里刨東西,將已廢了半年的房子和園子打掃干凈,將那枝莖已長(zhǎng)到地下的葫蘆藤折斷,放在一起,并生起了火。
我和我哥閑得無(wú)聊,看到了一些撒在地上,分開(kāi)放的玉米粒,也看見(jiàn)了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟,我蹲下去,順手拾了三十多粒的種子,我問(wèn)父母:“我想把這些玉米種在家門口,行嗎?”他們同意了,我拿著這些東西,叫上我哥,一起來(lái)到外邊。
我們將圍墻周圍叢生的茅草和從樹(shù)上掉落的樹(shù)枝給清除干凈,整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動(dòng),我很擔(dān)憂這種地能否長(zhǎng)出玉米。但顧不了那么多,只有下決心干,結(jié)果才可能會(huì)讓人眼前一亮。看著別人種植的長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蔬菜,我心中就想,我為什么不能呢?
我們將那塊地用鏟和鋤,一下一下的挖出了許多的洞,將那些拾到的玉米粒,一個(gè)個(gè)的放入洞里,再把洞給蓋住,上面澆了許多的水。
其實(shí),我并不敢完全相信,我們那塊貧瘠的地能長(zhǎng)出來(lái)了玉米,因?yàn)槲覀冊(cè)谕陂L(zhǎng)有蔬菜的地時(shí),發(fā)現(xiàn)了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長(zhǎng)了一倍。
雖說(shuō)一些的努力可能會(huì)白費(fèi),但努力了最起碼有希望在,如果不努力,那就永遠(yuǎn)不可能得到你想要的結(jié)果。
希望的作文 篇13
記得小時(shí)候,家人和老師常常問(wèn)我們長(zhǎng)大后有什么愿望啊,雖然還不太明白愿望的分量,正因?yàn)檫@樣童年就幸福著度過(guò),因?yàn)橛幸粡埲我馕覀儓D畫的未來(lái)等著文明勾勒
等稍微懂事后,家人和老師常常督促我們要好好努力將來(lái)考的好大學(xué),于是天天就埋頭苦學(xué),希望自己能考個(gè)好學(xué)校,其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué),但我也很幸福很充實(shí)因?yàn)槲矣袀(gè)目標(biāo)
等榜單出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己落榜了,沒(méi)能達(dá)到家人和自己的目標(biāo),想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望,開(kāi)始對(duì)自己懷疑,對(duì)自己失望了。最后在家人的勸說(shuō)下帶著失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué),麻木的消耗著自己不覺(jué)得幸福的幸福時(shí)光
等發(fā)畢業(yè)證那天,當(dāng)你不得不離開(kāi)學(xué)校脫離父母的依靠獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩時(shí),我發(fā)現(xiàn)我除了讀書似乎其他的都不知道。但為了生活,為了所謂的大學(xué)生臉面,為了對(duì)的起父母的血汗錢,我不得不進(jìn)入了工廠,天天做著些苦力活,和沒(méi)讀書的人做一樣的工作,我開(kāi)始后悔去讀書了,不明白為什么現(xiàn)實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識(shí)就白學(xué)了嗎?沒(méi)當(dāng)下降下班后獨(dú)自一人躺在床上,想自己為什么會(huì)這樣,為什么過(guò)著這樣的生活,生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)對(duì)這樣的人生我徹底絕望了。當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈,受傷的年輕的心了!等待死亡的早點(diǎn)來(lái)臨……
希望的作文 篇14
春天來(lái)了,我要和陽(yáng)光單車俱樂(lè)部一起去種植希望,還巍峨太行山之青山綠水。
我和爸爸媽媽以小分隊(duì)形式提前出發(fā),慢慢地騎行,今天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和氣,微風(fēng)拂面。真是一個(gè)美麗的早晨。一支騎行車隊(duì)快速地趕上我們,盛情邀請(qǐng)我們加入,我們也加快速度和車隊(duì)一起飛馳,快到姚平時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)這是捷安特車隊(duì),啊!我們跟錯(cuò)隊(duì)啦。我們到達(dá)山腳時(shí)大部隊(duì)還沒(méi)到,記得去年這里山水秀麗,小溪流水涓涓,蛙鳴魚(yú)游。而現(xiàn)在小溪斷流,河道干涸,一片荒涼景色。
大部隊(duì)剛到,我就急不可待地沖上山頂?干翔F鍬趕到山坡。陽(yáng)光大叔仔細(xì)演示種植步驟:先把嫁接的核桃樹(shù)苗放在藥水中浸泡,然后挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗……。我和爸爸媽媽組成幸福小組,爸爸挖樹(shù)坑,我負(fù)責(zé)填土,媽媽扶樹(shù)苗。我認(rèn)真地種植每一顆樹(shù)苗,填土、踩實(shí)、澆水。我們總共種植了9顆樹(shù)苗。還做了標(biāo)記嘞。
我有空就會(huì)來(lái)看看我的樹(shù)苗是不是長(zhǎng)高了,變粗了。兩三年后我會(huì)吃上自己種的核桃。大家和我一起來(lái)吧,一起來(lái)種植希望吧!希望邢臺(tái)的山更綠,水更美!
希望的作文 篇15
媽媽,您在哪兒?你現(xiàn)在還好嗎?媽媽,你知道我是多么希望您能早日回來(lái)嗎?
媽媽,至今我也不知道當(dāng)初您為什么要離家出走?是您和爸爸鬧了矛盾,還是我惹您生氣了?假如是您和爸爸鬧了矛盾,那我可以告訴您,爸爸是愛(ài)您的;假如是我惹您生了氣,女兒我現(xiàn)在向您賠禮道歉。
媽媽,我是多么希望自己能和同齡人一樣,有一個(gè)完整、溫馨、幸福的家!
媽媽,我多么想讓以前的美好時(shí)光重現(xiàn)“您和爸爸一起陪我逛公園,我騎在您的脖子上撒嬌,您和我一起在放風(fēng)箏……媽媽,我和爸爸每次出門回來(lái)晚了,您在家里都如坐針氈。
我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),您就離家出走了。當(dāng)時(shí),我和爸爸把家里的電話快打爆了,我們站在窗前望眼欲穿,我們?cè)跇窍陆恿艘淮斡忠淮,但都既?tīng)不見(jiàn)您的聲音也看不見(jiàn)你的蹤影。三個(gè)月后爸爸也走了,我成為了一只可憐的小鳥(niǎo),是二叔把我接到了他家,可是由于二叔生意忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,又把我寄住在大姑家。
應(yīng)該說(shuō),在大姑家里我生活得非常開(kāi)心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的提高。無(wú)論我在大姑家如何幸福,無(wú)論大姑、大姑父、表哥、表姐對(duì)我如何好,我都仍舊希望媽媽您回來(lái),永遠(yuǎn)陪在我身邊!
求求您了!媽媽,回來(lái)吧!
希望的作文 篇16
前幾天,我和爸爸媽媽一起回外公家。夜色漸深,我拉上了窗簾,打開(kāi)空調(diào),團(tuán)在沙發(fā)上,一邊嗑著瓜子,一邊看著春晚。
過(guò)了一會(huì)兒,我便去洗澡。浴室里熱氣騰騰,煙霧繚繞,似誤入仙境,我哼著歌,好不快活!
“噠,噠,噠……”慢悠悠的腳步聲從縫隙里傳來(lái)。外公走進(jìn)房屋,慢慢地說(shuō):“兒子,那臺(tái)電視機(jī)不曉得怎么了,播不了電視,你幫我去看看!蔽衣(tīng)不太清爸爸媽媽說(shuō)了些什么,聲音有些起伏。只聽(tīng)到那再次響起的腳步聲。我多么害怕,爸爸媽媽會(huì)說(shuō):“哎呦,就這么看看好了,過(guò)幾天換臺(tái)電視機(jī)!彼麄儠(huì)說(shuō):“哦,等會(huì)兒,我去看看!蔽叶嗝雌诖职謰寢寱(huì)說(shuō):“呆在這里看唄,一家人多熱鬧!”
可現(xiàn)實(shí)告訴我,只有外公慢悠悠的腳步聲在樓道里回蕩。我默默地擦拭著身子,內(nèi)心百感交集。現(xiàn)在大家都是怎么了?似乎許多人都染上了一種可怕的病,患者不自知。
“人之初,性本善!边@句話不知被人們遺忘了多少年,這個(gè)世界突然變得好冷淡,比哈爾濱的冬天還要冷。我想起了老師教的一篇文章,上面說(shuō),人的本質(zhì)在被人們遺忘。我不禁毛骨悚然,我突然有點(diǎn)厭惡父母,他們每天教著我,要孝順,可他們都沒(méi)有做到……
“噠噠噠”腳步聲響了起來(lái),我似乎感到一束光照進(jìn)了我的心房,我期待著。我快速穿上衣服,三步并作兩步,跑回房間,漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“凍死了!蔽铱戳丝瓷嘲l(fā),心中無(wú)比期待,沒(méi)有爸爸的身影。我不禁樂(lè)開(kāi)了花。
鼻頭酸酸的,或許是因?yàn)椋业南M皇秋h渺的。
希望的作文 篇17
每個(gè)人一生出來(lái),就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會(huì)走路的孩子,青少年,少年,中年,老年……都會(huì)有自己的想法。
在我剛懂事時(shí),我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,買多點(diǎn)東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機(jī)會(huì),他們不讓我隨便吃東西,說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏,因?yàn)閺男∥业钠つw就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí),都會(huì)叮囑一句“看著車來(lái),要小心點(diǎn)!他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn),他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看?jiàn)了!
但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng),我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí),我甚至在日記里寫道:”或許我不是他們親生的,我只是撿來(lái)的,我的親媽!你在哪兒?”在被他們批評(píng)后,我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有了父母的愛(ài)。可是每次的這個(gè)時(shí)候,他們都會(huì)哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開(kāi)開(kāi)心心的就好。
不是說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,?duì)他們的回報(bào)難道只是“身體垮了”嗎?我希望得到的不止這么少。他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑,我不能答謝他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊!您聽(tīng)到我真心呼喚了嗎?
希望的作文 篇18
世界是美麗的,就算充滿悲傷和淚水,也請(qǐng)睜開(kāi)你的雙眼,去做你想要做的事情,成為你想要成為的人,去找你的朋友,不必焦躁,慢慢地去長(zhǎng)大。
她一頭墨黑色的長(zhǎng)發(fā)垂直的束在腰間,一身白色的連衣裙把她襯托的像花中的精靈,不是玫瑰那樣的妖媚,也沒(méi)有牡丹那樣的高貴,卻有著梔子花那樣的純潔和善良。但誰(shuí)曾想到過(guò)厄運(yùn)也曾在她的身上降臨。
小時(shí)候,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒讓她住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生們也感到無(wú)能為力的時(shí)候,她居然活了下來(lái),但不知什么原因使她以后的眼睛看到的東西,顏色變得越來(lái)越單調(diào)。
在這個(gè)多姿多彩的世界里,她的眼睛里只剩下黑白。她喜歡畫畫,但她的畫里只有黑白,她每周周六和周日都會(huì)去復(fù)查,也順便去看她的爸爸,她的爸爸是位醫(yī)生。
她喜歡梔子花,因?yàn)樗念伾。隨著時(shí)間的流逝,她的意志也越來(lái)越堅(jiān)定,多了些成熟和穩(wěn)重,不再是一到黑夜如果沒(méi)人陪伴就會(huì)哭鼻子的小女孩。
在醫(yī)院的走廊響著一聲聲的慘叫,她漸漸地走近,才看見(jiàn)是以為比她小幾歲的女孩,旁邊焦急的跑著把病床推向急救室的應(yīng)該是她爸爸吧。只聽(tīng)到那個(gè)男人重復(fù)的喊著:“媛媛,別哭,沒(méi)事的,一會(huì)就不痛了!敝灰(jiàn)那女孩眼睛纏著紗布,血和淚混合著把紗布浸濕了。
幾天后,她再次見(jiàn)到的媛媛正躺在病床上,眼睛上纏著新的紗布,但臉上還是可以看出她的不開(kāi)心。她不必?fù)?dān)心自己的生活問(wèn)題,可是這無(wú)邊無(wú)際的黑暗還是讓她心煩意亂。
她走了過(guò)去,問(wèn)媛媛:“你天天這么躺著悶不悶?”媛媛警惕的問(wèn):“你是誰(shuí)?”“你好,我叫心兮,我是你主治醫(yī)生的女兒。”她說(shuō),“哦,你來(lái)干嘛?”“無(wú)聊啊,難道你不無(wú)聊嗎?”媛媛嘆了口氣,說(shuō)到:“當(dāng)然悶啊,我都快悶死了!薄澳俏?guī)愠鋈プ咦甙?”“去哪里走走?”“去后院吧,哪里有一個(gè)花園,現(xiàn)在正是各種花兒開(kāi)放的時(shí)候的呢。”
這是媛媛住院后第一次走出病房,她緊緊地握住了心兮的手,好像生怕自己走丟。心兮好像猜到了她的心思,就把步子放得慢了些,走進(jìn)了后院。
以后只要她有空都會(huì)帶女孩來(lái)后花園來(lái),給她說(shuō)現(xiàn)在什么花又開(kāi)了,哪朵花開(kāi)得最艷,把它們的顏色仔仔細(xì)細(xì)地描繪了出來(lái),以及每一棵樹(shù),每一只蝴蝶和蜜蜂。
女孩記住了它們的樣子,現(xiàn)在女孩沒(méi)有煩惱了,因?yàn)樗男睦镉幸粋(gè)芳香的花園。
在她拆完紗布那天,她迫不及待的跑去了花園,但結(jié)果確令她吃驚;▓@確實(shí)在,花兒也開(kāi)得嬌艷,但顏色卻一點(diǎn)都不對(duì)……
青春是多姿多彩的,生活也一樣,我們應(yīng)該有向往,有追求!
希望的作文 篇19
每個(gè)人的心中都充滿著陽(yáng)光的希望,而我的希望只是一個(gè)小小的、擁有美好的日子和充滿活力的生活。
我認(rèn)為人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子生活會(huì)黯淡無(wú)光,其實(shí)希望可以隨處可見(jiàn),希望伴隨著人的一生,只要擁有美好的希望,相信你希望的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小時(shí)候,我就有一個(gè)希望能考好的愿望,可我深知,我的成績(jī)和學(xué)習(xí)好的成績(jī)還相差很多,但是我堅(jiān)信,只要我夠努力,找到學(xué)習(xí)的方法,就一定會(huì)考好,就在上初一的時(shí)候,我的老師對(duì)我很好,總是鼓勵(lì)我,給我無(wú)限的希望讓我堅(jiān)持不懈,最終在最后第一次大考里我的成績(jī)上去了不少,雖然還沒(méi)有超過(guò)學(xué)習(xí)好的人的成績(jī),但是我努力了,一部分原因是老師的鼓勵(lì)和對(duì)我的不放棄,才使我有了現(xiàn)在的成績(jī),我很感謝您。還有一部分原因,是因?yàn)槲业牟恍概,給了我希望的動(dòng)力。
記得還有一次,我希望得到父母理解的眼神和飽含著的希望,同時(shí)也希望父母能夠理解我。
快要上初三了,叛逆的心理到了,我開(kāi)始變得心情很煩躁和有什么事情一個(gè)人分享和承擔(dān),父母害怕我在學(xué)校交男朋友了,以至于我的成績(jī)一直在下滑,那天,父母趁我不在家就跑去樓上看我的日記,一個(gè)在看,一個(gè)在把風(fēng),我回來(lái)后見(jiàn)我的抽屜是看開(kāi)著的,就去問(wèn)他們,他們說(shuō):“對(duì)是我們看的,我還以為你有什么事情瞞著我們之后就……聽(tīng)到后,我的心情不平復(fù)下來(lái),就和父母大吵了一架,事后,我認(rèn)為自己也有錯(cuò)就去和父母道歉,他們不但沒(méi)有不原諒我,反而還對(duì)我說(shuō):“以后別一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)”,我說(shuō):“嗯,也希望您們能理解我”。父母回答到:|“好!”之后我們都笑了。
這就是我心中的希望,也是我擁有美好日子和生活充滿活力的生活。
生活中,處處都有希望,人生離不開(kāi)希望!
希望的作文 篇20
每個(gè)人都有自己的憧憬,有屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。而我只希望抓住每一次機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己,獲得成功。
每個(gè)人都有屬于自己的昨天、今天和明天。有的人的昨天是輝煌的,有的人的昨天是黯淡無(wú)光的。但是,不管你的昨天是如何的輝煌或黯淡,你終究不能停留在昨天。因?yàn)檫^(guò)去的事畢竟已經(jīng)過(guò)去了,重要的是不能緊緊扯住歷史的衣角,而應(yīng)該將目光投向現(xiàn)在,投向未來(lái)。
因?yàn),過(guò)去的事情終究過(guò)去了,你無(wú)論如何也不可能改變過(guò)去。如果你只是回憶過(guò)去,反而還會(huì)錯(cuò)失于現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。所以,我們必須抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì),去改變自己,去努力,去奮斗,去拼搏。
那么我們應(yīng)該如何看待過(guò)去呢?《傅雷家書》中說(shuō)過(guò):“不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷!笔前,為什么要以過(guò)去的事情傷害自己?我們應(yīng)該去以一顆平靜的心去面對(duì)過(guò)去,并由此激發(fā)奮發(fā)向上的斗志和信心。
貝多芬,他是著名的音樂(lè)家。但誰(shuí)能想到他的一生常與貧困相伴。在他小的時(shí)候,他的父親為了讓他練琴,常常打罵他,囚禁他。他差點(diǎn)就永遠(yuǎn)厭惡了音樂(lè)。后來(lái),在他二十多歲的時(shí)候,他的耳朵竟然聾了!對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,耳聾意味著什么?耳聾意味著再也聽(tīng)不到美妙的旋律了,意味著再也不能從事音樂(lè)的工作了,意味著一個(gè)人已經(jīng)失去靈魂了!
這對(duì)于從事音樂(lè)的人們來(lái)說(shuō),是一個(gè)噩夢(mèng),是一種生不如死的折磨,是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。然而,無(wú)法接受的事實(shí)依舊是事實(shí),貝多芬必須接受,被動(dòng)地接受。也許,旁人會(huì)選擇自殺進(jìn)行了斷,可是貝多芬這樣做了嗎?對(duì)于他而言,這樣的一個(gè)選擇是進(jìn)行了多少個(gè)思想斗爭(zhēng)才選擇的呀!是沉寂了多少個(gè)白天黑夜做出的艱難抉擇呀!他那如火如荼的精神使他創(chuàng)作出了多少震驚世界的名作呀!于是,他成功了!這一成功源于他當(dāng)初的那個(gè)抉擇,源于他如饑似渴地獲取新知,更源于他堅(jiān)持不懈的精神!
抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
現(xiàn)在的我們?nèi)绻茏プ‖F(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì),去進(jìn)取,去奮斗,去拼搏,成功便遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
希望的作文 篇21
從小,我就有數(shù)不清的愿望:希望當(dāng)醫(yī)生、希望當(dāng)工程師、希望當(dāng)警察……我的希望就像天上的星星一樣多,但是我最希望就是當(dāng)一位教師。
自從上了一年級(jí),一上課,老師那嚴(yán)厲的目光把我們都唬住了,老師手中的粉筆在黑板上刷刷地寫著,仿佛有魔力似的,停不;每當(dāng)我身邊的同學(xué)有解決不了的事,他們都會(huì)去找老師,從那時(shí)起,我就立志當(dāng)一名教師!
于是,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,生怕有一點(diǎn)兒不會(huì)的難題,課下認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí),我會(huì)搜集一些作文素材看一下,特別是我不太擅長(zhǎng)的作文題目。還會(huì)把以前錯(cuò)過(guò)的題重新看一遍,整理在錯(cuò)題本上。
有時(shí),我常傻傻的想:適當(dāng)語(yǔ)文老師好,還是當(dāng)數(shù)學(xué)老師好,還是當(dāng)英語(yǔ)老師好?所以我會(huì)很用功,爭(zhēng)取每一科成績(jī)都保持在九十五分以上。還經(jīng)常把數(shù)學(xué)公式背背,英語(yǔ)單詞讀讀,語(yǔ)文課本看看。
記得有一次,數(shù)學(xué)考試,題目十分簡(jiǎn)單,我便粗略審題,不到半個(gè)小時(shí),我就寫完了。我還洋洋得意呢!結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我后悔極了,那鮮紅的分?jǐn)?shù):85,這是我又想起我的“教師之夢(mèng)”我對(duì)自己說(shuō):“就算為了這個(gè)希望也要改掉這個(gè)壞毛病!”我的希望更加堅(jiān)定了。
如果說(shuō)我們是幼苗,老師們就是辛勤的園丁;如果說(shuō)我們是小樹(shù)苗,那么老師就是參天大樹(shù);如果說(shuō)我們是花兒,那么老師就一定是那朵最美的花兒!
我愿當(dāng)一名教師,為祖國(guó)教導(dǎo)出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁、一位位學(xué)者、一朵朵充滿夢(mèng)想充滿信心的祖國(guó)花朵!
我相信,只要我刻苦努力,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),離夢(mèng)想只有一步之遙!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的!
希望的作文 篇22
俄國(guó)心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中,它們拼命地掙扎求生,維持的時(shí)間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿外的跳板,這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天以后,再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入上述器皿中,結(jié)果真的有些令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘,三倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的時(shí)間。
這位俄國(guó)的心理學(xué)家總結(jié)說(shuō),前面兩只大白鼠,沒(méi)有逃生的經(jīng)驗(yàn),它們只能憑自己本來(lái)的體力掙扎求生;而有過(guò)逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個(gè)時(shí)候,一個(gè)跳板會(huì)救它們出去,這使得它們能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說(shuō)就是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然殘酷了一點(diǎn),但給人很大的教益。實(shí)際上我們不必做那樣的實(shí)驗(yàn)就可以知道,在艱難困苦之中,心中有希望和心中沒(méi)有希望,對(duì)我們的行為會(huì)有完全不同的影響,結(jié)果當(dāng)然也就完全不一樣了。
大白鼠的希望,是人給它們的;而我們?nèi)祟愖约,在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的情況下,都能夠自己給自己希望。而且,我們不知道希望所調(diào)動(dòng)的,是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許,冥冥中真的有天意在關(guān)照人間,天意會(huì)更欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人,會(huì)覺(jué)得這樣的人不僅應(yīng)該活下去,而且還應(yīng)該活得很好。
希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可以比知識(shí)的力量更強(qiáng)大,因?yàn)橹挥性谟邢M谋尘跋,知識(shí)才能被更好地利用。一個(gè)人,即使他一無(wú)所有,只要他有希望,他就可能擁有一切;而一個(gè)人即使擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。
希望的作文 篇23
現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越亂了,犯罪分子在我們的眼皮底下都敢行兇,盜竊等。那一次,我就親眼目睹了這一切。
那一天放學(xué)后,我背著書包擠上公共汽車,在這舉目皆人的車廂里,我真恨不得縮小身子,好有個(gè)立足之地。好不容易挨到了下一站,終于走下了兩個(gè)小青年,車又開(kāi)動(dòng)了。忽然,傳來(lái)一位婦女焦急的呼喊聲:“我的手機(jī)和錢怎么全沒(méi)了?我兒子還在醫(yī)院等著錢做手術(shù)呀!”我循聲望去,只見(jiàn)這位阿姨臉色臘黃,目光黯淡。她還不停地翻遍自己所有的'口袋,希望有奇跡出現(xiàn)。車廂里的人們議論開(kāi)了:“一定是剛才那兩個(gè)下車的小子干的,瞧他們那賊眉鼠眼的樣子就一定不懷好意!”“是啊!是。∥覄偛啪涂吹侥莻(gè)穿黑T恤衫的小子往這位婦女的口袋里摸!”說(shuō)話的是一個(gè)人高馬大的哥哥!艾F(xiàn)在的社會(huì)真是太可怕了!小偷竟然在我們的眼皮子底下偷東西!”中年婦女眼巴巴地看著車上的人們你一言我一語(yǔ),眼淚巴嗒巴嗒地往下流,大聲地哭了起來(lái):“這可怎么辦呀!我兒子不做手術(shù)要沒(méi)命的!”此時(shí)此刻我真希望剛才那位看到小偷偷東西的哥哥一把抓住他;我真希望有個(gè)人能讓司機(jī)停下車去追小偷;我真希望人們都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài);我希望有人打110;我希望……可一切都晚了。我到站了,我離開(kāi)了那輛車,離開(kāi)了那個(gè)可憐的婦女,可卻沒(méi)忘了剛才發(fā)生的那一幕。
就說(shuō)這幾天吧!殺人、搶劫、行兇的案件連連發(fā)生,而罪犯有的被法律力量一網(wǎng)打盡,有的則成了漏網(wǎng)之魚(yú)。這還不是因?yàn)槲?/p>
們管理不善,這才讓罪犯有機(jī)可乘,也讓這此案件連連發(fā)生,才使現(xiàn)在的社會(huì)不安寧。
我真心地希望這些罪犯能夠知錯(cuò)就改,不要再做這些害人害已的蠢事,應(yīng)該讓我們的社會(huì)更加美好!
希望的作文 篇24
很小的時(shí)候,我還在老家上幼兒園的小班。那時(shí)候我們整天都在積木,看電視,聽(tīng)故事,在滑梯上滑行。在家里,我們看電視,玩紙飛機(jī)。那時(shí)候我們的童年是豐富多彩的,一點(diǎn)也不無(wú)聊,卻充滿了樂(lè)趣,因?yàn)橛型婢吆图堬w機(jī)相伴。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)大,手腳還沒(méi)發(fā)育完全,腦子跟不上,折疊紙飛機(jī)很丑。最重要的是我的紙飛機(jī)基本不會(huì)飛。與其他孩子不同,它總是能隨風(fēng)飛入藍(lán)天。其他孩子都在歡呼他們的紙飛機(jī)飛,只有我在背后暗暗嘆息。
“為什么!”我暗暗想:“我是不是比別人笨?怎么可能?我媽夸我聰明!”
我還是不愿意一次又一次的嘗試,但是每次都失敗。下課后,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講故事,只有我一個(gè)人趴在桌子上生悶氣。
回到家,還是不甘心。我從桌子上拿起一張紙,縱向折疊,分開(kāi),沿中線折兩個(gè)角,繼續(xù)折,對(duì)折,左右顛倒折,就一個(gè)爛紙飛機(jī)。
我向前一扔,想象著一架紙飛機(jī)在風(fēng)中飛行。但是想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,紙飛機(jī)重重地落在地上,讓我?guī)缀跣幕乙饫洹?/p>
“希望是只會(huì)飛的紙飛機(jī)!币粋(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。是媽媽!
在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始集中120%的注意力,一步一步的折疊起來(lái)。
我又向前一扔,“咻……”這一次紙飛機(jī)在風(fēng)中撲騰,我歡呼雀躍。
我明白以前,只是我被一個(gè)不好的折疊降級(jí)了,所以越折疊越不好折疊。但是當(dāng)我受到鼓勵(lì)時(shí),這種退化就不復(fù)存在了。
“咻……”一架紙飛機(jī)的聲音一次又一次的出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,充滿了母子之間的深情。
希望的作文 篇25
新年鐘聲即將敲響。在新的一年里,我有很多美好的愿望,就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在,讓我輕輕摘下最亮的那顆星,在這里與你快樂(lè)分享。
在很多人的心目中,做一只優(yōu)秀的鳳凰,一直是他最大的心愿,連我也不例外。
如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識(shí),以便不斷獲得新知識(shí),他可能是別人的老師。這是孔子千年名句之一,意思是當(dāng)你復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)候,如果你有新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),你就可以成為一名老師?鬃诱f(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),但是又有幾個(gè)人能做到呢?所以,要成為一只優(yōu)秀的鳳凰,要從復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)開(kāi)始,這是成為一只優(yōu)秀鳳凰的開(kāi)始。
要做一只優(yōu)秀的鳳凰,課外知識(shí)一定要豐富。語(yǔ)文老師常說(shuō):看課外書是提高語(yǔ)文和寫作能力的捷徑。我很贊同這句話。課外知識(shí)可以從課外閱讀慢慢積累。如果你廣泛閱讀,你的語(yǔ)文素養(yǎng)會(huì)整體提高。所以,讀書也是成為優(yōu)秀鳳凰的必要步驟之一。
當(dāng)然,如果你想成為一只優(yōu)秀的鳳凰,你并不是想做什么就做什么。認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,才是成為一只優(yōu)秀的鳳凰最重要的點(diǎn)。所以,如果你想成為一只優(yōu)秀的鳳凰,請(qǐng)?jiān)谡n堂上聽(tīng)老師的話。
嗯,我那顆充滿希望的星是不是很亮?這是我2015年的新年愿望:希望成為父母心中優(yōu)秀的鳳凰,希望在新的一年里,隨著新年鐘聲的敲響,愿望成真!
希望的作文 篇26
希望是什么,是枝頭上萌發(fā)的嫩芽,因?yàn)槲覀兡芸吹讲痪煤筮@里的一片林蔭;希望是什么,是新春來(lái)臨時(shí)的雛鳥(niǎo),因?yàn)槲覀兡芸吹讲痪煤笏鼈冋钩犸w翔;希望是什么,希望也是我們帶著一腔激情朝著前進(jìn)的火光,這束火光將帶著我們走向璀璨的星河,那兒是我們的夢(mèng)想。
當(dāng)我們?nèi)松鷵碛邢M臅r(shí)候,我們每一天也就有了奮斗的方向,努力的動(dòng)力,也就過(guò)得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開(kāi)眼看到了第一縷暖陽(yáng),明亮的,溫暖的,為我們帶來(lái)全新的一天,也是充滿希望的一天。
人生需要希望,每一個(gè)處在困境中的人也都需要希望。如果說(shuō)生活中的困境是黑暗的,那么希望就是黑暗里的光,希望用它的光將黑暗消退,讓我們能夠重新看清我們的前路,也讓我們重獲勇氣。
當(dāng)我們的人生帶著希望出發(fā)的時(shí)候,美好也將包圍著我們。從我們心里發(fā)散而出的希望,很多時(shí)候比陽(yáng)光更燦爛,因?yàn)槲覀冃睦锏南M俏覀円粋(gè)人的太陽(yáng),這一顆希望之陽(yáng)在我們的心里散發(fā)著光亮。指引著我們前進(jìn)的步伐,劈開(kāi)阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強(qiáng)大,讓所有的黑暗都躲避,讓我們走過(guò)之后的道路也都帶上了光亮,折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進(jìn)的困境之地里都開(kāi)上了花,這些花就是希望送給我們的鼓勵(lì)。
充滿著希望的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的心境平和了,我們身邊的認(rèn)群更可愛(ài)了,我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬,我們都能看到他們美麗的一面,那一面是希望指引著我們尋找的結(jié)果,也是希望賜予我們的美好。
希望是什么,希望是我們帶著美好面向未來(lái)。
希望的作文 篇27
向左轉(zhuǎn)——那個(gè)在角落里抱著絕望哭泣的我;
向右轉(zhuǎn)——那個(gè)獨(dú)自承受慘敗,不堪一擊的我;
向前走——那個(gè)帶著希望向高處攀登的我。
-------題記
“年少時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方”。這是許多人的座右銘。然而,誰(shuí)都不能一帆風(fēng)順地通往成功。一旦在追夢(mèng)的路上落敗,就很難重拾希望,特別是處在花季的我們。
在別人看來(lái),我們活得太過(guò)輕松,不用承擔(dān)生活的重?fù)?dān),不用擔(dān)心工作的不安定。但是,他們忘記了在青春的臉龐和靚麗的衣著下,藏著我們倉(cāng)皇的少年。我們有太多禁區(qū),我們太需要溫暖,需要希望。
帶著希望出發(fā)。打破黎明前的黑暗,蛻變屬于自己的時(shí)代。告訴父母和老師,00后的孩子不會(huì)是“寵”出來(lái)的,只會(huì)是重壓下的“拼命者”。告訴社會(huì),00后不會(huì)是坐享其成,自私自負(fù)的一代。
帶著希望出發(fā)。把失敗寫在成功的背面,記住失敗的教訓(xùn),同時(shí)仰望成功。告訴自己,失敗只是人生必經(jīng)的風(fēng)景,讓目光始終投向遠(yuǎn)方。
帶著希望發(fā)出。真我的年代不會(huì)在意旁人的眼光,活在別人眼光里的人是永遠(yuǎn)走不出重圍的。在心里默念,我的路我自己去涉足,不會(huì)有人去代替我成長(zhǎng),我只有唯一的抓住希望,才是夢(mèng)的翅膀。
帶著希望出發(fā)。告誡自己,你已一無(wú)所有,沒(méi)有能力,沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有財(cái)富,你所僅有的只是一顆年輕的心和一個(gè)逐夢(mèng)的希望。所以,你要加倍說(shuō)服自己不被挫折打倒,努力向前,不用去想今天過(guò)后我會(huì)怎樣,只要記住如果停在今天,我只會(huì)是歷史的一瞬,白走人間這一遭……
帶著希望出發(fā),我始終保持微笑,沒(méi)落下出頭的太陽(yáng),它會(huì)告訴我:希望就在前方。隱忍與感動(dòng)、笑容與淚水,一切都會(huì)是那么美好。
希望的作文 篇28
希望是什么?
希望是夜空中的北斗星,給迷路的人指引前進(jìn)的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,給干渴的人活下去的勇氣;希望是一縷春風(fēng),溫暖地?fù)嵛恐總(gè)需要它的心靈……
每個(gè)人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家人能夠幸福地生活;爺爺奶奶希望家人健康平安,還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來(lái)陪伴他們;姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)!
老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人;工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋,讓人們可以居住得更舒適;法官希望能盡自己最大的努力使社會(huì)變得更加平等、和諧;環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德,人們共同守護(hù)綠水青山,保護(hù)美好環(huán)境……
我希望自己長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育,和我們一樣擁有幸福快樂(lè)的童年;我希望祖國(guó)能夠更加繁榮昌盛;我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開(kāi)……
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!庇辛讼M覀冞要用行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)它。其實(shí),希望并不遙遠(yuǎn),只要努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
希望的作文 篇29
似水流年,滄桑的容顏,滄桑整片田野。
老輩的人總喜歡在門前屋后栽上一排排意楊,看著不斷成長(zhǎng)的楊樹(shù),即使自己年華不再,依舊像孩子般歡喜,因?yàn)槟鞘侨业囊揽俊?/p>
曾經(jīng)貧窮的日子里,農(nóng)人總是面朝黃土背朝天,滋養(yǎng)他們的只有那一方土地,額外的也只有那土上的樹(shù)。他們忙碌于土地,忙碌于生活,在早已蒼老的年紀(jì)還在做這本不該他們做的農(nóng)事,即使如此,那一排排的楊樹(shù),是農(nóng)人對(duì)生活的希望,是未來(lái)的籌碼,是孩子手中嶄新的課本。
樹(shù)木還在不斷長(zhǎng)大,每家早已將每棵樹(shù)樹(shù)做了分配,“這是你上學(xué)的學(xué)費(fèi)”,“這是以后蓋房子用的”,他們的眼神中滿滿的期待,似乎生活的艱難會(huì)在今夜離開(kāi),明日的太陽(yáng)初升,一切都會(huì)美好。
機(jī)器的轟鳴聲響徹了鄉(xiāng)間的小路,一排排的翠綠倒下,一地的木屑,顯得那么凄涼,曾經(jīng)的枝繁葉茂瞬間消失了。人們的生活逐漸有了保障,楊樹(shù)的意義變得那么渺小,“生活的重?fù)?dān)”楊樹(shù)似乎已經(jīng)承擔(dān)不了,于是他們被賣了,那么匆忙,那么廉價(jià),可是對(duì)于生活的憧憬與希望呢?是不是也被漸漸富起來(lái)的農(nóng)人賣了呢?
也許老輩的人無(wú)法想到他們?cè)?jīng)無(wú)比敬仰的數(shù)木,就那么倒在他們一輩子耕耘的土地上,他們的子孫會(huì)如此輕視那些楊樹(shù),高大的樹(shù)木,發(fā)達(dá)的根系,也是老輩人的根哪!他們?cè)谶@方土地上生根,永遠(yuǎn)在這方土地生長(zhǎng),接受烈日的熏烤,接受暴雨的洗禮,接受金黃穗子尊敬的敬禮。
那樣的樹(shù)木不僅僅是財(cái)富,更是一種精神,是一種希望。當(dāng)冬季褪去它的雪白,樹(shù)綠了田野,沉睡一季的麥子蘇醒,熬過(guò)一個(gè)冬季的老者更具有了勇氣去生活,農(nóng)人仿佛看到了麥子豐收的場(chǎng)景,那是他們勞動(dòng)的犒賞,是土地最美的衣裳,那么富有生機(jī)與活力,一切的顯得有意義。
不知何時(shí),機(jī)器已經(jīng)離開(kāi),成片成片的意楊拔地而起,滄桑的田野又恢復(fù)了生機(jī),人們不再擔(dān)心物價(jià)的上漲,因?yàn)橛辛讼M驗(yàn)橛辛似诖哪抗,老輩們凝望著田野,落淚了。
希望的作文 篇30
高大挺拔的松柏,生長(zhǎng)不止,因?yàn)辄c(diǎn)綴生命的綠色是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)榇荷珴M園是它的希望;清幽的小溪,奔騰不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?/p>
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的。有存在便有希望,有希望便有光明!”希望,這個(gè)純美、干凈、溫馨的字眼,總能在我們失意、悲傷、落寞時(shí)迸發(fā)出明亮耀眼的光芒,給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣著希望,路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,再崎嶇的旅程也會(huì)走出一路芬芳……
有那么一本傳奇,他在一次戰(zhàn)斗中被子彈射中使他下肢癱瘓,雙目失明。從他眼中流露出凄涼和無(wú)助,突然間一束光芒從他心里流出,流經(jīng)干涸的理想,流經(jīng)冰封的心泉,流經(jīng)沉睡的黑夜,流經(jīng)世態(tài)炎涼……他想雖然我下肢癱瘓,但雙手還可以活動(dòng),于是他開(kāi)始寫作,他用不懈的努力和不朽的希望寫出了他的第一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》,他就是《鋼鐵是怎樣誕生的》的主人公——保爾,他這種希望,融化了痛苦,使人身殘志堅(jiān)。
有那么一場(chǎng)震撼,需要用生命來(lái)衡量。他是拉賓,一個(gè)為和平請(qǐng)命、用生命控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的以色列總理。他用敞開(kāi)的胸膛面對(duì)黑壓壓的群眾,將心展示在隱藏的槍口前,他和人民一齊合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后,他倒在了血泊中,倒在希望的歸途中。拉賓是個(gè)大寫的人,他執(zhí)著的是對(duì)和平的希望,為了這個(gè)希望他奔走于戎馬干戈之間,無(wú)視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了,但他仍巍然挺立著。他是巨人,希望的脊梁讓他頂天立地。
希望是一盞心燈,心燈不滅,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,虔誠(chéng)地許下心愿,告訴自己:希望在,怕什么,帶著希望上路,成功總能夠到達(dá),每一步都值得自己走過(guò)。
希望是一種品質(zhì),是一種精神,擁有希望就會(huì)讓人充滿無(wú)限的力量。
希望的作文 篇31
燈火耀眼,喧鬧城市下,忙碌的身影,太陽(yáng)早已疲累,只有他奔波于大街小巷。
黑暗的籠罩,月色的洗禮,一間破舊的小屋,打開(kāi)一盞閃閃則止的小燈,握著早已皺黃的紙,伴著黃昏似暗的光,呡一口水,仿佛一杯酒,沁入心田。時(shí)光早已與他回轉(zhuǎn),詩(shī)一篇,好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的脫俗,低吟一曲詞,一許涼風(fēng)吹過(guò),好似在南宋“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的清新。
執(zhí)一早已生銹的鋼筆,這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲,一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅,唯有一顆不變的心,還在城市的破舊的房里。即使天移地動(dòng)都無(wú)法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露,燈火是他日夜相照的明月,好像就算一切而逆,他也不會(huì)中斷生命的追逐希望本的本能。
13年的時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔,他成為詩(shī)詞大會(huì)第三季冠軍。他不迷茫,心里蕩漾的是溫文的詩(shī)詞,壯麗的詩(shī)。
那個(gè)他在城市的書店,用本子將詩(shī)逐字逐句抄下的他;那個(gè)他在吃飯都無(wú)暇顧及的他,卻用苦間隙背詩(shī)的他,那個(gè)他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣小哥雷海為的寫照吧,詩(shī)詞已經(jīng)烙入他的心中,無(wú)法改變。
十幾年的歲月積淀下來(lái),這已用樸素的語(yǔ)言告訴我們,真正的詩(shī)意,不應(yīng)該只是優(yōu)雅的時(shí)光里的賭書潑茶,蒔化膿草的閑情逸致,而更應(yīng)該市縱使身處困頓,依然不忘?纯戳业脑,檐角的星。
希望的作文 篇32
今天是7月7日,我們學(xué)校舉行了2020年扶貧濟(jì)困日“師生獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,排著長(zhǎng)龍。就在排隊(duì)時(shí),我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)背影,是位小女孩,但這還要從一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū)里開(kāi)始講。
這個(gè)小女孩,之前我在電視里面看到過(guò)她,叫小芳,她的爸爸媽媽去世了,只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過(guò)得一點(diǎn)也不幸福,因?yàn)闋敔斈棠汤狭,家里又特別窮,臟活累活都是她干。有時(shí)為了賺錢,每天起早貪黑地去賣木柴。如果賣的錢多,那一家人還能吃頓飯,可這都憑賣的錢多啊;要是賣的錢少,甚至沒(méi)有,那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時(shí)還不讓小芳上學(xué)呢。
小芳確實(shí)過(guò)得很貧苦。后來(lái),她為了一家人的生活放棄了學(xué)習(xí),每天就去賣柴……可是,她心里有一個(gè)愿望,那就是離開(kāi)山區(qū),到城里當(dāng)老師。但她的家里的情況根本沒(méi)法讓她去上學(xué),更別說(shuō)以后當(dāng)老師了。
畫面一轉(zhuǎn),那條排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,馬上就要到我了!我看了看手里的錢,又看了看其他同學(xué),我才知道,我們廣源的學(xué)生有多善良!每一位同學(xué)手里都拿著錢,但那些錢可不是家長(zhǎng)的,而是同學(xué)們不買糖果,不買玩具以及不買一些生活用品省下來(lái)的錢。這些也不是同學(xué)們不勞而獲的,都是同學(xué)們每天掃地,洗碗,洗衣服賺的零花錢。
終于到我了!我那雙興奮的小手已經(jīng)迫不及待了,立即把錢放在了箱子里,等捐完錢,我感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,沒(méi)有負(fù)擔(dān),也不緊張了!這樣,可以幫助山區(qū)里的孩子可以過(guò)上好一點(diǎn)生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂(lè)呀!所以,現(xiàn)在我要珍惜我的一切,努力學(xué)習(xí),以后幫助更多的人。
希望的作文 篇33
有句歌詞說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我想這句歌詞大家都是知道的,但或許不知道這句歌詞所蘊(yùn)含的人生哲理。
平坦的大道上不會(huì)留下你的腳印,細(xì)小的溪流中不會(huì)有肥碩的大魚(yú),溫暖的巢穴中不會(huì)有矯健的雄鷹,晴朗的天空中不會(huì)出現(xiàn)那道美麗彩虹。每個(gè)輝煌偉人的背后有著我們不知道的辛酸。想那列夫托爾斯泰為了正確的世界觀而不惜成為了整個(gè)貴族上流社會(huì)的公敵,到了生命的最后一刻脫離了貴族生活,最后可悲地死在了旅途中。還有那遭身邊的卑鄙小人迫害的偉大雕刻家米開(kāi)朗琪羅,在臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作。還有那耳聾的音樂(lè)巨人貝多芬,就算耳朵越來(lái)越差,也依然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,他簡(jiǎn)直把音樂(lè)當(dāng)成了他的生命,最終在他生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),并成功的翻譯了十六本海外著作。
這些偉人都是從失望中走出來(lái),接著看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有失望,而是處處一帆風(fēng)順的,那他就永遠(yuǎn)看不到希望。上帝是公平的,他會(huì)先給你一個(gè)希望,然后再給你一個(gè)失望,然后再給你希望,如此反復(fù)。只要你撐過(guò)一次失望,你就會(huì)迎來(lái)一次希望。而這次希望,卻可能帶給你極大的突破。
只有泥濘的小路上才留得下你的腳印,只有廣袤的大海才有肥碩的大魚(yú),只有廣闊的天空才會(huì)有展翅翱翔的雄鷹,只有狂風(fēng)暴雨后的天空才會(huì)出現(xiàn)那一道美麗的彩虹。人生中的失望并不是全是壞處,因?yàn)樗赡艽砹擞忠淮蔚南M?
一個(gè)人的希望是永無(wú)止盡的。當(dāng)一個(gè)人攀上一座高峰時(shí),就想看到另一座更高的山;當(dāng)坐在飛機(jī)上,飛向藍(lán)天時(shí),就想讓飛機(jī)飛得更高些;當(dāng)了解了銀河系時(shí),就想探索更龐大的銀河系以外的宇宙;當(dāng)一個(gè)人取得一個(gè)榮譽(yù)時(shí),就會(huì)想去爭(zhēng)取另一個(gè)更高的榮譽(yù)。
只有經(jīng)歷過(guò)失望,才會(huì)遇到希望,如果你可以正確的利用它,你便可以成功。
希望的作文 篇34
四年前,我失去了希望,同時(shí)也失去了我熱愛(ài)的芭蕾舞。從幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,我能夠從音樂(lè)中尋找到很多快樂(lè)。那時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想,能夠成為一個(gè)舞蹈演員,站在很大的舞臺(tái)上,我為了夢(mèng)想奮斗了這么多年,就這樣結(jié)束了。
三月是梅花開(kāi)得最旺盛的時(shí)期。媽媽帶著我和一個(gè)朋友去游玩,那個(gè)時(shí)候我們總會(huì)有很多童趣。一會(huì)兒賞梅花,一會(huì)兒又去一塊草地上玩耍。跑到這兒又去那兒,跨過(guò)一道道小溝在跨回來(lái)。而正是因?yàn)檫@樣,我的腿受傷了,并不是皮傷。每次走路只能一瘸一拐,我在家里休息了兩三個(gè)月,一直沒(méi)有去上課。后來(lái)腿好后,我完全絕望了。我好怕自己跟不上別人,到了少年宮門口,還是沒(méi)有邁出這一步,我打算放棄了。
舞蹈老師給媽媽發(fā)了好幾條短信,勸我回來(lái)。夏天快要舞蹈考級(jí)時(shí),《少年派的奇幻漂流》正在全國(guó)熱映,隨著暴風(fēng)雨的節(jié)拍慢慢飄蕩:派的一家人在大海上遇難,最終只有派和一只老虎存活了下來(lái)。食物被海浪卷走了。派面臨的不僅僅只是饑餓,還有一只野獸老虎呀!他隨時(shí)都會(huì)有生命的危險(xiǎn)。為了不被老虎吃掉,只能自己每天釣魚(yú)給它吃。一次一次地面臨著生死考驗(yàn)。是的,他活下來(lái)了。
信念,是他心中的一粒種子。他只是在想:我要活著!我要活著!這時(shí),種子在他心中發(fā)芽了,并深深地心中扎下了根。魚(yú),是希望。水,是希望。船,也是希望。
我在派堅(jiān)毅的眼神中找到了堅(jiān)持下去力量,每天一大早我就來(lái)到舞蹈房練習(xí),灑下無(wú)數(shù)汗水后,我在比賽中取得了很好成績(jī)。
在茫茫人海中,我不再會(huì)因?yàn)橐淮巫矀鄲,不再?huì)為了一次打擊而絕望。因?yàn)槲蚁嘈,就算擠在一條水泄不通的小街巷里,抬起頭來(lái)仰望,會(huì)是一片光明。每個(gè)人都有屬于自己的天空。無(wú)論你在哪兒,希望將永遠(yuǎn)伴隨左右。
我們要勇敢,就算再絕望,也不要忘了心中的信念。堅(jiān)持下去,或許會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)果和一個(gè)不一樣的自己,希望會(huì)在你心中開(kāi)出最鮮艷的花朵。
希望的作文 篇35
天空好像被水洗過(guò)一樣,一眼望不到邊的藍(lán)色讓人的心情也靚麗起來(lái)。陽(yáng)光偷偷的從窗口溜進(jìn)來(lái),照在書桌上,為那精致的筆記本鍍上一層金色的光輝。我慢慢的翻開(kāi)筆記本第一面,“懷揣希望”四個(gè)大字映入眼簾。我輕輕地用手指摩挲著,感受來(lái)自于文字本身的溫度,來(lái)自于關(guān)于希望本身的溫度。
對(duì)于八年級(jí)的我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)可真是個(gè)讓人頭疼的事情。有時(shí)候真想不通學(xué)數(shù)學(xué)干什么?長(zhǎng)大后用到數(shù)學(xué)的地方也只有買菜的時(shí)候了吧?還能用數(shù)學(xué)盤算盤算。越是這么想我便對(duì)數(shù)學(xué)越抗拒,繼而數(shù)學(xué)成績(jī)就越差。然而還記得那是一個(gè)愜意的傍晚,我和我的學(xué)霸朋友一起趴在天臺(tái)上?粗鴿M天的云霞一會(huì)兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花,一會(huì)兒像金色的波浪,在感覺(jué)美的同時(shí)突然也增添了幾分對(duì)時(shí)光易逝的感慨。朋友一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著絢麗的晚霞一邊輕輕的對(duì)我說(shuō)道:“還不準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)嗎?時(shí)間不等人,還有一年便中考了。數(shù)學(xué)這個(gè)東西,不僅能幫助你買菜,更重要的是決定你到哪里買菜!蔽翌D了頓,突然不知道該怎么回答。她的話明明那么輕,卻字字敲擊我的心房。
或許是朋友的忠告,又或許是自己覺(jué)悟了。心里突然點(diǎn)燃了一堆燃燒的火,那是對(duì)數(shù)學(xué)的希望,也是對(duì)自己的希望。我暗自下定決心——我要逆襲!沒(méi)有人會(huì)注意到下課后依然緊咬書本不放的我,也沒(méi)有人會(huì)注意到因?yàn)槁?tīng)不懂課而默默急哭的我,更不會(huì)有人注意到半夜仍在奮筆疾書的我。當(dāng)然這些我也不需要讓人知道,重要的是我做到了。因?yàn)閳?jiān)守心中那份希望,再苦再累也無(wú)悔,從不埋怨。
我期待已久的期末考試終于到來(lái)了,我迫切的想看看經(jīng)過(guò)這么一番努力所得到的是否真如書上所說(shuō)——“努力終會(huì)有回報(bào)”。我像將士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣無(wú)畏的走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我蓋上筆頭之際的微笑,猶如將士收起劍的自豪與驕傲,我心想:我贏定了!生活總是猝不及防,當(dāng)我知道所謂的“回報(bào)”后,我默默地地下了頭。我覺(jué)得我可能輸了,而且敗得一敗涂地。我甚至覺(jué)得書上都是騙人的。我一遍又一遍的問(wèn)自己為什么會(huì)這樣呢?
心中郁悶還沒(méi)來(lái)得及解開(kāi),上帝似乎給了我答案。新的學(xué)期新的氣象,我對(duì)老師所講授的內(nèi)容一點(diǎn)就通,而且對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。莫非真的是幸運(yùn)女神眷顧我了?仔細(xì)想想,這才是我的回報(bào)哦。
要懷揣希望啊偶爾糟糕一下的時(shí)候就算失望也不絕望。
希望的作文 篇36
希望是什么?自打我來(lái)到了這個(gè)世間,便從未真切地感受到所謂的“希望”。在我上百年的生命中,這個(gè)問(wèn)題久久縈繞在心底,終年不散。
我是一棵老樹(shù),不知為何,我與其它的樹(shù)不一樣,我天生就有意識(shí),只是不會(huì)說(shuō)話而已。我在這個(gè)世間不知存活了多久,幾百年?幾千年?久到我自己都記不清楚了。漫長(zhǎng)的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著我的信念,我惶恐無(wú)助,我能清晰的看到遠(yuǎn)方人類的機(jī)器嗡嗡作響,森林快速的消退,無(wú)法逃脫,我甚至做好了隨時(shí)被劈開(kāi)、砍倒的準(zhǔn)備——盡管我處在森林的最深處。
那個(gè)人的到來(lái),讓我看到了希望的曙光。
他是一位年過(guò)半百的老人,皮膚黑黝黝的花白的頭發(fā)甚是稀疏。我在高處,每天都看著他在森林里走來(lái)走去,看他用他粗糙的手,撫摸著每一個(gè)被砍伐掉的樹(shù)樁。看他極力阻止樹(shù)木被砍伐掉。我的心底忽然涌現(xiàn)出一絲不知名的情愫。不安漸漸退去。我的樹(shù)枝輕輕搖晃,以示我對(duì)他的歡迎。
不過(guò),顯然命運(yùn)并沒(méi)有對(duì)我施以特別的眷顧。終究,我還是沒(méi)能逃開(kāi)人類高科技的眼睛。當(dāng)老人瘦小的身軀堅(jiān)定地?fù)踉谖业拿媲,我忽然覺(jué)得:這個(gè)彎腰的老人家如此的偉大。心底好像有什么被觸了一下,漾起一陣漣漪。輕輕的,柔軟的揮之不去,那是什么?只是覺(jué)得很感動(dòng),很感動(dòng)。
偏瘦的老人當(dāng)然擋不住多人的糾纏,不知被誰(shuí)推倒在地上。老人用那種絕望而無(wú)助的眼神看著我,那眼神中還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。那一伙人在我身上挖了一個(gè)大洞,機(jī)器觸碰在身上很疼,很疼?墒,再望著那老人,心底有什么又堅(jiān)定了許多。我覺(jué)得我還可以再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我要活下去!
我渾渾噩噩地堅(jiān)持了許久,當(dāng)下一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,我知道我的時(shí)間不多了。根基不穩(wěn),樹(shù)冠又太大。我知道這是我的極限了。我不舍,我舍不得他。但我做不了什么。我只能希望他再在這里待的久一點(diǎn),久一點(diǎn)。
鳥(niǎo)兒散了,烏云散了,樹(shù)葉也散得滿地都是。
直到我生命的最后一刻,我才想明白。見(jiàn)到他那一刻的情愫,其實(shí)就是希望,求生的希望,活下去的……希望。
謝謝你,讓我明白了什么叫生的希望啊。我見(jiàn)你含著淚花弓著身子,把我的種子小心地收集起來(lái),分裝在一個(gè)個(gè)透明的袋子里,一袋兩袋三袋,是啊,我的種子還在,讓它們脫離我而生吧!
我只知道,在我轟然倒下的那一刻,心底竟沒(méi)有不甘和怨恨,只有滿身的輕松,我仿佛看到老人在播撒種子,種子發(fā)出綠色的新芽,不斷長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,他們密密地站成一排,與老人一起,那畫面,真美啊!
希望的作文 篇37
種植希望,收獲成功;埋藏希望,收獲幸福;傳遞希望,激勵(lì)他人……。
最近,我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個(gè)花盆里,灌上一些清水,并從家邊拾了許多小石頭回來(lái),壓住了水仙的根。每天都精心地呵護(hù)著水仙花,漸漸地,水仙吐出了新芽綠葉。又過(guò)了一段時(shí)間,到了水仙的開(kāi)花時(shí)期,可是這棵水仙仍是沒(méi)有開(kāi)花。這讓我對(duì)水仙花失去了耐心,連續(xù)幾天都沒(méi)有照顧它,過(guò)了幾天,那蒼翠的綠葉耷拉了下來(lái)。
臨近期末,我的學(xué)習(xí)又變得緊張起來(lái)。每到深夜,我總會(huì)面對(duì)著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡;每到發(fā)卷的時(shí)候,我總會(huì)望著一個(gè)個(gè)腥紅的的大叉發(fā)愁;每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,我也總會(huì)躲在被子中想著我一落千丈的成績(jī)哭泣……
連續(xù)幾次的失誤,讓我變得自卑起來(lái),不再像以前那樣活潑快樂(lè)……一天早晨,我偶然看到了耷拉著的水仙花,不禁心中又悲傷起來(lái)。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子,輕輕地?fù)崦。就在我撩葉子的那一剎那,我驚訝了,我竟然看見(jiàn)了一朵綠色的小花苞!我興奮不已,心中的悲傷與自卑消散了,希望如同一顆種子種進(jìn)了我的心田,陽(yáng)光照亮了我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗……
我再一次振作起來(lái),重新對(duì)生活充滿了希望。從此以后,老師辦公室里多了一個(gè)不恥下問(wèn)的少年,燈光下多了一個(gè)奮筆疾書的身影,校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,在本學(xué)期的期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿成績(jī)單的那天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊,像一張張微笑的臉蛋,似乎在向我祝賀。我心中頓時(shí)滿懷希望……
種植希望,收獲成功;埋藏希望,收獲幸福;傳遞希望,激勵(lì)他人……同學(xué)們,讓我們帶著我們的希望,奔向坎坷的人生,將希望的種子撒遍大地,去收獲更多的果實(shí)吧!
希望的作文 篇38
記得有一次,我們小號(hào)選人參加演出,我非常想表現(xiàn)一下自己,所以我一定要得到這次機(jī)會(huì)。
回到家后,我顧慮重重,拿起小號(hào)就開(kāi)始練,從下午練到晚上;從低音練到高音;從練習(xí)曲練到樂(lè)曲……
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,選人那天,我超常的發(fā)揮得到老師一致好評(píng),果不其然,我得到了參加表演的機(jī)會(huì),我欣喜若狂,在家就開(kāi)始更努力地練習(xí),幾天下來(lái)每天口干舌燥。我嘴唇上多了幾個(gè)印子,父母對(duì)我的練習(xí)表現(xiàn)感到非常滿意,贊嘆不已,我自己也認(rèn)為我能取得第一名,所以離演出的前幾天,我一直在刻苦練習(xí)。
終于到了演出的前一天,我異常興奮,可是,演出那邊的人打來(lái)的電話讓我萬(wàn)念俱灰,電話的內(nèi)容說(shuō)是讓另一個(gè)人來(lái)替代我來(lái)參加演出,具體原因沒(méi)說(shuō),這讓我大失所望,父母說(shuō)讓那個(gè)人去演出,到時(shí)我們?nèi)タ矗抑缓么饝?yīng)了。
演出那天,我和我的父母都去了,只見(jiàn)前面的人吹得非常優(yōu)雅,讓觀眾掌聲不斷,終于到了替我的那個(gè)人,我很期待他的表演,可他吹出來(lái)的時(shí)候,我卻大失所望,臺(tái)下的觀眾也是一樣,我心中有種莫名的憤怒感,為什么讓他去?我去可以比他吹好多了,可是我的母親親切地看了我一眼后,我又想了想,他會(huì)不會(huì)也想證明一下自己呢?
他這樣的人都有勇氣上臺(tái),我為什么不更加努力地進(jìn)步呢?
希望的作文 篇39
魯迅曾說(shuō)過(guò):“希望是附麗與存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明。”是啊,人或者不能沒(méi)有希望,否則就會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。
因?yàn)橛邢M,杜甫才能寫出?guó)破山河在的千古名句;因?yàn)橛邢M,革命烈士面?duì)半殖民地半封建國(guó)家才不會(huì)唾棄,中國(guó)才能振起;因?yàn)橛邢M,那些在生死邊緣徘徊的人才能從黃泉路上走回來(lái)。
一名冒險(xiǎn)家在一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么東西也沒(méi)有,只握著一個(gè)細(xì)嫩清脆的蘋果,他拼命的尋找出路,可到他精疲力盡時(shí)還是未能走出這片迷宮似的沙漠。他沮喪了,兩手一伸躺在了沙漠上,被困意所征服。他睡了好一會(huì)兒,朦朧間看見(jiàn)他自己手里鮮嫩的蘋果,看見(jiàn)滿天的繁星在鼓勵(lì)他不要放棄。你手中還握有生命的籌碼,只有努力,方可成功。他聞了聞那個(gè)蘋果,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),隨之,他有了動(dòng)力,乖乖呆在原地,保存體力等待救援。
時(shí)間之神每天都在推動(dòng)日月之輪,日升日落,日復(fù)一日,就這樣過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了,人們都在責(zé)怪自己來(lái)遲時(shí),驀然看去,他的右手指微微顫動(dòng),口中說(shuō)著:“水…水…”。人們聽(tīng)到微弱的聲音非常驚訝,到底是什么原因讓他在沒(méi)有水沒(méi)有任何食物供應(yīng)的條件下生存了一個(gè)星期?
是希望,給予了力量;是希望,生活才會(huì)有光明;是希望,未來(lái)才會(huì)有憧憬;是希望,如同空氣,沒(méi)有它,生命就無(wú)法存在。
海倫·凱勒原是一個(gè)聰明過(guò)人的孩子,但一場(chǎng)大病奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,但她最后仍以優(yōu)異的成績(jī)被美國(guó)著名的學(xué)校哈佛錄取,這是為什么?
是因?yàn)楹悺P勒她有希望,她存在便有希望,她希望便是光明。
是啊!因?yàn)槲覀儩M懷希望,我們便擁有了整個(gè)世界的美妙。我們無(wú)需抱怨,因?yàn)槲覀內(nèi)杂邢M?/p>
對(duì),我們何須抱怨,我們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界的美妙,我們反抗絕望,因?yàn)槲覀儩M懷希望。
希望的作文 篇40
讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國(guó)家的希望。
記著個(gè)人讀書是個(gè)人的希望,從小學(xué)我們就夢(mèng)想著讀個(gè)好的中學(xué),為著自己有文化,有進(jìn)步,有修養(yǎng),為自己的前途,打造良好的基礎(chǔ),為了自己有所用處,可以被他人錄取。我們也開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),向著遠(yuǎn)大目標(biāo)發(fā)展。
自己能考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中,已到了廢寢忘食的地步,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次努力后,終于考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,以前在班里常常被同學(xué)看不起,可是到了這個(gè)地步,以前的煩惱憂愁,也瞬間變得眉開(kāi)眼笑。
讀書是個(gè)人的希望,是自己發(fā)展美好的旅程。
讀書是家庭的希望,在祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中,家長(zhǎng)對(duì)我們有太多慎重,仿佛我們是一只小鷹,要不停的學(xué)習(xí)怎樣飛翔。當(dāng)父母看到我的考試失利時(shí),雖然責(zé)罵我,但是告訴我錯(cuò)的原因,幫我分析;看到我考試成功時(shí),叮囑我不要驕傲;看到我講文明,做好事時(shí),會(huì)對(duì)我微笑;看到我有所成就,會(huì)給我鼓勵(lì),激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀書是家庭的希望,是父母與孩子的美好期望。
讀書又是國(guó)家的希望,在祖國(guó)的大江南北,有著許許多多的建筑,都需要一些人才來(lái)研究,管理措施目的,在一些宇航員文化的素質(zhì)上,就必須有自學(xué)的能力,獨(dú)立研究和創(chuàng)造能力,才有資格被錄取,所以說(shuō),讀書也是國(guó)家的希望。
讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國(guó)家的希望,在這充滿著希望的土地上,我們要抓住這份希望,共同努力、拼搏,勇往直前吧!
希望的作文 篇41
在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹(shù)梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起
在經(jīng)過(guò)一整夜的洗禮,風(fēng)中搖擺的花瓣滴下了一滴透亮的露珠。露水滋潤(rùn)了他們干涸的身軀,他們敞開(kāi)著花瓣,讓清澈甘甜的露珠流遍身體的每個(gè)地方,洗凈昨日的污濁。鳥(niǎo)兒,螞蟻,蜜蜂開(kāi)始游蕩在世界的角落里,人們開(kāi)始為這一天的工作而努力著。街上逐漸熱鬧了起來(lái),這片黎明充滿希望的曙光。
黎明,那是清爽的。它呼喚著縷縷清風(fēng),早晨的人們都充滿無(wú)限的活力。他們每個(gè)人都是神采奕奕的,一夜的休息帶走了他們的疲倦。那縷縷清風(fēng)始終撫慰著人們布滿汗水的身軀。隱隱約約的啼鳴裝飾著這片早晨,挺拔的大樹(shù)在炫耀著它那雄偉的身軀。白云似雪,藍(lán)天仿佛與海面齊平,這是一個(gè)沿海的小漁村。
天色愈加明亮,一座座房屋上的煙囪冒著燎燎炊煙空氣里彌漫著飯菜的香味,人們的飯桌上擺放著令人垂涎欲滴的食物,這是一個(gè)充滿能量的正午;ǘ渫嗜チ死杳鞯膵赡,挺立著自己的花莖,昂著頭,像陽(yáng)光下的勇士。人們?cè)诓妥狼熬壅勚诤苓h(yuǎn)便聽(tīng)得到人們的歡笑聲。風(fēng)愈來(lái)愈大,在默默的嘶吼著,它伴隨著某樣?xùn)|西,那是在沿海的遠(yuǎn)處,在醞釀著災(zāi)難的地方。
時(shí)間在空氣中流逝著,天色漸漸暗了下來(lái),夜暮上懸掛著一輪被遮蔽的明月。夜深了,人們紛紛停下了手中的工作,角落里傳來(lái)人們的呼嚕聲。挺立了一天的花朵樹(shù)木,仿佛也閉上了雙眼。終于,花朵不在嬌艷,街上再也沒(méi)有了人們的喧囂聲。地上漸漸地響起了滴答聲,滿天的大雨隨著月光傾泄下來(lái),在這個(gè)寂靜的夜里,災(zāi)難將打破安寧。
狂風(fēng)撕扯著房屋,海面上波濤洶涌,一陣又一陣的浪濤不斷迎擊著小漁村。閃電轟隆作響,劃破了整片天際,人們的驚恐聲在四周回蕩著,這注定是一個(gè)生靈涂炭的夜晚
天際中劃下縷縷陽(yáng)光,浪花無(wú)力的拍打著沿岸。昨夜喧囂的漁村此時(shí)變成了一片廢墟,是在昨夜里,生命的火光不斷熄滅著。前來(lái)救援的人們?cè)趶U墟中聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,所有的漁村村民到死也在護(hù)著這個(gè)孩子,他承載了整個(gè)村莊的希望。
這也是一個(gè)充滿希望的黎明,它雖然沒(méi)有昨日的喧囂,這是屬于一個(gè)村莊的希望。因?yàn)槟莻(gè)幸存下來(lái)的男孩長(zhǎng)大后,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)重建這個(gè)小漁村,他是這個(gè)村莊的生命之火。
希望的作文 篇42
吹著凜冽的寒風(fēng),我們總是盼望著春的來(lái)臨,盼望微風(fēng)細(xì)雨,盼望暖陽(yáng)斜照,盼望萬(wàn)紫千紅,盼望春回大地。
春天,代表著萬(wàn)物復(fù)蘇,代表著開(kāi)始,代表著希望。
也許就在某個(gè)夜里,你已經(jīng)熟睡毫無(wú)察覺(jué),窗外的草地上已經(jīng)探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,遠(yuǎn)處樹(shù)木的枝條已經(jīng)冒出了新葉,路旁的溪流已經(jīng)恢復(fù)了往日的生氣。春天的步伐,慢慢地、輕輕地,不驚動(dòng)任何一個(gè)人。
春天來(lái)到大地間的訊息是什么?是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的朦朧,還是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的安靜,亦或是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚喜,又或是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的傷感,又或者是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的歡快……
淡淡的陽(yáng)光,蒙蒙的細(xì)雨。陽(yáng)光只管照,細(xì)雨只管下。只有那淺淺的微風(fēng),帶來(lái)遠(yuǎn)處的清新,帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛的美景,也帶來(lái)滿園春色的絢麗。春天的風(fēng)是綠色的,點(diǎn)綠了田野;春天的風(fēng)是粉色的,吹開(kāi)了桃花。與風(fēng)一起來(lái)的,還有希望。
多年前的一個(gè)春天,一個(gè)老人在海邊畫了一個(gè)圈,這位老人,是我們尊敬的鄧小平爺爺,這個(gè)圈,是深圳特區(qū)。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了全中國(guó),為祖國(guó)帶來(lái)新的希望。一年之計(jì)在于春,我們作為祖國(guó)的新一代青年,如同剛剛蘇醒的春天,朝氣蓬勃,胸懷希望。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,必將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),在新一年的開(kāi)始,在這充滿希望的春天,我們展望未來(lái),努力,奮斗!
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