希望作文

時(shí)間：2022-03-19 11:07:10 希望我要投稿

【精華】希望作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的希望作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】希望作文合集九篇

希望作文篇1

　　留一點(diǎn)希望給自己南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班許家境人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財(cái)富……我覺(jué)得人生一世，無(wú)論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望，。人如果沒(méi)有了希望，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不可能有革新的動(dòng)力，就不可能有新的發(fā)明，人類社會(huì)或許直到今天還在原始社會(huì)，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至?xí)钊祟愐驔](méi)有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會(huì)之所以會(huì)不斷進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兊淖嫦仍谄D苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。

　　再舉一個(gè)例子：從前有一個(gè)小男孩，他只有5元錢(qián)，但他在拍賣會(huì)上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒(méi)有灰心，沒(méi)有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級(jí)自行車。所以一個(gè)人他必須有希望，哪怕只有一丁點(diǎn)希望也好！再者，我們的希望應(yīng)是、正義的、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的，。

　　那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時(shí)不學(xué)習(xí)考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實(shí)現(xiàn)。有的人因?yàn)殚L(zhǎng)期存在僥幸心理，最終可能會(huì)害人害己，將自己送進(jìn)牢房，甚至送上斷頭臺(tái)！因此，我們光有希望還不行，還要有實(shí)現(xiàn)希望的實(shí)際行動(dòng)，不管干什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，朝著自己希望的目標(biāo)去奮斗。同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們用希望和行動(dòng)，去創(chuàng)造一流成績(jī)，去創(chuàng)造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點(diǎn)希望！

希望作文篇2

　　我從小就喜歡幻想，幻想著將來(lái)從事跑步的職業(yè)，然而這也讓我迷茫。從小我就喜歡跑步，長(zhǎng)大想成為一名運(yùn)動(dòng)員。所以我從小就開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練。一開(kāi)始我也不知自己為什么要奔跑，為什么自己要在跑道上取得冠軍，為什么自己能堅(jiān)持下來(lái)。那天，我在跑道旁坐了下來(lái)，仰望天空，我似乎從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。白白的云，輕輕的隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，似乎想讓我放松心情。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，似乎在遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了自己心中的希望。我輕輕起步，一步一個(gè)腳印地向著心中的方向跑去。突然，我猛一回頭，看著自己的腳印，似乎明白了什。。。

　　每一個(gè)腳印都在告訴我：人生不就是這樣嗎？每每跨開(kāi)步子，都意味著一個(gè)腳印將要出現(xiàn)，而這每一個(gè)腳印不都存在著你的艱辛，你的目標(biāo)，你的希望么？只要擁有這些不就奔跑在人生的路上嗎？我漸漸放慢腳步，認(rèn)真的看了看這天地，似乎變得更可愛(ài)了，我只想把微笑留在這兒。上完初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多，我也不是每天都有時(shí)間下去跑步。每每在書(shū)桌前溫習(xí)功課時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這聲音誘惑著我的心靈。可看了看書(shū)桌的課文，我總是安慰自己：“學(xué)習(xí)吧，這比跑步更重要�！彼晕乙淮斡忠淮畏艞夁@一夢(mèng)想，可心中的那一點(diǎn)點(diǎn)希望似乎總是抹不掉，然而，今天，我重新站在這跑道上，抱著心里那一點(diǎn)點(diǎn)希望在奔跑著……現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，而那個(gè)讓我從小迷茫的幻想，現(xiàn)在也得到了解決。將來(lái)的我不一定能從事運(yùn)動(dòng)員這一職業(yè)，但我還是愿意把這一點(diǎn)點(diǎn)希望留在心中。留些希望在心中，我還是會(huì)微笑的去面對(duì)。

希望作文篇3

　　“希望”是什么呢？“希望”在人的心里，占了很重要的一部分。在人的一生當(dāng)中，“希望”是不可少的。希望使人有了夢(mèng)想、理想、目標(biāo)等，也使人在一生當(dāng)中，過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)！

　　充滿希望的人生又是怎么樣呢？像我們都是總統(tǒng)這一本書(shū)，里面介紹了好多因?yàn)椤跋Ｍ�，讓他們有希望的活下去。里面有一段話這樣寫(xiě)：“哪怕我的生命短若流星；我也要學(xué)流星那樣放出瞬間的光明；哪怕我渺小的如一滴清露，我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長(zhǎng)河中，能有我蕩起的一圈漣漪，古老的大地上，能有我留下一串足跡；這樣我才會(huì)含笑離去�！�

　　像這樣的一首詩(shī)，感不感人呢？就是因?yàn)橛邢Ｍ�，才使�?shū)里的人活了下去，且向他自己的目標(biāo)前進(jìn)了。這就是一個(gè)有充滿希望的人生。

　　而，充滿絕望的人生又會(huì)是怎樣？當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有希望了，那你問(wèn)他：“你以后要當(dāng)什么？”他只會(huì)說(shuō)：“不知道？”等到他慢慢長(zhǎng)大了。他什么事都不會(huì)，整天在家睡、吃、喝、拉，其它都不會(huì)。他會(huì)覺(jué)得自己是沒(méi)有用的人，沒(méi)有人會(huì)去理他、管他、用他。這就是一個(gè)充滿絕望的人生。

　　我覺(jué)得“希望”可以變成我的原動(dòng)力，讓我有目標(biāo)，可以朝著那方向前進(jìn)，使我的人生充滿色彩而能過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

希望作文篇4

　　剛放學(xué)，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個(gè)世界都朦朦朧朧的。

　　大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來(lái)。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽(yáng)似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長(zhǎng)大，將迎來(lái)分別。

　　以往的日子，像隨意翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，還未來(lái)得及，就匆匆的過(guò)去了。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你哭，因?yàn)檠蹨I會(huì)模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業(yè)時(shí)，我不希望你悲傷，因?yàn)閭�，心�?huì)痛的，我不想讓你心疼。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來(lái)不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)。

　　我想讓你開(kāi)開(kāi)心心的，在這最后的日子里，我想看見(jiàn)大家笑，再用相機(jī)定格下來(lái)，藏在心里的角落，它們會(huì)發(fā)光，比螢火蟲(chóng)還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

　　如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來(lái)，我會(huì)小心翼翼地接住，把它收集起來(lái)，用金絲銀線串聯(lián)起來(lái)，把它藏在心底里的某個(gè)角落，又是翻出來(lái)看看你哭時(shí)候的樣子，傻傻的，甜甜的。

　　在夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們的教室。夢(mèng)見(jiàn)大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來(lái)，一個(gè)甜甜的大笑。

　　人生總是要有別離，分離是為了下一次的團(tuán)聚。

　　我祝你幸福，祝你快樂(lè)，祝你會(huì)一直微笑。

希望作文篇5

　　別說(shuō)我沒(méi)有筋骨，我沒(méi)有的只是貌似粗壯的身軀。我無(wú)骨，但我卻有一顆永遠(yuǎn)向上的心。

　　我無(wú)筋骨，我只是一株爬山虎。與生俱來(lái)的角色注定了我的柔弱，我無(wú)法如同白楊那樣刺破青天，我無(wú)法如同云竹那樣隨風(fēng)搖曳，我也無(wú)法如同青松那樣頂霜傲雪，我并不為自己感到悲哀，在我攀登著的時(shí)候，是希望，給了我向上生長(zhǎng)的無(wú)限動(dòng)力。

　　我每天不停地向上攀登著，抬起頭，我看得到的只是一方純凈的藍(lán)天，我沐浴著每天清晨的第一樓陽(yáng)光，我聆聽(tīng)著每天鳥(niǎo)兒發(fā)出的第一聲清鳴，我隨著那吹過(guò)的風(fēng)兒動(dòng)情歌唱，我沒(méi)有那挺拔的身軀，但我心中無(wú)限翻涌的希望卻無(wú)法阻擋我前進(jìn)的`腳步，那向往著高處的心氣讓我永遠(yuǎn)不能滿足于只在這矮矮的籬笆上匍匐地生活，沒(méi)有誰(shuí)能讓我低下高高昂起的頭，我要俯視那些曾把我踏在腳下的人們，是希望，讓我驕傲而堅(jiān)定。

　　那些花圃的花兒與草兒向我拋來(lái)不不屑的目光，說(shuō)我卑劣，似乎我永遠(yuǎn)向上的濃濃綠意讓所有生命不爽，然而，他們錯(cuò)了。我向往著藍(lán)天，可他們依然扎根于大地;我希望到高處去領(lǐng)略別樣的風(fēng)光，可他們卻甘于被這泥土牽絆，等待滋養(yǎng)。我并沒(méi)有貪婪地將他人之功據(jù)為已有，也并沒(méi)有狂妄地認(rèn)為天地之間只有我可以占據(jù)陽(yáng)光。當(dāng)他們?cè)陉幇档慕锹淅镆а狼旋X地咒罵我時(shí)，我只能用向上的姿態(tài)留給他們一個(gè)背景，因?yàn)槲抑�，他們心中并未有過(guò)希望。

　　我就這樣舒展著自己的身軀，在高高的墻上一鋪就一大片綠意。不要說(shuō)我虛榮，我只是想給這世界回報(bào)一種綠色的希望。

　　我只是一株爬山虎，我知道幾十年后我也將變成一根枯藤，再也沒(méi)有力氣移動(dòng)我的腳步，歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然逝去，綠色也將成為昨天一個(gè)微笑著的夢(mèng)，但我也會(huì)懷抱著一顆充滿希望永遠(yuǎn)向上的心，望著經(jīng)過(guò)我的那些個(gè)爬山虎，在心里默默轔他們加油鼓勁，因?yàn)槲抑溃Ｍ驮谇胺?

希望作文篇6

　　只有強(qiáng)者才能在夾縫里生存下去，因?yàn)樗麖牟环艞壢魏我稽c(diǎn)希望�！}記

　　在一場(chǎng)愉快的大雨過(guò)后，地面非常潮濕。地里除了冒出來(lái)許多蚯蚓，還冒出來(lái)許多全身黑不溜秋的小玩意兒——地皮菜。地皮菜非常小，只有拇指那么大，卻數(shù)量極多，撥開(kāi)雜草，一大片黑色便走入我的眼簾。

　　老師讓我們撿地皮菜。我一手下去，呀，什么破玩意兒��！不光難看，還又軟又粘乎，讓我產(chǎn)生了很多很不好的聯(lián)想。我立刻把手縮了回去，同時(shí)給它貼了個(gè)標(biāo)簽：地皮菜，不好！可是，看到所有的女生都已經(jīng)毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，地皮菜又在微笑著向我招手，我只好鼓足勇氣——撿。

　　地皮菜的生長(zhǎng)環(huán)境、時(shí)機(jī)都很奇特，由于搶陽(yáng)光、搶養(yǎng)分都搶不過(guò)雜草，只好等待下雨，養(yǎng)料、水分都很多的時(shí)候，成片的地皮菜冒了出來(lái)，躲在雜草石頭的后面，貪婪的吮吸著甘霖與養(yǎng)分，然后繁衍后代，等身上水分沒(méi)了，就了無(wú)遺憾的結(jié)束短暫的一生。

　　一開(kāi)始，我并不在意這些，只是飛速的撿著。由于地皮菜沒(méi)有根，只是用一種很奇特的方式附在地上，所以減起來(lái)很快。只要隨意地翻開(kāi)一片草叢，翻開(kāi)一塊石頭，都能找到它們的身影�？陕模艺痼@了。那么點(diǎn)點(diǎn)大的地皮菜，竟然敢于身體大于自己幾百倍的雜草競(jìng)爭(zhēng)，并且頑強(qiáng)地活了下來(lái)，而且一長(zhǎng)一大片，直到它們互相擁擠，地面上鋪的滿滿的都是黑色時(shí)，才肯罷休。

　　我們一共分了六組，每組一小筐，在一片不大的范圍里找。本來(lái)我做著與別人搶地的準(zhǔn)備，卻不曾想這地皮菜竟如此之多，多到我們幾乎根本采不完！不到一百米的道路兩旁和一個(gè)小平地，被我們發(fā)現(xiàn)了六盤(pán)地皮菜，其生存能力之強(qiáng)可想而知。

　　不知道是地皮菜的什么讓它得以生長(zhǎng)，繁衍后代。我猜，應(yīng)該是種子。如果是種子的話，地皮菜就太厲害了。它們躲在雜草石頭的后面，因?yàn)橹雷约翰粔驈?qiáng)大，可是，每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，它們就會(huì)抓住這一希望，在一夜之間生長(zhǎng)起來(lái)，綻放屬于自己的美麗，自己的精彩，不屈不撓地生存了下來(lái)，用自己的生命演繹一場(chǎng)生命的奇跡。

　　霎那間，我不再厭惡地皮菜，也不再嫌棄他了。因?yàn)槲抑�，只有�?qiáng)者才能在自己最困難的時(shí)候隱忍下來(lái)，忍到了希望的來(lái)臨。等到時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)變，再抓住哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望，使出渾身解數(shù)，用真正的力量體現(xiàn)自己的價(jià)值。我知道，地皮菜就是一位真正的強(qiáng)者，而強(qiáng)者是需要被尊敬的，即使它不是人類。

　　望著地上那些躲在最角落卻依然頑強(qiáng)活著的地皮菜，望著那些抓住了希望的地皮菜，我不由得為它折服，這個(gè)就是身處逆境，卻不放棄希望的靈魂所折服。

希望作文篇7

　　有人說(shuō)，希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種�？苫鹛^(guò)熾烈，燒過(guò)便消逝無(wú)蹤，我想只有土地的厚重才可以將希望的長(zhǎng)情包容。于是，希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子，等待萌發(fā)和生長(zhǎng)。

　　播種進(jìn)土壤里面的種子種類繁多，數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般，希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的希望，家庭有家庭的希望，國(guó)家也有國(guó)家的希望。今天我想談的，是我們新時(shí)代青年人共同的希望。

　　曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：此生無(wú)悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)看到幾萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北，當(dāng)看到我國(guó)的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長(zhǎng)久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望，同樣，青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。

　　在象牙塔中的我們或許被包裹地過(guò)于舒適，我們可能對(duì)當(dāng)前國(guó)際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國(guó)內(nèi)面臨的問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國(guó)際環(huán)境里面。美國(guó)不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中，偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái)，基于意識(shí)形態(tài)等要素，西方社會(huì)對(duì)我們中國(guó)有極大的偏見(jiàn)�，F(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū)，到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問(wèn)題還亟待解決。

　　幸好，我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。

　　雖然困難就在前方，但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘，走出屬于全體中國(guó)人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄Ｍ�，我們可以忍受暫時(shí)的傷痛;因?yàn)橄Ｍ覀兛梢圆椒ョH鏘;因?yàn)橄Ｍ�，我們可以�?jiān)定未來(lái)的方向。

　　瞧，不遠(yuǎn)處，那是希望所在的地方，有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。

希望作文篇8

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒(méi)睡飽的眼睛，看著講臺(tái)前在說(shuō)話的老師，眼皮都快掉下來(lái)了，我好想睡呀！但是不能睡，沒(méi)有精神讓我不能專心的上課，所以功課也都寫(xiě)得很不好，我真希望上課可以有一些改變……

　　我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)槲颐刻於歼t到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì)遲到了。而且這樣一來(lái)，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會(huì)跟著比較好。

　　我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會(huì)有很多人來(lái)學(xué)習(xí)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友快樂(lè)。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買玩具的錢(qián)，也可以讓我們學(xué)習(xí)到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì)玩到不好的玩具。在做的過(guò)程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！

　　我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì)教我們?cè)撛趺磶椭鷦e人，也會(huì)教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請(qǐng)媽媽騎機(jī)車載我們來(lái)學(xué)校，會(huì)比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強(qiáng)壯，順便減肥，它一定會(huì)是個(gè)受歡迎的好老師。

　　我很希望這些改變能實(shí)現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂(lè)趣。

希望作文篇9

　　只要有呼吸，就會(huì)有希望

　　經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐。

　　——題記

　　堅(jiān)持，仿佛是一輪永不落山的晚霞，也宛如一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)樗谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。

　　20xx年，舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重舉行�；蛟S，人們只是銘記那些冠軍的光環(huán)，鮮花和掌聲。但又有多少人記住那些默默無(wú)聞、堅(jiān)持理想、超越自我的英雄呢？他們沒(méi)有站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，或功虧一簣，或一敗涂地……在在精神上，他們的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)留在我心里。

　　令我印象深刻的是一位來(lái)自中華臺(tái)北的跆拳道運(yùn)動(dòng)員——蘇麗文。在北京奧運(yùn)會(huì)上，她在次輪比賽中敗給一位韓國(guó)選手后，已經(jīng)受到嚴(yán)重的左膝傷，但六個(gè)小時(shí)之后，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志帶傷在復(fù)活賽中戰(zhàn)勝對(duì)手，晉級(jí)進(jìn)入銅牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)。而此時(shí)此刻，面對(duì)19歲的克羅地亞選手，蘇麗文的左腿已經(jīng)無(wú)法支撐。她靠單腿站立比賽。比賽十分激烈，第一局結(jié)束時(shí)，雙方的比分為2：2。第二局，雙方都在尋找機(jī)會(huì)攻擊對(duì)方，但都沒(méi)有得分，比分依舊是2：2。第三局，對(duì)于蘇麗文來(lái)說(shuō)更為艱難。對(duì)手首先找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，踢中有效部位，得到2分，領(lǐng)先蘇麗文4：2。第二次進(jìn)行噴霧處理后，蘇麗文示意繼續(xù)比賽。她瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，再次踢中對(duì)手頭部，以4：4的比分進(jìn)入加時(shí)階段。加時(shí)賽剛剛開(kāi)始，對(duì)手就踢中蘇麗文的有效部位，裁判示意比賽結(jié)束，比分是5：4（加時(shí)賽采用突然死亡法，先得分一方率先活得比賽勝利）。蘇麗文就這樣輸?shù)舯荣�。她哭了，但賽�?chǎng)上的掌聲卻久久不見(jiàn)停息。

　　14次跌倒，14次站起，這就是她在銅牌戰(zhàn)的表現(xiàn)，留給北京奧運(yùn)會(huì)永恒的記憶。每當(dāng)她示意繼續(xù)比賽，賽場(chǎng)上便會(huì)為她響起雷鳴般的掌聲，為她的執(zhí)著鼓掌，為她的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。

　　當(dāng)媒體問(wèn)她：“為什么你的傷情如此眼中還堅(jiān)持到最后呢？”而她只是微微一笑，說(shuō)：“我認(rèn)為有呼吸就有希望！”全球人為她而喝彩，我們不是為她堅(jiān)持到最后一秒而喝彩，而是她直到最后一秒也一直想贏。

　　使得，有呼吸就會(huì)有希望，去追求那不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，對(duì)抗無(wú)法抗衡的對(duì)手，承受難以承受的悲痛，成為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自己的人。幾時(shí)雙臂疲憊不看，仍要盡力去嘗試，摘下那遙不可及的夢(mèng)想星。不管多么絕望，多么遙遠(yuǎn)，毫不猶豫為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

　　經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐，在痛苦面前說(shuō)聲堅(jiān)持，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)。

　　沖刺，為了最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有光亮，有呼吸就有希望，沒(méi)有嘗過(guò)苦怎么會(huì)懂得甜？

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