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小學(xué)六年級新學(xué)期作文新學(xué)期新希望
快樂的寒假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自己訂一個新學(xué)期計劃。在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
正因為自己有遠大的理想，所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計劃目標(biāo)：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點與難點;找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);課后復(fù)習(xí)：及時復(fù)習(xí);計劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。畏懼困難的人永遠是成不了大事的!
魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰(zhàn)未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習(xí)嗎?創(chuàng)新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說“不行”，因為不行決定不了什么，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會煙消云散，所以，別畏懼困難!朋友!每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
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