關(guān)于以選擇善良初二話(huà)題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于以選擇善良初二話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于以選擇善良初二話(huà)題作文1
善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。
一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視，惡語(yǔ)相加。相反，他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善，施以援手。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純需要金錢(qián)！
事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的'缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹(shù)立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處，并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂(yōu)。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人說(shuō)：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會(huì)令人感動(dòng)。
善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。善良的人都是十分可愛(ài)，因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的善良大叔，已經(jīng)73歲了，還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生，大叔臉上布滿(mǎn)皺紋、滿(mǎn)頭白發(fā)，可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
關(guān)于以選擇善良初二話(huà)題作文2
開(kāi)學(xué)第一天，班主任把我叫到辦公室�！靶聛�(lái)的同學(xué)很厲害哦！得過(guò)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢！”劉老師笑著說(shuō)。第二天，一個(gè)很秀氣的女生坐在教室后面看書(shū)，我很驚訝，劉老師口中的數(shù)學(xué)能手竟是個(gè)女生。
果然，沒(méi)多久她就鋒芒畢露，幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅，于是，我更加努力，可她卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣的從容。不久，學(xué)校要參加一次全省的聯(lián)考，我想，真正較量的機(jī)會(huì)到了，鹿死誰(shuí)手，考場(chǎng)上見(jiàn)分曉。
進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)她就坐在我的左后方。看見(jiàn)我，她微微一笑，我也點(diǎn)頭回敬。握著圓珠筆在試卷上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)間才過(guò)了一半，我便只剩下一道大題沒(méi)有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭頭，發(fā)現(xiàn)她正在看我，見(jiàn)我回頭，她張了張嘴，似乎想問(wèn)我什么。
沒(méi)多久，在監(jiān)考老師從我身旁走過(guò)后，一個(gè)白色的紙團(tuán)從后面飛過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的桌上。是她！我忙舉起手，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，我指著桌上的紙團(tuán)，監(jiān)考老師氣憤地拿起來(lái)打開(kāi)看，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他看看我的試卷，把紙團(tuán)遞給了我。我疑惑地看了看：試卷作答只能用鋼筆！我忙翻開(kāi)試卷，考試規(guī)則上清楚地寫(xiě)著：試卷作答請(qǐng)用鋼筆，圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。
我猛然覺(jué)得自己的做法是多么的卑鄙無(wú)恥，這么善良的女孩，我卻——
監(jiān)考老師給我拿來(lái)一張新答題卡，讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿(mǎn)頭大汗，幸好最后還是抄完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我以一分的優(yōu)勢(shì)獲得了第一。我知道，其實(shí)我輸了，而且輸?shù)煤軕K。我想向她道歉，可她回家鄉(xiāng)考試去了。她給我留了一封信，我打開(kāi)信封，一張粉紅色的卡片滑了出來(lái)，上面只有六個(gè)字：善待你的對(duì)手！
我的心猛地顫抖了一下。善待對(duì)手，是呀，這是一種多么高尚的品質(zhì)！一直以來(lái)，我認(rèn)為對(duì)手之間只有競(jìng)爭(zhēng)和殺戮，可是不曾想在殘酷的搏殺中，也可以演繹出這么無(wú)私的情節(jié)來(lái)。我是在分?jǐn)?shù)上贏了她，可實(shí)際上我卻敗得一塌糊涂。
那張粉紅色的卡片我一直珍藏著，同時(shí)珍藏的，還有一個(gè)女孩子那顆善良的心。
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