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選擇作文

時(shí)間:2022-01-10 15:07:57 選擇 我要投稿

【必備】選擇作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的選擇作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】選擇作文合集8篇

選擇作文 篇1

  人類(lèi)從遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代邁入現(xiàn)代化的工業(yè)文明,茹毛飲血的生存危機(jī)早已煙消云散,取而代之的是充溢眼眸的繁花似錦。無(wú)論變革的呼聲多么高漲,向往藍(lán)天,依舊是現(xiàn)代人的共同夢(mèng)想,抑或是早已鄙視泥濘,我們對(duì)靈魂自由翱翔的渴望從未褪色。

  亞麻色的污濁天空,清凌河水的一去不返,昭示著工業(yè)文明的骯臟。我們或許失去了原本輕捷翩然的心靈之翼,但我們火熱的心臟并未被物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)洗濯得如一紙蒼白。失落了心靈的翅膀,我們的靈魂卻可以在心靈家園的上空自由飛翔。

  心靈的負(fù)荷是最深的疲憊。它雖無(wú)形,卻成為每個(gè)人生命中不能承受之輕。而要想解脫困囿于外部世界的精神囹圄,擺脫奴役之苦,唯一的辦法就是打斷禁錮的身心的沉重枷鎖,還心靈一片自由晴空。為求一次心靈的真正解放,讓靈魂安然,自由徜徉,雖艱難卻必須,雖痛苦卻壯麗。

  他和我們一樣,沒(méi)有翅膀,但他所追求的逍遙之境,卻如一泓清潭,孕育著不滅生機(jī)的希望之綠,為我們干涸的心靈裂土注入自由的新活。莊子,蟬蛻于拖累,任憑世間污濁種種,煢然獨(dú)立于澹澹水濱,飄然欲仙。我欽佩莊子淡然物外的生命態(tài)度,一種樸潔無(wú)華而又高貴宏富的心靈之愿。他無(wú)所依傍,也不須依憑,唯有穿越黑暗直抵光明的自由心靈,昭然于天下。無(wú)所謂天地大道,也可獨(dú)享一份靈魂的自由之境,暖人心懷,千古恒常。

  我始終認(rèn)為,在孤絕的雪野中獨(dú)行,是一種生命的尊嚴(yán)。而在雪野中赤裸著站立,更是一種靈魂清明自由的體現(xiàn)。其實(shí),有時(shí)候攜著自由的靈魂翔于藍(lán)天,是一種伴隨著痛感的心理體驗(yàn)。裹挾著凄風(fēng)苦雨的霜雪冰雹向你呼嘯而來(lái),我們無(wú)從躲閃。靈魂的自由翱翔,需要筑就見(jiàn)識(shí)的思想基礎(chǔ)。

  蘇聯(lián)詩(shī)人茨維塔耶嬉曾說(shuō):“活到頭才能嚼完那苦澀的艾蒿!鄙畹闹貕阂苍S給我們的臉龐增添了些許晦色。但只要心中有夢(mèng),心靈自由翱翔又怎會(huì)是一個(gè)永不可及的神話?在俄羅斯廣褒的雪野上,是他劈出一條通往心靈自由之境的通道,用自己細(xì)瘦的軀體阻擋過(guò)暴風(fēng)雪的襲擾,只為向世人昭示:每個(gè)人都有一雙渴望心靈自由的黑色雙眼。

  無(wú)論世事紛繁,我們對(duì)心靈自由的企盼從未消減。而靈魂徜徉天地間,心靈詩(shī)句也永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。

選擇作文 篇2

  在生活中,盡管我們不能輕易放棄,但有些東西還是需要放棄的。比如在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間,在情感與理智之間,在上課與上網(wǎng)之間,在漂亮的衣服與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

  我們的生活里,有許多都是自己的父母做的決定,我們只能跟著做。但是遇到我們不愿意做的,又該怎么辦呢?可是父母說(shuō)這都是為你們好,而自己只能跟著做。為什么我們不能選擇呢?為什么我們的父母就不能問(wèn)一問(wèn)我們的意見(jiàn)呢?

  記得初三要畢業(yè)時(shí),因?yàn)樽约旱某煽?jī)并不好,就希望來(lái)讀職高?筛改刚f(shuō):“職高有什么,不好,你能學(xué)到什么,那還不如不讀呢?”我的媽媽就不讓我去讀?墒牵抑缷寢尀槲液,怕我以后出來(lái)沒(méi)工作,沒(méi)知識(shí),可我都知道,但是我希望媽媽能聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的,可媽媽不愿意,最后只能和媽媽大吵一頓。那一次,媽媽好傷心;她還哭了,我希望堅(jiān)持自己的選擇,可我也不愿和媽媽吵架,于是我想與媽媽談?wù),媽媽同意了?/p>

  我想跟媽媽說(shuō)的是:家里有我妹妹上學(xué),家里的負(fù)擔(dān)很重,我知道媽媽都希望我和妹妹考上高中,但我的成績(jī)并不是很理想,妹妹的成績(jī)比我好,我希望妹妹讀普高,雖說(shuō)讀職高并不是很好,可是我并不覺(jué)得,職高它有它的好處,并不比其他學(xué)校差。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“以后分出來(lái)的工作很辛苦,而且并不很好。”這些我都知道,可是,我相信我自己。做事要從低層開(kāi)始,要打好基礎(chǔ),才會(huì)爬得高。如果做什么事情都想那么輕松,那么人生就完了,不知道辛苦,才會(huì)知道錢(qián)有多么難掙。每一個(gè)人都要嘗試辛苦,所以人生才會(huì)完美,生活才有趣。所以我堅(jiān)持自己的選擇。媽媽終于同意了。

  通過(guò)這件事,讓我明白了我們有權(quán)利選擇,不論選擇對(duì)與否,我們都有自己的選擇。

選擇作文 篇3

  人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標(biāo),毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。選擇,我們?cè)高x擇美麗的人生。

  花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó),大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

  智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無(wú)論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

  擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛(ài)的心,可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。

  陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣;孟子面對(duì)生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價(jià)值的選擇,是無(wú)悔的青春心!

  雄鷹搏擊藍(lán)天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無(wú)愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。

  放棄也是一種美麗

  與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 ——題記

  當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén),我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。

  抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。

  有這樣一件事,一位老人在火車(chē)行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。

  學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題,請(qǐng)選擇放棄……

  山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。

  選擇放棄吧,俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯?ài)!

  有時(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂(lè)。我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。

  只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!

  此岸?彼岸?

  有兩個(gè)被困在小島上的人。

  一個(gè)在被困的第二天選擇游回去,另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后,被困的人缺食而死,另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。

  這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣,世界才變得形形色色,各具不一。

  我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇,這時(shí)我們就要用心去選擇了,心會(huì)告訴你,哪個(gè)是正確的選擇。12

選擇作文 篇4

  人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),繁華誘惑多,人、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)情中,人、究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇自我。人有兩筆組成,看起來(lái)很好寫(xiě),但做起來(lái)卻很難,因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和這些人交往中,難免會(huì)"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生,如行尸走肉沒(méi)什么兩樣,該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說(shuō):“朋友,你活得太累了!”

  選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚,F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總是說(shuō)自己很忙,沒(méi)有時(shí)間往家里聯(lián)系,那些都是借口,你可知道爸媽對(duì)你的思念。

  那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間,向家里問(wèn)候一下父母吧。他們也許聽(tīng)到后激動(dòng)地落淚,這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒(méi)有回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿足,他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。

  朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手,布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!

  不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是二十年、三十年還是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話能夠打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@是做人的基本原則。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。

選擇作文 篇5

  有一種無(wú)私的愛(ài),也許并不被人們理解,但它付出得無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)學(xué)校再一次讓學(xué)生填“教師評(píng)價(jià)表”時(shí),我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出老師瘦小而又忙碌的身影,想起一年前發(fā)生的事,我感到一陣慚愧。

  進(jìn)入中學(xué)后,面對(duì)學(xué)校及班里多如牛毛的規(guī)章制度,我一直小心翼翼地遵守,不敢越雷池半步,加上優(yōu)異的成績(jī),我頗感得意。可老師像是存心找茬,對(duì)我窮追猛打,稍不留神,就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷批評(píng),可對(duì)別的同學(xué)卻實(shí)施“寬松政策”。幾乎每天一份的檢查使我感到極無(wú)顏面,心里開(kāi)始不平衡了:“為何老師連一點(diǎn)雞毛皮的小問(wèn)題都不能放過(guò)?對(duì)我不僅沒(méi)有優(yōu)待,相反有點(diǎn)不盡人情了!

  第一次填“教師評(píng)價(jià)表”時(shí),積攢了數(shù)月的不滿與憤恨使我毫不猶豫地給老師選擇了最差等級(jí)——“c”,這回可以報(bào)復(fù)老師了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的成績(jī)也更加喜人,可老師非但沒(méi)有因此而寬容我的錯(cuò)誤,反而變本加厲地苛求我。有一次,老師批評(píng)我后,我忿忿不平地找到老師,抱怨:“那么多人犯錯(cuò),您只批評(píng)我一個(gè),這不公平!”老師笑笑:“一個(gè)好學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好,更要有優(yōu)良的作風(fēng)和良好的習(xí)慣,這樣才會(huì)被大家所認(rèn)可和學(xué)習(xí),將來(lái)到了社會(huì)中,才會(huì)走更加輕松順利。也許你一時(shí)不能理解我為什么這樣嚴(yán)格地要求你,但你將來(lái)會(huì)懂得!崩蠋熯@語(yǔ)調(diào)輕松的勸誡,使我之前的不滿與抱怨立即化為慚愧與懊悔,更多的卻是感激與感動(dòng)。一年來(lái)心里沉重的包袱頃刻間被放下,頓覺(jué)一陣釋然。

  在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中老師給予了我們多么大的幫助,也許有些幫助我們一時(shí)間并不能理解,但老師付出得無(wú)怨無(wú)悔。想到這些,我提起筆,再一次毫不猶豫地選擇了,但這一次,我選擇的是最優(yōu)秀的等級(jí)——“a”。突然發(fā)現(xiàn),老師就像筆下的“a”,瘦小但是高大,撐起了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的一片天空,任由我們盡情翱翔。

選擇作文 篇6

  也不知道該方式去寫(xiě)這篇文章,我只想表達(dá)自己的想法。

  【感謝】

  高中待了已經(jīng)兩年的時(shí)間,不得不去感慨時(shí)間飛逝,兩年前懷著和所有初中畢業(yè)生一樣的憧憬與向往進(jìn)入高中,更多是的對(duì)新生活的期待,大概是人緣好所以和110的舍友熟悉的很快,也正是這群舍友給了我高中生活最快樂(lè)的時(shí)光,我們一起吃飯,去教室,除了上課其余時(shí)間基本都是與這群舍友相伴。

  對(duì)于這群舍友,我不知道該去說(shuō)些什么話,到了今天的關(guān)系,我們并不需要多少華麗的詞藻去描述我們的關(guān)系,因?yàn)樵绞鞘煜さ娜酥g的話語(yǔ)越是隨便,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了叫你們的外號(hào),習(xí)慣了有需要就去找你們,我很感謝這些關(guān)系讓我能夠在高中兩年生活里成長(zhǎng),謝謝你們?cè)谖绎埧](méi)錢(qián)時(shí)不愁餓肚子,謝謝你們?cè)谖腋忻皶r(shí)的熱水、藥物和關(guān)心,感謝你們能夠陪我大半夜不睡覺(jué)談古論今,扯那些有的沒(méi)的?赡軆赡陼r(shí)間內(nèi)多少有我做的不對(duì)的,在這里,我向你們說(shuō)句對(duì)不起。

  初中三年,我就只有兩個(gè)玩的特別好的異性朋友。到了高中,又是那么一兩個(gè),其實(shí)對(duì)這些我挺知足的,我們之間友誼的含金量是讓我驕傲自豪的,那種高于友情低于愛(ài)情的友誼是無(wú)法用物質(zhì)衡量的'。時(shí)間可以證明一切,就像前幾天我說(shuō)出我想要走的想法后,有個(gè)傻不拉幾的還哭了,整的和生離死別一樣,不過(guò)我確實(shí)特別感動(dòng),至少說(shuō)明有人想要挽留。謝謝你幾個(gè)的存在,讓我除了在高中學(xué)會(huì)惡作劇還學(xué)會(huì)了如何安慰別人。

  【成績(jī)】

  兩年前我以31名的成績(jī)進(jìn)入高中,沒(méi)有了家人的管束,對(duì)成績(jī)不去重視,然后成績(jī)就成了我不愿意去面對(duì)的事情,一落千丈,排名就好像是無(wú)底深淵,沒(méi)完沒(méi)了的掉,即使最好的一次也是中下,這對(duì)我確實(shí)是很大的壓力,可能在很多人看來(lái)我都是一個(gè)在家里人溺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大的,受不了打擊,我也總是懶得去解釋。這樣就會(huì)有很多人認(rèn)為我不重視成績(jī),什么都有家里人安排所以我總是對(duì)成績(jī)顯得漠不關(guān)心,。

  可是誰(shuí)又知道一個(gè)在初中不咋學(xué)都是班級(jí)前面的學(xué)生現(xiàn)在無(wú)論如何都進(jìn)不了中等成績(jī)的無(wú)助,但這些我只能默默去自己扛。

  我總結(jié)過(guò)自己學(xué)不好的原因,就是不愿意學(xué),不樂(lè)意學(xué),所以即使用心也是白費(fèi)。

  對(duì)于成績(jī),我不想多說(shuō)什么,因?yàn)槲也辉敢庾屗^(guò)多的影響我,既然不得不路過(guò)它,我就轉(zhuǎn)頭略過(guò)它。

  【感悟】

  在高中的日子里,我懂得了高中就是半個(gè)社會(huì)這一說(shuō)法,我對(duì)太多的人不滿,但又敢怒不敢言,寄人屋檐下不得不低頭。所以我可以忍,窮人家的孩子,總是先懂得為人處世。

  我不謙虛的說(shuō)我自己感覺(jué)我待在高中就是千里馬埋沒(méi)在馬廄里,因?yàn)闆](méi)興趣,所以我學(xué)不好,因?yàn)閷W(xué)不好還必須得學(xué),所以我沒(méi)時(shí)間干自己想做的事,也沒(méi)時(shí)間培養(yǎng)我的愛(ài)好,這何嘗不是浪費(fèi)時(shí)間?

  天下無(wú)馬?其真不知馬也!

  有很多人反對(duì)我放棄高中的學(xué)業(yè),說(shuō)這么好的一個(gè)高中不上可惜了,說(shuō)我不懂事,不給家里人著想,都兩年了為啥不再堅(jiān)持一年,首先我確實(shí)謝謝你們對(duì)我的重視,然后請(qǐng)容許我表達(dá)自己的想法:

  以我現(xiàn)在的能力和成績(jī),我就是拼了命的學(xué)到高考也就是三本,還不如去專(zhuān)科,而我上高三,又浪費(fèi)我自己一年時(shí)間,又浪費(fèi)家里的錢(qián),既然學(xué)校有這樣的政策高二出來(lái)可以直接去專(zhuān)科,我為何不能去學(xué)習(xí)自己喜歡的技能,興趣是最好的老師,我也有自己的目標(biāo),大學(xué)我會(huì)去的,但我不能浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)別人為了高考奮筆疾書(shū)時(shí),我卻無(wú)能為力,這是對(duì)我生命的一種褻瀆,我的目標(biāo)是大學(xué),所以我會(huì)為了自己的目標(biāo)奔跑,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),高考可能是一條彎路,只要肯努力,哪里學(xué)不到知識(shí),只要有愛(ài)人的地方便是家,只要有我需要的知識(shí)的學(xué)院就是我的大學(xué),不分幾本,專(zhuān)科本科。

  還有一個(gè)月我就十八了,成為一個(gè)該為自己的言行舉止負(fù)責(zé)的人,我再也不愿意被別人認(rèn)為是差生,我要去奮斗,而不是待在高中做著無(wú)謂的掙扎。

  我是時(shí)候該為這個(gè)家著想了,必定會(huì)有人反對(duì)我,但是我也希望你們可以站在我的立場(chǎng)想想,我不怕挫折,但是我想用自己的想法去戰(zhàn)勝,可不可以不要禁錮我走自己道路的雙腳,這是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代,我只想要按著自己的想法去為了自己以后的生活努力,走前人走過(guò)的路不是我的目的。

  有很多人會(huì)有偶像,他考上了某某大學(xué),畢業(yè)后一個(gè)月拿多少多少錢(qián),我也要向他一樣,而我的想法是,我要賺屬于自己的錢(qián),我要走別人沒(méi)走過(guò)的路,這樣才有專(zhuān)屬自己的風(fēng)景。

  總有人說(shuō)我還小,我只是把自己偽裝的像個(gè)孩子罷了,有什么事我都自己扛,我必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榧依锶艘呀?jīng)有太多的事,我盡量不去影響他們,所以我做的決定都是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,這次的決定我想了很久很久,終于還是說(shuō)出來(lái)了。

  我要活出屬于自己的色彩,而不是跟隨別人的腳步。

  可能專(zhuān)科學(xué)校里確實(shí)會(huì)有很多不和諧因素,但我是去學(xué)習(xí)的,而不是去玩。

  尊重我的選擇,讓我自己跌倒自己爬起來(lái)。。

  給我時(shí)間,我會(huì)向所有人證明我的青春無(wú)悔,我還年輕,為何墨守成規(guī)。

選擇作文 篇7

  今天我們考試了,我們班有兩個(gè)一百分,我考了98分,但我不是很后悔,因?yàn)槲铱嫉氖钦\(chéng)實(shí)的98分。

  考試是我一點(diǎn)也不緊張,考試快結(jié)束了,我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我的題,說(shuō)我這道題錯(cuò)了,要選A,但我怎么也算不出來(lái),我想我要堅(jiān)持我自己的答案,我要相信自己。到最后我還是堅(jiān)持自己的答案選C,滿懷信心的把試卷交給了老師。

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看,得了98分,還是那道題選錯(cuò)了,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)椴拍鞘俏艺鎸?shí)的成績(jī)。

  通過(guò)了這件事,我明白了我們要相信自己,要誠(chéng)實(shí)做事!

選擇作文 篇8

  選擇的代價(jià)。

  如果我從離家出走了那一天就能夠覺(jué)醒,這樣一個(gè)道理的話,我想那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都不會(huì)像一個(gè)無(wú)厘頭的蒼蠅一樣亂撞了。

  假如我第一天的時(shí)候就能夠遇到他,我心愛(ài)的的男孩兒,源,如果他早一些跟我說(shuō)明他心中的想法的話,我想現(xiàn)在根本就不會(huì)陷入這樣一個(gè)尷尬的境地。所有的誤會(huì)都從此恒生。

  而我現(xiàn)在也找不到原來(lái)的自己。

  也許那么遙遠(yuǎn)的時(shí)間都抵不過(guò)我們之間的誤會(huì)的話,那我只能聽(tīng)天由命,繼續(xù)這樣下去了。如果我們所有的反抗都不能起任何作用的話,在這樣的途中,我們所做的每一切似乎都沒(méi)有什么關(guān)系。

  但是我一直都相信您所說(shuō)的每一句話。

  也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,除了我們之外,沒(méi)有誰(shuí)能夠真的把這件事情徹底做到極致。

  只是那樣遙遠(yuǎn)的一個(gè)距離,不能完全都被我們自己給浪費(fèi)掉了。

  就好像之前的時(shí)候,我也在其他的方面經(jīng)營(yíng)過(guò),但是到最后都全部散了,就好像是鬧著玩的一樣,其實(shí)什么都發(fā)展到一定程度,我們都會(huì)自動(dòng)的去放棄一些東西。

  也許這就是我們是選擇的代價(jià)吧。

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