【熱門(mén)】選擇作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
總是在考試后感慨，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)。
初四畢業(yè)生又考試了，這大概是近幾天最熱門(mén)的話題。這幾天也總是習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，又是一塌糊涂的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)試卷上的數(shù)字似乎讓我不敢相信，這是我初中四年來(lái)最差的成績(jī)，一陣心酸，再也承受不住了，還是落下了眼淚。
我，到底怎么了，說(shuō)不出口的成績(jī)。一直被老師、同學(xué)們看重的我，一下子失落了。自從上次期中考試后，還沒(méi)有緩和緊張的心情便又投入到了考試中，上課不知怎的，總是不知不覺(jué)的胡思亂想起來(lái)。都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難，難嗎？為什么還有考滿分的同學(xué)？還是自己太不認(rèn)真。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)中似乎有點(diǎn)失望，這個(gè)，我懂，我懂老師的意思。這次的成績(jī)是誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到的。我知道是自己太不認(rèn)真，沒(méi)有付出更多的努力，所以這幾天放學(xué)后，我總拿著一摞摞的復(fù)習(xí)資料回家。而每當(dāng)午飯時(shí)，一直有習(xí)慣下來(lái)逛一趟的我也老老實(shí)實(shí)的呆在教室里學(xué)習(xí)了，我只是希望會(huì)像老師說(shuō)的那樣——現(xiàn)在還為時(shí)不晚。
晚上夜深人靜之時(shí)，我靜靜的思考著、反思著。初中四年，我已度過(guò)了四分之三，在以前的日子里歡笑過(guò)，痛哭過(guò)。雖然還時(shí)不時(shí)想起以前的日子，甚至想到夢(mèng)里笑醒�？晌抑�，人要往前看，不能總活在過(guò)去的日子里。所以自從上了初四，我盡一切可能的尋找新的快樂(lè)，去珍惜每一個(gè)新的朋友。當(dāng)然最重要的還是要加倍努力的學(xué)習(xí)。偶爾的失敗算什么，爬起來(lái)，繼續(xù)向前。學(xué)習(xí)上的失敗也好，生活上的挫折也罷，我只想說(shuō)：“我，會(huì)站起來(lái)，選擇繼續(xù)�！�
選擇作文 篇2
老人，是一個(gè)神圣，遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候，雖然很興奮，但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白，害怕不準(zhǔn)時(shí)，害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去，開(kāi)始交談起來(lái)，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多，但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú)，感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái)，只要心中有著對(duì)她們的愛(ài)，當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí)，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X(qián)，他是一個(gè)可愛(ài)的老人，對(duì)于孩子們不�；丶�，不抱怨，對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的`腫瘤也只是輕描淡寫(xiě)，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募，渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道，每個(gè)人的心中充滿了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛(ài)吧。
我們選擇老人，空巢老人，因?yàn)樗麄兒芸蓱z�？湛盏�，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú)，不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài)，讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。
選擇作文 篇3
誠(chéng)然，當(dāng)乒賽的現(xiàn)場(chǎng)奏響一次次國(guó)歌，國(guó)人是那么自豪，驕傲，然而面對(duì)所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮，我們也會(huì)焦慮，反思，那么，我們又是否該讓?
在我看來(lái)，我們可以讓出技術(shù)，而不是讓出獎(jiǎng)牌，我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實(shí)力，以求他國(guó)獲得金牌，粉飾出世界經(jīng)濟(jì)水平的一片繁榮多元的假象。
時(shí)光匆匆而逝，一百年前的中國(guó)剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開(kāi)始。一百年來(lái)，我們感受到了中國(guó)生機(jī)勃勃的改變，我們要自豪的說(shuō)，這些改變是靠中國(guó)人的手創(chuàng)造出來(lái)的，我們何時(shí)要求過(guò)英美國(guó)家讓出一片天地呢?
授人之魚(yú)，不如授人之漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法達(dá)到世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國(guó)做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣，才能解決糧食問(wèn)題，而不只是一味的讓出糧食，救濟(jì)饑餓人口。
孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統(tǒng)美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎(jiǎng)牌卻非如此，讓糧食讓錢(qián)，讓一切一切的物質(zhì)，僅僅只能救一時(shí)之需，甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無(wú)饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。
你讓或不讓世界都會(huì)因此而改變;你讓或不讓?zhuān)瑳](méi)有人會(huì)強(qiáng)迫。然而當(dāng)你思考讓或不讓之前，請(qǐng)一定記得考慮，是讓出一時(shí)的榮譽(yù)，換那世界一時(shí)的“榮光”，還是讓出技術(shù)，讓出科學(xué)，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)?
選擇作文 篇4
六月，槐樹(shù)生長(zhǎng)，又到該回鄉(xiāng)的季節(jié)了。站在公交車(chē)站臺(tái)，我凝望著城市。
坐駛向鄉(xiāng)村的公交車(chē)嗎？想到車(chē)廂中擁擠的畫(huà)面和嘈雜的聲音，雖說(shuō)不是每次如此，但偶爾遇上，還是讓人感覺(jué)壓抑。
不如騎自行車(chē)回去，不算很遠(yuǎn)，也就十幾里路。再說(shuō)了，與乘坐公交車(chē)相比，騎行更低碳環(huán)保。我的腦海突然閃過(guò)這個(gè)想法。
回到宿舍，推出那輛“鳳凰”牌自行車(chē)，拂去車(chē)座上的灰塵。還好，輪胎的氣還很足。打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航，騎上車(chē)。在道路上飛馳，我像只自由自在的小鳥(niǎo)，心情更加舒暢。
最初的一段路程，我體力充沛，一心只想著向前沖，全然不顧額頭上沁出的細(xì)密汗珠。路上的行人不多，我可以盡情享受騎行的樂(lè)趣。回過(guò)頭，看看身后的城市，滿心歡喜，滿心驕傲，滿心感慨。要不是學(xué)習(xí)緊張，真想每天都騎上一個(gè)小時(shí)。
騎了大約五六里路，我漸漸感到疲乏，就下來(lái)推著車(chē)走。雙腳走在鄉(xiāng)間的大地上，莫名的親切感、厚重感和踏實(shí)感在心間升騰。這時(shí)，一輛公交車(chē)?guó)Q著喇叭從我身旁駛過(guò)。車(chē)上的乘客，或興高采烈地聊天，或頭靠著車(chē)窗昏昏欲睡。與他們相比，我更加自由和快樂(lè)。于是，我暗自慶幸作出騎行的選擇。但是，公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，排放的尾氣卻將我包圍。我不由地皺了皺眉。
我們天天說(shuō)“綠色環(huán)保、節(jié)能減排”，可是，有多少人能真正做到？私家車(chē)泛濫，造成道路擁堵，于是有人改乘公交車(chē)。他們或許沒(méi)有想過(guò)，乘坐公交車(chē)就真的環(huán)保了嗎？相對(duì)于數(shù)量眾多的私家車(chē)，公交車(chē)只是在一定程度上減少了碳排放量。像那輛老舊的公交車(chē)，如果不更新?lián)Q代成使用清潔能源的車(chē)輛，它對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)度又有多少？
我想，如果可以選擇，大家不妨都來(lái)騎行。在騎行中，可以把自己融入大自然，感受生命律動(dòng)，傾聽(tīng)萬(wàn)物歡歌。
選擇作文 篇5
有些迷茫，我想，是不是因?yàn)楫?dāng)初的選擇錯(cuò)了呢？
從小學(xué)開(kāi)始，我一直偏科，語(yǔ)文可以競(jìng)賽拿個(gè)作文第一，數(shù)學(xué)卻只能在良好的位置逗留，難得上幾次優(yōu)秀，也是屈指可數(shù)。
小學(xué)時(shí)，科目不多，靠著語(yǔ)文的成績(jī)還能讓總分一直呆在前茅，可初中的科目一多，我就只能在中上游徘徊了。
所幸初中的理科類(lèi)還不算難，勉強(qiáng)我進(jìn)了母校的保送分?jǐn)?shù)線，卻離市內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)還有點(diǎn)距離。
我留在了母校的保送優(yōu)秀班，我的成績(jī)還是偏大語(yǔ)英上。
可是，就是那么一念之差。
為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。
為什么一進(jìn)文科班，就好像注定你是一名差生似的。
就在分文理科的時(shí)候，我為什么不按自己的優(yōu)勢(shì)選擇。
為了面子，為了逃避新環(huán)境，我留在了原來(lái)的母班，理科班。
也許，一切從那時(shí)就不一樣了吧。
偏文的我在理科的路上越走越遠(yuǎn)，越走越迷茫。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，選擇比努力更重要。
只有把方向選擇對(duì)了，你的努力才事半功倍。
而此時(shí)的我，卻很迷茫。
選擇作文 篇6
我獨(dú)自一人在九山漫步。春日正好，樹(shù)上的枝芽已露出青蔥小苗，雛鳥(niǎo)始學(xué)飛，百花爭(zhēng)綻放，萬(wàn)物悄然生長(zhǎng)……路旁，一個(gè)女孩子嚷嚷著要吃冰激凌，大人說(shuō)：“不能吃。小孩子要聽(tīng)大人的話！”我不禁皺起眉頭，心情煩躁起來(lái)，從小聽(tīng)得最多的便是這句話了。
昨天，和父母吵架了。
家里很多人都是學(xué)醫(yī)的，從小耳濡目染，覺(jué)得醫(yī)生救死扶傷，濟(jì)世助人，偉大而神圣，所以我從小心中便有一個(gè)夢(mèng)——成為一名醫(yī)生。
小時(shí)候，身體不大好，常常生病，便和許多醫(yī)生打過(guò)交道。我害怕精明能干的西醫(yī)，喜歡慈祥親切的老中醫(yī)。老中醫(yī)們總是笑瞇瞇的，身上還有股好聞的藥草清香。一次，我覺(jué)得藥苦，不肯喝，母親命令地說(shuō)：“良藥苦口！一定要喝！”對(duì)面的老中醫(yī)卻不慌不忙，笑瞇瞇地打開(kāi)一個(gè)藥柜，取出一味草藥，說(shuō)：“放入這個(gè)就不會(huì)苦了，你試試？”我賭氣般地要他保證，他也笑著和我拉勾：“拉勾上吊，一百年不許變！”果真，原本苦澀的藥汁隱含了一絲甘甜，那甜，真神奇，一下子消融了我對(duì)苦藥的恐懼。據(jù)說(shuō)，這味藥叫甘草。此后，喝苦藥時(shí)媽媽總會(huì)放入一些。中醫(yī)生可真神奇！
昨日，我向父母訴說(shuō)了埋藏心底多年的夢(mèng)想——成為一名中醫(yī)。未想他們竟然都很反對(duì)。他們認(rèn)為現(xiàn)代人偏愛(ài)西醫(yī)，學(xué)中醫(yī)沒(méi)前途。我當(dāng)時(shí)很氣憤，也很傷心。究竟應(yīng)該聽(tīng)從父母的建議還是堅(jiān)持自己的理想？我不禁埋頭哭泣，淚光中，看見(jiàn)了爺爺模糊的影子，爺爺便是學(xué)中醫(yī)的，他身體快不行時(shí)，常常說(shuō)起以前的事，每每提起被他治好的患者時(shí)，他便會(huì)不自覺(jué)地笑起來(lái)，笑意浸在條條歲月的溝壑中，使得他無(wú)畏病痛。他說(shuō)，患者的笑容是他最想見(jiàn)的。模糊中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺輕輕地對(duì)我說(shuō)，勿忘初心，堅(jiān)持理想。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我抬起頭，已經(jīng)有了答案。
人生何其短暫，若不為夢(mèng)拼搏，豈不是枉活一生？當(dāng)你站在人生的路口面臨選擇時(shí)，你會(huì)選擇哪條路？一位喇嘛對(duì)他的弟子說(shuō)：“請(qǐng)選擇困難的那條�！笔前�，若與他人活得一樣，人生有何意義？站在自己選擇的道路上極目眺望，它或許荒蕪，卻別有風(fēng)情，或許困難重重，但卻別有滋味。
選擇，是智慧，但更需要堅(jiān)持！
選擇作文 篇7
我們活在這個(gè)世界上，很多事情在經(jīng)歷過(guò)后才學(xué)會(huì)懂得，像感情……痛過(guò)了，才學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持與放棄；而在失去和得到的過(guò)程中，我們才一點(diǎn)點(diǎn)看清自己。才明白原來(lái)生活其實(shí)有時(shí)不需要這么多所謂的執(zhí)著，有時(shí)執(zhí)著是一種重負(fù)或是傷害，放棄反而是一種美麗。
不屬于自己的就要選擇放棄，在不舍也要瀟灑的放棄。雖然選擇了放棄，但是心依然很痛，誰(shuí)又知道在這瀟灑的背后藏了多少痛與多少不舍�？墒遣环艞売帜茉鯓�？是哭是鬧，還是懇求？不，既然緣盡情薄不如早早的放棄，讓彼此自由，何必彼此相互折磨呢！不管有多少的苦痛都由我自己承擔(dān)，不再任何人的面前流淚，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)的人生路。但是因此我的心好痛，像是有一把刀扎在心上面，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)滴血的聲音。不經(jīng)自問(wèn)放棄真的有那么困難嗎？可是事實(shí)告訴我，放棄說(shuō)的容易做起來(lái)難��！有時(shí)會(huì)想起他，想起過(guò)去。我的眼睛又濕了。但是我知道我們?cè)僖膊豢赡芰�，因�(yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的相遇只是像流星般的擦肩而過(guò)。什么都不可能在發(fā)生了，放手吧！選擇放棄一切不屬于自己的東西；選擇放棄，在眼淚落下的瞬間轉(zhuǎn)身離去，留下那簡(jiǎn)單的背影；選擇放棄，將痛苦埋藏在心底，留著曾屬于彼此最美麗的回憶。一路上的悲悲喜喜走到現(xiàn)在，如今只能轉(zhuǎn)身離去，彼此說(shuō)聲再見(jiàn)！一路走來(lái)是誰(shuí)的錯(cuò)，這份愁腸如何說(shuō)！
選擇作文 篇8
在這個(gè)世界上，有許多人認(rèn)為不僅僅只有學(xué)習(xí)一條道路，認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于自己而言，就是在浪費(fèi)時(shí)間，虛度生命，也認(rèn)為讀書(shū)太辛苦了，根本就不適合自己。但是，我認(rèn)為，如果再多那一份努力好好讀書(shū)，或許你的人生將會(huì)和現(xiàn)在有著天壤之別!
讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要讀書(shū)。回到家中，父母會(huì)時(shí)常同我們說(shuō)到：“學(xué)習(xí)不是為了我們，而是為了你自己！”是�。≡趯W(xué)習(xí)生涯中，不為他人而學(xué)，只為自己而努力。在讀書(shū)的這條道路上，可以很直白地說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是順風(fēng)順?biāo)�，每年的中考狀元、高考狀元，哪一個(gè)不是通過(guò)自己不懈的努力得來(lái)的？所以回報(bào)他們的是什么呢？清華北大隨便挑，不是學(xué)校挑你，而是你選擇學(xué)校！你的選擇不再僅僅只局限在一個(gè)小范圍內(nèi)，而是放到無(wú)限大。那么在大學(xué)畢業(yè)后，如果你的成績(jī)很出色，那么顯然，結(jié)果是一樣的，還是由你來(lái)選擇公司！
顯然，這樣的生活是人人都向往的，但是光想不做，也是毫無(wú)意義。倘若你放棄了讀書(shū)，放棄了一切，那么你的生活又是怎樣的？你又怎能過(guò)上屬于自己的人生，沒(méi)有人生的議價(jià)權(quán)，沒(méi)有人生的選擇權(quán)，希望自己過(guò)得有尊嚴(yán)，但是你卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去問(wèn)有沒(méi)有尊嚴(yán)，就單單憑這一點(diǎn)，就與你向往的生活漸行漸遠(yuǎn)。
然而，這些并不是無(wú)法得到，只需要四個(gè)字：“努力”與“堅(jiān)持”，有了這四個(gè)字包含在你身上，就會(huì)多出一萬(wàn)個(gè)選擇的可能性，那么我們所面對(duì)的人生，也會(huì)是絢麗多姿的，所以如果讓我來(lái)選擇，我必定會(huì)選擇前者，辛苦兩年，幸福一生，這樣的生活是令我所向往的，也是讓我正在去努力與奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槿松倪x擇權(quán)，在我手上！
選擇作文 篇9
勇敢里有天才、力量和魔法。
——歌德
人生的道路上會(huì)有很多選擇，進(jìn)與退就是一種選擇，有的時(shí)候選擇進(jìn)就是一種勇敢，有時(shí)只有選擇勇敢的人才會(huì)獲得黎明的曙光。
還記得有一次去公園玩耍，看到一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶正在草地上學(xué)習(xí)走路，她的母親正在一邊的木椅上看著他，包包邁著顫顫的步子搖搖晃晃向前走去，看得我十分憂心。
這時(shí)，只見(jiàn)寶寶向前猛地一撲，摔了一跤，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用淚汪汪的眼睛看著他的母親，而母親卻沖他擺擺手示意他繼續(xù)往前走，出乎我的意料的事發(fā)生了——
他的用稚嫩的雙手抹了眼淚，我似乎看到這個(gè)寶寶眼神中流露出的堅(jiān)強(qiáng)，看到了他的勇敢，只見(jiàn)他“咻”地站了起來(lái)，又向前走。
是啊，有時(shí)候成功與否就在于跌倒時(shí)是否能夠能夠站起來(lái)堅(jiān)定不移地向前走。
有的時(shí)候勇敢是需要內(nèi)心的強(qiáng)大與目標(biāo)的明確。
記得那是我四年級(jí)回老家過(guò)秋假。丹桂飄香，稻海揚(yáng)波，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)你的臉，仿佛可以嗅到豐收的味道�？墒悄且惶斓耐砩险沁@溫柔的風(fēng)使我心生懼意。
那天夜里，風(fēng)雨欲來(lái)，住在奶奶家的我接到電話，說(shuō)是隔壁的張奶奶生病了，醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)，讓我跑過(guò)去送藥，我立馬答應(yīng)，張奶奶對(duì)我多好啊。
到張奶奶家需要經(jīng)過(guò)一塊稻田，我走到稻田，放輕了腳步，一陣陰風(fēng)襲來(lái)，抬頭望望天，只見(jiàn)那烏云密布的天空上閃著閃電，撕破云層，“轟隆隆”伴著雷聲，毛骨悚然。那一刻我似乎深刻感到寒蟬凄切。怎么辦？我還是回去吧！風(fēng)仿佛更大了，稻子顫抖著，似乎將我吞噬。心跳似乎在打著鼓點(diǎn)，就在我打算回去的時(shí)候，心中的另一個(gè)聲音在咆哮著：你就這么被打敗了么？勇敢一點(diǎn)！我鼓起勇氣，都是自己想出來(lái)。
我?jiàn)^力沖過(guò)那片麥田，似乎雷聲也停止了，只見(jiàn)張爺爺在屋前張望著，一見(jiàn)到我使熱情邀我進(jìn)屋，等喂好張奶奶藥后，我將一切講給張爺爺聽(tīng)。
只見(jiàn)張爺爺張爺爺笑瞇瞇地看著我，撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，十分感謝你給我們送藥。也恭喜你勇敢地戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，沒(méi)有后退與怯懦。以后無(wú)論做任何事情都要勇敢地向前，知道了嗎？”
“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次我選擇了勇敢，也成功地戰(zhàn)勝了自己。有時(shí)候不一定只有金戈鐵馬，鼓角爭(zhēng)鳴，指點(diǎn)江山如畫(huà)的英雄才是勇敢。在平時(shí)，選擇不懦弱，勇敢接受挑戰(zhàn)才是真英雄。
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