精選選擇的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的選擇的作文400字4篇，歡迎大家分享。
選擇的作文400字 篇1
作文課上，老師為我們準備了兩份禮物，一份是礦泉水，一份是神秘大禮。老師告訴我們，這份神秘的禮物是可以喝的，全班人都猶豫不決，不知道該選哪一種。
我開始激烈的心理斗爭，我想選神秘大禮，但老師可能會耍花樣，選礦泉水太平淡了。最終我選擇了礦泉水，因為礦泉水安全，還不知道神秘大禮是什么呢？
老師拿出了一次性的杯子一一分給同學(xué)們，老師擰開蓋子給我們倒了礦泉水，我看著杯子中的水聞了聞沒有什么味道，但是我觀察到水中的小氣泡，我又摸了摸杯子涼涼的。心想也許這不是礦泉水，是好喝的雪碧。
突然我聽見了對方組傳來一聲“是可樂”，我也趕緊嘗了嘗。呀，好咸啊！我一下子把口中的假雪碧吐在杯子里，這瓶礦泉水居然被淘氣的老師動了手腳，在水里加了鹽，這時喝鹽水的同學(xué)們開始喊了起來：“這可不是礦泉水！是鹽水�！崩蠋熣嫣詺猓液蠡谶x擇礦泉水了。
看來以后做選擇一定要謹慎！這節(jié)有趣的作文課，讓我明白了做事不能光看外表，因為眼睛會騙人，有的時候是需要大膽挑戰(zhàn)一下。
選擇的作文400字 篇2
正因為人生，才有了許多次的選擇。對于我們學(xué)生來說，一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向，但有時一個選擇可以改變我們追求人生方向的進程。因為，一個選擇的完成決定著另一個選擇將如何開始，每一個選擇都關(guān)乎著另一個選擇。
在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后，我們進入了漫長的暑假�？蓩寢寘s讓我去城區(qū)的學(xué)校報名，我糾結(jié)了一天，考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū)，因為，那兒不僅有我的好朋友，而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。
可上了學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想的那么美好，我后悔了，如果我當(dāng)初堅持了自己一開始的選擇，我現(xiàn)在是否會過得不一樣，也許我會過得較為輕松些，但我不會有現(xiàn)在的這些好朋友，我的許多許多都會改變。我的胞妹也不會來這兒讀書了，她的生活也會改變。
一個選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個選擇的我，但這個世界上并沒有如果，既然做了選擇就必須堅持自己的選擇。命運是掌握在自己的手里的，一個選擇說它是對或錯，這都是片面的，選擇沒有對錯之分，只是他表現(xiàn)出的形式有差異，一個選擇總會有積極的一面。
所以，我們不應(yīng)當(dāng)再追念過去，而要正視現(xiàn)在，展望未來。一個選擇并不代表什么，重要的是選擇之后。
選擇的作文400字 篇3
在我家門前，有一條直路與一條彎路。
直路，寫著 “幸福大道。切記，堅持！”彎路，寫上了“未知小道，切記，堅持！”
在出家門的那一刻，我就走向了那條彎路，有人就在斥責(zé)：“有一條好路不走，怎么去闖充滿霧氣的小道？同樣要堅持，就不能為了自己選擇一條更好的路嗎？”
當(dāng)然，我也將毫不猶豫地回答：如果為了盡快達到目標(biāo)，將路邊的風(fēng)景都忽略掉。在過程中，看不到鮮花與戰(zhàn)爭；嗅不到芬芳與腐臭；聽不到琴聲與嘮嘮叨叨；說不出理想與憤怒，那么結(jié)果還有什么意義呢？過程之美，會在彎路的轉(zhuǎn)折點完美釋放。
直路，代表的`是一帆風(fēng)順，在無風(fēng)浪的大海中航行，海風(fēng)如果把雙手麻痹，船將越走越深，越深……在彎路的過程中，必不可少的是摔倒，爬起；摔倒，再爬起；摔倒，繼續(xù)爬起！在環(huán)繞、轉(zhuǎn)折、站起來時，就能聆聽花的開放，看見樹根生長的方向。
過程之美，留給的是用心感受的人！
過程之美，留給的是敢于挑戰(zhàn)未知路途的人！
過程之美，留給的是在人生道路一路堅持的人！
但是，最重要的，還是堅持住自己的本心。當(dāng)一個人能夠控制手中的羅盤，他自然是一名航海家，如果能預(yù)知和解決明日的狂風(fēng)暴雨，那么，我們會看到一名偉大的航海家。、
在我家們前，依然是一條直路與一條彎路，現(xiàn)在選擇已經(jīng)并不重要了。重要的是，我已經(jīng)能握住自己的心，不怕在直路中迷失，更不怕在彎路中摔倒
選擇的作文400字 篇4
在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。
過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒�，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。
過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了。”“不客氣，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。
那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。
【選擇的作文400字】相關(guān)文章：
選擇自己的選擇作文06-16
選擇曾經(jīng)的選擇作文11-24
選擇作文：選擇勇氣05-23
關(guān)于選擇的作文：選擇1000字作文 - 體裁選擇作文12-25
關(guān)于選擇的作文：無悔的選擇10-22
選擇變通，選擇成功作文12-22
選擇變通選擇成功作文01-15
別無選擇的選擇作文01-13
選擇安寧選擇真實的作文12-18
無悔的選擇-關(guān)于選擇的作文04-10