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心靈的選擇的作文(精選29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的心靈的選擇的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心靈的選擇的作文 篇1
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路,哥哥選擇了大路,贏得了比賽,但弟弟卻走了崎嶇的一路,但已不在乎比賽的結(jié)果,因為他享盡了小路各種美景;小溪淺吟,百鳥朝圣;因為他嘗遍了征途的各種滋味,孤獨與疲勞,熱情和奔放,成熟或希望;雖然他延長不了生命的長度,但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說:“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏,也一定要拼搏,有些人因為搭上了父母一帆風(fēng)順的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生,相當(dāng)于一座高聳入云的'山。在路途中,可以看見山花爛漫,彩蝶飛舞的“春天”,也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在這一點點的困難中,我們也在一寸寸地成長,一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊,疲憊擴(kuò)散到全身,同時也讓我們學(xué)會了靈活地選擇,學(xué)會了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會了獨立與堅韌。在半路上望去,偶爾也會有些美麗的景色,更多的是黃葉連天,蓑草滿路。你可否想過,黃葉的背后是豐碩的果實,蓑草中可以悟出新的哲理?在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中,我們已學(xué)會堅強(qiáng)忍耐,在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上,是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他,啟迪著他,給他力量和自信,使他忘記比艱辛更艱辛的死寂,拋開比痛苦更痛苦的迷茫!
所以,用自己的能力去努力拼搏吧!
心靈的選擇的作文 篇2
在書和音樂中,有許多選擇,宛然一顆顆璀璨的珍珠,又如一汪汪湖水!}記
書中選擇
作者筆下的保爾,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,他面臨選擇革命和光榮或者是愛情和安寧的問題,他毫不猶豫的選擇了前者。在那充滿著誠心信危機(jī)的時候,阿q卻堅持誠實。保爾失去了雙眼和腿,可他卻獲得了自己對革命的熱愛和世人的.稱贊。
詩中的選擇
“渾身碎骨全不怕,只留清白在人間”,這是詩人于謙的名句。當(dāng)于謙面對清廉和貪婪時,他毅然選擇了清廉!皺M眉冷對千夫指,俯手甘為孺子牛”魯迅先生在說這句話時,他已選擇了為人民服務(wù),敢與封建思想做斗爭。于謙選擇了清廉,他的精神留芳百世。
音樂中選擇
在音樂中梁詠琪的選擇讓人回味,在香港許多人把小動物丟棄,可她卻選擇關(guān)愛,她家有許多小動物,都是一些被拋棄的小狗。她喜歡小動物,把遇見的小狗洗干凈,還喂它們香腸。這不是偉大的選擇嗎?
在音樂、在書、在詩中,他們選擇高尚,在生活中,我也如此。
心靈的選擇的作文 篇3
人生路上,我們需要面臨許多的選擇,在面臨選擇時,如果我們失去了正確的人生信念,就會失去人生的方向。不少人會因此造成一念之差的大錯或小錯,心靈的選擇,很重要。
曾有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雨,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。他走啊走,突然腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續(xù)前行/經(jīng)過很長時間的猶豫后,他決定救這個人。于是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人全身按摩。經(jīng)過一番努力,終于把他給救醒了。于是,兩個人攙扶著走出了雪地……
也許并不是每個人都會碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會面臨一些觸動心靈的.選擇,在這種情況下,我們應(yīng)該慎重考慮,不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)登山者多為別人著想。因為正確的選擇,會帶給我們很多,它也是體現(xiàn)我們自身價值的關(guān)鍵,正如那位登山者,如果他沒有選擇就那個人而獨自朝前走,那我想他也未必會走出雪地吧。因為,他可能會為自己的選擇而后悔,可那時,已經(jīng)晚了,不是嗎?
我們在面臨選擇時,只有作出了正確的選擇,人生的畫卷才會更加美麗,人生的舞劇才會更加精彩。
心靈的選擇的作文 篇4
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空,因為它可以高飛;魚兒選擇大海,因為它可以暢;駿馬選擇草原,因為它可以弛騁。做最好的選擇,才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的`選擇。
孟子日:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義!避P躇于貧與富之間,有人選擇了與貧為伴,有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間,有人選擇了與義為友,有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間,有人選擇了生輕于鴻毛,有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉,一身正氣,固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長存。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻瓚焉常幸鳚膳,即使受饞被貶,投身汨羅,也不愿意隨其流揚其波!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!边@是屈原執(zhí)著的堅守!安删諙|籬下,悠然見南山。”縱然食不果腹,終歲難飽,也不肯為五斗米而折腰,這是陶淵明可貴的堅守。面對金鸞殿上貴妃磨墨,力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還,也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”堅信“天生我才有用,千金散盡還復(fù)來!边@是太白高潔的堅守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道,在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地,可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時的我們其實只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,便能作出正確的抉擇。
心靈的選擇的作文 篇5
出走是一種放棄,然而在這種放棄當(dāng)中,眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自己。
——題記
在諸多選擇當(dāng)中,有一些處于懸崖的邊緣,一旦選錯便落入深淵,無法自拔。但如果選對,則會重新找到自己,又可以自由自在的云游世界。
夕陽西下,李白出走,走出泥潭。
每當(dāng)夕陽西下,夕日的余輝再次射到我的瞳孔,我看到了李白,李白走出長安的情景;一腳邁出長安,他松了一口氣,眉宇間的微笑,瞳孔中的光芒,清風(fēng)又重回他的懷抱,走出了城門,走出了泥潭。如果他當(dāng)時并沒有選擇出走,那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩嗎?他的選擇,觸動了每個文人墨客的心靈。
夕陽西下,他重見光芒。
沉鱗競躍,莊周出走,走出牢籠。
沉鱗競躍,好像在為莊周那個明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請莊周回楚主持朝政,他,卻用一只烏龜?shù)墓适麓虬l(fā)他們走了。他,依舊在濮水邊釣魚;他,走出了楚國,走出了牢籠,走出了這片禁錮思想的土地。如果,他沒有選擇出走,那他還是那個云游世界的莊子嗎?那他還能寫出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇,沉鱗競躍,猿鳥亂鳴。不僅僅觸動了每個文人墨客的心靈,還觸動了山石鳥蟲的`內(nèi)心;讓火山足以噴發(fā),讓水滴足以穿石。
沉鱗競躍,他飛向自由。
時間飛過,我出走,走出世界。
時間飛過,電視劇已從開頭演到結(jié)尾,我原來看了很久。在電子屏幕的輻射下,我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過窗,吹過簾,吹過茶幾上的書,紙頁散發(fā)的木香撲入我的鼻子,我被這書香吸引了;我不能在這個世界里毫無意義的茍且偷生,我要登高,要望遠(yuǎn),要走出這個浮華的世界。翻開書,讓書香熏陶我的思想,讓每個文人墨客從我的世界里走過,讓我置身書的世界,云游山川,品味書香。
腹有書香氣自華,選擇了書,去仔細(xì)地讀,便自然而然受書本影響。
心靈的選擇的作文 篇6
如果心是門,那么鑰匙在你手中,明天的世界由你選擇;如果心是路,那么道路在你腳下,通往何方由你掌控;如果心是風(fēng)箏,那么線提在你手中,飛翔的天空由你定奪。那么,做好你心靈的選擇,不要讓世俗和卑劣將那污染。
出自內(nèi)心真正的心靈選擇,能勾畫鸚鵡洲上的萋萋芳草,能點化二十四橋的清風(fēng)明月,能渲染香爐峰間的日照紫煙,能品味煙雨漓江的迷蒙疊霧。
選擇善良是一塊路標(biāo),在你迷茫之時,給你前進(jìn)的方向;選擇善良是一口清泉,在你干渴之時,給你生命的滋潤;選擇善良是一只抓手,在你無助的時候,給你巨大的幫助,因此心靈的選擇,一定要擇善而從。
選擇赤誠,可結(jié)天下之友;選擇博大,可受天下之善;選擇勤奮,可解天下之惑;選擇專一,可治天下之學(xué);選擇寧靜,可悟天下之理;選擇恒久,可能天下之事;選擇友善,可避天下之禍。
這些選擇不僅折射出每個人的`心靈領(lǐng)土的整個疆域,也折射出每個人的心靈領(lǐng)土物產(chǎn)的豐富與貧乏。
心靈的答案是七彩的,有人選擇其中那顆赤誠的愛心;心靈的答案是豐富的,有人選擇其中那顆誠信的忠心;心靈的答案是美麗的,有人選擇其中那顆稚樸的童心;心靈的答案是繽紛的,有人選擇其中那顆純潔的真心;心靈的答案是豪邁的,有人選擇其中那顆熱誠的善心。
面對四季,梅花選擇了苦寒;面對大地,青松選擇了山崖;面對前程,翠竹選擇了云霄;面對生死仁義,我們又該如何選擇?選擇心靈的不凡,去創(chuàng)造驚世的人生;選擇心靈的從容,去點亮生命的色彩。
在心靈的深處,每一次美麗而謹(jǐn)慎的選擇,必須如高山之水,流盡鉛華洗盡躁動,還生命一股清泉,用晶瑩的浪花奏出生命浩然大氣的樂章。在眾人皆醉的麻木空氣中,你選擇了清醒;在眾人皆濁的污濁世道上,你選擇了清白;褪去了華服,你選擇了荷葉制的衣衫;逐出了京城,你選擇了汨羅江的波濤。五斗米不能令你折腰,你選擇的是南山下的菊絲;帝鄉(xiāng)富貴不能讓你心動,你選擇的是回鄉(xiāng)種豆鋤草;嫌宮廷太繁雜,你寧愿選擇桃李縈繞的草廬;嫌案牘太勞形,你寧愿選擇欲辯忘言的獨坐。
如果是雄鷹,就選擇藍(lán)天;如果是海燕,就選擇大海。雄鷹搏擊長空,海燕喝退驚雷。只要放飛自己無愧心靈的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
心靈的選擇是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復(fù)的柳暗花明,只有不負(fù)心靈的選擇,才能活出真我的風(fēng)采,才能活出生命的亮麗。
積蓄著純樸寬容以選擇真成,信仰著桀驁不馴以選擇堅強(qiáng),雕塑著至死不渝以選擇忠貞------于是,人類才得以掙脫一張蒼白的羅網(wǎng),繼而蔓延到整個時代廣闊的背景。
心靈的選擇的作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課了。只見班主任王老師抱著一摞雪白的卷子。
看來,今天要考試。王老師把卷子發(fā)下后,就只聽見全班同學(xué)筆和紙交談而發(fā)出的“沙沙”響聲。
我認(rèn)認(rèn)真真一道題一道題演算著。剛準(zhǔn)備寫第一道應(yīng)用題時,我就感覺到,凳子被人踢了一腳。不用說,一定是后面的朱穎瑩遇到不會的.了。我裝著沒感覺,繼續(xù)演算著。我一道題還沒有寫完,從后面方向扔來一個紙團(tuán)。上面寫著:“第三大題的第二小題,怎么寫?”不管對不對,我給你十元錢!”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想:哼,我的勞動成果,憑什么告訴你呀?你就是給我一百元、一千元,我也不會告訴你。你怎么不給老師錢,讓老師給你打高分呀!還班干部呢!想到這里,我便連十元錢帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分,但這件事,卻是一個人道德品質(zhì)的表現(xiàn)!
考完試后,我突然間覺得這道題我做錯了也是沒有關(guān)系的,及時改正它、弄懂它,才是最好的。朱穎瑩可能已經(jīng)問了別人,別人也告訴了她?墒沁@樣還是無濟(jì)于事呀!因為她只知其然,而不知其所以然。
我覺得我的選擇沒有錯!
心靈的選擇的作文 篇8
一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險而遠(yuǎn)——選擇拿條路,你們自身裁奪。”哥倆思紂再三,各自憑借我們的選擇,踏上征途。
時間過去了兩個月,一個西服革履的身影出目前峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我僅需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”
父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”
這之后不知過了多長時間,再一個身影出現(xiàn)了:他節(jié)奏穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了,終于我掌握了靈活與選擇,掌握了機(jī)敏與自護(hù),掌握了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色,這個時候我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的'浪花。這些往往是我最開心的時光?筛嗟臅r候是陰冷濃霧的縈繞,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實,從衰草叢內(nèi)悟出新生的期望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最后到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自身心靈的選擇中知道了大量大量……”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”
“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>
弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我取得了人生!”
心靈的選擇的作文 篇9
在遼闊的草原上,一位牧羊人領(lǐng)著他的兩個兒子在放羊。不久以后,天空飛過一群大雁。兒子突然問父親:“爸爸,大雁可以飛,我們也可以飛嗎?”父親說:“你試一試,不就知道了嗎?”兄弟倆揮了揮手臂,沒有飛起來。牧羊人接著說:“現(xiàn)在你們,包括我都飛不起來,但如果你們選擇了飛翔,選擇了努力,也許你們終究會飛起來的!
這就是后來發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟,他們選擇了飛翔,并為之努力下去,所以他們終究飛起來了雖然是依靠了飛機(jī)。
選擇了飛翔,就不要懼怕從天空中掉下來的危險;選擇了成熟,就不必?fù)?dān)心成熟后的衰老;選擇了輝煌,就不要顧及輝煌后的冷清;正如詩人一般,選擇了就沒有一絲牽掛。
愛因斯坦小的時候非常貪玩。一次他提著桶和小伙伴們?nèi)メ烎~,父親攔住他。并教育他說:“你再這么貪玩且功課不及格,你就完了。”
愛因斯坦回答說:“杰西和巴比不也是這樣嗎?他們可以玩,我就不可以嗎?”
父親說:“以別人為鏡子,你會后悔一輩子的。你應(yīng)該讓自己先飛起來,兒子!”
聽了父親的話,愛因斯坦沉默了,沉思了。在知識的.殿堂里,他選擇了努力,選擇了先飛。最終他飛到了一個令人敬仰的高度,這正是舉世震驚的“相對論”的高度!
登山者救了人,我們不可能都去救人。
萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),我們不能都去發(fā)明飛機(jī)。
愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對論”,我們不能再去發(fā)現(xiàn)“相對論”。
但是,我們卻依舊可以選擇飛翔,這是我們心靈的選擇。
圓,是一個封閉的圖形,射線都是從一點開始可以無限延伸的圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中,固定自己的生活半徑,正如我們不能沉沒于平庸。我們應(yīng)該選擇像射線一樣延伸自己,我們應(yīng)該選擇飛翔,延伸生命。
這也就是我,一個求知少年的心靈選擇……
心靈的選擇的作文 篇10
日落西山,太陽發(fā)出微弱的光,鄉(xiāng)村露出了黃昏的恬靜,整個世界被夕陽的金黃罩著。小河邊,幾只魚兒跳出水面,打碎了黃昏的寂靜。
而我……
“唉!”我垂頭喪氣地收拾著書包。“又考砸了,分、分、分,我的命根子。
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘,想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”,想到老師發(fā)卷子時那嚴(yán)厲的面孔,啊,我好害怕!
“下午到我辦公室來一下”,一個人影閃了進(jìn)來,是數(shù)學(xué)老師。他邊走邊指著我說。我無精打采的應(yīng)了一聲。忽然,一個可怕的念頭從我的腦海中閃過。
下午,我“鬼使神差”的提前來到辦公室,并帶了藍(lán)筆。趁老師還沒來,我迅速地翻出我的卷子,對著標(biāo)準(zhǔn)答案,抽出藍(lán)筆……
突然,門開了,“!被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?”轉(zhuǎn)過身,唉!我著才深深的.吸了一口氣,原來是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說:“大哥哥,我爸爸還沒來,你給我講故事吧!辈坏任掖饝(yīng),他已經(jīng)把故事書塞到我的手里。
我心懷著鬼胎,漫不經(jīng)心地給他講起故事。當(dāng)我講到列寧打碎花瓶,向姑媽承認(rèn)了錯誤時,我臉上火辣辣的,心理矛盾極了,究竟是改還是不改呢?“啊,小寶,謝謝你!”我突然明白該怎樣選擇……
分?jǐn)?shù)誠重要,城市價更高。選擇之時,就應(yīng)該拋棄一切利害關(guān)系,因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時,讓心靈的天平去衡量,一切好壞都會清晰可見。
西方有位哲人曾說過:瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈,照透你的靈魂。朋友,用心靈去選擇,在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢,現(xiàn)出你最美的容顏吧!
心靈的選擇的作文 篇11
心靈是那么的無聲、無形,看不見、摸不著,不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸,卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的,旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲,最終的結(jié)果只有自己知道。
那天,放學(xué)后,我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手,突然看見了一張折了四下的.20元紙幣,還很新呢!我看附近沒人,就輕輕踢了一下,呵,還很干凈!我有點想把它撿起來占為己有,可又想到該拾金不昧,到底該怎么辦呢?我心里很矛盾,既想白白得到20元錢,又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手,想了又想,剛準(zhǔn)備把它占為己有,又有些害怕了起來:萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬一失主找回來看見我怎么辦?會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎?俗話說“要想人不知除非己莫為”,別人知道了,會怎么看我……我越想越怕,經(jīng)過一番“打斗”,我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰,拾起紙幣,跑到門衛(wèi),對門衛(wèi)叔叔說:“叔叔,我撿到20塊錢,明天你能幫我交給大隊部王老師嗎?”門衛(wèi)的叔叔接過錢,點了點頭,告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。
心靈的選擇的作文 篇12
看,這是我美麗的家鄉(xiāng),一片堪藍(lán)的世界,一片片的海鷗,一群群的魚兒,多么的可愛!我不是誰,我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠,我潔白如玉,圓圓的,很有光澤,我的`外表不平凡,散發(fā)著粉紅色的光。我有一個不凡的理想,那就是――成為世界上最偉大的珍珠!
海浪,像公主裙子的花邊,調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然,一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來,我心想:哈哈,還有免費的“飛機(jī)”乘坐,它不知把我送到哪去呢?哈哈哈,飛呀飛,海鷗卻把我叼到了一個窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景,驚呆了。一把破舊而簡陋的椅子放在我的身旁,海風(fēng)通過窗子吹了進(jìn)來,帶著一種煩躁和苦澀的氣息,墻上掛著一個破爛的相片框,這家的主人和一個小女孩相依為命,這家的老爺爺還是一個盲人。我內(nèi)心里想:這種環(huán)境怎么適合我呢?
這時,海鷗開口說話了:“珍珠啊,你能不能讓我把你磨成粉末,讓老爺爺復(fù)明啊!這樣他們就能去捕魚了!”這時,我嚇了一跳,心想:!把我磨成粉末去讓別人復(fù)明,這樣,我的理想不是實現(xiàn)不了了嗎?不干!我便一個字一個字地說道:“怎――么――可――能,我――絕――對――不――干!”
心靈的選擇的作文 篇13
生活中,總有不同的利益相互碰撞,在面對矛盾的時候,我們常常難以作出取舍,但總有一個聲音提醒著我們應(yīng)如何作出正確的選擇。那個聲音便是心靈的選擇。
依稀記得那是初一下學(xué)期的省機(jī)器人大賽。
寬敞的閩候一中的體育場錯落有致地排列著各種比賽器材,我和隊友們很快便找到了自己的位置。我瞥了一眼隔壁隊:“哇!福清二中!”心里頓時“咯噔”一下!這可是我們長期的對手呀!冠亞軍隊總是在我們之間交替產(chǎn)生,看來今天又是一場硬戰(zhàn)啊!
組委會宣布了這次比賽的時間,上午是編程和調(diào)試,下午正式比賽。大家都拿出了自己的家伙有條不紊地在場地運行,相互贊許著,也相互指出對方機(jī)器人在運行中存在的小問題。我則拿出了筆記本電腦對程序進(jìn)行編程和調(diào)試,快速地敲打著鍵盤,看著一個個豆芽字和字符(程序都是英文的)越入屏幕上,每打一段程序我都進(jìn)行審核,以免自己輸錯了,電腦即聰明又簡單的`,只要一個字輸錯,程度便無法運行或運行錯誤!巴郏∮100多條指令了。”時間在一分一秒地過去,我的手指緊張地在鍵盤上翻飛著,眼睛緊盯著屏幕,大腦飛快地運轉(zhuǎn)著。
“if……return……逗號……”隔壁桌的編程員念念有詞。怎么是逗號?我迅速地查看自己的程序,這明明是句號呀!這是固定語句呀!對方的程序員是不是緊張過度了,這么簡單的問題錯了是很難發(fā)現(xiàn)的,一但程序運行下去,后果不堪設(shè)想。
“要不要提醒他?”
“不要,管他的!”
“還是提醒他吧!他是不是太緊張了?”我很矛盾,思緒雜亂無章,糊成了一鍋粥,F(xiàn)在不就是讓我們調(diào)試和發(fā)現(xiàn)錯誤的時候嗎?下午才是正式比賽呢!“對!告訴他!”罪惡的小怪獸終于被理智打敗了。我快步走過去,拍了拍他的肩膀:“你剛才怎么念逗號,那個語句是句號!
“哦!”他快速地翻轉(zhuǎn)著鼠標(biāo),恍然大悟似的一拍腦門兒,“暈,我可能是太緊張了。太謝謝你了!”
我報以微笑,愉快地繼續(xù)編程,我知道,這是我心靈的選擇。
下午比賽正式開始了,我們隊和他們隊的比分一直不相上下,最后我們隊險勝了!
人生之路總是在矛盾中行進(jìn)的,但矛盾的天秤最終會傾向于善良的一方。遵循心靈的選擇,正確面對矛盾,解決矛盾,方可成就自我。
心靈的選擇的作文 篇14
舉起筆,伸了一下腰,再繼續(xù)寫著寫著。小指上,暈染了黑色的墨汁。初中三年的時間,每一天都有講述不完的故事,即使是那么不善于表達(dá)!}記
班里傳出聲音,一句話就是:“人生難得忙忙碌碌,再努力,堅持就是勝利!”我聽著那聲音,翻著一頁又一頁同學(xué)們剛寫下的畢業(yè)留言紀(jì)念冊,無形中,同學(xué)們最快樂的模樣又在我的腦海里一一浮現(xiàn),有為自己驕傲的,有為同學(xué)們鼓掌的。而平時最愛擾亂別的同學(xué)發(fā)言今日也在一旁靜靜靜地默默寫留言,他的身邊都是待一塊兒寫的,而他呢,估計是不愿透露心思,一手擋著,一手快速“沙沙”地筆劃著。
我繼續(xù)看著冊子,留言上寫道:“那天,老師口若懸河講課文《塞翁失馬》,你抒發(fā)了對‘跛腳不能撕殺戰(zhàn)場,得已保命’的看法,你侃侃而談那是不幸的,原因竟然是因為刀劍無眼,敵人攻進(jìn),連逃難都逃不掉……”其實當(dāng)時我還想說:生命是可貴的,因為瘸腳而無法像好男兒一樣走出一道光,那又怎能算得上是幸運的呢。
拍照的'時候,攝影師拿起胸前掛的照相機(jī),后退了兩步,相機(jī)一閃,九年(3)班最嚴(yán)肅的一面便永遠(yuǎn)留在了那機(jī)器里,也許同學(xué)們?yōu)榱思o(jì)念,說不定還會互換畢業(yè)照來著!耙慌乓慌诺,都站好了,再拍一張”,攝影師發(fā)話了,難道是我走神了,沒拍好?
“畢業(yè)照出來了”,一位同學(xué)大喊,“那我怎樣”,“照得怎樣?”引來了同學(xué)們的好奇心。我坐在教室的座位上,想著照相的前一刻:數(shù)學(xué)老師微微側(cè)著身坐在一排木椅的右邊一座椅上,說道“這照相的坐姿也是有講究的,我不懂的,只管著正襟危(微)坐!
一下子,其他老師就回應(yīng)道:“那就都一個姿勢了,中間的要坐直了!
這倒是讓我想起了危的四字詞語叫:居安思危,看著數(shù)學(xué)老師這么興奮,難道又是送走了一批披著羊皮裝乖的狼?在這三年里,上課時我也是倍兒認(rèn)真的,也按時交作業(yè),可都沒能在老師您眼里的好學(xué)生中上榜,每次成績一下來,我卻只能低頭改錯試卷,難道是老師您太有威嚴(yán)了嗎?
不是的,我又一遍否認(rèn)了自己,是平時的課堂作業(yè)寫得太慢,該計算的又因細(xì)節(jié)錯了好幾道題呢。
又是一個星期一,升完國旗后,校長開始講話:“同學(xué)們!命!要掌握在自己手里;秀敝娜暌呀(jīng)過去了,要感謝的還是自己這三年以來一直勤懇堅持下來的自己,唯有自信,唯有努力,我們才能懷著更遠(yuǎn)大的志向走向更遠(yuǎn)的地方去看看。同學(xué)們,經(jīng)過我們的不斷努力,中考一定會大放異彩!
看著校長那亢奮地動作以及表情,我的腦海里又開始回想起這三年:
初一第一次考試,懵懂地認(rèn)為還是單元考試;
初二開學(xué)第一天,一向不拘小節(jié)的我走錯了班級教室;
初三第一次中考模擬考,我在答題卡上寫下歪歪扭扭的名字,又不能改。
幸運的是盡管結(jié)果如此的不如人意,生活依舊美好。上課鈴聲響了起來,在校長一聲“散了”的命令下,我走向教室,這三年的光陰歲月,我還有好多話未能向老師們坦誠言道,包括祝福。
心靈的選擇的作文 篇15
每個人在一生中都會遇到一些關(guān)鍵的選擇,而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時還要猶豫,其實我想他應(yīng)該是沒有猶豫時間的,在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇,猶豫可能就要失去生命,而迅速的抉擇才是最重要的,就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時不能抬起手時才想起人民想起黨那就晚了,這要靠平時的苦練和思想學(xué)習(xí),到場上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。
救出了一個凍僵的人,而且自己也因為活動溫暖了身體,并一起走出了死亡,證明了他做出了正確的選擇。這個人可以說是一個見義勇為者,他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實在很多的時候,見義勇為者并不一定就會有好的結(jié)果,可能會被人誤會,也可能會喪失生命,如果那個人選擇了救人,而兩個人都死了,也不能證明他就選擇錯了。那么他是選擇離開還是選擇救人,就代表了他的心靈,選擇的基礎(chǔ)就是平時的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育,有了這些基礎(chǔ),在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時才會在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個人真實的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些,因為每走一步棋就會有無數(shù)個選擇,而每個選擇往往會影響到整盤棋的輸贏,如果這盤棋只是一個個人性質(zhì)的.比賽,那么就只關(guān)系到個人的榮譽,而如果這盤棋是國際大賽,那么就代表了國家和集體的榮譽。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛護(hù)下開始學(xué)習(xí)圍棋的,陳老總對我的教育讓我終生難忘,也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰(zhàn)勝日本人,為國家爭取榮譽,不辜負(fù)老一代革命家對我的希望,我只有夜以繼日的拚命苦練,才能在下棋時走出精彩的每一著棋,在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
心靈的選擇的作文 篇16
必須選擇一種澄澈如秋水般的目光,來穿透晦暗詭異的迷霧;必須選擇一種真摯而溫潤的聲音,來覆蓋蠅營狗茍的竊竊私語;必須選擇一種偉岸堅定的姿態(tài),來睥睨那在錙銖計較中萎縮空虛了的靈魂。心靈的選擇,是靈魂的救贖,也是生命的升華。
當(dāng)那個登山運動員在選擇救起凍僵在地上的人時,他順從了心靈中善良與道德的選擇,于是他不僅完成了對兩個生命的'救贖,也完成了對自己靈魂的洗禮。生活中我們也會面對許多關(guān)乎心靈的選擇,那時我們又能像登山運動員一樣放下自身的利益得失,去追尋心靈中真善美的選擇嗎?
或許我們可以嘗試去傾聽內(nèi)心的聲音,抓住心中的閃光。生活于現(xiàn)實世界的我們必然要面對無數(shù)現(xiàn)實問題,關(guān)注自身的利益得失,但這并不意味著將自己完全陷入物質(zhì)的洪流,把內(nèi)心禁錮于自私自利的桎梏,那樣的人終會在無數(shù)次的選擇中失去本心,將自己的生命壓縮如天地間一粒浮塵般卑微渺小。所以我們會為放棄大學(xué)捐肝救母的馬鞍山女孩楊蓉感動落淚;我們會為英勇救人而被車撞傷的刁娜感到溫暖;我們會對于亂世中凜然說出“梨雖無主,我心有主”的許衡肅然起敬……當(dāng)他們面對自身利益與內(nèi)心選擇之間的矛盾時,一瞬的決斷。他們抓住了內(nèi)心的閃光,也在這一瞬間,他們用自己無悔的選擇表現(xiàn)出了人性中最璀璨的真善美,和人們對真善美的渴望。
是的,整個社會都渴望著真善美,因為“惻隱之心,人皆有之”,每個人都有作為人善良的本心,也都期待著一個充滿善良的世界。只是我們看到的更多是老人倒地而無人去扶;食品安全問題此消彼長,層出不窮;盜賊當(dāng)街搶劫而無人敢出手相救,伸張正義……這一切都深深刺痛著每一個人的心,成為整個社會滴血的傷口。然而究其根源還是人們在利益權(quán)衡后放棄了心靈的選擇。誰不會同情可憐的老人,誰不擔(dān)憂食品安全,誰又不痛恨盜賊?只是在那一瞬間的抉擇中,許多人更多想到了自己的利益、聲譽和安全,卻不愿再多聽聽內(nèi)心發(fā)出的真摯吶喊。于是他們畏懼了,退縮了,逃避了。之后他們又會因為自己的懦弱而受到內(nèi)心道德感的譴責(zé)與愧疚感的煎熬,于是我們的社會陷入了一種渴望救贖卻又不敢舉動的尷尬境地。
而走出尷尬的最好方法就是追尋心靈的選擇。讓我們在湍急的物質(zhì)洪流中把自己沉淀為一塊磐石,在人生路上的萬千磨礪后使自己化為一柄利劍。磐石堅如鐵,利劍鋒似芒,劍石相擊迸發(fā)出的閃閃火光,是我們對心靈選擇的執(zhí)著追尋。
心靈的選擇的作文 篇17
當(dāng)夕陽在西天抹上一派絢麗的云彩,傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲,幽沉的流過蒼穹的橋拱,尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜,是靜思的季節(jié),能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波;此時,且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……
漫步在夜色之中,沉醉于靜夜的美。大自然,是開啟心靈的鑰匙,看!那皎皎明月照射著大地,溫暖著人們的心扉;聽!那蟬鳴響徹云霄,與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾,讓偶然經(jīng)過的云,投影在她的波心;樹影婆娑,使湊巧路過的風(fēng),隨之翩翩起舞;鳥鳴啁啾,讓我的心靈,與大自然共舞。“陽春召我以煙景,大塊假我以文章!贝笞匀惶幪幊錆M了美,是開啟心靈的鑰匙,引領(lǐng)我們反璞歸真,邁向純凈而善美的境界。
隨手拈來一張唱片,讓音樂從收音機(jī)中恣意流瀉,充盈了整個房間,音符正在靈巧的躍動,震撼著我的心弦。音樂,是開啟心靈的鑰匙,或許隨著巴哈的賦格,享受那典雅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌吐蹇耍灰只蚺c德布西共步月色,聆聽月光的旖旎清麗;還是與音樂詩人蕭邦,共舞一曲華爾滋,甚至與柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的綺麗夢幻;與貝多芬對坐,感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂;與莫扎特對飲,尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的起落而躍動,心靈亦因覓得那交心的悸動而起伏,音樂,是一把開啟心靈的鑰匙,能讓平靜無波的心湖,掀起波瀾,激起一圈圈漣漪。
靜夜展書,品茗著一壺好茶,思緒隨著文字而翩翩起舞。書,是開啟心靈的.鑰匙,或許與李白共飲,享受那“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪邁;或許與陶潛一同過著躬耕結(jié)廬的生活,體會那“采菊東籬下,悠然見南山”的自在,即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”;或許與蘇軾一同賞梅,體悟“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的人生哲理,與王維一同隱居山林,體會那“明月松間照,清泉石上流”的悠然自得;與周濂溪一同賞蓮,學(xué)習(xí)那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書中,任思緒無限馳騁,書,是開啟心靈的鑰匙,讓心靈遨游于知識的浩海,進(jìn)而更上層樓。
寅夜,月光仍舊輕瀉,卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著,此時,讓我們縱情于山水、醉心于音樂、侵潤在書香中,開啟心靈,敞開心扉,迎接明日無限光亮的晨曦……
心靈的選擇的作文 篇18
我老了,羽毛已失去往日的光彩,喙一塊肉也撕不下來。我開始懷念當(dāng)初年輕時的樣子……
那時,我的喙彎而有力,腳爪可以輕而易舉地穿透獵物的皮毛,深深地扎進(jìn)肉里。羽毛是那么的光滑,鮮亮,比其他同伴的羽毛要好看多了。我還特別喜歡把自己的影子罩在獵物的正上方,看著它們驚慌地四處奔跑,然后在不經(jīng)意之間猛地從高空中俯沖下去,緊緊地抓住獵物的皮,并不會傷它分毫,然后看著它在我的兩爪間掙扎。有的時候,我還會突然松爪,在獵物落到半空時接住,玩得不亦樂乎。誰叫它們生來就是弱者?還是一群不會飛的動物,弱者只能被強(qiáng)者吃掉!我心里的一個聲音告訴我。
猛地睜開眼,我是多么想回到過去的生活!我從巢里走出來,張開雙翼,飛到一塊巖石邊,開始了讓我重生的工作。
我把喙在巖石上刮了幾下,原本發(fā)暗的喙好像又閃爍著冷酷的寒光,我高興極了,一下,兩下,三下……我的喙已經(jīng)是鮮血淋淋,一滴一滴地落在巖石上。但是我一點也不后悔,因為,這是我自己的選擇。
我用打磨好的喙把我身上的.羽毛一根根拔下來。這鉆心的痛另我大叫了一聲,這一聲響徹云霄。這叫聲里,沒有了哀號的意味,有的只是王者快要重生的喜悅。
這個時候,下起了傾盆大雨。雨水混著血水從巖石的凹槽中流了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條血紅色的瀑布留下來。
羽毛已經(jīng)被拔光了,我舔著凝結(jié)的血珠,燃起了捕食的念頭。但是理智告訴我,我現(xiàn)在如果要飛,一定會摔得粉身碎骨。
我靜靜地站在巖石上等待著,等待著重新飛上藍(lán)天的那一刻。
終于,我等到了那一天!天空是那么的明亮,看著嶄新的羽毛,我迫不及待地沖上云霄,然后從天空中俯沖下來,沖向獵物。我從來沒有吃得這么愉快。補(bǔ)充好能量后,我再次飛向了藍(lán)天,俯沖,盤旋。我飛到小河上,翅膀微微傾斜,掠過小河,水冰涼的感覺牽動著我的每一個細(xì)胞;我飛到樹林里,看著小動物們在林中跳躍奔跑。我覺得我有著無窮的力量。
因為這次選擇,讓我獲得了新生。這也讓我重新認(rèn)識了這個美麗的世界。以前,我看這個世界的眼光是冷漠的,是它,拒我看這個世界的眼里充滿了希望和愛!
心靈的選擇的作文 篇19
作為社會意義上的人,我們無可避免的(地)要面對選擇的考驗。一個人成長的過程,就是一個不斷選擇的過程。要想徹底拋棄選擇,恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏!難于上青天也!”可見,要先學(xué)會選擇,之后才會懂得自下而上的立世之道。
我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細(xì)如絲縷的老頭子。這是誰呀司馬遷。老司馬當(dāng)年不過替李陵說了一句好話,不想拂了圣聽,挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也!彼氲剿,一了百了,也想到老父親的臨終遺言。終于,他選擇了含垢隱忍,寫一部“通古今之變,成一家之言”的大著作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動一課,他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀,其化害為利之術(shù),良足謂今古奇觀。
范蠡的.選擇也可稱高明。方越國之衰也,他以安民濟(jì)世為己任。以匡國致君為心期,選擇助越國復(fù)興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè),老范又以李耳“功遂身退,天之道也”的規(guī)箴為座右銘,選擇激流勇退,又搖身一變成了富可敵國的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無限遐思,在一個微雨蒙蒙的季節(jié),發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無因見范蠡,參差煙樹五湖東!边@便是選擇的魔力,適時而恰當(dāng)?shù)倪x擇,除了可以成就個人功名,還可鑄就不菲的財富,后人的景仰。
上述種種選擇,多從自身出發(fā),以個人的所得為選擇的歸宿,雖然英明有加,但崇高不夠。生為有志青年,誰不渴盼鮮花與掌聲,誰不祈求事業(yè)的輝煌與愛人的纏綿,但有這樣一群人,他們背上行囊,拜別年邁的雙親,毅然踏上一條保家衛(wèi)國,守衛(wèi)邊關(guān)的路。他們就是邊防戰(zhàn)士。朔漠蒼涼中持槍凝立,大澤深林里機(jī)警巡邏,吾國防之安,端賴其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇,折射出當(dāng)事人心靈的純潔,靈魂的偉大。
當(dāng)然,并非說只有去報名參軍才算惟一偉大的選擇,關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作,既能帶來個人價值的提升,又給集體利益的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,取得“雙贏”。這種選擇,才禁得住捫心自問無愧色。
心靈的選擇的作文 篇20
蔥綠的小草,翠綠的樹葉,涼風(fēng)徐徐地吹過,綠意盎然的它們隨著彎彎的小路一直通向美麗的遠(yuǎn)方,好美......轉(zhuǎn)瞬間,沙沙作響的一草一木不見了,令我不適的各式汽車在馬路上奔馳,發(fā)出低沉的咆哮。
我打小隨父母來到增城這座現(xiàn)代化都市并定居于此,從此打開門所見不再是彎彎的山路和一望無際的田野,取代的是交錯相通的馬路和讓人眼花繚亂的路燈路牌。
這里的一切都家鄉(xiāng)都不一樣:曾經(jīng)熟悉的伙伴不見了,曾經(jīng)熟悉的語言不見了,曾經(jīng)熟悉的歡笑聲仿佛也不見了......我看著車水馬龍的街道,看著來來往往的人,這一切卻與我無關(guān)似的,融不進(jìn)好痛苦......我甚至一度想逃離這個陌生的城市。
隨著時間的推移,改變不了的我,試著慢慢融入這里,去讓自己快樂起來。人前的強(qiáng)顏歡笑,背后的卻默默悲傷,這個過程真的挺痛苦的。
日子慢慢地劃過指尖,時間一點點在指縫中流過。這時間仿佛是最好的療傷神藥,我也開始對這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前總是覺得我與這座城市的他們不一樣,現(xiàn)在我的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式,與這邊的人沒有也并什么區(qū)別了。我被“同化”了,還是自己“進(jìn)化”了?我不知道,但是我知道這是一個適應(yīng)的過程,我接受這個結(jié)果。
在這里的學(xué)習(xí)越來越多,我越能清楚地認(rèn)識到自己的不足,思考變得更加理性,看問題變得更加深刻,人也更加開朗了。隨著不斷的學(xué)習(xí),我對未來的路看得更加清楚,更確定了未來的目標(biāo)。我之所以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了能在這條明亮的道路不斷前行。
長大的`我更能理解父母了,他們?yōu)榱俗穳,也在這條道路上不斷前行,為了夢想而奮斗,盡管路上有數(shù)不盡的磕磕絆絆,但他們依舊不放棄。爸媽在這里找到了尋夢處,增城點亮他們的夢想,同時也給了我一種無形的力量,我愿在這里“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”!在這一點我知道:一顆飽含希望的小樹已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,我相信總有一天他會長成一棵茁壯的大樹。
故鄉(xiāng)的點點滴滴依舊清晰,增城的一景一物也更加歷歷在目。現(xiàn)在的我知道:不管是老故鄉(xiāng)還是“新故鄉(xiāng)”,它們都是我前進(jìn)路上的動力,是支撐著我不斷前進(jìn)奮斗的力量。這種動力、這種力量,將支撐著我望得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。
心靈的選擇的作文 篇21
陸游已氣息奄奄,兒子要為他請郎中。陸游搖頭止住,說,沒有用了。陸游眼里有淚。陸游說,思念能用藥治好嗎?
兒子不懂。陸游的眼投向北方的天空,久久不愿收回。兒子懂了,很小的時候,父親就告訴了他千遍萬遍。
陸游繼續(xù)寫詩,他已提不起筆,他一字一字地吐,讓兒子一字一字地記。兒子哭著勸,父親,別寫了!兒子很想問父親,詩歌能上陣殺敵嗎?詩歌能收復(fù)北方的大好江山嗎?
還有一個冷酷的現(xiàn)實,兒子不敢告訴父親,國人已不讀詩,國人喜歡的是杭州西湖畔的歌舞,暖風(fēng)和醉醺醺的酒意。陸游仍寫詩,他說他得靠詩滋養(yǎng)生命和思念,思念故鄉(xiāng)的時候,就抓一把詩解饞。
陸游讓兒子聽,陸游臉上一派緊張和肅穆。陸游吼,是地動山搖金戈鐵馬的殺聲!金人來攻打大宋的地池了!金人打過長江了!
兒子知道父親已是回光返照。陸游大吼,叫兒子趕快操家伙,金人殺來了。
兒子不知所措,哪里有什么殺伐之聲?山外青山樓外樓,西湖那邊的歌舞聲、管弦絲竹聲正一陣陣漫溢過來,暖風(fēng)、歌舞和酒肉已將整個大宋浸泡得酥軟軟、醉醺醺的。
兒子只能讓父親靜一靜。一記響亮的巴掌摜在兒子臉上,陸游吼,十萬火急的軍情怎么靜?一句句詩,如一支支復(fù)仇的箭,射向北方的天空。
陸游說,詩歌也能抗敵殺敵。突然,陸游猛然躍起,一道箭柱從陸游口中飛射而出,刺穿茅屋直射北方的天空。那是父親的'鮮血!兒子急急迫去,但怎能追上。
鮮血飄飛向北方的天空,化作一首28字絕句,在汴梁的上空久久徘徊。
寫詩怎會寫死人呢?兒子膽戰(zhàn)心驚。他哪里知道陸游的心已和詩聯(lián)結(jié)在一起,陸游的心選擇了詩,詩也支撐著陸游的心。
西湖岸邊的歌舞仍綿綿不斷。能在家祭的時候給父親帶去好消息嗎?兒子臉上一片茫然。
心靈的選擇的作文 篇22
一如往常,星期三的下午,和朋友一同走路回家,在轉(zhuǎn)角處的地方,和她道聲再見。一切,都好安靜,一切,都一模一樣,一切,都沒有變化,只是,在大馬路前,變了。
原本,拎著袋子,背著背包的我只看見在不遠(yuǎn)處——一位老太太,她,似乎也在等紅綠燈。老太太兩手都拿著大包小包的,頭上帶著帽子,稍些駝背;論誰,都會感覺到,她真的有點年紀(jì)了。
我又看看自己,今天的'功課不多,所以書包不重……如果待會老太太也要過馬路的話,照理來說,以道德觀來看,我,是不是要幫忙扶她過馬路?只是,不知道為什么,心中就是也點遲疑……
我當(dāng)然可以跨步向前,將老太太視而不見,假裝什么事都沒有發(fā)生,這樣一來,不但可以省時、省力,而且還可以早早回家,況且不幫老太太的忙,又有誰知道呢?雖然老師常說助人為快樂之本,要日行一善,可是真的有人做到“行善”嗎?何況,若老太太不接受我的幫助,我不是很難堪?干麻要這樣自討苦吃呢?想來想去,我還是別太猶豫好了。嗯!就這么決定吧──視而不見。
等等,不對!社會課本提到的“道德”,老師教導(dǎo)的行為,父母交代的事情,我全忘了嗎?難道,格言里所說的:“勿以善小而不為”是假的?即使做善事沒有回報,更沒有任何好處,但我怎么能忘了人最初的本性──善。
心靈的選擇,惡魔與天使在心中拔河,我選擇天使。
綠燈亮了,沒有考慮,沒有猶豫,沒有遲疑,只有快步向前,“奶奶,我來幫你提,好不好?”奶奶看了看我,她依舊駝背,口齒也不清晰,皺紋更是清楚可見。“可以嗎?謝謝!”奶奶微微一笑,這一笑,我的心都酸了。那臉頰上的笑臉是多么清晰,多么動人。誰知道,這笑臉背后,藏著多少的汗水及辛勞?這么大把年紀(jì)的老太太還要頂著太陽,提那么多東西,想必生活也不好過吧!
星期三的下午,紅綠燈前,心靈的選擇,我的選擇,是對的。至少,奶奶的笑容,證明是。
心靈的選擇的作文 篇23
一生當(dāng)中我們要面臨許多選擇,對錯只是一念之差。在我的記憶長河中,就有一次艱難的抉擇……
一次,許老師叫我去辦公室拿日記。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時,里面空無一人。我發(fā)現(xiàn)我的日記本被老師放在了上面,許老師習(xí)慣把寫得不好的放在上面,好的放在下面。我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個“好”辦法:把我的日記本放在下面。我見四周沒人就“動”了手。然后,我若無其事地將日記給了老師。
老師接過日記,我既擔(dān)心,又高興,擔(dān)心的是老師會不會發(fā)現(xiàn),高興的是我要受表揚了。老師開始一一點出日記寫得好的同學(xué)。可是,最后也沒有我的名字。完了,老師肯定發(fā)現(xiàn)了,才去掉我的。想到這兒,我臉上熱一陣,冷一陣,心中七上八下,不知所措。放學(xué)后,老師將我和其他幾個同學(xué)叫到辦公室,然后嚴(yán)肅地對我們說:“你們的日記寫得不好……”我一聽,傻了眼。我心想:老師,這次您怎么……我真想告訴老師真相,可就是開不了口。
在回教室的路上,我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白?說出去吧,同學(xué)們一定笑我自作聰明,老師也可能會批評我;可不說吧,我又良心難安……突然,許老師跑過來說:“對不起,我一時疏忽,把你的放在了差的里面,老師錯怪了你。”頓時,我的臉上火辣辣的,明明是我欺騙了老師,老師卻還向我道歉,我真是不應(yīng)該啊……老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問我怎么了,我情不自禁地道出了事情的原委。老師語重心長地對我說:“敢于承認(rèn)就好,我不會怪你的……”我含著眼淚,不好意思地說:“我一定當(dāng)一個誠實的'人!”
誠實,永遠(yuǎn)是一次考驗,鞭策著我們的心靈,使它更加純潔;誠實,永遠(yuǎn)是一面明鏡,折射出我們的缺點,使我們更加完美。值得慶幸的是,我通過了考驗,做出了正確的選擇,成為了一個誠實的人!
心靈的選擇的作文 篇24
曾經(jīng)在報刊上看到這一則事例,一位登山者,途中遇到了暴風(fēng)雪,他自知如果找不到避風(fēng)處必死無疑。他走啊走,突然,腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪一看,原來是個凍僵的人。他心想,是救他呢還是繼續(xù)前進(jìn)?經(jīng)過心靈的翻江倒海思量之后,他決定救這個人,于是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人做全身按摩,經(jīng)過一番努力,終于把他救醒了,于是,兩人攙扶著走出困境。登山者的選擇,挽救了一個生命,而你的選擇不僅救了我還喚醒了我心中的睡蓮。
原先,我有個幸福溫暖的家,爸爸正直能干,媽媽賢慧大方,三口之家,樂亦融融,然而,母親突然的離去,對于幼小的我無疑是個致命的內(nèi)傷。
母親去世之后,我有了后媽,她長得胖,走起路來有點像沈殿霞。她學(xué)歷不高,是在爸爸單位做清潔工的,與其說是我的后媽,還不如說是我的保姆,整天啰里啰嗦的。我討厭她,看到她的第一眼,心里就不由地對她產(chǎn)生厭惡。
她搬到我家那天,沒什么特別,一如既往。只是桌上有我愛吃的菜和久違的湯。我不喜歡她往我碗里夾菜,不喜歡她坐我媽的位置,我情愿是空的,席中,爸爸要我喊她媽媽,我不依,而她卻笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系的,如果你不想我媽,那就叫我阿姨吧!”“worker”。我脫口而出。“worker?你在給我取英文名嗎?不錯呀!”她笑得合不攏嘴。而我卻笑得把剛送進(jìn)嘴里的湯噴了出來。
我愛追星,房間里的墻壁上滿是些明星照。我的房間是她的禁地,那天,她探頭進(jìn)來說讓我出去聽電話,可當(dāng)她一望到墻上的畫報就不動了,兩眼發(fā)光,我立刻火冒三丈地說:“出去,這是你看的嗎?”誰知,她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過頭來對我說:“這個像你也有?我找了很久也沒找著……”mygod!她這個土包子居然也是個追星族。但因有這個共同嗜好,我們的'感情與日俱增。有時我們劍槍合璧對付爸爸,所以爸爸經(jīng)常懷疑我倆背后有什么陰謀,我也由最先喊她worker改為阿姨了。
就在我們感情日益深厚的日子里,就在那天我抱著蛋糕沖過馬路喊媽媽時,一輛大型貨車急駛而來,很及時地,一個強(qiáng)壯的手臂把我推開了,她為了救我,走了,那輛貨車把她壓在車輪下面,那一驚心動魄的情景,她那一瞬間的動作,我永生難忘。她最后掙扎地對我說:“可以喊我一聲媽嗎?我的好女兒?”“媽——”我使勁地喊出了這個讓我曾經(jīng)以為不會再出現(xiàn)我字典里的名詞。
家里很靜,沙發(fā)上看不見你為我織毛衣的身影,飯桌上也沒有熱氣騰騰的湯。但我仍習(xí)慣性地打開音響,聽我們那一首不嫌老掉牙的歌:“你選擇了我,我選擇了你……”
那一次心靈的觸動,我選擇做你的女兒。
心靈的選擇的作文 篇25
一只蝴蝶飛入亂花叢中,這是應(yīng)該采蜜還是應(yīng)該棲息?
一只麻雀飛入灌木叢中,它是應(yīng)該啄野果還是應(yīng)該筑巢?
然而,這一切它們早有決擇。
千萬年來,波濤洶涌的長江有著自己的決擇——奔流不息:挺拔壯大的古松有著自己的決擇——壽比南山。時間往往會似落紅那般俶爾遠(yuǎn)逝,但他們心中的決擇卻因此而不起朽。屈子在浤浤汨羅江面前抱石赴死,美人遲暮,堅持的是以身許國的決擇;蘇武在北方極寒之地嚙毛飲雪,至死方休,堅持的是以身保節(jié)的決擇。幾百年的潮起潮落,淹不滅零訂洋里的身身嘆息;幾百年的漫天黃沙,蓋不住西域路上的聲聲駝鈴。因為他們的決擇已經(jīng)在中國歷史上刻下了自己的印記,于是他們于意料之外中高大,于情理之中不朽。
決心下定,不計生死,史刻渡河者!
心靈的決擇可能在幾秒之內(nèi)可以定許。但有時卻要用一生去實現(xiàn)!肮珶o渡河,公竟渡河,渡河而死,其耐公何?”幾十年前,譚先生哭笑著喊“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”于是他邁開步子走向刑場。視死如歸?不,這種詞語已經(jīng)不能用來形容他赴死時的豪邁與坦蕩。他的雙眸中閃爍過的光芒連同他的決心一起鐫刻在汗青之上,與天共老。
決擇未定,東走西顧,青樓薄幸名!
尼采曾有言:“每一個不曾起舞的'日子,都是對生命的辜負(fù)!钡拇_,決擇如果沒有下定,則每無碌碌無為,終將是在蹉跎歲月。杜牧才華橫溢,詠詩不斷,也深知“江東子弟多才俊,卷去重來未可知”的道理,可他不肯下定決心投政,整天無所事事,蹉跎時光,最終他被歲月所拋棄,發(fā)出了“十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名”的悲嘆。有人說這是一代才子逢才不遇的感傷,而我卻更認(rèn)為這是決心不定的惡果。
決擇,區(qū)區(qū)二字,卻有著無窮的力量。它便似那無垠的夜空,窮則寥落慘淡,富則點綴七廟。
一滴水,墜入大海,它是應(yīng)該獨立還是應(yīng)該共容。
我想,它的心中已有答案。
心靈的選擇的作文 篇26
仰首是春,俯首是秋,歲月的年輪從未停止過。日月行天,江河經(jīng)地,牽扯出四季,輪出輪回,哺育出生命的不息。大自然選擇了美,那美是無法抗拒的,那我們能否在心靈的湖泊中劃出那道美麗的弧線呢?
巖石在與心靈的撞擊之后,選擇了高山,因為它相信:高山無語,自是一種巍峨;溪流在與心靈的撞擊之后,選擇了大海,因為它相信:大海無聲,自是一種浩瀚;白云在與心靈的撞擊之后,選擇了藍(lán)天,因為它相信:藍(lán)天無語,自是一種廣闊;小草在與心靈的'撞擊之后,選擇了大地,因為它相信:大地?zé)o聲,自是一種廣袤……凡此種種,都是因心靈的選擇,讓大自然更加絢爛多彩,生生不息!
夜空閃爍著繁星,那是星星選擇了夜空,才讓自己成為夜幕上的閃光點,自然萬物如此,歷史亦是如此!歷史上戰(zhàn)國的荊軻用心靈做出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯選擇;西漢的張騫做出了通往西域的選擇,若沒有張騫的選擇,若沒有大漠孤煙中的那一串串駝鈴,又怎么會有漢室的興盛呢?長城的美在于其雄偉壯觀,長江、黃河的美在于其奔騰向前永不復(fù)返;莫高窟的美在于其久遠(yuǎn)的歷史……這一切都是中華魂,都凝聚了華夏兒女的中華情,這一幕幕將在歷史的長河中定格成永恒!
選擇,有時候需要承受破繭抽絲般的疼痛;盡管會為了某個選擇經(jīng)歷折翼之痛;即使會為了信念,在荊棘叢中遍體鱗傷,但是心靈的選擇會催促我們向前;換位想想心靈的選擇也會帶給我們快樂,總是有一些在感化著我們。貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持校眯撵`譜寫了《命運交響曲》;梵高在窮困潦倒的情況下,用心靈描繪了《向日葵》……于是我們向著大海一吐真言:
雖然我們不偉大,但我們莊嚴(yán);雖然我們不美麗,但我們健康;雖然我們不完美,但我們努力;雖然我們不成熟,但我們自信,因為那是我們心靈的永恒選擇!
心靈的選擇的作文 篇27
心靈的選擇,就是指人在精神層面對是與否做抉擇。人一生的成就大,是因為關(guān)鍵時刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確,意義就越大,影響就越深遠(yuǎn)。
對我來說,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是一種選擇。
這次考試失敗后,我開始反思:我還要學(xué)嗎?我學(xué)習(xí)是為了誰?
一位曾獲諾貝爾文學(xué)獎的作家說,他對于自己的學(xué)習(xí),也曾迷惘過,但最終明白了,學(xué)習(xí),不為他人,只為自己;為了自己的現(xiàn)在,也為了自己的未來。
人,天性貪玩,沒有誰會喜歡那枯燥的學(xué)習(xí),除非是他們在努力之后,贏得了成功;成功的快樂,給了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
成功的背后,意味著巨大的付出與努力,尤其是需要克服學(xué)習(xí)中的困難。因為學(xué)習(xí)中克服困難的過程,正好可以證明我學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。困難越大,進(jìn)步越大。
學(xué)習(xí),是我一生中必選的對象。沒有學(xué)習(xí)的人生,將會是一個不完美的人生。學(xué)習(xí)可以讓我的一生變得豐富多彩,學(xué)習(xí)獲得的知識和能力,往往是我生存的依靠。
有人可能會說,讀書有什么用?現(xiàn)在好多沒上大學(xué)的,混得比上過大學(xué)的都要好。我不能否認(rèn)有這樣的客觀存在,但絕對不是全部。不讀書,事業(yè)可以走上巔峰的只是少數(shù);大多數(shù)沒讀書的人,其生活狀況不容樂觀?梢赃@樣說,讀過書的人,其生活大多數(shù)好過沒讀書的人。但是社會上的人常常以偏概全,以點概面。一萬個讀書人里面有一個沒混好,就說讀書沒有用;一萬個不讀書的人里面有一個混好了,也說讀書沒有用。這就是他們的邏輯。
學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的`人,以天為單位來看,似乎沒有區(qū)別的;以月為單位來看,區(qū)別也是極其微小;但如果以年為單位來看,差距開始明顯。五年以后呢,事業(yè)將產(chǎn)生等級級的差異;等到了十年再回首的時候,其區(qū)別也許就是一種人生對另一種人生的不可企及的鴻溝,甚至是巨大的分野。
李嘉誠先生說過,學(xué)習(xí)改變命運。我們都明白讀萬卷書,行萬里路的好處,可是仍然有很多人看書看不下去,走路走不長遠(yuǎn),這都是因為內(nèi)心不夠強(qiáng)大,最初做出選擇不夠堅決。
不學(xué)習(xí)的人也想走向事業(yè)巔峰的,不在少數(shù);但學(xué)習(xí)后獲得成就的,才是大多數(shù)。在學(xué)與不學(xué)中,我毅然選擇學(xué)。
心靈的選擇的作文 篇28
枯黃的落葉飄零,蕭瑟的寒風(fēng)呼嘯,又是一個初冬的早晨,望著窗外那片空曠的洼地,一種心緒,悄悄地蠶食著我的回憶……那是在去年,也是這個時候,也是吹著瑟瑟的寒風(fēng),我一個人,在無人的街上遛著。風(fēng),大得驚人,絲絲冷氣不停地往衣領(lǐng)里鉆,這鬼天氣,把我的心境都給吹了個透涼。一絲一絲的風(fēng)還是不停地往衣領(lǐng)里鉆,風(fēng),更猛了,看來這街是沒法逛了,還是回家吧。
突然,隨風(fēng)傳來了一陣低低的呻吟聲,若有若無!斑,是什么東西在叫?”好奇的心抑制住了歸家的急切,不由自主,我向那聲音尋覓去。不多時,我終于找到了那聲響的發(fā)源地--一只臟兮兮的鸚鵡。它此時糟透了,黑黑的羽毛浸透了污水,它的羽翼也不知被什么東西劃破了,傷口已經(jīng)開始發(fā)膿,潰爛,兩只爪子也已被浸得發(fā)白,在水中無力地抽搐著,唯一還算明亮的地方也只有它那雙眼睛了,不過現(xiàn)在流露出的更多的是無奈和失落。
我的心顫動了,也許它剛從那禁錮它那魂靈的牢籠中逃脫,不幸卻又降臨在它的頭上,它被樹枝劃破羽翼,無奈,從空中隕落,在這并不可怕卻足夠?qū)λ鼧?gòu)成死亡威脅的水洼中掙扎;也許它是隨母親去遠(yuǎn)方,可憐的它,不知怎的,竟把洼地當(dāng)成了碧播蕩漾的'春湖,一頭栽了下去,一次失足,足以是消逝一個稚嫩的生命;也許,它是被主人拋棄,只能在這水洼里等待著死神的眷顧;也許,它是渴望著再度飛翔,回到那片屬于它的藍(lán)天;也許……太多的也許,然而又有什么用呢?事實的殘酷早已驚醒了它那虛無縹緲的夢,更多的只是對生命的依戀。
斜斜的雨絲,無聲無息地落了下來,風(fēng)大了,我的心抖得更厲害了,救它,它也活不了多久了(從它身上的傷可以看出,它已奄奄一息了),不救它,就讓它在生生死死的自然法則中離去,帶著曾經(jīng)飛翔的樂趣,原離這片喧囂的塵世,化為天際最亮的一顆星……細(xì)雨漸漸變成了滂沱大雨,大顆大顆的雨珠無情地打在我的身上,它顫抖的身軀顯得更為瑟縮,終于,我還是伸出手把它從那片水洼中撈起,緊緊貼在胸口,飛一般向家奔去……
然而我的決心并不能把它從死神手里奪回,它,還是在那個風(fēng)雨飄搖的夜里離開了這個世界,就在它離去的那一剎那,我分明看到它的眼里有一滴晶瑩的液體在滾動,那是它的淚水,這是它對這片藍(lán)天的依戀,還是對死亡的恐懼?是它對自由飛翔的渴望,還是對擺脫紅塵束縛的欣慰?……這一切一切,我說不清,無撼的是,在那一刻,我們都作出了選擇……
心靈的選擇的作文 篇29
心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂,人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,作出正確的`選擇。
面對鴉片泛濫,考慮到長此下去,全中國將無御敵之兵且無充銅之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!敝两褡x到這震撼人心的詩句,人們?nèi)约硬灰。從古至今,有多少豪杰、多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊?yán),面對生與死的激烈碰撞拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中作出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動真可驚天地、泣鬼神,與天地兮比壽,與日月兮齊光。
“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!睅浊昵暗拿献用鎸π撵`的選擇,毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已。為了興復(fù)漢室,諸葛亮彈精竭慮。在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的總理朱銘基在答記者問時不也引用過“鞠躬盡瘁,死而后已”的話嗎?這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗、義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們心靈、靈魂的大無畏的選擇。
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