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寫雪景的作文

時間:2024-07-25 15:50:25 雪景 我要投稿

寫雪景的作文6篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫雪景的作文6篇,歡迎大家分享。

寫雪景的作文6篇[精品]

寫雪景的作文 篇1

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  2、事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  3、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  4、環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  5、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的'言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  7、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  8、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  10、重點突出,中心明確,立意鮮明。

  11、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進取心較強。

  14、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  16、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  18、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  19、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

寫雪景的作文 篇2

  在寒假里,有時候,總是會下雨一樣的小雪。一次,我在六橫看到滿天飛舞的大雪。傍晚,我打開門,看潔白的雪灑滿了一地,都積起來了,好像天上下下來很白的花一樣,美麗極了。

  早晨,我一覺醒來,滿腦子都想著雪的情景。我馬上穿好衣服,到外面玩雪。走到外面,雪還沒融化,就像一大片白米。我急壞了,以為雪很快就要融化了,就立刻伸出熱乎乎的'小手,重重地在雪上按了兩個手印。

  哎呀!凍死我了,熱的小手都快結(jié)冰了。我想:這場雪還真大呢。難怪我的手都變冷了。不過,我掌握了一個知識:雪下下來,為什么那么快就融化了。原來,是雪在空中 飄動的時候,吸收了熱量,所以很快就融化了。

  很快,寒假過去了,我還是很懷念下雪的日子。

寫雪景的作文 篇3

  那天一大早起來,卻不見明媚的陽光透過窗簾照在地上,我好奇地打開窗簾,眼前的一幕簡直就是仙境——晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚地從天空中飄下來,輕輕地落在地上,四周的花草樹木都像不見了似的,只有幾絲若隱若現(xiàn)的綠色,在風(fēng)中輕輕舞動著。銀裝素裹,到處都是白色的,又不茫茫。放眼望去,好像就是長長的羊毛地毯,有高,有低,是那么好看。

  這么美的景色,使我陶醉在其中。我越發(fā)有種想奔出去的感覺。在經(jīng)過簡單的整理后,迫不及待的我就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,飛出了家門,飛進了雪景。哇——當(dāng)你真的處在這樣的雪景里,你就會知道,身處其境、隔窗相望還有耳聞其事,差距是多么遙遠,就像一只老鼠,一頭大象,外加一只藍鯨來比重量,差距懸殊啊——天空就像蒙了一層紗,給人一種迷離的感覺。而風(fēng)正猛烈地吹著,天空中只有風(fēng)吹樹葉沙沙響的聲音,此刻,世界顯得那么安靜。我已經(jīng)很久沒有感受過雪景了,好美。

  我就這樣在天地融為一體的雪地中站了許久。直到爸媽叫我回去,我才依依不舍地回家去。到家,我還是忘不了雪景,還是趴在窗臺上,看著讓我流連忘返的雪景,我的.內(nèi)心十分高興。時間一點一點地流逝了,小院里多出了幾個孩子的身影,他們給這美麗的雪景增添了虎虎生機。這如畫一般的雪景更美了。

  一連三天,雪不間斷地下著。慢慢的,雪停了。那幅奇異的圖畫也消失殆盡。取而代之的是明媚的陽光,熟悉的太陽。但我依然忘不了那早已刻在我心中的雪景,希望來年,再來一場雪!

寫雪景的作文 篇4

  “千里冰封,萬里雪飄”是說北方的冬天的景色。我們這里不南不北,今年冬天雖然比較冷,但是還沒有下雪。老師讓我們寫雪景,我只好拿出去年下大雪的時候拍的照片, 回憶去年那場大雪的雪景。

  下大雪的時候,成團成團的大雪紛紛飄落。老師讓我們用“鵝毛大雪”來形容,我覺得還不如用“棉花糖”來形容。天上飄下來那么多的棉花糖,那將是多好的事情!樹上都積了很多雪,好像穿上了大棉襖。書上是這么寫的,可是我心里想:如果冰糖葫蘆有這么大就好了,樹上裹的不是冰雪,而是冰糖就好了。屋頂上也積了厚厚的雪,奶奶讓我寫成“好像蓋上了厚棉被”,我覺得還不如說是涂上了厚厚一層白奶油呢。我媽媽買給我的'生日蛋糕的上面就是這個樣子的。照片上的雪人兒和奶油蛋糕上面的也一模一樣,就是體積大了很多。

  反正我是很喜歡下雪的,因為可以打雪仗。我更喜歡雪景,覺得美麗的雪景就是一個巨大的奶油蛋糕。

寫雪景的作文 篇5

  今天早上,我起床一看,。∠卵┝!窗外鵝毛大雪紛飛,可真漂亮!

  我迅速的吃完早飯,高高興興的騎著車,來到了學(xué)校,和小伙伴們玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高興極了!在打雪仗時,我十分緊張,朝別人使勁的扔一個雪球,看到對方被砸的滿臉雪后,然后就逃跑,但是自己也挨了不少炮。有時候我也邊逃跑邊攻擊,在逃跑的時候迅速抓一把雪,然后扔向?qū)κ,因為比較慌張,所以對手很難閃過。一般只能是非常吃驚的一閃身,但卻被打中了。然后我就趁此機會,用最快的速度逃跑。堆雪人時大家非常齊心協(xié)力,都跑來跑去的,把手里抓滿了雪,然后跑回來,貢獻自己的一份力量。有人也會跑到對方的基地?fù)v亂,趁別人不注意,猛的沖上去抓一把雪然后跑回來,像沒事人一樣,有一些人甚至直接把對方的雪人踢壞,然后逃跑;蛘哌從壞的雪人中抓點雪,最厲害的還把雪人直接抱過來。不過,這些不愉快的事情很少發(fā)生。在滑雪的時候算最快樂的啦,大家有的跑上主席臺,有的在操場上,這時的.雪都已經(jīng)被踩成冰了,有一些還不是冰,大家用鞋底使勁一滑,能滑好遠,不過要掌握好力度,否則很容易就會來個狗啃屎,灰溜溜的爬起來。

  雪也是我們的好幫手,雪可以讓莊稼保暖,有了它,莊稼不再受凍,雪還能凍死小蟲子。越大的雪,莊稼的收成就越好。

  可是,雪也有不好之處,第一條就是路道太滑,影響車輛行駛,很容易發(fā)生交通事故。我今天回來就摔了兩跤,只好推著車子滑回了家。而且,雪如果大了還會毀壞房屋,讓我們的財產(chǎn)受到損失,我真希望科學(xué)家能發(fā)明一種東西,可以讓雪只有好處、沒有壞處。

  我又愛又恨這又好又壞的雪!

寫雪景的作文 篇6

  早上我還在睡覺,就聽見媽媽喊:“快看呀,下大雪了!”我一骨碌從床上爬起來,推開窗戶,只見外面白茫茫一片,鵝毛般的雪花還在漫天飛舞,好大的一場雪呀!

  我被這美麗的景色陶醉了。此時此刻,寒冷的感覺仿佛飛到了九霄云外。我懷著驚喜而急切的心情,在覆滿白雪的大地上踏下了第一個深深的腳印。地上的雪是那么的松軟,那么純潔!往遠處看,樹上,樓房上,窗戶上,小朋友的帽子上,都有了厚厚的積雪。

  樹上掛著雪花真像剛剛發(fā)出的雪白的嫩芽,大樓的壁上也像剛畫上了銀白色的花紋,小朋友的頭上就像戴了一頂圣誕帽。遠處小朋友們正在堆雪人,我也跑過去加入這歡樂的人群里,和他們一起玩呀跳呀。

  這時雪越下越大了,我情不自禁地用手去擁抱這美麗的'雪花。啊,雪花,你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物。你悄聲無息地孕育著綠色的春天!你純凈,你無私,你厭惡一切骯臟。純凈、潔白的雪花啊,我由衷地贊美你!

  雪,你給我們帶來了多少歡樂!我不禁默默地沉思:做人不也應(yīng)該這樣嗎?像雪一樣純凈,如雪一樣潔白。

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