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體驗(yàn)學(xué)習(xí)初三作文
人生就是一個(gè)體驗(yàn)與再體驗(yàn)的過(guò)程。人的一生在不同階段體驗(yàn)不同的經(jīng)歷。往泛的來(lái)說(shuō),小時(shí)候體驗(yàn)童年的爛漫天真,青年時(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的起起伏伏,成年時(shí)體驗(yàn)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,中年后體驗(yàn)養(yǎng)怡之福。往細(xì)的來(lái)說(shuō),人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn),所以就連做無(wú)意義的事也是一種體驗(yàn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),體驗(yàn)學(xué)習(xí)是每天在不停做的事。
體驗(yàn)學(xué)習(xí),是苦的。
每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被鬧鐘驚醒,忙碌的一天就開(kāi)始了。上午4節(jié)課,中午寫(xiě)作業(yè),下午又是4節(jié)課,疲憊地回到家后,又是作業(yè)各種、習(xí)題無(wú)數(shù)。好不容易匆匆收筆,就得操起書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)到夜深人靜。挑燈奮戰(zhàn)于書(shū)山之中早已是生活常態(tài),倒頭睡后面臨的又是千篇一律的新的一天。
累嗎?當(dāng)然累。學(xué)習(xí)從來(lái)就不會(huì)輕松。然而我們?yōu)槭裁催要體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦?我記得龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!笔堑,不僅是以后人生前途的選擇問(wèn)題,更是一種人生中不可缺少的體驗(yàn)。無(wú)論你以后會(huì)是知識(shí)淵博的`科學(xué)家,抑或是工地上以體力謀身的勞動(dòng)者,青年時(shí)的學(xué)習(xí)生涯都將是無(wú)限美好的回憶與體驗(yàn)。這體驗(yàn)無(wú)時(shí)不刻影響著你的思維方式、你的為人理念。因此,現(xiàn)在好好體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦,才會(huì)讓你以后更好地體驗(yàn)生活之美。
體驗(yàn)學(xué)習(xí),抑是甜的。
就如同嚼飯粒一樣,一開(kāi)始食之無(wú)味,然后經(jīng)過(guò)“物理攻擊”,淀粉開(kāi)始產(chǎn)生絲絲甜味。學(xué)習(xí)正是如此。若堅(jiān)持把體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦作為生活的趣事,那么學(xué)習(xí)之甜也會(huì)不知不覺(jué)地融入你的體驗(yàn)之中?荚嚾〉煤贸煽(jī),是最淺顯的甜頭,以后人生前途之輝煌則會(huì)是最終的收獲。
體驗(yàn)學(xué)習(xí),亦苦亦甜,體驗(yàn)其它自然也不會(huì)例外。讓我們敢于體驗(yàn),好好體驗(yàn),生活中從來(lái)就沒(méi)有無(wú)意義的經(jīng)歷,只要你體驗(yàn)了就有意義。
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