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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點(diǎn)事450字作文

時(shí)間:2021-11-24 10:05:29 學(xué)習(xí) 我要投稿

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點(diǎn)事450字作文

  篇一:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那些事

  在五年級(jí)時(shí),我一向非常討厭數(shù)學(xué),成績(jī)也沒有提高。在暑假里,媽媽費(fèi)盡心思拼命的給我們找數(shù)學(xué)班,但都沒有太大長(zhǎng)進(jìn)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點(diǎn)事450字作文

  上六年級(jí)了,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,她叫童老師,一見面,我覺得就很面熟,畢竟她原來是我們的監(jiān)考老師。上學(xué)不久后,她和我們大家就很熟了,我感覺在他的教學(xué)中,我情不自禁就會(huì)了許多知識(shí),我很感謝童老師。

  再有一次下午,童老師給我們講“舉一反三”上面的題時(shí),我想,在學(xué)校不交錢學(xué)“舉一反三”比外面劃算多了,一定要好好學(xué)習(xí)。這次老師講的是簡(jiǎn)便運(yùn)算題,在這堂課我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)竟然這么有趣、簡(jiǎn)單。

  我越來越喜歡數(shù)學(xué),而不是像以前那樣厭煩數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)不僅能巧妙運(yùn)算,還能無中生有、舉一反三,讓我們能在生活中處處用數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)。

  我很佩服童老師,他能把一串連一串的數(shù)字化簡(jiǎn)為宜,把它當(dāng)作生活中的一部分,讓我們更能了解數(shù)學(xué)。她是一個(gè)無私的人,她曾經(jīng)花了多少個(gè)深夜,為我們備課件,早上黑著眼圈為我們講課。她是多么好的`老師呀!

  篇二:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點(diǎn)事

  上了初中,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也挺難,有理數(shù)運(yùn)算中藏有巧妙的玄機(jī),如果不仔細(xì)審題就會(huì)掉入圈套里。數(shù)學(xué)那些事令人著迷,也令人感到迷惑。

  數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),人生的一大難題,是一只龐大的攔路虎!這些數(shù)學(xué)題目看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著無盡的玄機(jī),一關(guān)過后還有一關(guān),像一個(gè)巨大的迷魂陣,總是能讓你上當(dāng)受騙。當(dāng)清醒過來,撥開覆蓋著真知的云霧,卻悔之晚矣,試卷已經(jīng)被老師收上去批改了。唉,數(shù)學(xué)可真是令人頭疼的東西!可是它也挺吸引人,當(dāng)我攻克一道難題,并取得正確答案后,會(huì)感到一絲撥云見日的快感;當(dāng)我弄懂一道難題,并且把正確題意講給同學(xué),讓他也能解答難題,我也收獲了莫大的快樂……數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程是快樂并痛苦著,令人回味無窮。

  數(shù)學(xué)是門有意思的學(xué)科。在難題面前,只有努力,不放棄,遵守著“我強(qiáng)它就弱,我弱它就強(qiáng)”的原則,一定能夠戰(zhàn)勝難題,獲得勝利。數(shù)學(xué)之路總有坎坷,只要勇敢面對(duì),總能走到勝利的終點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)還令人回味無窮。每做過一道難題后,我就會(huì)發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。每一道數(shù)學(xué)題都會(huì)令人忍不住去鉆研它,去探究它,去品嘗那鉆研過程中的趣味。每戰(zhàn)勝一次困難過后的喜悅就會(huì)令人感到一種香甜,是那種勝利者的滋味,濃濃糊在心頭,使人揮之不去。

  不過要想得到勝利者的滋味,可真不容易,因?yàn)槟氵要具備以下幾個(gè)條件。

  篇三:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點(diǎn)事

  數(shù)學(xué)這個(gè)科目可真讓人苦惱,說它很難吧,他也不能算太難,例如:1+1、1——1、1+2。說它簡(jiǎn)單吧,它也有難的地方,例如:工程問題、行程問題、換汽水問題,他們就像一個(gè)個(gè)迷魂陣,經(jīng)常把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,摸不著頭腦。真是讓我們又愛又恨。

  有一次,老師在講臺(tái)上講關(guān)于小數(shù)除法計(jì)算的格式,可是我在臺(tái)下開了小差,結(jié)果老師講的解法,我根本沒有明白,到下午布置家庭作業(yè)的時(shí)候,我傻了,老師讀的題,我一道都沒聽懂;氐郊依镂业男睦锝乖瓴话,心想:這可怎么辦?這可怎么辦呢?在我吃飯時(shí),心里還久久不能平靜。晚上,我只好硬著頭皮,問同學(xué)應(yīng)該怎么寫,他經(jīng)過同學(xué)1個(gè)小時(shí)的講解,我終于明白了這道題的解法。哎,這次我可知道了聽講的重要性。

  練習(xí)冊(cè)上有一道奧數(shù)題,有些難,我反復(fù)讀題,思考,還是想不出來,該怎么做?真想放棄,可當(dāng)時(shí),忽然想起老師經(jīng)常教育我們,遇到難題時(shí),一定要多思考,放寬思路,不要輕易放棄。經(jīng)過了一番思考之后,終于攻克了這道難題。到了學(xué)校后,有很多同學(xué),都不會(huì)這道題,然而我做出來了,許多人都向我請(qǐng)教,我心里感到美滋滋的,非常的驕傲和自豪。這時(shí),我才真正感覺到了什么叫成就感。

  “會(huì)者不能,難者不會(huì)!蔽覀兿嘈牛灰险n認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不粗心大意,不管是什么科目,不管它有多么難,我們都能將它們一一攻克,一一化解。