整理學(xué)習(xí)用品作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的整理學(xué)習(xí)用品作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我做完作業(yè),看見我書包里的學(xué)習(xí)用品雜亂不堪,于是,我打算整理一下書包。
書包里的書本真亂。“櫟南衤槠,卷的像花圈,課本都皺了,好像在說:“主人,你怎么那么不愛惜我們,你看你每天放學(xué)急急忙忙的'走,把我們這些課本和作業(yè)本亂塞在一起,結(jié)果把我和其他兄弟們的頭和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把書本整理的干凈又整潔,這樣,看起來才舒服!
我在整理書包的時(shí)候,首先是把書本的角折回原形,然后把“麻片”壓平,再把“花圈”伸展,接著把明天所要用的課本和作業(yè)放在書桌上,然后再把書包分成四個(gè)房間。我把要用的作業(yè)本各放一個(gè)房間里,給它們分一分家,這樣整理出來的書包變得漂亮又整齊。
整理后的書包不僅變得干凈整潔,而且好像變得更漂亮了,課本沒有了折角,“油條”和“麻片”都不見了,書本不皺了,也不卷了,文具盒里的鋼筆、鉛筆盒自動筆都整整齊齊安分地呆在他們的房間里,它們好像在說:“小主人,謝謝你把我們變得干凈、漂亮”看著天天陪伴我的書包,我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包,讓我懂得了要愛惜學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樗鼈冊谟蒙樟廖覀兊奈磥怼N乙院髸焯煺碜约旱膶W(xué)習(xí)用品,同時(shí)也會像媽媽愛護(hù)寶寶一樣愛護(hù)它們的。
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