實(shí)用的學(xué)習(xí)生活作文300字集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇1
數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級(jí)。旅途中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識(shí),就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的。
這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級(jí)已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識(shí),奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識(shí),對(duì)于上五年級(jí)的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇2
剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨(dú)過這漫長(zhǎng)的3年,必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個(gè)非常大的困難,對(duì)我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對(duì)于我來言卻有點(diǎn)小困難。
在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對(duì)兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對(duì)我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇3
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時(shí),總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計(jì)大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單:只要用路上來往的車牌號(hào)碼列出算式來考考對(duì)方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號(hào)“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級(jí)簡(jiǎn)單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”。看見車牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52!蔽倚Σ[瞇地回答:“媽媽,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已!
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64。”
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400!
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題!眲傉f完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請(qǐng)聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇4
跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受燦爛的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識(shí)的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!
因?yàn)閷W(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因?yàn)閷W(xué)習(xí),無(wú)知的我們變得博古通今;因?yàn)閷W(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是覺醒,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是神通。當(dāng)今社會(huì),擁有學(xué)問走遍天下都不怕,而無(wú)知的人便寸步難行。我熱愛學(xué)習(xí),是它帶給了我無(wú)窮的樂趣!
小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語(yǔ),讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認(rèn)讀“a,o,e”。慢慢地,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己閱讀書本,我比較喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對(duì)同一個(gè)問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個(gè)小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對(duì)困難不要只會(huì)逃避,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),去突破,去創(chuàng)造,才會(huì)勝利。在閱讀這本書的時(shí)候,我時(shí)常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)打抱不平,有時(shí)憤憤不平`````
無(wú)知比貧窮更可怕,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇5
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個(gè)故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的`故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇6
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來,天下沒有過不去的坎!
“天下沒有過不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來,勇敢面對(duì)未來。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒有過不去的坎!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇7
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。
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