有關(guān)學(xué)習(xí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我們的生活中常常會(huì)遇到許多挫折，我也遇見(jiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)中的挫折——成績(jī)考差。
當(dāng)這次科學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，我面對(duì)那大大的“76”分頓時(shí)我恨不得時(shí)光倒流，讓我重考一次。放學(xué)了，我走在路上，頓時(shí)覺(jué)得天不藍(lán)了，小鳥(niǎo)不可愛(ài)了。到了家，我跑回房間，趴在床上大哭，到了晚上，媽媽回來(lái)了，一看我哭得雙眼紅腫，就像神仙是的看透了我的心事，就寫(xiě)了一張紙條放在我的桌上，我拿來(lái)一看，紙上寫(xiě)著：一次考差沒(méi)關(guān)系，不過(guò)不能放棄，下次努力爭(zhēng)取考90以上。我看了心里不在失望了。
我突然想到了一條規(guī)定，在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，回到家就拿起科學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)，再報(bào)一個(gè)科學(xué)補(bǔ)習(xí)班，以后我就刻苦學(xué)習(xí)。終于，我科學(xué)考了92。5，我看著分?jǐn)?shù)覺(jué)得還不夠，就更加認(rèn)真，終于考了97分，我高興地笑了。
通過(guò)這件事我明白了：做事情不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄，要堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。 記得有一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得很好的�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
點(diǎn)評(píng)：小作者根據(jù)本次作文要求，選擇了課余生活中學(xué)舞蹈的事例進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫(xiě)。習(xí)作語(yǔ)句通順，中心突出。開(kāi)篇點(diǎn)題，結(jié)尾點(diǎn)明中心。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了，。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒(méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的.李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
今天是六年級(jí)下半學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天，也是我們?cè)诒焙ＰW(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了。
上午第三節(jié)課是體育課，宓老師說(shuō)這次要學(xué)習(xí)投籃，我們都非常開(kāi)心。首先先跑兩圈步熱熱身，然后再做一下熱身操，就開(kāi)始投籃了。宓老師說(shuō)她的脖子動(dòng)不了，所以就讓高圣杰給我們做示范。
我們都記住要領(lǐng)了，就開(kāi)始投了。我所在的是第一組，一個(gè)一個(gè)輪過(guò)來(lái)，終于輪到我了我本以為自己可以超常發(fā)揮，但是失策了，遇到了個(gè)三不沾，只能排隊(duì)重來(lái)了。
第二次輪到我了，我站好位置，拿好籃球，瞄準(zhǔn)籃球筐，投了進(jìn)去，那一刻，瞬間激起了我的斗志，想迫不及待得再投一次。我覺(jué)得排隊(duì)實(shí)在是太慢了，所以問(wèn)章夢(mèng)依借了她的球打。就在這時(shí)，剩余五分鐘的鈴聲響了，我抓緊時(shí)間又投了幾個(gè)，又進(jìn)了兩個(gè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，這節(jié)課我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣打籃球，以后我在家一定要多多投籃，練好了以后，再在體育課上大展身手，既可以鍛煉身體，又可以懂得打籃球的知識(shí)，這真是一舉兩得啊！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
在語(yǔ)數(shù)英三科中，我的數(shù)學(xué)是最差的，而且，在考試時(shí)候，我就因?yàn)橛行╊}目奧數(shù)題的不會(huì)做，所以拉低了分?jǐn)?shù)。為了讓我的成績(jī)提高，于是媽媽就幫我找了個(gè)奧數(shù)老師幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。
我根本不喜歡奧數(shù)，也不想去學(xué)，因?yàn)槲抑缞W數(shù)是很難的，但媽媽也是為我好，所以我只好硬著頭皮去學(xué)習(xí)奧數(shù)。
我渠道奧數(shù)老師那里，老師很熱情地接待了我，她對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)覺(jué)得奧數(shù)很難吧?其實(shí)有很多來(lái)我這里補(bǔ)習(xí)的小朋友剛開(kāi)始也是這樣子想的，但是，如果你肯去嘗試做過(guò)，就會(huì)覺(jué)得奧數(shù)非常容易的!”于是在老師的指導(dǎo)下，我很快就做出了例題一，每個(gè)例題都有四小題，有五個(gè)例題，就一共有而是題，在老師的引導(dǎo)下，我唰唰唰地就做出了一道又一道。時(shí)間向飛箭，一下子就過(guò)去了，老師情不自禁地想媽媽說(shuō)：“盈盈真是聰明，她的接受能力還真是不錯(cuò)呢!例題一下子就做完了!”媽媽聽(tīng)了，心里想吃了蜜糖似的，離開(kāi)了老師的家以后，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大雪糕。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為有些事情在我們心目中是很難的，但是只要你肯去嘗試，去思考，想我學(xué)習(xí)奧數(shù)一樣，去破解那些題目，就不會(huì)很難。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師與家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較與馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自我。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。
我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的。最后給自我說(shuō)一聲：“加油”！
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋，它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(zhǎng)方形的，表面軟軟的，上面印著托馬斯小火車(chē)和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服，襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車(chē)都開(kāi)心地向我們微笑，好像在說(shuō)：“你們好，小朋友，歡迎來(lái)到托馬斯火車(chē)世界�！�
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐，喜歡斗嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券，它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng)，它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它，我都非常開(kāi)心。
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