【精選】學(xué)習(xí)作文300字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
說到一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人，那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說呢？你往下看就知道了。
他個(gè)兒不高，長(zhǎng)的瘦瘦的，一雙大大的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子，每天都會(huì)做一些額外的練習(xí)題來增長(zhǎng)知識(shí)，上課不沒聽懂的問題也會(huì)立刻去問老師。正因?yàn)檫@樣，他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
劉煜煒不僅學(xué)習(xí)努力，而且特別愛幫助人。
記得有一天，老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看，第一張就是他的試卷，98。5分，是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然，我只考了48。5分，和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆，想：自己為什么這么差？為什么不平時(shí)好好學(xué)習(xí)？就在我感到無地自容時(shí)，劉煜煒走過來，真誠(chéng)地對(duì)我說：“這次考得不好不要緊，最主要的是自己知道錯(cuò)在哪里。來，我們一起努力，加油吧！讓我來幫你�！�
還有一次我生病了，請(qǐng)了一天假。等我去上學(xué)時(shí)，他把昨天老師教的課程給我講了一遍，但我還是不會(huì)。他沒生氣。仍然耐心地教我，直到我會(huì)為止。他兌現(xiàn)了會(huì)幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸，我要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)敬佩的人，當(dāng)然，我也不例外。我最敬佩的那個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過，那么，你一定會(huì)看到我媽媽的窗臺(tái)上還亮著燈，那是我媽媽還在學(xué)習(xí)外語或在寫日記。媽媽對(duì)自己要求很嚴(yán)格，她每天不學(xué)完制定的外語任務(wù)、不寫日記，那是一定不會(huì)睡覺的。
前幾天，媽媽很晚才下班，而且還沒有吃飯。她回來時(shí)，我和爸爸本來已經(jīng)睡著了，可是又被媽媽讀英語的聲音吵醒了。凌晨1點(diǎn)左右，我起來上廁所，見媽媽房間里還亮著燈，起初，我以為是媽媽忘記關(guān)燈了，剛要過去關(guān)燈，卻又聽到了媽媽讀英語的聲音。我心想：天啊，媽媽真勤奮！我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
我的媽媽也很熱愛閱讀，她愛看書幾乎到了癡迷的程度。有一次，外婆叫我們吃飯，媽媽正在書房看書，由于看得太入迷了，以致沒聽到我們說話。外婆走進(jìn)書房，拍拍她的肩，她才反應(yīng)過來。
這就是我的媽媽，她勤奮刻苦的精神值得我終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
每當(dāng)看見大哥哥大姐姐們?cè)诠珗@自由自在地騎著自行車，我就想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
星期六，風(fēng)和日麗，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車，在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽帶我來到街心公園的廣場(chǎng)上教我騎自行車。我迫不急待地坐在座位上，這時(shí)來了個(gè)讓我措手不及的事：我剛坐到座位上時(shí)，車頭先是晃了晃，最后連人帶車地摔了下去。我強(qiáng)忍著痛站了起來，媽媽一邊說一邊給我做示范：“雙手握住車頭，腳踩在踏板上，先用腳點(diǎn)地，點(diǎn)了兩三下后就用腳跨上去，但車頭要保持平衡�！蔽野凑諎寢屨f的再試了一次，車子果真走了好幾米遠(yuǎn)了，我越騎越快，突然“撲通”一聲，我?guī)е嚒帮w”到了地上�！鞍ミ�，我不學(xué)了！”我叫道。媽媽說：“孩子，做任何事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持才會(huì)成功！”我重新站了起來，又坐上了座位，不慌不忙地掌握著車頭，按照媽媽教我的方法騎了起來。成功了！我學(xué)會(huì)騎自行車了。
世上無難事，只要肯登攀。只要我們做個(gè)有心人，不怕困難，什么困難都會(huì)解決的。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
上午，媽媽帶我去買了一個(gè)新毽子，這個(gè)毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上，長(zhǎng)羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛，這個(gè)毽子我怎能不喜歡？
吃完午飯后，我興沖沖地帶著毽子去廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)，我迫不及待地踢了起來，唉，就踢一個(gè)我都接不住，我只好找媽媽教我。
似乎媽媽知道我想學(xué)用手接毽子，而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下，手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過后，媽媽又為我講解了接毽子的要領(lǐng)。
我照著媽媽的'樣子，右手把毽子輕輕往上一拋，之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時(shí)，迅速抬起右腳，在毽子碰到腳的一瞬間，使勁兒把毽子朝上踢。當(dāng)毽子向下墜時(shí)，快速抽出右手瞬間接住毽子。耶！我成功了！這次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地練習(xí)，我最多連著踢了4個(gè)，最后也接住了。
我堅(jiān)信只要我努力就能創(chuàng)造精彩，只要我認(rèn)真訓(xùn)練，我就能找到踢毽子的竅門，能踢9個(gè)，10個(gè)，11個(gè)，甚至更多，還能找到踢毽子的快樂，加油！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來越弱，明顯地在偷懶，還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。
頹廢與懈怠了幾天，我自己率先覺得這樣下去是不可取，還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn)，想要改變的自己。
這一年來，自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升，如何自律，學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀，多寫作，同時(shí)也學(xué)習(xí)著如何獨(dú)立思考，鍛煉思維能力。
也許有些效果不是立竿見影的，但我不得不承認(rèn)，還是在無形中對(duì)自己有所改變的。
正因?yàn)槠穱L過自律以及學(xué)習(xí)帶來的積極愉悅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間的懈怠時(shí)，就愈發(fā)有些焦慮了。
重新再翻開那一本關(guān)于思維的書，雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的，我讓自己先翻開那些相較容易的部分先用。果然沒一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn)，再一次為那些新鮮的知識(shí)所吸引。
當(dāng)了解了更多的新知識(shí)之后，我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說，半桶水晃得最為厲害，而一桶水就穩(wěn)的多。
多閱讀與學(xué)習(xí)，讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考，他們不同的生活以及見解，也讓我開始學(xué)會(huì)了思考，而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑。
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