實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文300字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會(huì)覺得天昏地暗、日月無光,回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評(píng)日記的時(shí)候,卻又因?yàn)楸瞥鰜淼娜沼泴懙牟诲e(cuò)而在班里作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關(guān)系,從三年級(jí)何老師接任以來就從來沒變過。
班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開始我還挺不適應(yīng)的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫,可我的日記有一大部分都得了評(píng),所以只好在班上尷尬的讀,結(jié)果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識(shí)到閑時(shí)莫道人短長,于是我又嘗識(shí)只寫簡單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
快考試了,家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補(bǔ)習(xí)班。一回到家,就要我立刻復(fù)習(xí)功課。
吃飯的時(shí)候,媽媽爸爸說:“你要拿100分。 蔽铱嘈α艘幌戮突胤块g了。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了5遍,把英語單詞背了2遍,又把語文課文復(fù)習(xí)了許久——?jiǎng)傁肽贸鲈嚲韥頊亓?xí)時(shí),從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧(fù)習(xí),倒開起小差來了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著.........
“寶貝,來來,休息一下,看一會(huì)兒電視!”我想:媽媽我愛四你了。我跑過去,一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐著,度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這么多壓力我好嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。
學(xué)習(xí)的'作文300字 篇3
在我的心目中,有一名同學(xué),他雖有一些調(diào)皮,但也有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他就是我們班高嘉豪。
他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當(dāng)天分小組表演節(jié)目。作為小組組長,我絞盡腦汁:在節(jié)目中那幾樣特殊道具要讓誰來準(zhǔn)備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的時(shí)候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔(dān)心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節(jié)目演得非常成功。
他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯(cuò)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都有他的身影,而且一直名列前茅,為班級(jí)爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓(xùn)練,每個(gè)周末都要跳一千多個(gè)繩他也是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的對手。因此,他為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。
我要學(xué)習(xí)高嘉豪的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
大千世界,人海茫茫。從幼兒園到今天,我認(rèn)識(shí)過這么多同學(xué),在我的腦海里顯現(xiàn)。此中,有一人是我從三年級(jí)都一起的同學(xué)。
她學(xué)業(yè)非常棒,寫得一手好作文,還特別勤奮好學(xué)。
每當(dāng)一休息,她就捧起一本書在那看,閱讀得有滋有味。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道看了多少本書呢?
緣于她博覽群書,腦海里的東西格外充足,由此寫出來的作文也就格外文雅。我還記得有一次,我找她玩。
她又在那一心一意地看著書。我到了他的身邊,她或許沒看到我,完完全全沉浸在書中。
看到她這么用心,也不好打擾她,就找人家了。
我想:難怪她寫作寫得那么好,能夠把死的寫成活的,把一種風(fēng)景形容得活靈活現(xiàn)。
每每也使得我們身當(dāng)其境。讀完后,還是這樣的其味無窮。原來,此中的奧妙都是在于此……她勤奮好學(xué)的寶貴精神真非常值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
有許多人認(rèn)為,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退!我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是正確的!
學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持不懈的事情,如果把學(xué)習(xí)比作劃船,那么我們就是在大海中飄蕩著,一旦我們不準(zhǔn)備前進(jìn)而又不控制自己的航線,那么我們必將成為迷途之人,未來的大陸我們也無法尋找,那么我們悲劇了;可是一旦我們一直努力前進(jìn),那么情況就不一樣了,我們按照航線海運(yùn)行走,那么港灣就在前方!
我們的記憶不是儲(chǔ)存卡,不能把所有的問題全部記憶清楚,一旦時(shí)間久了必將忘記,可是在這個(gè)時(shí)候的你我不去復(fù)習(xí),那么這些信息都將忘記,這些問題在論語之中也有過議論!即使你的記憶是儲(chǔ)存卡,可是誰能知道質(zhì)量如何,有很多的儲(chǔ)存卡用著用著就壞了,所以我們需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新?lián)Q代,那么這張儲(chǔ)存卡才可以長長久久!
我們不是天才,天才實(shí)在是不多,我們沒有如同天才一樣的過目不忘,那么這就要求我們需要多多學(xué)習(xí),多多付出,多多復(fù)習(xí),不然我們就會(huì)退步!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說會(huì)道的嘴巴,讓人一聽了他的話,就會(huì)覺得非常有道理。
記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書蟲”哥哥開心地說:“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書是不對的,會(huì)累壞身體,還會(huì)近視!
可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì)兒,他就是不理我,還浸在書的海洋里。我大聲地說:“哥哥,你不能老看書,也要休息的。”我生氣極了,就自己出去玩了。
回來之后,看見哥哥在那里復(fù)習(xí),我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì)駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來講的話,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)。”
哥哥這樣熱愛學(xué)習(xí),我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
其實(shí)你在這個(gè)身份當(dāng)中能夠體現(xiàn)的東西也很多,但是帶給你的麻煩也很多。
就比如說我們在寫新聞稿這一塊吧,很多事情根本就不是這么簡單了,可是讓我們就這樣整合出來真的是靠能力。
而且很多事情他根本就沒有這樣發(fā)生,但是偏偏要這樣寫,這完全是靠瞎編的能力嗎。
有的時(shí)候真的覺得他們包括做事還是什么方面都感覺很虛偽,很夸張,很浮夸的。
但是我們處于這樣的身份又不能說什么,只能遵從他們的命令去做一些事情,可是我討厭這樣的,自己覺得這樣才是真正的沒有自由。
我們明明可以有時(shí)間去做一些真正讓自己放飛自我的事情嗎?真正可以提升自己的能力,并且讓自己學(xué)到一些真正的東西的。
可是我們?nèi)グ褧r(shí)間全部都浪費(fèi)在了這里,這學(xué)校里的小小一方天地當(dāng)中。
可是我記得當(dāng)時(shí)我們學(xué)校官網(wǎng)里寫的那些新聞稿與我們所想象的根本就完全不一樣,因?yàn)檫@是在鍛煉我們能力,也可能在很多方面都不一樣吧。
但是不管怎樣,我想這些都是我們需要去做的一件事情。
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