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學(xué)習(xí)的作文400字

時間:2022-09-13 18:50:14 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字集合6篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  “鐺”新學(xué)期的開門鈴響了起來,從盛夏一路來到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開始學(xué)習(xí)。話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒了規(guī)劃就會感到迷惘。今天,我便來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說:“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。對學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡單明了地說,學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會如一株失去陽光的植物,停止了生長,終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實靈魂必備“神器”。《乙吨T的行動,也不需要做什么驚天動地的大事。

  只要做好自己本分即可,在加上日常一點一滴的積累,多讀書,多看報,少吃零食多睡覺,才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個人有了志向和目標(biāo)才能走得長遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進步,有了超越即可。不可停止生長,停滯不前會使人頹廢,一次停息,便會阻擋了進化。以后的道路是天限延長的,不可不動,更不可妄動。唯有步步為營,穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!

  “只見你時而輕輕地?fù)]動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時過去了,你越學(xué)越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級英語,我希望通過努力爭取考出來。”

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的.感情涌上心頭,我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  以前,在英語成績公布時,我的心理都會有點緊張,忐忑不安,因為怕我的成績在90分以下,因為作業(yè)比90分以上的作業(yè)多,因為說明了我的學(xué)習(xí)成績在下降。而我經(jīng)歷過曾經(jīng)經(jīng)歷過一次。

  那天,老師公布英語第一單元的成績,我的心七上八下,像有幾十只小兔子在我的心里跳,只聽“張若璠,89分。”我一聽,愣住了,我心里想:張若璠呀張若璠,你怎么能考這樣的成績,90分以下不僅僅是要多寫作業(yè),而是說明了我的成績在下降呀!這就是退步了呀!想著想著,我又換了個角度來想自己存在的問題:為什么這次沒考到90分以上,可能是因為考試前,我太自信了,以為第一單元的東西都會了,所以沒認(rèn)真復(fù)習(xí),只是把英語書里的第一單元大概的翻閱一遍;然后是我在考試中,為了想快點交卷,在把卷子寫完后也沒檢查,就交了上去;還有就是老師在講聽力的時候,我只聽了一遍,就寫了上去,想自己事了,還有很多方面,我就不一一說明了。這一切都說明了是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的不認(rèn)真,不嚴(yán)謹(jǐn),才會有這樣的結(jié)果。這是上學(xué)期發(fā)生的事,經(jīng)過我自己的努力,大部分的缺點都改正了,尤其是最近幾次英語考試都能保證95分以上的次高分區(qū),F(xiàn)在的我再也不怕英語老師報成績了。

  同學(xué)們,態(tài)度決定一切,從89分提升到95分以上,你又何嘗不能呢?嘗試一下吧,相信你一定能把學(xué)習(xí)成績改變的。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會遇到一些困難。遇到困難時,只要肯動腦筋,就會化難為易。下面我給大家介紹一個學(xué)習(xí)上的小竅門吧。

  有一次上完英語課,老師布置我們背誦一篇很長的文章,我心里愁得不得了:我對英語本來不拿手,還要背這么長的文章。這下真把我給難住了。

  回到家以后,我馬上把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,接著就開始背英語,可是我怎么背都背不下來。我急得直嘆氣:“唉,這可怎么辦?”這句話讓媽媽聽見了,媽媽急忙走過來,問:“出什么事了?”“英語課文太難背了!薄拔医棠阋粋小竅門,保證能讓你輕松背下來!眿寢屨f,“英語課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思,然后分句來背,每背完三句再綜合起來背,這樣‘一步三回頭’就能很快背下來,而且不容易忘記!蔽衣犕旰蟀胄虐胍,用媽媽的辦法試了一遍,效果果然很好。從此,我用這個辦法背了很多英語課文,也背了很多語文課文,從中獲益匪淺。

  在學(xué)習(xí)中,有許許多多這樣的小竅門等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用這些小竅門來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  · 在不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已經(jīng)伴隨著我六年的生活了,學(xué)習(xí)上的不足。但學(xué)習(xí)上總會有一些挫折,它常常給我們增加壓力和負(fù)擔(dān)。而我們正因為這些“阻礙”,成績才會往下降。那么,如果我們把自己的缺點改過來,學(xué)期成績也應(yīng)會變好。下面,我就要和大家講講我的不足之處了!

  1、上課總喜歡開小差,總會找機會和同桌或者前面的人聊天 。老師每次問問題的時候,我的經(jīng)常搞不懂是什么問題…既然不知道問題,那也就更別說是回答問題了。

  2、上課不敢舉手發(fā)言,即使知道也不敢舉手發(fā)言。有時候嘛,也不怎么確定自己想的答案是不是正確的。我也還是最怕答案說出來是錯的,怕老師發(fā)火......

  3、總是分神,聽著聽著就“游魂”了?偢杏X老師講的課都太無聊,太沒干勁。因為這樣,每次上課,我不是分神就是想睡覺。“游神”不算壞了,但最壞的結(jié)果是想睡覺。上課上的時間長了,眼睛就不時的眨啊眨的,在不禁意間,就快瞇成一條“線”了。

  我的缺點還有許多,別的就不說了。對于這些不足之處,我一定會想方設(shè)法改掉的!加油,加油!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  從現(xiàn)實中醒悟過來,讓我們懷著一顆赤誠的心,回到過去,走進古人的內(nèi)心世界,與他們把酒言歡,學(xué)習(xí)古人的智慧!

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,又寫李清照這顆多愁善感,支零破碎的心,雖為女流,卻吟出一首首如此擾人心扉,使人心亂的曲子,醉了!它是愚不可及,還是大智若愚?我們走進她的內(nèi)心世界,觀望著這一顆支零破碎的心!能寫出這么一首首流傳千古的詞,也稱得上是大智慧了!

  前人的經(jīng)驗對我們來說是十分有用的,唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可以正衣冠,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以知得失!”正因有此,才有貞觀之治。

  古人的智慧是無窮的,讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界,看一看他的智慧,那是一種愛國大義的智慧。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!”這是何等的豪情壯志?對國事勝過一切,為國獻出自己的生命,何人又有如此智慧?

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”,文天祥,這一英雄形象,恐怕就已烙在大家心中了吧!誓死不降,為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢?

  所以說古人的智慧都是大智慧,又怎么是耍點小聰明,小伎倆所能比擬的呢?他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅(qū)的呢?

  我們要學(xué)習(xí)古人的自強不息,愛國為民,還要學(xué)習(xí)古人君子之為。

  從書本中走向古人的內(nèi)心世界,體會古人的內(nèi)心情感,和古人把酒言歡,學(xué)習(xí)他們的大智慧,學(xué)習(xí)賢者的品德,和古人一起或喜或悲,走進內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)古人的智慧!

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