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身邊的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-12-15 22:10:02 煒玲 敘事 我要投稿

身邊的愛(ài)作文(精選36篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的身邊的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的愛(ài)作文(精選36篇)

  身邊的愛(ài)作文 1

  愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,能實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到身邊人對(duì)自己那僅有一點(diǎn)的疼愛(ài)或關(guān)愛(ài)一切便可幸福了……——-題記

  記得那是一個(gè)夏天的下午,我發(fā)燒到了39度,媽媽帶我來(lái)到了附近一家醫(yī)院打點(diǎn)滴,但打了幾天也不見(jiàn)效果。媽媽又帶我來(lái)到了樂(lè)清人民大醫(yī)院,那里的醫(yī)生讓我覺(jué)得有點(diǎn)恐懼,但我依舊留下來(lái)打點(diǎn)滴,針一扎進(jìn)我的手上我就開(kāi)始后悔了,一向害怕針頭的我這次依然如此害怕,從針管扎進(jìn)了我手的那一刻起我渾身不自在,是因?yàn)榇蜥槅幔?/p>

  第一天打完點(diǎn)滴后回到家,媽媽特意買了魚(yú)肉燉起來(lái)給我吃,我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺(jué)卻從身體的所有地方發(fā)來(lái)了一陣又一陣的寒冷,媽媽一摸我的'頭才發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙,媽媽擔(dān)心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的額頭上,一放就是一個(gè)晚上,我不知道是怎么睡著的,但是,我知道媽媽肯定是整個(gè)夜晚為我勞累著辛苦著,想到這,我的眼眶不經(jīng)又紅了起來(lái)……

  還有一次是在去年的清明節(jié),我去掃墓但是一個(gè)不小心從50厘米長(zhǎng)的墓上摔了下來(lái),渾身的疼痛使我的淚水無(wú)聲無(wú)息的落下來(lái),哥哥和奶奶連忙把我扶起來(lái),但這有什么用呢?擔(dān)心的事情終究還是來(lái)了。我的手因?yàn)樘弁催^(guò)度被拉到了骨折醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一檢查就發(fā)現(xiàn)我的左手凸出了一塊骨頭,出院的時(shí)候我的手上已經(jīng)被石膏裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!

  出院后已經(jīng)十五個(gè)月后,在這五個(gè)月中我的成績(jī)退后了一大截,五個(gè)月中我一直處于一個(gè)玩心很強(qiáng)的人,東玩玩,西玩玩,因?yàn)槲抑狼迕鞴?jié)那天我是哭的如此狼狽,哭得眼睛都紅腫了,那個(gè)時(shí)候我每天不是空落落的都是萬(wàn)幸了,所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味!那幾個(gè)月我的周圍充滿滿了濃濃的愛(ài),奶奶雞湯的愛(ài),哥哥細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的愛(ài),同學(xué)們的關(guān)愛(ài),朋友心疼的愛(ài),父母著急的愛(ài)以及……

  愛(ài),其實(shí)就在我的身邊……

  身邊的愛(ài)作文 2

  身邊的愛(ài)正如巨大的傘布,為我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣,為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白,其實(shí)愛(ài)就在身邊。

  小魚(yú)經(jīng)常生活在水中,卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài),卻經(jīng)常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

  仁厚的父愛(ài)

  父愛(ài)如山,寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步,覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí),安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事,覺(jué)得父親的大手是那么的有力,踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代,叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行,乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn),到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的`父愛(ài)是嘆息后的原諒,是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白,父愛(ài)就在我身邊。

  暖心的師愛(ài)

  師愛(ài)如衣,樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室,坐在課堂上學(xué)習(xí),時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了,所經(jīng)歷的老師也不盡相同,但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷,有雨中送我回家,有耐心為我講解,有微笑的鼓勵(lì),有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上,是這些老師的愛(ài)伴我前行,讓我不再害怕與孤單。如今我更明白,師愛(ài)依舊在我身邊。

  無(wú)疆的大愛(ài)

  愛(ài)心如日,溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中,時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年,我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn),但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城,用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi),無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài),這些真愛(ài)可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的,因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛(ài)就在身邊。

  我們生活在愛(ài)的世界,我們不能忽視愛(ài)的存在,不能不滿家人的行為,不能不服學(xué)校的教育,更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平,因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊,只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。

  回頭一想,愛(ài),就在身邊。

  身邊的愛(ài)作文 3

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”凋落的花朵,被細(xì)雨擊打,從花枝上落下,化為一地的春泥,融入母花的生命之中,產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。

  愛(ài)就象落紅,在我們身邊呵護(hù)……

  從孩童起,我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把,不愛(ài)吃飯,愛(ài)亂鬧。每一次,奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗,一只手握著勺子,敲得當(dāng)當(dāng)作響,呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài);不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐;更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇,而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭,仇恨的萌芽在心中蔓延。

  少年時(shí)期的我如一只雛鷹,總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。

  那曾是一個(gè)下午,我放學(xué)后回家,因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思。?zhàn)火越燒越猛,由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中,殷紅色的血從傷口汩汩流出,隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái),見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面,狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn),奶奶動(dòng)手打了我?墒牵铱吹剿劭糁胁蝗痰臏I花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒(méi)有,我仍是賭氣,無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn),心中一遍又一遍罵著:“偏心!睈(ài),在我的憎恨中潰散。

  幾年之后,我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí),我的'心才劇烈地顫抖;當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí),我的淚水才噴涌而出;當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí),我才明白了什么是愛(ài)!但,已經(jīng)晚了,命運(yùn)分開(kāi)了我們,一個(gè)在山東,一個(gè)在上海。她的寄托,已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳;她的思念,已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí),我才明白:愛(ài),就在我身邊!

  愛(ài),如一顆種子,觸到土壤便生根,發(fā)芽,開(kāi)花,蔓延在我們的身邊。你若采擷,請(qǐng)你珍藏。不要駁論它,思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它;不要傷害它,寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣,愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。

  身邊的愛(ài)作文 4

  母愛(ài)如山泉如明鏡;父愛(ài)如高大的山,茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛(ài)。哪怕是一句話,一件小事都洋溢著愛(ài)的氣息,洋溢著幸福的味道!原來(lái),愛(ài)就那么簡(jiǎn)單。單純,愛(ài)就在我們的身邊!

  所以,也別忘了孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師;老師給我們傳授知識(shí),當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的,學(xué)生也愛(ài)老師,如:認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)。看見(jiàn)他,面帶笑容的向他說(shuō)一聲:"老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事,往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

  也別忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué);也許,現(xiàn)在已和老師同學(xué)分離,但是,千萬(wàn)不要忘記老師在炎熱的夏天,嚴(yán)寒的冬天里辛苦的傳授你知識(shí);不要忘了和你一起走過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的同學(xué)。

  朋友給予我們愛(ài),在我們遇到困難的時(shí)候,他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的'事,都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候,也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候,心中同樣感到快樂(lè)。

  幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄落,飄向樹(shù)的根部,樂(lè)在腐化為泥,只為來(lái)年春曉。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎熱,秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福,降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都擁有它。

  平凡的愛(ài),平凡的幸福,不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊,讓我們?nèi)フ湎、擁有、回?bào)吧。愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)!愛(ài)就在身邊!

  身邊的愛(ài)作文 5

  當(dāng)我從襁褓里開(kāi)始辨認(rèn)這個(gè)世界,便咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親便興奮地跑到我跟前,驚喜地說(shuō):“寶寶,醒了!

  從小到大,我沒(méi)有感到母親對(duì)我有多大的愛(ài),孰不知,母親的愛(ài),就在我身邊。

  就說(shuō)我那只水杯吧,總是不斷地變換顏色;有時(shí)是黃得誘人的桔汁,深棕色的麥乳精;有時(shí)是白的可愛(ài)的牛奶,淺綠的碧螺春……

  記得剛上學(xué)的那年秋天,天氣驟然變冷,溫度急劇下降因?yàn)闆](méi)有一雙暖和的手套,我的手凍裂了,一碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙,便咬著牙只字未提。晚上,我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)枕邊放著一雙新織的漂亮又暖和的手套,這才想起昨夜母親房?jī)?nèi)亮著的燈。看著母親紅腫的雙眼,我感動(dòng)極了。

  我做事經(jīng)常丟三落四,馬馬虎虎。但是,扣子從衣服上掉下,我把衣服脫下扔進(jìn)衣柜里,當(dāng)我再拿起來(lái)穿時(shí),扣子已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地釘好了;鞋子有些大,扔在鞋柜上,不知何時(shí),里面已經(jīng)墊了一雙既合適又漂亮的鞋墊;新課本發(fā)下來(lái)了,因作業(yè)多顧不上包書(shū)皮,不知何時(shí),母親已經(jīng)給包上了;寫(xiě)字臺(tái)上一堆零亂的書(shū)本,也不知何時(shí)讓母親給放整齊了……

  燈下,母親又在為我織毛衣。一雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手,在不停地上下翻動(dòng),是那么的熟練,那么的精巧。幾根棒針,幾團(tuán)絨線,就像是魔術(shù)師的道具,在母親的手中頃刻間便織出了一片絢麗,上面還綻放這一朵燦爛的小花,那是母親最動(dòng)人的笑靨。燈還亮著,銀白色的燈光啊,是你染白了母親深黑的'頭發(fā),還是母親的白發(fā)映亮了你?起風(fēng)了,母親絲毫不覺(jué),她忘了關(guān)窗。她在毛衣中織入了對(duì)兒子的殷殷期望,織進(jìn)了濃濃的慈母深情。

  母親的愛(ài),就在我的身邊。她的愛(ài)是無(wú)私的,她的愛(ài)是平凡的,她的愛(ài)是偉大的!

  在這偉大而圣潔的母愛(ài)里,她給我襁褓的溫馨,帶給我家的溫暖!

  身邊的愛(ài)作文 6

  羅曼·羅蘭說(shuō)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),生活中也不是缺少愛(ài),而是缺少體驗(yàn),透過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我的身邊。”

  辣

  有一次,我們英語(yǔ)考試,結(jié)果我考的很不好,老師說(shuō)“95分以下的人去找我講英語(yǔ)卷子”。我們班大部分的人都慣慣的去了,我聽(tīng)我們班的同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)老師還打手呢!我此時(shí)的心里忐忑不安,我心想:我這次考得這么不好,肯定得被英語(yǔ)老師打。

  到我講英語(yǔ)卷子了,我給英語(yǔ)老師講完英語(yǔ)卷子后,我的英語(yǔ)老師數(shù)了數(shù)我有幾個(gè)地方馬虎了,英語(yǔ)老師數(shù)的時(shí)候我的手心里都出汗了。太緊張了,英語(yǔ)老師從一數(shù)到十二,我心想這下肯定完了。

  英語(yǔ)老師就開(kāi)始打了,打的前3下我的手就痛的要命,英語(yǔ)老師一下子打了我12下,這是我的手火辣辣的燙而且鉆心的痛。

  雖然老師這次打的非常狠,不過(guò)我知道老師也都是為了我好。

  甜

  媽媽的愛(ài)是甜的?有的人說(shuō)媽媽的愛(ài)是甜的,但有的人并不是這樣說(shuō)的。以我看來(lái)媽媽的愛(ài)是甜的。

  每次星期天回家,媽媽的第一句話都是說(shuō)“快吃飯了,今天想吃點(diǎn)什么?”這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)可能對(duì)某些人沒(méi)有什么意義,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這一句話就能觸碰到我幼小的心靈。

  每當(dāng)我寫(xiě)完做看電視的時(shí)候,媽媽總會(huì)溫馨的提醒我一句:“別離電視太近,離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)否則的話非常傷害你的眼睛!

  在生活中還有很多很多這樣的例子,從這兩個(gè)例子中我看出來(lái)了媽媽的愛(ài)是甜的。

  苦

  誰(shuí)的愛(ài)是苦的呢?有人說(shuō)老師的愛(ài)是苦的,有人說(shuō)爸爸的愛(ài)是苦的,以我看來(lái)老師和爸爸的愛(ài)都是苦的。

  爸爸的'愛(ài)雖然跟媽媽的愛(ài)不一樣,但是爸爸每天在外面奔波勞累,每天又苦又累,爸爸的愛(ài)是大愛(ài)無(wú)疆的,爸爸的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)垠的,爸爸的愛(ài)是酸苦的,爸爸每天在外面跑了一天,我也感受不到爸爸的苦與累。

  老師的愛(ài)也是苦的,每天老師給我們上課,給我們上課前還得備課,老師每次批改學(xué)生的卷子都批改到深夜,有時(shí)老師為了給學(xué)生補(bǔ)課連飯都顧不上吃,老師的愛(ài)也是苦的,是一種有一些人感受不到的苦。

  這樣看來(lái)老師跟爸爸的愛(ài)都是苦的。

  愛(ài)!是無(wú)形的,愛(ài)是各種味道混在一起的,其中有酸甜苦辣。

  愛(ài)就在我身邊。

  身邊的愛(ài)作文 7

  寒假里,我讀了《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》一書(shū),這是一本洋溢真溫情,散發(fā)著愛(ài)意的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。

  故事中老鼠塔克和貓亨利收養(yǎng)了一條流浪狗,他們給這條流浪狗洗澡,為它找食物,給它取名為“亨比”(因?yàn)槭呛嗬谝粋(gè)發(fā)現(xiàn)了它,它就是亨利的“baby”,因此叫“亨比”)……這條小狗調(diào)皮、饞嘴、任性,給塔克和亨利帶來(lái)煩惱的同時(shí),更多的是無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái),排水管漸漸容納不下小狗日益壯碩的身軀,塔克和亨利為了給亨比找到一個(gè)最合適的家付出了很多的努力,最后他們將亨比成功地送到了史麥德利先生的家。

  我覺(jué)得故事中的老鼠塔克和貓亨利就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的爸爸媽媽,他們總是不厭其煩地照料著我們的生活起居,通過(guò)各種努力希望給我們最好的生活。閱讀這個(gè)故事,總有暖暖的愛(ài)意包圍著我。愛(ài),就在我們的身邊,我們每一個(gè)人都要用心地體會(huì),去感悟。

  記得小時(shí)候讀過(guò)一個(gè)故事《要是你給老鼠吃餅干》,每次讀我都會(huì)發(fā)笑,那只小老鼠吃餅干的時(shí)候總會(huì)來(lái)一杯牛奶,要根麥管,要塊餐巾,還要照鏡子,剪頭發(fā),打掃衛(wèi)生……再讀這個(gè)故事,那只小老鼠仿佛就是亨比,仿佛就是我,仿佛就是每一個(gè)孩子的童年,我們會(huì)調(diào)皮,會(huì)搗蛋,可是爸爸媽媽們從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得麻煩,相反的.是他們都是快樂(lè)地給予自己的孩子無(wú)盡的愛(ài)。

  今年正月,我的小表妹“糯糯”出生了,一家人都圍著她轉(zhuǎn),也包括我這個(gè)小姐姐。就說(shuō)給“糯糯”洗澡這件事吧,舅舅在衛(wèi)生間把燈光調(diào)好,水溫調(diào)好,外婆則在房間里準(zhǔn)備衣服,我給舅媽搬凳子,舅媽則小心翼翼地抱著“糯糯”來(lái)到衛(wèi)生間,外公呢在一旁看著“糯糯”笑著眼睛都瞇起來(lái)了?此坡闊墒强粗靶∨磁础痹谒镆贿叀斑捱扪窖健币贿厯]舞小手那舒服的樣子,我們?nèi)胰硕夹α。我們都?ài)著這個(gè)可愛(ài)的小生命,因?yàn)閻?ài)讓我們一家人親密無(wú)間。這時(shí),外婆說(shuō):“小魚(yú)兒,你小的時(shí)候也是這么可愛(ài)的,不過(guò)你生病的時(shí)候,一掛吊針就是好幾天,外婆可就沒(méi)覺(jué)睡了。小糯糯,可要吃好睡好,少生病,少麻煩!

  看著小糯糯一天天長(zhǎng)大,我以姐姐的身份去關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她,見(jiàn)證她的成長(zhǎng),目睹父母和長(zhǎng)輩對(duì)她的愛(ài),仿佛我也長(zhǎng)大了,我能讀懂身邊的人對(duì)我的愛(ài)了。感謝《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》這本書(shū),讓我理解了愛(ài),讀懂了愛(ài),明白了愛(ài)就在我們身邊。

  身邊的愛(ài)作文 8

  人的一生很漫長(zhǎng),總會(huì)經(jīng)歷許多事情,有悲傷的、憂愁的、開(kāi)心的、幸福的……對(duì)于那些不好的事,我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì),笑會(huì)化解憂愁,趕走悲傷。生活中也有許多很美好的事,可是,那些故事是那樣美好,好得讓人遺忘。

  那是一個(gè)普通的.星期日,天空一片昏暗,好像有誰(shuí)惹它生氣了似的。我沒(méi)在意,照常去上英語(yǔ)班。上完課后,我才發(fā)現(xiàn)下雨了!天空好像要把它的怒氣全部發(fā)出來(lái)一樣,嘶吼著,如雷貫耳。暴雨嘩啦啦地下著,我嘟囔著:“真是的,怎么那么快就下起了暴雨了?還下得這么大,我又沒(méi)帶傘,怎么回家!”正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,耳邊響起了聲音:“宇航,你怎么還不回家!”和我同班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我!皼](méi)帶傘唄!你看,雨下這么大,我怎么回家啊!”她露出一個(gè)微笑,對(duì)我說(shuō):“我們一起走吧,我也走那條!薄鞍。∵@怎么好意思。”我連忙擺擺手,她拍著我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!

  在雨中,我們肩并肩走著,我的心里突然有一股暖流沖了上來(lái),填滿了我的心。我們互相對(duì)視,一起微笑起來(lái)……

  后來(lái),我才得知她回家這條路并不是最近的時(shí)候,心里的暖流再次填滿了我的心。

  其實(shí),愛(ài),就在我們身邊,只要你留心這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)!

  身邊的愛(ài)作文 9

  其實(shí)我們一直不知道,愛(ài)就在我們周圍繞,并不是沒(méi)有愛(ài),而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槭澜缟系膼?ài)有多種,每個(gè)人心底都有一座愛(ài)的火山,隨時(shí)隨地都有噴發(fā)的可能。只要留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊,只要能把握住它,你就是一個(gè)幸福、健全的人。

  記得小時(shí)候,老爸經(jīng)常抽煙,老是叫我替他跑腿去買煙,而我閑著沒(méi)事干,就開(kāi)始當(dāng)起了跑腿的。有次,老爸沒(méi)有零錢(qián),拿了一百元給我去買煙,結(jié)果我買著買著就忘了拿零錢(qián),正在著急的.時(shí)候,賣煙店的老板娘送零錢(qián)來(lái)了,因?yàn)槲覀兗译x店鋪不遠(yuǎn),合理說(shuō)也稱的上是鄰居。

  愛(ài)是一種力量,就好象奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,能夠匯聚所有人的熱情,把所有的關(guān)愛(ài)傳給別人。人間處處有真情,人間處處有感動(dòng),把握住一點(diǎn)一滴的真情與感動(dòng),愛(ài),就在我們身邊。

  身邊的愛(ài)作文 10

  愛(ài)無(wú)處不在。他需要你用心去發(fā)現(xiàn)去感受。愛(ài)有許多種,如,母親給予的愛(ài),父親給予的愛(ài),老師給予的愛(ài)……好多愛(ài)。但是那些愛(ài)就在我們身邊。

  記得,暑假的一個(gè)中午,我覺(jué)得渾身無(wú)力、頭昏。我把正在外面的媽媽叫了進(jìn)來(lái)。媽媽一見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,連忙拿出溫度計(jì)給我測(cè)體溫,測(cè)完后,媽媽一看眼睛瞪大了,原來(lái)我當(dāng)時(shí)的體溫接近38度5,媽媽連忙放下手中的活兒,背著我跑到了我們村的.醫(yī)療室去看,再去的路上我隱約感受到媽媽的衣服濕透了。到了那兒了已是大汗淋漓。我說(shuō):“媽,坐會(huì)兒吧!眿寢寘s說(shuō):“我不累!笔前,母愛(ài)就是這樣偉大,哪怕再累再苦,也沒(méi)有一句怨言。打上針后媽媽才放心地坐下,我也迷迷糊糊的睡著了醒后,燒已退,可媽媽依然在身旁。

  這就是偉大的母愛(ài)。每一份母愛(ài)那么高貴無(wú)比。我們要珍惜這平凡而又高貴的愛(ài)。

  身邊的愛(ài)作文 11

  教室是一個(gè)溫暖的家庭,在這個(gè)家庭里,老師與同學(xué)互相關(guān)愛(ài),形成了愛(ài)的暖流。最近,我們班又發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校開(kāi)啟了托管,同學(xué)們自己做作業(yè),不懂再請(qǐng)教老師。這天,和往常一樣,安靜的教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),老師看見(jiàn)一位同學(xué)正坐著,眼睛目視前方,眉毛皺得像一根扭緊的麻花,時(shí)常地形成“川”字形,老師把全班同學(xué)都掃視了一遍,最后將目光停留在那位犯難的同學(xué)身上,大步流量地走下講臺(tái),三步并作兩步地來(lái)到那位同學(xué)身邊,溫柔地詢問(wèn)他:“怎么了,是不是有道題不會(huì)做?”那位同學(xué)膽怯地說(shuō):“是啊,這道題我已經(jīng)想了很久!崩蠋熤钢俏煌瑢W(xué)們的作業(yè)本,為了不影響其它的同學(xué),老師彎下腰來(lái)。在那位同學(xué)的耳邊輕輕的講解。一邊在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖,還一邊與那位同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。

  一段時(shí)間過(guò)后,那位同學(xué)終于明白如何解題了,他那皺緊的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了燦爛的笑容。老師也撫摸著他的`頭,臉上同樣也露出了燦爛的笑容。我想:“這恐怕就是師生情誼吧!

  愛(ài),就是在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都有愛(ài)。

  身邊的愛(ài)作文 12

  愛(ài),是一種奇妙而又珍貴的東西,它伴隨著我們成長(zhǎng),豐富著我們的人生,我們每個(gè)人的身邊都充滿愛(ài)。

  記得有一天,我正在上課的時(shí)候感覺(jué)有些難受,就打不起精神來(lái)。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,她來(lái)到了我的身邊,在我的額頭上反復(fù)摸了又摸,說(shuō):“哎呀,你有點(diǎn)發(fā)低燒了,你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”我把媽媽的電話號(hào)碼告訴了老師,隨后老師給媽媽打了電話。上第二節(jié)課的時(shí)候,我忍不住了,把臟東西吐得滿地都是,我的'同學(xué)劉——連忙跑下樓弄來(lái)了一些土,把那些臟東西蓋住了,又用掃帚掃了又掃,用拖布來(lái)回的拖了又拖,教室里又恢復(fù)了干凈。這時(shí)候媽媽來(lái)接我了,在回家的路上我感到渾身沒(méi)勁;氐搅思依,媽媽喂我吃藥,爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦,奶奶為我做了一碗熱氣騰騰的面湯……全家人都沒(méi)有吃好飯、睡好覺(jué),隨時(shí)觀察我的體溫。第二天,我終于退燒了,能上學(xué)了。

  這件事讓我非常的感動(dòng)!是敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、親愛(ài)的家人讓我感受到了愛(ài)。以后我也要關(guān)愛(ài)他人,讓所有的人都感受到身邊有愛(ài)!

  身邊的愛(ài)作文 13

  世界上不光有關(guān)心、有疼愛(ài),還有另外一種不一樣的“愛(ài)”,它就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  一直以來(lái),都是爸爸輔導(dǎo)我的作業(yè),我也養(yǎng)成了不會(huì)做的題就問(wèn)爸爸的習(xí)慣。上周六,我做作業(yè)又遇到了問(wèn)題,興高采烈的去問(wèn)爸爸。爸爸卻冷著臉說(shuō):“不知道,自己做!”我不知道怎么回事,很難過(guò)也很委屈……自己默默的把作業(yè)做完了。

  晚上,爸爸把我叫到身邊說(shuō):“知道我為什么不告訴你嗎?”我生氣的說(shuō):“不知道!”爸爸平靜的`說(shuō):“你已經(jīng)三年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題,而不是有一點(diǎn)困難就去找別人幫忙,別人不幫你怎么辦?很多事情不是別人幫忙就能解決的,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己思考,自己解決問(wèn)題,你明白嗎?”我聽(tīng)著爸爸的話,想起了自己很小時(shí)候的一件事:我們一家去廣場(chǎng)玩,我摔倒了,等著爸爸媽媽抱。他們就站在我身邊,大聲說(shuō):“爬起來(lái),拍拍身上土。”我當(dāng)時(shí)委屈極了,F(xiàn)在想起來(lái),一下子就明白了:原來(lái),爸爸媽媽一直在培養(yǎng)我獨(dú)立呀。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我知道了!”

  同學(xué)們,你們明白了嗎?這也是愛(ài),這是我們的父母渴望我們成長(zhǎng)的愛(ài)!

  身邊的愛(ài)作文 14

  有一天,我打掃完衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,剛準(zhǔn)備回家!稗Z”一聲炸雷打了下來(lái),跟著開(kāi)始下傾盆大雨了,我心想今天怎沒(méi)那么倒霉,剛要走就開(kāi)始下大雨了,我心中暗叫不好。我脫下衣服,就披在頭上沖。剛沖到校門(mén)外,就看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我的媽媽呀,我媽媽看到外面下雨就趕來(lái)來(lái)接我,由于太匆忙就帶了一把傘出來(lái),沒(méi)有把我的雨披帶過(guò)來(lái)。只能兩人打一把傘了,我心里暗暗的說(shuō):“我的'媽媽怎么那么的記心不好,真是夠笨的了!蔽覀儍扇穗[沒(méi)在水霧之中,我媽媽老是往我這邊打,老把傘往我這變撐,還把我抱著,不讓雨點(diǎn)打到我,這一刻我感覺(jué)到我心里一股暖流在流動(dòng)著。

  我由于有一次沒(méi)帶作業(yè)本,我媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有帶,我媽媽急忙把我的作業(yè)本個(gè)我送到學(xué)校來(lái);我又一次打籃球,忘記了時(shí)間我的媽媽在到處找我。就在這時(shí)我體會(huì)到了我媽媽對(duì)我的無(wú)比關(guān)愛(ài),怪我一次又一次的錯(cuò)怪了我的媽媽,還一次又一次的跟我的媽媽頂嘴。我一次又一次跟我的媽媽生氣,發(fā)火。我每一次考試出門(mén)時(shí),媽媽都跟我說(shuō)一句話:“考試時(shí),心不要慌,要相信自己。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我媽媽為我付出的一切。我愛(ài)我的媽媽。

  身邊的愛(ài)作文 15

  愛(ài)是放學(xué)后餐桌上的一頓美餐;愛(ài)是父親做錯(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng);愛(ài)情是老師失望時(shí)鼓勵(lì)的眼神.我們身邊有很多不同的愛(ài)的方式,但給我印象最深的是母愛(ài)。

  我記得那是一個(gè)星期天的`下午,我發(fā)燒了。我媽急得像熱鍋上的螞蟻,立刻帶我去了醫(yī)院;丶液,她給我量體溫,給我吃藥。等我稍微好一點(diǎn)的時(shí)候,她問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)我想吃橘子,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。兩個(gè)多小時(shí)后,我媽媽回來(lái)了,她滿頭大汗地走進(jìn)屋子,手里拿著黃澄澄橘子。我心里清楚,這個(gè)季節(jié)根本沒(méi)有橘子。我的眼睛是濕的,淚水模糊了我的眼睛。我好像看到我媽挨家挨戶買橘子,失望自己買不到,高興自己買了。我媽來(lái)到我的床邊,從我的手提袋里拿出橘子,剝下來(lái),送了一塊橘子肉到我嘴里。我張開(kāi)嘴含住橘子肉。哇!多甜蜜啊!這是橘子的甜味摻雜著母愛(ài)嗎?如果是這樣的話,我想我會(huì)記住這種味道,記住母愛(ài)的甜蜜,記住混有母愛(ài)的橘子更甜!

  謝謝媽媽!你用寬容的臂膀保護(hù)著我,用慈祥的目光看著我成長(zhǎng),教我如何做人,教我如何寬容的對(duì)待別人。這是我的母親,我平凡而偉大的母親。

  廣東省揭陽(yáng)市揭東縣董熙中小學(xué)四年級(jí),郵編:

  身邊的愛(ài)作文 16

  我們周圍可以看到很多愛(ài)。

  比如暑假的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)在老家的一棵大榕樹(shù)下聊天。他說(shuō)他被媽媽趕出去了,無(wú)處可去。我問(wèn)他出來(lái)多久了,他說(shuō)出來(lái)一兩個(gè)小時(shí)了。當(dāng)時(shí)剛剛下午一點(diǎn)多,他已經(jīng)出去很久了。我說(shuō)要不我們帶著電腦去同學(xué)家?他答應(yīng)了。路上我問(wèn)他是怎么被媽媽趕出來(lái)的。他說(shuō):“因?yàn)槲以诩彝嬗螒,玩了一個(gè)下午,我媽回來(lái)看到我在玩,就搶過(guò)去不給我玩游戲。我還把我的游戲機(jī)扔到地上,弄壞了我的游戲機(jī)。我拒絕接受,和她吵了起來(lái)!彼f(shuō)從口袋里拿出破游戲機(jī)的'時(shí)候還說(shuō):“我做什么都要管,我買什么她都沒(méi)收。”到了同學(xué)家,我們?cè)谕瑢W(xué)家玩了幾個(gè)小時(shí)電腦。

  剛才我們回到了榕樹(shù)下。我說(shuō):“很晚了,你該回家了,不然你媽會(huì)更生氣,然后你會(huì)更慘;厝!”他說(shuō):“好吧!彼蛔叩皆鹤娱T(mén)口,就看到媽媽焦急地找他。他媽媽一看到他,就趕緊把他抱在懷里,對(duì)他說(shuō):‘寶貝,我再也不沒(méi)收你的東西了。"

  看到這一幕,我的眼淚忍不住流了下來(lái)…

  身邊的愛(ài)作文 17

  在葬禮上,聽(tīng)著痛苦的音樂(lè),看著愛(ài)人睡在地下,總會(huì)讓活著的人痛哭流涕。這是焦點(diǎn)平面上常見(jiàn)的場(chǎng)景,總是能引起人們深深的悲傷和悲傷。

  在生活中,父母無(wú)數(shù)的嘮叨和煩人的數(shù)字經(jīng)常讓我們頭疼。因此,許多人會(huì)厭倦父母的存在。不管他們?yōu)槲覀兏读硕嗌馘X(qián),也許我們不會(huì)從眼睛里看到,也不會(huì)在心里安頓下來(lái)。我們心中唯一的東西就是不斷的需求。但是有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,我們的父母會(huì)變老,永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。那么,我們真的會(huì)幸福嗎?你還在乎那些額外的東西嗎?雖然這只是一個(gè)假設(shè)。是的,我們的父母真的很年輕,不會(huì)結(jié)束他們的.生命。然而,隨著時(shí)間的推移,他們無(wú)法逃脫自然法則的操縱。它們最終會(huì)像灰塵一樣被吹走。那時(shí),我們將不再享受母親的嘮叨,父親的申斥,而只會(huì)獨(dú)自走在漫長(zhǎng)的人生道路上。

  不久前,我們村的一位老人不幸去世了。葬禮期間,他們的孩子在棺材前哭泣。悲傷和悔恨的淚水幾乎模糊了每個(gè)人的眼睛,但無(wú)論如何,他們永遠(yuǎn)也救不了這位慈祥的父親的生命。

  當(dāng)我們的父母、親戚、朋友和老師被命運(yùn)無(wú)情地一個(gè)接一個(gè)地消滅在生命的名單上時(shí),在死前屬于不滿的一切突然變成了唯一的遺產(chǎn)。

  珍惜你身邊的愛(ài)!不要等到失去了它才感到珍貴!

  身邊的愛(ài)作文 18

  說(shuō)起愛(ài),大家都知道,可是發(fā)生在自己身上的愛(ài)有哪些讓你終生難忘呢?下面,我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)讓我記憶猶新的愛(ài)。

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我生病時(shí)發(fā)生的那件事讓我深切地感受到了如山如海的父愛(ài)和母愛(ài)。那天,我正在房間看書(shū),突然感到一陣頭暈,渾身無(wú)力,就有氣無(wú)力地趴在了桌子上。這時(shí),媽媽正好端著熱水來(lái)到我旁邊,看到我的樣子急忙用手摸了摸我的額頭。“呀!滾燙滾燙!快過(guò)來(lái)!”媽媽急切地叫著爸爸。爸爸顧不上換鞋,背上我就去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)需要輸液,爸爸急忙給媽媽交代了一下,就去交錢(qián)、取藥。當(dāng)那透明的液體一滴一滴流入我的身體時(shí),媽媽才長(zhǎng)出一口氣,心里的那塊石頭才算落了地。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上密密麻麻的汗珠正往下流,身上的衣服早己被汗水濕透了。我感動(dòng)極了,心里一直在想:等爸爸媽媽老了,我也要好好地照顧他們,我要像爸爸媽媽愛(ài)我那樣愛(ài)他們。

  我們身邊不僅有父母的`愛(ài),還有其他數(shù)不勝數(shù)的愛(ài),比如在公交車上主動(dòng)讓座、幫助弱小的同學(xué)、資助貧困山區(qū)的學(xué)生……就讓愛(ài)伴我們成長(zhǎng)吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),明天將更加美好!

  身邊的愛(ài)作文 19

  雨慢慢地下著,空氣中彌漫著塵土的氣息。地上早已被雨打濕了,有的地方還成了小水坑。

  唉!下雨天真是麻煩,鞋子和書(shū)包總會(huì)被打濕,吃早餐時(shí)一只手拿著早餐,另一只手還要拿著傘!算了,今天我不吃早餐了!我想了一會(huì)兒就直接跑進(jìn)了學(xué)校,并沒(méi)有吃早餐。

  到了自己的座位上,我摸著餓得“咕咕”叫的肚子后悔的想:早說(shuō)就買早餐吃的,我的肚子好餓呀。

  正想著,姚老師走進(jìn)了教室,原本吵鬧的教室安靜了下來(lái)。姚老師看了看同學(xué)們,從袋子里拿出了一個(gè)盒子,你面裝著熱乎乎的紫薯放在講臺(tái)上溫柔地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,吃早餐了嗎?如果沒(méi)有吃的話就到我這兒來(lái)領(lǐng)紫薯,這是我早上真的還挺好吃的'呢!”

  同學(xué)們聽(tīng)了這話都愣住了,姚老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)上去領(lǐng),又說(shuō):“你們不用不好意思,我知道你們是為了早點(diǎn)到學(xué)校才沒(méi)有吃的,所以不用客氣,知道了嗎?”聽(tīng)了老師這話后我不害羞了,走上講臺(tái),只見(jiàn)老師取出了一塊紫薯遞給了我。

  盡管外面下著大雨,還有寒風(fēng)吹進(jìn)教室,我卻并不冷,不是因?yàn)榻淌依锖軠嘏,也不是因(yàn)槲掖┝撕芏嘁路6且驗(yàn)檫@塊裝滿了老師的愛(ài)的紫薯,它讓我感到了溫暖。

  身邊的愛(ài)作文 20

  有時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情大動(dòng)肝火,有時(shí),因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而傷感落淚,有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而備受感動(dòng)。

  這就是我們身邊的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在,哪怕是一本書(shū),一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)橡皮擦,一塊石頭;蛟S有深刻的意義,或許是懷念的通道,或許是你唯一的精神依托,或許,沒(méi)有或許……

  但對(duì)于某一些人,別說(shuō)是一本書(shū),一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)橡皮擦,一塊石頭,就連一輛汽車,一座房子,一個(gè)明顯而龐大的事物也無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有絲毫的感動(dòng),沒(méi)有體會(huì)到一絲絲的愛(ài)。

  愛(ài),是需要讀的,就像一本書(shū)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心體會(huì),愛(ài),不僅要讀,還要讀懂,空讀不如不讀,讀懂才是關(guān)鍵,明白了愛(ài)的真正含義,才理解了某一人的`真心。

  讀懂身邊的愛(ài),對(duì)某些人來(lái)說(shuō),是了如指掌,而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),卻是一件比登天還要難的事情。讀懂身邊的愛(ài),就是要從細(xì)小的細(xì)節(jié)開(kāi)始,而不是對(duì)著生活大喊大叫,愛(ài)在哪里?!沒(méi)人會(huì)告訴你,你只能依靠自己,一點(diǎn)一滴,愛(ài),不難發(fā)現(xiàn)。

  無(wú)疑的,愛(ài)最多的,就要數(shù)家了,世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方比家跟溫暖,比家跟和諧,比家跟溫馨……

  珍惜,讀懂身邊的愛(ài)……

  身邊的愛(ài)作文 21

  窗外是呼嘯的狂風(fēng),歇斯底里地怒吼著,撞擊著窗戶。外面很黑,只有幾盞光亮昏暗的燈在風(fēng)中一閃一閃。樹(shù)影婆娑,沙沙的搖曳著稀疏的樹(shù)葉。

  房間里亮著燈光,我正在桌前寫(xiě)著作業(yè),突然想起老師要求買一個(gè)新的英語(yǔ)本,將作文寫(xiě)在上面。于是我叫來(lái)了媽媽,說(shuō):“媽,老師要求買一個(gè)英語(yǔ)本,我沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)后皺了皺眉:“放學(xué)的時(shí)候自己怎么不去買?”“我哪知道哪里有買!”“你學(xué)校旁邊的小賣部不是有嗎?”“哎呀,你不愿意就算了!愛(ài)買不買!”最后,我十分不耐煩地說(shuō)道。媽媽深深地看了我一眼,嘆了一口氣,換上衣服出了門(mén)。

  窗外的風(fēng)愈發(fā)猛烈,仿佛要將一切撕扯為碎片一般。夜已深了。

  一小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,將本子輕輕地放在我的桌上。我察覺(jué)到了她身上的冰冷,卻一聲不吭,聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我轉(zhuǎn)身,拿起那個(gè)本子,剛一觸碰就感覺(jué)到了徹骨的寒冷。我沉默了。我是不是太倔強(qiáng)、太任性了?這么冷的夜里讓媽媽去買本子,還與她斗嘴,我是不是太過(guò)分了?突然回想起她出門(mén)前的`那一聲嘆,是否在嘆我的任性與無(wú)心?媽媽,對(duì)不起!

  我拿過(guò)本子,在封面上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著名字,書(shū)寫(xiě)出愛(ài)的字體,讀懂了愛(ài)的深刻。媽媽,我愛(ài)你!

  身邊的愛(ài)作文 22

  “賣豆腐了……,每當(dāng)我聽(tīng)到小販的吆喝聲,我就會(huì)想到那布滿皺紋的臉,令我感到陣陣的自責(zé)。

  星期六的清晨,陽(yáng)光照射大地,鳥(niǎo)兒也在枝丫上唱歌,隨著時(shí)間的推移,大街上開(kāi)始熱鬧了起來(lái),大街之間穿行著來(lái)來(lái)往往的人群,個(gè)個(gè)都高高興興,穿著華麗的服裝,小販也喜笑顏開(kāi)招呼著顧客。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)特別的、賣豆腐的小販,她衣著破爛,衣服上還打著補(bǔ)丁,臉上帶著厚厚的黑紗,身邊還站著個(gè)瘦弱的孩子,她不停地對(duì)身邊的人推銷著,可人們卻對(duì)她不理不睬,我也滿不在乎,天漸漸陰了下來(lái),下起了傾盆大雨,風(fēng)吹過(guò)她的臉頰,紗布被吹開(kāi)了,我頓時(shí)驚呆了,那是一張寫(xiě)滿了滄桑的臉,是一張布滿了皺紋的臉,是一張沾滿雨水的臉!我立即跑上去,買了一份豆腐,可她卻跑到了小賣店,把自己好不容易賺來(lái)的一塊錢(qián)買了一個(gè)面包,給了她的孩子,那面包上留下了她的手指印,那個(gè)孩子狼吞虎咽地吃下面包,而她卻開(kāi)心的笑了。那一刻,她們的幸福好像定了格,成為了大街上的最美的`一道風(fēng)景,她慈祥的笑容使我心中久久不能平靜,我的心情十分復(fù)雜,離開(kāi)了那里。

  愛(ài)比天還高,比海還深,是沒(méi)有東西可以阻擋的,我的心被那微小但又偉大的愛(ài)占據(jù)了,這就是愛(ài)!

  身邊的愛(ài)作文 23

  天下,有一樣?xùn)|西,十分珍貴,什么東西也換不來(lái),那就是父母的愛(ài)。

  ,似一座高山,讓我們走到頂峰,遙望那美麗的。有一次,有一道題把我給難住了,我緊忙下了樓,要教我怎么做,經(jīng)過(guò)的講解,我終于會(huì)了。還有一次,外面正下著傾盆大雨,我等了很久,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過(guò),哦,原來(lái)是爸爸,他來(lái)給我送傘。

  ,是一條美麗的,讓我游到海底,讓我去探索里的生物。記得我二年級(jí)時(shí),在一個(gè)晚上,我一直在咳嗽,聽(tīng)見(jiàn)了,下了床,來(lái)到我的房間里,給我吃藥,給我泡藥,連續(xù)幾個(gè)星期,我終于好了,可我沒(méi)忘記這一段時(shí)間對(duì)我的`照顧。還有一次,我忘記帶飯盒了,而且每個(gè)人也沒(méi)有多余的飯盒。不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)了說(shuō):“你的飯盒,下次別忘記了!”我聽(tīng)了說(shuō):“謝謝媽媽!”

  有的人說(shuō)父母的愛(ài)像一顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;有的人說(shuō)父母的愛(ài)像一瓶冰涼的水,在炎熱的時(shí)候?yàn)槲医饪;還有人說(shuō)父母的愛(ài)像一盞臺(tái)燈,在漆黑的地方為我照亮了前行的道路。而我卻說(shuō)父母的愛(ài)像一顆,為我指引學(xué)習(xí)道路的方向,伴我成長(zhǎng),我相信,我的父母就是天上最亮的。爸爸媽媽,將來(lái)您們老了,就是我回報(bào)的時(shí)候了。

  我愛(ài)您們,我的爸爸媽媽。

  身邊的愛(ài)作文 24

  愛(ài)是什么,愛(ài)是一碗熱湯;愛(ài)是什么,愛(ài)是一件外套;愛(ài)是什么,愛(ài)是一個(gè)眼神;愛(ài)是什么,愛(ài)是一個(gè)幸福的懷抱,愛(ài)也是父母的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)!

  在我們身邊,父母的愛(ài)是常常有的,記得七歲時(shí)我發(fā)燒了,家人很著急,媽媽到藥店去給我拿退燒藥。那天我在家里吐了好幾次,剛吃了藥就把藥給吐了出來(lái),我大嬸說(shuō)有一家門(mén)診看得特別靈。爸爸就急忙騎車帶我去那家門(mén)診。門(mén)診的老爺爺給我拿了自制的藥,并讓我當(dāng)場(chǎng)吃了一頓,嘿!真管事,我覺(jué)得好了很多,就和爸爸帶著藥回家了。吃了一個(gè)星期的藥,感冒終于好了?吹轿也『昧,爸爸媽媽終于松了一口氣。

  還有老師的愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài)!在上學(xué)的時(shí)候,你們也應(yīng)該會(huì)被老師嚴(yán)厲的批評(píng)吧!可千萬(wàn)不要抱怨老師,那其實(shí)就是老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那次期中考試數(shù)學(xué)平均分才八十多分,老師氣得把我們罰的特別重,讓我們抄一百遍公式,還給我們出好多好多的`題,而且最讓我們生氣的是老師竟然把我們這學(xué)期的微機(jī)課和體育課都改成數(shù)學(xué)課了,并且沒(méi)有課余時(shí)間,晚自習(xí)都得拖堂拖到十一點(diǎn)多。

  讓生活充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài),讓我們一起用愛(ài)去創(chuàng)造更美好的世界吧!

  身邊的愛(ài)作文 25

  有些人說(shuō):愛(ài)是一種非常難得的東西。但我覺(jué)得愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)在哪兒,更沒(méi)有珍惜愛(ài)。

  母愛(ài),就是一種愛(ài),只是我們平時(shí)不去注意這種愛(ài),只是偶爾發(fā)現(xiàn)幾次,而不是母親每一次疼愛(ài)你的時(shí)候你都會(huì)知道。

  我記得很清楚,在去年的冬天,媽媽帶著我去學(xué)舞蹈,在去的路上,天非常的冷,我和媽媽都穿的衣服很少,再加上媽媽騎電動(dòng)車的'速度很快,所以我感覺(jué)非常寒冷,突然媽媽停下了電動(dòng)車,問(wèn)我:“潤(rùn)琪,你冷不冷?”我說(shuō):“有一點(diǎn)冷,不過(guò)能堅(jiān)持得了!蔽覄傉f(shuō)完這句話,媽媽二話不說(shuō)就把自己的外衣給了我說(shuō):“趕快穿上吧,不然冷。”我連忙說(shuō):“媽媽,媽媽,不用,這大冬天的,您穿的這么少會(huì)感冒的,還是您穿著吧!眿寢屨f(shuō):“不用,還是你穿吧,別讓了,我們要走了,要不然的話你上課該遲到了!眿寢屵呎f(shuō)邊把她的衣服披在我身上,我穿著媽媽的外衣,看到媽媽在寒風(fēng)中有些發(fā)抖的身體,我心里既溫暖又心疼。那天晚上我起床喝水,看到媽媽臉上紅紅的,我一摸,是發(fā)燒了,我心里想:媽媽你好愛(ài)我。

  通過(guò)這件事,我知道了一件事,那就是愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,永遠(yuǎn)陪伴我們,一步也不分離。

  身邊的愛(ài)作文 26

  愛(ài)無(wú)處不在,有可能愛(ài)就在你的身邊,我有許多愛(ài),有爸爸的愛(ài),有媽媽的愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài),有哥哥姐姐的愛(ài),……,對(duì)我印象最深的還是媽媽的愛(ài)。

  星期二的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到了學(xué)校,上第二節(jié)課時(shí),烏云密布,下著蒙蒙細(xì)雨,那時(shí)我又沒(méi)帶傘,到了放學(xué)的時(shí)候,雨下得越來(lái)越大了,我看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)都在接自己,為什么我的.媽媽還沒(méi)來(lái)呢,我心又有一絲抱怨,突然,我聽(tīng)到一種熟悉的聲音,跑過(guò)去一看,是媽媽來(lái)了,同時(shí)又有一絲高興,走在路上,媽媽反傘偏向我,我這邊一點(diǎn)雨也沒(méi)有,媽媽那邊淋濕了半肩膀,在開(kāi)門(mén)的時(shí)候,媽媽的手一邊顫抖,一邊開(kāi)鎖,是鉆不進(jìn)去的。我跟媽媽說(shuō):“我來(lái)開(kāi)吧,我一開(kāi)一轉(zhuǎn)門(mén)就開(kāi)了,到了傍晚,我聽(tīng)見(jiàn)有咳嗽的聲音,連忙走出一看,是媽媽,我現(xiàn)在才知道,媽媽感冒了,我趕緊要媽媽到醫(yī)院看看。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,愛(ài)是無(wú)處不在的,你聽(tīng)過(guò)愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”

  身邊的愛(ài)作文 27

  愛(ài)無(wú)處不在,從大事到小事幾乎都能體現(xiàn)愛(ài);大到救一個(gè)生命,小到一句關(guān)懷的嘮叨。愛(ài)無(wú)處不在,有爸爸、媽媽的父愛(ài)、母愛(ài);有老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài),還有很多……可我想到的卻是一位司機(jī)叔叔的愛(ài)。

  一天放學(xué),我在體育館等車。一上車我正準(zhǔn)備投幣,一摸口袋,哎呀!我真粗心!忘了帶錢(qián)。我心里一陣緊張,我下車嗎?可下了車我就回不了家了;我又想偷偷地溜上車,可又有種做賊心虛的感覺(jué)。我心里忐忑不安,正當(dāng)我彷徨無(wú)助的時(shí)候,司機(jī)叔叔向我問(wèn)明了情況,讓我上車坐好,我心里一陣狂喜,我不會(huì)回不了家了。我飛快地跑上車坐好,生怕司機(jī)叔叔會(huì)改變主意又不讓我上車。當(dāng)我坐好時(shí)看見(jiàn)司機(jī)叔叔從口袋里掏出一元錢(qián)投入投幣箱里。我心里一下子被感動(dòng)了,他在幫助我的時(shí)候也想到顧全公司的利益,做到公私分明。

  這件事一直縈繞在我心里,我總是想有機(jī)會(huì)還那位叔叔一元錢(qián),可我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位叔叔了,我怕時(shí)間久了會(huì)忘記叔叔的模樣,就不能報(bào)答叔叔的幫助了。我把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你不用刻意去尋找那位叔叔了,你只要像叔叔一樣去幫助有需要的'人,把叔叔的愛(ài)心傳遞下去,就是對(duì)叔叔最好的報(bào)答!

  從此,我的口袋里就多了一元錢(qián)。

  身邊的愛(ài)作文 28

  每個(gè)人都有老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)和親人的愛(ài),那我也不例外。這些愛(ài)是人生不可缺少的,缺少的人呢,可能一生將會(huì)失去幸福,相反,而擁有的人,將會(huì)一生幸福。

  首先,是老師的愛(ài)。老師,每天教我們知識(shí),給我們糾正錯(cuò)誤,使我們的腦子里有著數(shù)不盡的知識(shí)。我們也愛(ài)老師,因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí),是她讓我們懂得了什么是愛(ài),是她教我們做人的原則,還是她,溫暖了我們的心靈,是她……

  然后是同學(xué)的愛(ài)。同學(xué),帶給了我很多快樂(lè),遇到不會(huì)的題,他(她)們會(huì)主動(dòng)教我,遇上不開(kāi)心的事呢,他們主動(dòng)幫我排憂解難。真的',同學(xué)帶給了我許多美好時(shí)光,真的很謝謝他們,雖然,同學(xué)之間會(huì)有一些矛盾,但我們的感情還是真摯的。同學(xué)們,我愛(ài)你們!

  最后,是親人。我和爸爸媽媽的感情無(wú)人能比的。我生病的時(shí)候,媽媽總對(duì)我說(shuō):“寶貝,要是我能替你生病多好!哎……”沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)這些的時(shí)候,我心里就涌上一股熱流,直到化為眼淚。

  愛(ài),可以讓我流淚;愛(ài),可以讓我自由自在;愛(ài),可以讓我知識(shí)豐富……那還有什么比愛(ài)更可貴的東西嗎?

  身邊的愛(ài)作文 29

  如果愛(ài)是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是愛(ài)的淚水;如果說(shuō)愛(ài)是一堵城墻,那么筑起它的必定是愛(ài)的結(jié)晶;如果說(shuō)愛(ài)是一束火焰,那么燃燒它的必定是愛(ài)的事跡。

  今天周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來(lái)了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯?xiàng)l,他們穿著簡(jiǎn)樸,頭發(fā)蓬松,看起來(lái)并不富裕。那位大叔找到了一個(gè)座位,把男孩子抱在身上,只見(jiàn)孩子望了望手里的薯?xiàng)l,又說(shuō):“爸爸,媽媽在醫(yī)院躺著,我們一人吃三根薯?xiàng)l,其它的讓給媽媽吃好嗎?”

  “好!”大叔笑瞇瞇地說(shuō),“不,不,我們一人吃兩根,這樣?jì)寢尶梢猿缘枚帱c(diǎn)了,對(duì)吧?爸爸!”“對(duì),對(duì)!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。

  男孩又改變了主意了,只聽(tīng)他純真地說(shuō):“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會(huì)快點(diǎn)好起來(lái),爸爸也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯了!”

  這一次,大叔不再笑瞇瞇的'了,只見(jiàn)他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住他的孩子說(shuō):“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個(gè)人吃吧!你說(shuō)行嗎?”

  “行!行!都給媽媽吃!”男孩開(kāi)心地回答。

  一筒薯?xiàng)l分來(lái)分去,雖然平凡,但卻包含了他們對(duì)母親,對(duì)妻子的愛(ài)。我也堅(jiān)信,愛(ài),不曾走遠(yuǎn),它一直就在我們身邊。

  身邊的愛(ài)作文 30

  我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)字里充滿了溫暖,比如,給老弱病殘倒一杯水是一種愛(ài),送媽媽一束美麗的花是一種愛(ài)……今天我就講講我身邊感知的愛(ài)吧。

  姥姥每天會(huì)給九十歲的太姥姥洗臉,端飯,常常給太姥姥洗澡、剪指甲,每次看到,我就感動(dòng)不已;姥姥給我和妹妹做香噴噴的飯,做香甜可口的湯,每次都幫我們盛一大碗,我知道,這是一種愛(ài)。

  姥爺每天送我上學(xué),怕我一個(gè)人過(guò)馬路不安全,我雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得姥爺走的`慢,但我心里卻知道姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài);有一天我在媽媽的相機(jī)里,看到姥爺背著太姥姥上臺(tái)階,我都想哭了……

  記得有一次,我們一家人出去曬太陽(yáng),晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我看到姥姥左手扶著太姥姥,右手拿著板凳,非常吃力,真是辛苦,我忍不住跑了過(guò)去幫忙拿板凳,可姥姥跟我說(shuō)“不用,不用,你就在后面跟著吧”,我跟姥姥讓了好一會(huì)兒,姥姥才把板凳給我。姥姥一下子輕松多了,我非常高興,自己終于做了一件力所能及的事情,來(lái)表達(dá)心中的愛(ài)……

  我們的身邊還有許多許多的愛(ài),需要你留心觀察,用心去做,你就是生活中的有心人,愛(ài)就在身邊,讓世界充滿愛(ài)!

  身邊的愛(ài)作文 31

  你就像紛紛的雨雪,你在外面不會(huì)說(shuō)很多的話,但是,對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全,吧鑰匙拿好,天涼了多穿衣服。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)那些煩人的話也變的溫暖起來(lái)了——那是母親對(duì)女兒的愛(ài)啊!

  母親就像是一杯咖啡,剛開(kāi)始時(shí)不知道會(huì)有什么特殊滋味,

  喝到第二口的時(shí)候,覺(jué)得微芳,到了最后時(shí),才體會(huì)出他的甜,甜的讓人難以入口。

  這杯苦中帶甜的咖啡就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài),

  回收過(guò)去幼稚而又調(diào)皮的我總是讓母親操心……而現(xiàn)在的我已經(jīng)成為懂事的中學(xué)生了,隨著知識(shí)的豐富,逐漸懂事的我開(kāi)始為媽媽承擔(dān)繁忙的家務(wù)了。

  又是,為他捶捶背,給她一杯熱茶,我也初步踏上了報(bào)答的征途了,讓母親從中感受到溫暖,我終于品嘗了那杯濃濃的`咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”

  是。∧赣H用最無(wú)私的最偉大的愛(ài)呵護(hù)著我們,哺養(yǎng)我們成長(zhǎng),讓我們擁有美麗的人生。

  母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)給了我們無(wú)限的慈愛(ài)。同時(shí)也在教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。

  母愛(ài)是一首歌,默默地勞作著,譜寫(xiě)一首首美妙的樂(lè)章,播撒人生的希望。

  母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài),是一團(tuán)不熄的火。

  母親將自己燃燒,將世間照亮。

  身邊的愛(ài)作文 32

  愛(ài),是無(wú)處不在的。社會(huì)、學(xué)校、家庭……這些愛(ài)可以讓人享受,讓人開(kāi)心,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  前幾天,正值六月份,天氣悶熱,總讓人著急上火!岸A懔恪鄙险n鈴又打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。試卷一發(fā)下來(lái),大家都奮筆疾書(shū)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)文具盒里的.尺子不見(jiàn)了。我“翻箱倒柜”,把能找的地方都找了,還是沒(méi)找到。無(wú)奈之下,只好向同學(xué)借。“哎,你有沒(méi)有尺子?”“哎,你尺子借我用用?”我低著頭,小聲地問(wèn)。

  正在這時(shí),一雙黑乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)……她安慰我說(shuō):“我的尺子給你用,別難過(guò)了。”我接過(guò)尺子,對(duì)她一笑,小聲地說(shuō):“謝謝你!”不一會(huì),交卷時(shí)間到了。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)她試卷上作圖題的線畫(huà)得彎彎曲曲的。原來(lái),她把尺子借給了我,自己卻用本子的邊來(lái)當(dāng)尺子畫(huà)線。我急忙跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“真是太謝謝你啦!”她撓撓頭忸怩地說(shuō):“不用謝。誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢!同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!說(shuō)不定下次,我還要你幫忙呢!”

  對(duì)!同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭。只有我們相互幫助,中國(guó)才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)!

  身邊的愛(ài)作文 33

  在我們身邊,有很多我們看得到的愛(ài)。

  比如:暑假的時(shí)候,我在老家和我的一個(gè)同學(xué)在一棵大榕樹(shù)閑談,他說(shuō)他被他的母親趕了出來(lái),沒(méi)地方去。我問(wèn)他出來(lái)多久了,他說(shuō)出來(lái)有一兩個(gè)小時(shí)了,那時(shí)候是下午一點(diǎn)多,他已經(jīng)出來(lái)很久了。我說(shuō)不如我們?nèi)ビ须娔X的同學(xué)家怎么樣,他說(shuō)好啊。在路上,我問(wèn)他怎么會(huì)被他媽媽趕出來(lái),他說(shuō):“因?yàn)槲以诩依锿嬗螒颍媪艘幌挛,媽媽回?lái)了,看到我在玩,就搶了過(guò)去,不給我玩游戲,還把我的游戲機(jī)摔到地下,把我的游戲機(jī)給摔壞了,我不服,就跟她吵起來(lái)!闭f(shuō)著從口袋里掏出被摔壞的游戲機(jī)他還說(shuō):“我做什么事情他都要管,我買什么東西她都要沒(méi)收!钡搅送瑢W(xué)家,我們就在同學(xué)家玩起了電腦,一玩就是幾個(gè)鐘頭。

  我們回到了剛才的'那棵榕樹(shù)下面,我說(shuō):“很晚了,你應(yīng)該回家了,不然的話,你媽媽會(huì)更生氣的,到時(shí)候你就更慘了,回去吧!”他說(shuō):“好吧。”他剛走到院子的門(mén)口,就看到他媽媽正在焦急的找他,他媽媽一看到他,就急忙把他摟在懷里,對(duì)他說(shuō):"寶貝,我以后再也不沒(méi)收你的東西!

  看到這一幕,我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)……

  身邊的愛(ài)作文 34

  上個(gè)星期五的晚上,月亮升起了一樹(shù)高,月光灑滿大地。剛上完課外班的我和媽媽一起走在回家的路上。

  路兩邊一棟棟高樓閃爍著五顏六色的光,一家家商店播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。雖然是晚上,但路上那川流不息的汽車還是讓我目不暇接。

  “好好,靠右走!眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我生氣地說(shuō):“媽媽,你煩不煩呀,這么好看的'夜景你想一個(gè)人霸占了!敝灰(jiàn)媽媽一聲不吭地繼續(xù)往走,我剛擠到左邊,媽媽一把把我拉回了右邊。我氣憤極了,我想媽媽吃飯管我,睡覺(jué)管我,竟然走路也要管我,難道我就沒(méi)有一點(diǎn)人身自由了嗎?

  我越想越氣,肺都要?dú)庹。趁媽媽不注意的時(shí)候,我一下子沖到了媽媽的左邊。正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候,一輛電動(dòng)車從我的身邊疾馳而過(guò),我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,腿直發(fā)軟,這時(shí),媽媽嚇得臉也白了,連忙把我拉回了右邊來(lái),語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō):“叫你走右邊,你偏要走左邊,看看,剛才多危險(xiǎn)啊!

  !我一下子明白了媽媽的用意,原來(lái)媽媽是想把所有的危險(xiǎn)都自己扛,頓時(shí)我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味……

  我想,父母的愛(ài)就在身邊,只是我們摸不著,看不到而已,但只要我們用心體會(huì),它就像陽(yáng)光、空氣一樣,無(wú)處不在。

  身邊的愛(ài)作文 35

  現(xiàn)在許多人都說(shuō):“現(xiàn)在的人啊,什么都不缺,就缺少愛(ài)!”其實(shí),多留心一下身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多愛(ài)……

  親情——當(dāng)爺爺奶奶給你夾菜時(shí),當(dāng)媽媽向你問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),當(dāng)爸爸在雨中把生病的你送往醫(yī)院時(shí),當(dāng)叔叔從大老遠(yuǎn)撈魚(yú)燒給你吃時(shí),你會(huì)覺(jué)得這些事都微不足道、會(huì)覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的。那你就錯(cuò)了。因?yàn),這些事里,灌溉了他們對(duì)你無(wú)數(shù)的愛(ài)。

  友誼——如果你和伙伴們一起去外面玩耍,你的腳摔傷啦,他們會(huì)扶你回家;如果你碰到一些題不會(huì)做,他們會(huì)認(rèn)真地教你;如果你哭了,他們會(huì)不斷地安慰你……這些事情過(guò)后,你肯定都忘了。仔細(xì)想想,這樣子的關(guān)心也是愛(ài)。

  師生情深——要是你犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)了你,你當(dāng)時(shí)肯定要厭煩他(她);要是你作業(yè)做的好,老師表?yè)P(yáng)了你,你當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打心底里喜歡他(她)。老師這種忽晴忽陰的現(xiàn)象,也是對(duì)我們的.愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)處不在的,但它需要你去慢慢體會(huì),才能感受到;它需要你留心觀察身邊,才能夠了解到。

  身邊的愛(ài)作文 36

  坐在板凳上,熬過(guò)那艱難的40分鐘,終于盼來(lái)我的救世主----下課10分鐘。

  下課鈴響了,我們各個(gè)就像脫了韁繩的野馬,飛奔而去。然而,不知不覺(jué),上課鈴響了,一個(gè)個(gè)又飛奔而來(lái),回到教室。

  就在進(jìn)教學(xué)樓的那一剎那,我不知被誰(shuí)拌了一跤,重重地摔到了有一塊塊地磚鋪上的水泥地上。門(mén)牙被摔掉了一小塊,褲子被摔得破破爛爛,腿上也摔出了一道道鮮紅的血印,把褲子染紅了。當(dāng)時(shí),我淚流滿面,不知怎么辦才好。這時(shí),一位好心的同學(xué)走過(guò)來(lái),什么話也沒(méi)有說(shuō),只是用力地把我給拉起來(lái),扶著我一步步走到了教室。

  “老師,這個(gè)同學(xué)受傷了!蹦俏煌瑢W(xué)指著我說(shuō)!翱,讓我來(lái)看看,”老師說(shuō),開(kāi)始為我檢查。老師發(fā)現(xiàn)我的.傷有些嚴(yán)重,忙拿出濕巾把我傷口仔細(xì)地擦干凈,又找來(lái)創(chuàng)可貼,幫我一片一片貼上。這才松了一口氣!回到講臺(tái)上開(kāi)始講課了,那位同學(xué)也去上課了,當(dāng)他走出教室的一剎那,我對(duì)他說(shuō)了一句:“謝謝你!彼哪樕下冻隽耸嫘牡匚⑿,大踏步地走回他的教室。

  愛(ài),無(wú)處不在,它隱藏在一件件平凡的小事中,一個(gè)個(gè)平凡的動(dòng)作中。當(dāng)你樂(lè)于助人的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài),就在你的身邊。

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