精彩的辯論會(huì)初中作文
篇一：精彩的辯論會(huì)
課堂上以“家庭作業(yè)需不需要家長(zhǎng)檢查”的辯論會(huì)拉開帷幕了。
老師宣布了開始，正反兩方已經(jīng)開始你一言我一語(yǔ)地對(duì)抗起來(lái)：首先，正方發(fā)表作業(yè)是需要家長(zhǎng)檢查的觀點(diǎn)，反方發(fā)表作業(yè)不需要家長(zhǎng)檢查的觀點(diǎn)。接著，正方先說(shuō)：“作業(yè)要家長(zhǎng)檢查，否則你就不知道自己作業(yè)中的錯(cuò)誤。”反方的人似乎發(fā)現(xiàn)了我們正方話中的大漏洞，眼睛一閃一閃地發(fā)光，似乎夜晚中“饑餓的狼”，正方剛說(shuō)完，便立馬起身“反咬”：“家長(zhǎng)以前學(xué)的跟我們肯定不一樣，所以有些知識(shí)家長(zhǎng)與我們不能達(dá)成共識(shí)”。正方一聽，氣地我們個(gè)個(gè)咬牙切齒。正方又說(shuō)：“有些人作業(yè)馬馬虎虎，東不做一題西不做一題，只有家長(zhǎng)指出，才能認(rèn)真地做起來(lái)�！蓖捶絾】跓o(wú)言，我們正方趾高氣揚(yáng)，也算揚(yáng)眉吐氣了。正高興著，妹妹袁之貽站起來(lái)，似無(wú)意又有意地扯開話題說(shuō)：“可是有些家長(zhǎng)沒(méi)耐心，就比如說(shuō)我媽，動(dòng)不動(dòng)就打我，多受傷害呀！”
說(shuō)完，神氣地坐下。我們正方陷入沉思中，而反方開始圍著這個(gè)話題像機(jī)關(guān)槍一樣掃射我們：“我媽也是”“我媽連老爸都叫上罵我”……老師開口替我們解圍了：“這說(shuō)明你們的溝通方式有問(wèn)題�！蔽蚁耄涸O，你還把這個(gè)搬出來(lái)了嘛！在家里是誰(shuí)姑姑說(shuō)一句，你就頂十句的！老師開始逐個(gè)點(diǎn)明說(shuō)，輪到我了，雖說(shuō)有點(diǎn)緊張，但一定要避開這個(gè)話題否則我理缺詞窮了，便說(shuō)：“很多差生到了晚上不做作業(yè)，家長(zhǎng)不知道，老師知道了罵的依然是自己和家長(zhǎng)，這不是害人害己嘛？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)辯，或許大家都累了，老師收了結(jié)尾打了圓場(chǎng)，這才停息了這場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗的辯論會(huì)。不過(guò)回想起來(lái)的卻很精彩嘛！
這是智慧的較量，也是妙語(yǔ)連珠的集錦，更是讓我們看到一件事情優(yōu)缺點(diǎn)的對(duì)比雙重性呀！
篇二：精彩的辯論會(huì)
今天，我們班舉行了一場(chǎng)隆重而激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”——辯論會(huì)。
在辯論會(huì)之前，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，反方同學(xué)挑釁我們正反同學(xué)（因?yàn)榉捶饺硕鄤?shì)眾，正方寡）說(shuō)：“哈哈！正方的小屁孩，快快招降吧！”我們默默無(wú)聞了，誰(shuí)叫我們方生來(lái)命運(yùn)就“坎坷”。
“叮鐺鐺，”上課的鈴聲響了，辯論會(huì)也拉開了序幕。我們你一言我一語(yǔ)地辯論著，互不相讓，猶如龍虎相斗。不過(guò)，才斗了幾個(gè)回合，反方就被我方的辯論高手——張逸“女大俠”轟得鴉雀無(wú)聲了。
我方高興得一蹦三尺高，心里興奮不已，以為反方?jīng)]有人敢再反駁了。誰(shuí)知，反方陳瑩穎同學(xué)見情況不妙，馬上轉(zhuǎn)了個(gè)話題，說(shuō)：“但我方認(rèn)為，善意的謊言是需要的�！苯又e了一個(gè)例子。我方朱孔濤同學(xué)馬上給予尖銳的反擊，說(shuō)：“謊言就是謊言，何必要善意呢？說(shuō)謊的人都沒(méi)有好下場(chǎng)的�！闭f(shuō)完，便神氣地坐了下來(lái)。反方陳瑩穎仙女垂死反擊，英勇地站起來(lái)，說(shuō)：“生活中，善意的謊言是從一顆善心開始的，如果不是為了愛護(hù)他人，關(guān)心他人，就不會(huì)說(shuō)出一個(gè)謊言�！爆F(xiàn)在，輪到我方語(yǔ)無(wú)倫次了。但是，大家別忘了，我方還有一大辯論高手——那就是我。我猶豫了一下，心里想，說(shuō)還是不說(shuō)……這么多人……還是……自尊心鼓舞我站了起來(lái)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“善意的謊……謊言，雖然是……是關(guān)愛別人的'表現(xiàn)……現(xiàn)，但是……是，如果謊言被揭穿了，那……那個(gè)人的……的內(nèi)心世界，自尊會(huì)……會(huì)受很打的打擊，影響，后果不堪設(shè)想……”
還是“老將”——陳瑩穎挺身而出，問(wèn)道“那為什么課文中的《唯一的聽眾》中，老人編了個(gè)謊言，使”我“大大地向前進(jìn)了一步呢？
我利索地站了起來(lái)（我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，變得十分勇敢了），說(shuō)：”但在很多情況下，會(huì)使人自暴自棄的呀！？我們?yōu)楹尾挥昧硪环N方式去面對(duì)呢？“
……
辯論會(huì)一浪高似一浪，聲音交錯(cuò)地想著，大家你說(shuō)一句我頂一句。
辯論會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了。原來(lái)：講誠(chéng)信守信用是做人的基本，但是，說(shuō)謊雖然是不正確的行為，但善意的謊言也是需要的，不可缺少的……
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