學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
最近我看了一本書名字叫最后一課。
最后一課是用一個(gè)孩子的感觀去寫的，跟我們學(xué)半截蠟燭時(shí)期差不多。第二次大戰(zhàn)的時(shí)候。故事內(nèi)容，一個(gè)孩子帶著匆忙的上學(xué)步伐來到了學(xué)校，他們的法語老師一臉嚴(yán)肅，他得知原來從這節(jié)課以后就得要學(xué)德語了，不能再上老師的課了，不能再學(xué)自己本國的語言了。他開始后悔自己為什么貪戀其它事而不專心學(xué)習(xí)，老師對大家說這不怪你們，或許是因?yàn)槲一蛘吣銈兠β档酵岁P(guān)心你們的父母。他用心的聽完了這節(jié)課，讀完這個(gè)故事，會(huì)讓你感覺，這到底是一個(gè)老師在教孩子們法語，還是一個(gè)父親在把法蘭西刻在孩子們的心里呢？那是多么偉大的一節(jié)課��？一節(jié)難以言喻表達(dá)的愛國課。讓人有種想要加快腳步，如果事情發(fā)生在中國，讓我有怎么會(huì)舍得不去學(xué)習(xí)任何一個(gè)中國文字的心情，因?yàn)檫@樣我更想要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约航?jīng)常在寫作文時(shí)不少字不會(huì)寫。
我最有感觸地是，老師拿出字帖，上面寫著法蘭西，讓大家寫的時(shí)候。大家十分專心的去寫、去拼。坐在他們身后的大人也在念，坐在大家身后的老村長都念的聲音都顫抖了。
最后一課給人講的不僅僅是一節(jié)跟老師分別的課，而卻像與祖國分別似的。我感覺有很多讓人深醒的地方，人生很多可能因?yàn)樘嗷臃倍嗟臇|西而分散自己的精神，到發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)錯(cuò)過了。應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，它們十分寶貴，也要珍惜自己讀書的時(shí)間，還有跟熟悉的人在一起的時(shí)刻。
更加要珍惜別人對你的付出以及珍惜自己。
雖然這篇文章并不長，但是給我感觸還是很深的，可能我懂得后，并不一定能完全做到百分百珍惜，但是我會(huì)努力去守護(hù)現(xiàn)在的東西。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
星期六到了，吃完午飯后我就想去八百年沒去的嬉水灣了。
天氣很聽話，大大的太陽在無邊無際的藍(lán)天白云內(nèi)穿梭，我們到了。走近點(diǎn)，我以前最愛玩的鐵索橋收起來了，旁邊只有可愛的充氣城堡！我失望透頂，決定馬上回去，”要不咱們再到前面看看？“媽媽說：”說不定前面有好玩的�！啊辈豢赡埽懊婢褪且安偷牡胤搅��！拔译m然口頭這樣說，但是不知不覺還是和媽媽走到前面去，不久就看見了”水上滑索“這幾個(gè)大紅字，媽媽指著滑索：”這兒會(huì)不會(huì)很好玩？“我沉默不語，媽媽就拉著我過去看看，然后低下頭對我說：”你想不想玩？“我有點(diǎn)猶豫，感覺這么低不值得去玩，但是我還是想嘗試，就默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽付了錢，我就走到負(fù)責(zé)綁帶子的阿姨旁邊，她讓我上樓，我小心翼翼的爬上樓梯，感覺有點(diǎn)陡，上去了生怕摔下來，媽呀，好高，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)對媽媽說我不玩了，但是我不能退縮。轉(zhuǎn)眼時(shí)間，阿姨把繩子緊緊的綁在我的身上，我還在對著底下的河流發(fā)呆，一聲“好了”喚醒了我，阿姨讓我自己跳下去，怎么可能？我不跳，我心里這么想，但也不想說什么，“不敢跳了嗎？”阿姨看著我一直在笑：“沒事，我這體型的人都沒事�！闭f著，摸摸自己的肥肚子，阿姨左說右說還是說不動(dòng)倔強(qiáng)的我，于是讓我坐下，腿伸直，像蕩秋千那樣。我坐下，剛想把腿伸直又縮了回去，立馬警覺地站起來。我第二次嘗試，把腿伸直了，剛想跳起來的我早已被阿姨推下去，沒想到，阿姨還是個(gè)靈活的胖子呢！推下去的那一刻感覺內(nèi)心是崩潰的，我不敢睜開眼睛，手就像粘了膠水似的扒著繩子不動(dòng)，對面的爸爸嘶聲裂肺的讓我睜開眼，手張開。我輕輕的睜開一只眼睛，感覺沒什么可怕的，就睜開了第二只眼睛，然后試著爸爸說的那樣把手張開，嗚呼~好爽，好像把一個(gè)星期的壓力、怨氣都吐出來了，呼吸進(jìn)去的全部都是美好，我很享受！咯蹦，我到了，卸下“裝備”后的`我顯得格外高興，舒服！和爸爸媽媽又轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)才回去。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
不知為什么，細(xì)雨頻繁了起來。天也黑得越來越早，早上起來散步，聽見有人說：“秋天到了。”秋天？我才想起現(xiàn)在已是九月份了，九月未到中秋，那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景，剛好老師讓我們大家體會(huì)秋天。想想以前還真沒細(xì)細(xì)體會(huì)哩！
來到教學(xué)樓旁的花園，我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽摸嗅想，秋天真的來到了，來得那么突然。葉子少許變成五彩的了，難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美？風(fēng)吹過，又有幾片紅葉落下，讓人覺得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒有雨了，陽光溫柔地照在我的身上，滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫。
小草枯了，倒下變成柔軟的了，那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛的小手“裝飾”了一番，葉片曾是綠的呀，何時(shí)一大片已紅了？紅了，可沒有絲毫將要掉下來的痕跡。畢竟是秋初，可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢？即使是常青樹，葉子也由翠綠變成了深綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零，可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞，它們在秋天盛開，又在秋天里凋謝。九月，八月的桂花也謝了，但仍然聞得到桂花香，清香的氣味灌入鼻中，我貪婪地吸著，要把花香留在心中一樣。
陽光是溫和的，它照在我們這一群快樂的小鳥身上，我們歡笑著，嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天，陽光溫暖但不火熱；天氣涼爽但不寒冷，這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
早就聽說寧波有一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地——天一閣。所以一直想去，可爸爸媽媽一直沒空。盼著，盼著，終于等到了五一勞動(dòng)節(jié)，他們正好都有空，我們一家在星期六一起去了天一閣。
一進(jìn)大門，我就看見了一個(gè)“坐著的人”，它是用石頭雕刻出來的。我湊近一看介紹，明白了這個(gè)人的來歷，原來他叫范欽，是明寧波府鄞州人，天一閣就是他建造的。他的周圍綠樹成蔭，枝繁葉茂，正好為他擋風(fēng)遮雨。后面還有一幅壁畫，上面有幾匹駿馬在奔跑，河水淙淙地流著。
我們往前走，經(jīng)過了許多條走廊，發(fā)現(xiàn)有許多紅艷艷的燈籠掛在走廊頂端，走廊一邊整齊地矗立著一些大大的碑，但是有許多碑上已經(jīng)沒了文字，這是怎么回事呢？我好奇地問媽媽。“因?yàn)闀r(shí)間久了，被風(fēng)化掉了�！眿寢尰卮�，我明白了。不知不覺我們來到了天一閣的核心區(qū)——藏書樓，據(jù)說這是亞洲現(xiàn)存最古老的一個(gè)藏書樓，樓里一個(gè)接一個(gè)的柜子中藏著一本本書，各種各樣，讓人眼花繚亂。雖然它們經(jīng)歷了430年的風(fēng)雨坎坷，顯得很破舊，但我想它應(yīng)該是非常珍貴的。
接著往南走，來到了天一池。天一池碧綠碧綠的，像是被周圍的綠樹與綠地染過了。微風(fēng)吹過，綠葉紛紛從枝頭飄落下來，仿佛一位美麗的少女在空中邁著輕盈的步伐，跳起了優(yōu)美的舞蹈。池水淙淙地流著，越流越遠(yuǎn)，象征著寧波正向美好的未來發(fā)展。
天一閣最美的要屬戲臺(tái)了。周圍都是高大的樓，樓頂美人靠上的花紋沒有高超技術(shù)的人是刻不出來的。上面刻著一條條金色的龍?jiān)趽屒�。雖然沒有太陽照射，但是還是那么金光熠熠。門的中間一條邊上的花紋是用鎦金刻成的。戲臺(tái)旁邊放著許多盆栽，好像都要竄上天似的。
如果要給寧波印一張名片，我想天一閣就是最好的名片。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，但長的很結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無論刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的時(shí)候，無論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細(xì)檢查，如果有不會(huì)的題，他就會(huì)一遍又一遍地講給我聽，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對我十分關(guān)心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)咳嗽，就關(guān)心地問：“帥誠，你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒藥呢?”由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說：“沒事，我沒感冒，可能是嗆著了�！卑职忠簿蜎]再問什么。但是到了夜晚12點(diǎn)半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說著胡話，爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻拿來溫度計(jì)測量，啊!39.5度!爸爸二話不說，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，爸爸擔(dān)心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來走去，靠不斷運(yùn)動(dòng)保暖增溫，還不斷地給我講笑話，分散我的注意力。這時(shí)的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當(dāng)天夜晚10點(diǎn)多鐘，爸爸從單位加班回來，非常疲憊。當(dāng)?shù)弥页送瓿勺鳂I(yè)外，還獨(dú)自一人練習(xí)拉小提琴時(shí)，他高興極了;當(dāng)?shù)弥疫�沒有吃晚飯時(shí)，他立即帶上圍裙給我做菜做飯;平時(shí)，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書不睡覺的習(xí)慣，而這一天都深夜11點(diǎn)了，爸爸一直催著我趕快睡覺，但我翻來覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書來看，爸爸見狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當(dāng)時(shí)太累了，讀了一會(huì)兒就打起了呼嚕;聽著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸的期望!
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