描寫向日葵的作文(通用53篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫向日葵的作文(通用53篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫向日葵的作文 篇1
星期六吃過中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車里面看風景,開到半路上,媽媽說:“我有點累,我們到前面休息一下吧。”于是,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。
忽然,我看見小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進去,外面突出來,中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂,十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”
今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以后我還要去多多觀察,爭取有更多的發(fā)現(xiàn)。
描寫向日葵的作文 篇2
今天天氣睛朗,中大學校舉行了秋游,地點是龍溪動漫花谷。12點鐘我們準時從中大門口出發(fā),聽老師說那里有好多好多的向日葵,我真想馬上能見到它們。過了不久,我們就到了目地的。
一下車,新鮮的空氣迎面撲來,空氣中帶著淡淡的花香,讓人如癡如醉。向前看,瞧!一片片花海好像畫家的作品,黃的、綠的、整整齊齊,非常有序。向日葵就像一個個士兵,排著整齊的隊伍向你微筆,招手,似乎在歡迎大家的到來。
中午,太陽當空,秋風習習,向日葵挨挨擠擠地,那金黃的花瓣像一個個燦爛的太陽,綠綠的葉子也開始慢慢變黃,在好些花蕊下結滿了果實——葵花籽。一陣陣微風吹過,穿著黃衣裳的姑娘們都翩翩起舞,還迎來了不少蜜蜂一起共舞。
向日葵真美!
描寫向日葵的作文 篇3
春天,我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進一個大大的盤子里,期待它長得又大又壯。
我給它澆水,小種子在地下開始了它的生命。
炎熱的夏天開始了,我去看它的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)出了那嬌嫩的小芽,把瓜子的殼頂破了,用它小小的根把身子支了起來,我連忙給它澆上清清的水,希望它快點長大。
有些日子,我經(jīng)常忘記給它澆水,但我每次去看它的時候,都發(fā)現(xiàn)它又長大長壯了一些。
一年過去了,它長得和我一樣高了,它的桿綠綠的,上面還有一些細毛,葉子大大的撐開,七星瓢蟲在它的葉子上爬來爬去,它還開出了一朵和我臉一樣大的葵花,黃得比油菜花還美,中間有數(shù)不清的葵花籽,黑得像墨水。
很久很久,它慢慢地凋謝了,完成了它的聲明旅途,但我把它的葵花籽收了起來,準備明年再一次種下它。
描寫向日葵的作文 篇4
它是一種美麗的花兒,有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收,因為它不怕干旱,不怕梅雨,樂觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會用雙手捧出飽滿地果實來。它的果實不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路?梢哉艺覙酚谥说南蛉湛,它會幫你指點方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著南方。
我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻,給人帶來好心情,讓見了它的人不自覺的陽光起來。
向日葵,堅強,勇敢,樂觀,大氣。我喜歡它,我要向它學習,我也要做生活中的“向日葵”。
描寫向日葵的作文 篇5
前幾天我和爺爺一起種了一棵向日葵,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出嫩芽了,我真的希望可以變成高大的向日葵啊,因為向日葵結果了就會一直向著太陽,我就可以知道太陽在那邊升起了,而且我最喜歡的就是陽光。我還喜歡向日葵發(fā)芽,那就是因為它開花的時候很漂亮。
現(xiàn)在我來介紹一下向日葵,向日葵的別名是:向陽花、望日蓮、朝陽花、轉日蓮、葵花、太陽花,向日葵的顏色有:大紅、粉紅紫、橘黃、白。向日葵共有八十九片花瓣,上面五十五片花瓣,下面有三十四片花瓣。太陽花的果實就是葵花籽兒,太陽花的葵花籽兒大約有1000個——2000個,太陽花的頭總是向著太陽。
我要堅持每天給太陽花澆水吃肥,不讓它死了,因為這是我和爺爺辛辛苦苦培育出來的啊,這也是我最喜歡的植物,所以我要好好培養(yǎng)向日葵。
描寫向日葵的作文 篇6
春天到了,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是自己親手種一種植物。
第二天,我拿著向日葵的種子走進教室,剛一進門,小麗就問我:“小美,你種什么呀?”我說:“向日葵唄!”之后,老師帶著我們坐著校車向郊外駛去,過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進去,然后,給向日葵的種子施了點肥,澆了點水,然后再坐校車回家。
每天,老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物,這樣它才不會死掉。
秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學拿著盆子,我問他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。
我拿了個袋子,因為,我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。
到了郊外,我們都把自己種的果實收回了家,吃著自己親手種的果實,心里呀比吃了蜜還要甜呢!
描寫向日葵的作文 篇7
我奶奶菜園里種了三棵向日葵。
向日葵每天開開心心的對著太陽微笑,只有下雨時低著頭保護好自己的“臉蛋”。
向日葵的莖上長滿了細小的絨毛,摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽,總是抬起他那胖乎乎的臉頰,向天上的那位朋友行注目禮,來表示他對太陽的愛慕。金燦燦的陽光千里迢迢來到它的身邊,代表太陽親吻她的臉頰,接受他的問候,向日葵滿心歡喜地搖搖她的綠葉!
漸漸地,他的“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”,其實“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看,它的花瓣大約有34片,金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶,瓜子可以吃,炸油,桿可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣嬌艷欲滴,百合那樣潔白無瑕,但是他有堅強的毅力,頑強的精神!
大家心中應該有一顆閃閃發(fā)光的種子,我心中的種子是向日葵,因為他無私奉獻的精神感染了我。
描寫向日葵的作文 篇8
今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來!蔽衣犃藡寢尩脑,仿佛明白了其中的意思,這時候,姥姥開口說話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個籽,嘗了嘗,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了!芭笥选闭堅徫业呢澇孕袨椋o你帶來的傷害。
我還知道一些關于我“朋友”的知識;向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。
描寫向日葵的作文 篇9
除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌艷欲滴,也沒有白蓮的千姿百態(tài),但它是極不平凡的。它面朝太陽,高高地挺立著,在金燦燦的陽光下,它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇;▋旱蛑x后,它大圓盤似的的花盤里開始結出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹;ūP的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環(huán)列其下,美麗極了!
向日葵每天對著太陽微笑,對著生活微笑,無任是晴天還是風雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛,帶著永不言棄的執(zhí)著,傲然地活在這個世界,不卑不亢,不折不撓!
永遠保持著一種向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!
描寫向日葵的作文 篇10
秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農民伯伯又開始播種了,他們把優(yōu)良的種子種進田里,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地里。
一陣春風,一場春雨,種子從泥土里悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。
陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。
夏天到了,在這成長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的童年,長成了一個“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤;ūP中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉,難怪叫向日葵。
向日葵真美!
描寫向日葵的作文 篇11
有一種植物,一心追求陽光,無論清晨傍晚,無論春夏秋冬,無論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。
成年的向日葵有兩個我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發(fā)出來的金黃色的葵花,像一個大大的圓盤,葵花結出來的果實還可以吃,我很喜歡它。
早晨,太陽公公出來普照人間。向日葵知道了,就像一個定位導航一樣,揚起笑臉,熱情迎接太陽公公的光芒。
中午,太陽高高地懸掛在天空上。天氣特別熱,小朋友們都懶得走出門了,園子里的植物都曬得耷拉下葉子來了,小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了,但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽,仿佛想多吸收一些陽光,讓自己的花開得更燦爛,讓自己的果實長得更飽滿。
傍晚,太陽由東向西走去,向日葵的目光也追著太陽向西轉過去。就像是“夸父逐日”里的夸父,始終追著太陽,從不放棄。
我們每一個小學生就像一棵棵向日葵一樣,始終追逐著自己的夢想。只要你像向日葵一樣堅持不懈,總有一天,你的夢想會實現(xiàn),讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。
描寫向日葵的作文 篇12
不知由于什么緣故,在千奇多姿的世界里,我信念最喜愛向日葵。它雖然沒有松樹那樣堅韌頑強,更沒有像花中四君子那樣古今歌頌,但是它那金黃的花瓣,寬大補實和那種執(zhí)著追求陽光的精神卻實讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上,就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實的莖,幾片厚實的碧綠的大葉子長在莖上,如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項著一個圓盤似的結果的,碩大的圓形果盤四周長著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣,金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天,向日葵的果盤便會長出黑油油的豐碩的果實供人享用。秋風陣陣,它隨風搖擺著它那大大的腦袋,像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的成果。
向日葵別名又叫太陽花,這不僅是因為它的樣子,更是因為它的一種與眾不同特點:跟著太陽旋。,早晨,太陽從東方升起,向日葵也面向東方。太陽傍晚落到西這,向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭,永遠面向太陽,像在期盼,又像在追求。如此,日復一日,年復一年,它一直堅持地追求著陽光。我們在生活中,不也正需要這種持著期盼,奮發(fā)向上,追求陽光生活的態(tài)度嗎?
我喜愛向日葵,不僅喜愛它補實可愛的外表,還一定要和它一起向著陽光出發(fā)!
描寫向日葵的作文 篇13
一陣春風吹過,一春雨飄過?ㄓ盟膬善垩颗e著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來了。
隨著陣陣春風,場場細雨。向日葵漸漸長高了,已經(jīng)長出六七處片葉子啦!它像一個活潑機靈的孩子快樂的成長。
轉眼之間夏天到了。在這萬物生長的時候,向日葵慢慢的長成了又高又壯的“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多么像一把把芭蕉扇啊!它的頭上隱隱約約長出了一個花骨朵,一個小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大終于開了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍繞著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中擺動,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
秋天到了,在這收獲的季節(jié)里,向日葵也漸漸成熟了。習習秋風,絲絲秋雨,向日葵的葉子漸漸變黃了,花盤外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤里面的瓜子是很可口的。農民伯伯開始秋收了,選好的瓜子榨油,剩下的自己吃。
向日葵對人們的貢獻可真大呀!可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀!
我喜歡向日葵,它的生命雖然短暫,但是它留下了豐收的果實給人們帶來了快樂。
描寫向日葵的作文 篇14
去年夏天的一個早晨,太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽的暴曬,早已把自己的綠春裝脫下,換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風迎面而來,仿佛讓人窒息。
就在這個環(huán)境下我在廣場上散步,邊走邊看著旁邊的風景,小草微黃,只有幾顆萬年青,嗨!真無趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上,哇!所有的草,花全都被太陽曬得無精打采,只有它—向日葵—一直面對這無情的驕陽,毫不畏懼反而開得非常燦爛,我頓時油然而生敬佩之感。又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛,給夏天帶來了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色,有茄子一樣的葉子,筆直而不枯脊。它好像夏天的使者,它擁有了其他樹草所不具有的毅力,這是我很震驚!
最可愛的是它的花,它那似陽光的顏色,不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵,你以為它是一個盛菜的黃盤子嗎?它會笑你呢!它如一個金燦燦的太陽著耀眼光芒,把自己所有的美都奉獻給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直,頗為生機。
在生活中,又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢,堅強,奉獻,不求索取,默默無聞……
描寫向日葵的作文 篇15
我家種了一盆可愛的向日葵,雖然不大,但非常可愛,一根主干慢慢地伸上來,筆直的,長滿了翠綠的葉子,太可愛了!她那美麗的面貌真是迷人,真是美不勝收,真是令人流連忘返。∠蛉湛@個名字也是很惹人喜愛的,我喜歡我家種的向日葵!
清晨,我睜開眼,第一件事呀,即使看我的寶貝向日葵,它身披金衣,面對著我,綻開了非?蓯鄣男θ,可愛極了!我揮了揮手,與那可愛的向日葵告別,背好了書包,就去上學了。
中午放學,我做的第一件事還是看我可愛的向日葵,我來到花盆錢,一看,只見向日葵不再面對著我了,我把它轉過來,真是太美麗了!
下午放學回來,我打開家門,放下書包,又一次地來到了向日葵的面前,只見向日葵背對著我,我想:這向日葵是不是造反了,還有膽子背對著我。我立刻去網(wǎng)上查資料。
根據(jù)資料顯示:向日葵的名字由習性而得,因為向日葵喜歡面對太陽,也就是總面對太陽,我終于知道向日葵為什么腰背對著我了,我心中壓著的一塊巨大的石頭也終于放了下來。我覺得它更可愛了。
描寫向日葵的作文 篇16
向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽!敝老蛉湛菑倪@首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵,那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地里去看,看花瓣是不是會向著太陽。我看見,上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什么向著太陽在我心中一直是個謎。
去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車游過喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內,刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的風景在不斷地變化,讓人心曠神怡?斓焦秃訒r,突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微動,朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女,在迎接著遠方來的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
描寫向日葵的作文 篇17
向日葵,也叫太陽花。一聽姓名就知道這蒔花一定是向著太陽的。平常,我不曾留意它,只覺得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本來這么美。
這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開端,映入眼簾的只要綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,一望無垠的黃闖入了我的視野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,預備在一個適宜的機遇含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開端當媽媽了,就把自己的留意力從保養(yǎng)柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運開了,專注維護它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花,盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛,也不及開得正好的向日葵老練高雅,但它是可敬、巨大的,就像我的媽媽相同!
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵,或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵?墒牵隽诉@一切,都是為現(xiàn)在做預備:美麗,招引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳達花粉。
“向日葵真美!”
描寫向日葵的作文 篇18
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛的是向日葵。
我遠看這向日葵如同一個路燈,照亮我在夜晚回家的路。湊近一看,向日葵的花盤是棕色的,花盤的中間凸起是向上長;ūP排列就像整齊的士兵,也像小朋友手拉手轉圈圈。用手摸一下,有一點點黏黏的感覺,像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑,氣味有一點好似百香果的味道;ò觐伾缤鹱拥念伾频。形狀猶如一個橢圓形;ò觏斏系幕ò暧辛芽p,好像在說:“我要成長!被ㄍ袊ò晟L,仿佛像一個勇士在守護著自己的國家。向下面看、我看見了葉子,葉子是草綠色的像一個芭蕉扇,葉脈像一個吸管在給花送水,細小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當做零食食用,還可以炸成食用油。聽老師說,目前我們國家的科研人員還在對向日葵的深入的研究,以后不僅可以當做食用油,甚至可以作為工業(yè)用油呢!
我現(xiàn)在最重要就是好好學習,那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了!
描寫向日葵的作文 篇19
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風吹來,這一大片向日葵在風中擺動,仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳隨風舞動,讓人眼花繚亂。陽光下,向日葵更加美麗了。在霧中,向日葵猶如蓋上了一層輕紗,好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧,它是不合攏花瓣的,而是像害羞的小姑娘一樣,低垂下頭。
向日葵是金色的,花的顏色是會“流動”的;ò陱臏\到深,花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動”,一直沉淀下去,就像一條流動的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香,只有你靠近一聞,就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動,猶如一個個淘氣的小精靈。在陽光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過來,它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心滿意足地拍著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風吹來,向日葵在風中跳著舞蹈,金色裙子在隨風舞動著。
站在這一大片向日葵中,我仿佛變成了一個花精靈,每天生活在花的世界里無憂無慮,快樂無比。
描寫向日葵的作文 篇20
前天第一節(jié)課一下課,我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然,廣播響起,陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認真地聽了一下,最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想,陸老師會讓我干什么呢?
到了三樓辦公室,只見她手上拿著一包糖,我還以為要獎給我們呢!我又想了想,我們并沒做什么,那是會干什么呢?
原來,下午有一位黃老師來教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到,更要穿好禮服、帶好紅領巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課,我都很期待著這個活動。
這節(jié)課一下課,我連忙帶齊需要的東西,下去了。
我們的課程開始了,老師說步驟,我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是:
1、松土
2、挖20厘米的土
3、放種子(種尖向下)
4、下營養(yǎng)土
5、鋪土
6、澆水。我按著這個方法,種了6顆小種子。
今天,我第一次在學校里種向日葵。很興奮!很難忘!
描寫向日葵的作文 篇21
姥姥家的門前有一株向日葵。
陣陣春風,場場,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子,茁壯地成長著。
到了,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長成了“大姑娘”了。你看,它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大,幾片黃色的花瓣圍著花盤,中間是密密麻麻的花蕊。
向日葵時時刻刻朝著太陽。早晨,向日葵張開了笑臉,迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當空照,向日葵總是揚起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太陽告別。
來臨,向日葵已經(jīng)度過了他的青年時代,漸漸成熟了。
習習秋風,絲絲,向日葵的椰子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面,卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒,選好的榨油,剩下的留給自己吃,用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結束了,可它留給我們的卻是豐碩的果實。我愛你,向日葵!
描寫向日葵的作文 篇22
酷熱的七月,正是花兒們競相開放的時節(jié),向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好,蘊含堅毅而頑強的品格,令人敬佩。
向日葵的葉子是鋸齒形的,有巴掌那么大,葉子上還有一層白色茸毛,摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上布滿了軟刺,用手摸上去會有刺痛的感覺。它的花瓣金黃金黃的,像黃金雕刻的水滴,一片一片疊起來;ò曛虚g有個圓盤,圓盤上長滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花,一株株排列整齊,仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站崗。
夏天向日葵開得茂盛時,挨挨擠擠,就像一張張笑臉。一陣微風吹過,向日葵發(fā)出“簌簌”的響聲,仿佛在竊竊私語。它們還發(fā)出淡淡的清香,放眼望去,仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋,又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。
夏日有時會下暴風雨,每當此時,野花野草被吹得七零八落,而向日葵不懼風吹雨打筆直地站在那里,接受風雨的洗禮。大雨過后,它們顯得更加生機勃勃。我不禁暗暗佩服起來,一株株小小的向日葵既然如此頑強。我曾試圖將向日葵連根拔起,卻被它刮得生痛。
向日葵有堅不可摧的品格,充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?
描寫向日葵的作文 篇23
大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語,不會表達,但它們也富有靈性,充滿生機,不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來許多有用的啟迪。
例如向日葵,它有一種奇特的本領,能夠隨著陽光轉動花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調整成反射陽光、散發(fā)熱量,穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調整成吸收陽光、儲存熱量,人就會非常暖和。
這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時,坦克能夠調整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無數(shù)的科學知識,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學習的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和老師,向大自然學習,會讓我們的生活更加美好。
描寫向日葵的作文 篇24
一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個荒蕪的山地,在那里落地生根,在細雨的滋潤下,在微風的吹拂中,它茁壯地成長,終于,一場浩劫來臨,在它睜開眼睛時,一陣狂風掠過,天上烏云密布,雷聲轟隆隆的,閃亮在空中劃開一道長長的口子,它的身子被風吹得彎下了腰,豆大的雨滴砸在它的葉脈上,它能經(jīng)受的住上天給它的考驗嗎?是的,它可以,它挺直了腰桿,甩干了葉上的雨珠,它昂著頭,任著暴風雨的吹打,似乎暴風雨被它的精神感動了,漸漸地陽光灑下來,照在它的身上,在它的葉邊上鍍上了金色的光芒,
在以后的日子里,它天天揚著頭,沖著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉,不錯,它就是向日葵,無論在哪兒,只要有濕潤的閏土,它就能夠成長,無論在自己的道路上發(fā)生任何的困難,阻撓,它都會蓬勃向上,欣欣向榮,去開辟屬于自己的精彩生活,
它的成長閱歷告訴我們,無論在生活中發(fā)生什么變故,都要積極向上進取,不要被這些變故所絆倒,要懂得渡過難關,將那些變故埋藏在自己心中,另去創(chuàng)造自己的另一種生活。
描寫向日葵的作文 篇25
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天,我把瓜子埋進豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長出了小苗。日復一日,它那淺綠色的桿越長越高,越長越粗,桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆,簡直成了一個亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個懂事的小學生,早上它會迎著陽光說:“太陽公公,你早!”傍晚它會向太陽公公說:“晚安!”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時,我會輕輕地擺動它的桿子和它握手,有時我會踮起腳尖和它比高低,不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說:“小蜜蜂,飛呀飛……不會講話不會動,動動就是木頭人!闭f完我就像一個木偶似的站著不動了?伤兀孟駴]聽懂我的話似的,仍然會隨風搖擺,隨陽光點頭。那時,我就會興奮地跳起來,大聲說:“你動了,你輸了!”
秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭先恐后地向主人報告著它們的新生命,花瓣會逐漸地掉落,向日葵也會無力地垂下腦袋,終止它的生命。
向日葵,我愛你。但我更愛你那無私奉獻的精神。
描寫向日葵的作文 篇26
“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾!蔽易顨g喜在夏天盛開的向日葵。
向日葵的花瓣像嬰兒的舌頭,摸起來軟軟的;葉子翠綠翠綠的,好像并攏的手掌;花蕊里點綴著黑色的斑點,如同畫家用筆精心灑落的顏料。
向日葵的花盤如同太陽一樣,金黃金黃的。當你來到農田,看到成片成片的向日葵,你會發(fā)現(xiàn)自己站在了一條很長、很軟、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵組成了一副壯美的、令人震撼的畫卷!走進向日葵田里,你會看到連綿不絕的綠色,仿佛走進來布滿綠寶石的森林;清風吹過,還能聽到沙沙的聲響,好像很多人輕輕搖起了沙錘;四周飄蕩著淡淡的清香,讓你沉醉在香氣迤邐的美夢里。
向日葵的花蕊成熟以后還能變成我們平時吃的葵花籽呢!葵花籽有黑色的,也有灰色的,可以直接吃,也可以榨油,榨的油就是葵花油,可以用來做很多很多好吃的呢!
向日葵的花語是高傲和忠誠,正是因為這樣,我喜歡向日葵永遠跟隨著太陽,永不放棄的精神。我愛向日葵,更愛它的精神,永不放棄的精神!
描寫向日葵的作文 篇27
清晨,我到公園去找小伙伴玩,小伙伴來了,我們就開始找有陽光的好地方。
“我終于找到啦!”一個小伙伴歡呼著,緊接著,大家也圍了上來,我們開心地玩耍。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽的,被灌木叢擋住的花,我沒心思玩了,就跑過去,我要看個究竟。沒錯,那就是太陽花,也被稱為向日葵。
我想起了前不久,老師教我們唱的《美麗的太陽花》。我情不自禁地哼起歌來,哼著哼著,仿佛覺得自己就是一朵太陽花,穿著淡黃色的衣裳,碧綠色的鞋子。
一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,我用力扭動自己的腰肢,淡黃色的衣裳也跟著隨風飄動,不光是我一朵,一大片的太陽花都在舞動。風停了,我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽,沐浴在陽光中的我們競相比美,太陽公公的胡子撫摸著我們,告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽花,但我一定是最自信、最聰明的太陽花!
過了一會兒,小伙伴們叫我過去繼續(xù)玩,我才記起我不是太陽花,我是在欣賞太陽花呢!
描寫向日葵的作文 篇28
今日我異常高興,那是因為我春天種的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎樣還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個星期以后的一個早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風吹過來,小芽在風中搖晃,好像在說,外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個在風中搖晃,好像是兩位兄弟在風中對話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫向日葵的作文 篇29
在這七月的酷暑里,正是植物們爭相開放的`季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽爭相開放。
要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問我為啥喜歡它。不是因為它的花特別漂亮,而是它的氣質。它挺直的腰桿,和那張開懷抱的雙臂,還有那永遠向著陽光,想著溫暖的笑容。我每次看到都會覺得心情豁然開朗,就算是壓抑的心窗也會如同照進滿滿的陽光,也就自然開心起來了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的,它開朗,樂觀,豁達。就算遇到不好的天氣也會向著天空露出最美麗的笑容,也會使人開心。
我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色漸漸沉悶下來。這時天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,突然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進入我的眼簾,我看到它們如此樂觀,就算下雨也不會低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會想想向日葵,這樣心情就會好許多。做人就應該像向日葵抱著一顆永遠向上的心,不被困難所擊倒。
描寫向日葵的作文 篇30
生態(tài)園,是我們學校最特殊的風景。走進生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵棵棵挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。
她,總是淡淡的微笑,向著那明媚的太陽,微微的笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻給了果實。它不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;它的果實越豐富,它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似地人生。太陽給了它溫暖,它就要追隨太陽一輩子,每一天你都會發(fā)現(xiàn),太陽升起下,向日葵向東綻放……
描寫向日葵的作文 篇31
大前天,是三八婦女節(jié),我送給媽媽一盆向日葵,一盆我手工制作的紙做的向日葵。它的花是粉色的,葉子很綠,莖也很綠。我把用彩筆畫好后剪下來的花粘到紙做的莖上,再在小紙杯的底部劃開一條縫,將莖插進縫里,這樣,把小紙杯倒扣著放在桌子上時,小向日葵就能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧⑵饋砹恕?/p>
我把它拿到媽媽房間時,媽媽高興地問:“是送給我的嗎?”我回答說:“是的,媽媽!祝您三八婦女節(jié)快樂!”媽媽驚喜的收下了這一盆小向日葵。把我抱進懷里說:“謝謝你,我的寶貝!蔽艺f:“不用謝!”剛剛說完我又想出個好主意。我興奮地說:“對了……”說完我跑回我的房間里,拿起一朵紙做的綠色小小向日葵,向媽媽的房間跑去。我把綠色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了雙子向日葵(就像植物大戰(zhàn)僵尸里面的一樣)?粗蚁胄,在心里偷偷笑了一陣,然后把向日葵放在書桌上,粘上賀卡,悄悄地走了(其實媽媽知道是我哦)。
媽媽很喜歡這盆小向日葵,現(xiàn)在還把它保存著。放在書桌上。我看到媽媽非常喜愛,我也很高興!
描寫向日葵的作文 篇32
花中有情場高手紅玫瑰,有高貴優(yōu)雅的曼陀羅,有女王般慵懶的紫羅蘭,還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是,最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學中有一種自我安慰的方法,叫做向日葵思想,就是指當人們遇到困難時,要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的,這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個例子來說吧,下大雨時,你不小心踩到水坑,弄濕了褲子,一般人想:唉,真倒霉,回家又要洗衣服了?捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌麄儠耄盒液眠@水坑不深,起碼我沒有全身濕透!
于是,我便不可遏制的愛上了向日葵,他那金色的花瓣永遠面對著太陽,永遠充滿著生命的活力。
他一開始只是一粒小小的種子,但是他的性格十分樂觀,其他的種子畏懼冬天,懼怕嚴寒,向日葵總安慰他們說:冬天來了,春天還會遠嗎?
春雨下起來,萬物復蘇,大地生機勃勃,所有的植物都在努力的生長
烈日下必有綠蔭,暴雨后必有彩虹,努力后必有果實。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
描寫向日葵的作文 篇33
去年夏天,奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看,向日葵花叢一望無邊,宛如一片金色海洋,太陽發(fā)出的柔和光芒,悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔,使向日葵們容光煥發(fā),個個精神抖擻,又宛如一個個亭亭玉立的姑娘,十分美麗。
當我漫步在向日葵組成的小道間,突然發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象;向日葵為什么會隨著太陽轉?為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞?
回到家,我迅速地查了《十萬個為什么》書上說:在陽光的照射下,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細胞拉長想太陽轉動。在太陽落山后,生長素重新分布,使向日葵轉向東方。生長素的作用是加速繁殖,但它怕陽光,它的分子結構具有旋光性,當平面偏振光面通過手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋轉換了一個角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每當太陽曬到它時,這種旋光性便使向日葵花盤轉動。
“原來如此!”我若有所悟,所以以后你們如果有什么不了解的,我可以給你們當解說員哦!
描寫向日葵的作文 篇34
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅,但我卻喜歡那平凡的向日葵。
向日葵又名太陽花,它用堅挺的花桿來支撐它那碩大的向日葵花,向日葵花中有許多的花瓣,這些花瓣長成后就是我們最喜愛吃的瓜子啦!
關于向日葵的知識和特點爸爸也一一的告訴了我,我知道了向日葵具有趨光性,從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉動,早上太陽從東方升起,向日葵的花盤就轉到太陽的地方,下午太陽轉到西邊,花盤就跟著太陽轉到西邊,就這樣日復一日,花盤上長出了瓜子,最后變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。
我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻的,給人們帶來好心情,讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。
我喜歡向日葵,喜歡它永遠追隨太陽的腳步,接受太陽的洗禮,喜歡它在太陽的照射下依然頑強堅韌,最終長出飽滿的果實。
描寫向日葵的作文 篇35
不久前,媽媽從花店買來一束向日葵,媽媽帶回家,把向日葵插到了裝水的花瓶里。
我仔細觀察了一下向日葵,發(fā)現(xiàn)它的莖有許多白色的小刺,而且莖還直直挺立著,還有像鋸齒一樣的菱角。它的花瓣是金黃色的,看起來讓人舒心無比;ò暌粚右粚拥南蛲庹归_,美麗無比。
開了的花像一個個小太陽一樣,放著光芒;沒開的像一個個小球,很快就要展開那嬌艷的花瓣了;還有的才展開兩三片花瓣,真像一個嬌滴滴的小姑娘。
根據(jù)我的了解,向日葵主要分兩大類,一類是可食用的,另一類是觀賞的。我們養(yǎng)的是觀賞的,所以不會結果。
向日葵夏季開花,花語是沉默的愛,忠誠,暗戀,愛慕等等……還有,向日葵能帶給人們信心和希望,能讓人們的心情變好,是種神奇的花朵。而且向日葵因花序隨太陽轉動而得名,也叫“太陽花”。
自從家里養(yǎng)了向日葵,我家里每個人都是好心情,有煩惱的時候看看它,心情就能快樂起來。
我覺得這束向日葵不但帶來了快樂,也帶來了春天的氣息,預示著疫情將要過去,人們將迎來勝利。
向日葵,我的朋友,愿你保佑一方人民,讓疫情快快過去吧!
描寫向日葵的作文 篇36
陽光下,向日葵迎著太陽爭先恐后地開放,無論風雨再大也不低頭,那是因為它們懂得堅持!
那是一個風和日麗的下午,我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天,我們畫向日葵!饼R老師說道。我拿出紙和筆,對著桌上的向日葵比劃了半天,終于開始畫了!一個圓圓的圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫下面長長的根,“呀!”我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說,老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作,但老師說的話,我又不能違背,只好翻了一面,又開始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來,說我在亂畫畫,我生氣極了,說道:“那我就不畫了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯了那個地方,畫好了!我又開始上色,畫了好一會兒,終于畫好了!我看著畫,滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說:“你真棒,不要為了一點小事兒不開心,而放棄,堅持就是勝利!”
第二個星期,我又來到了畫室,那幅畫,被貼到了墻上,那時候,我是多么的自豪!
那一次,我明白了:堅持就是勝利!
描寫向日葵的作文 篇37
今天我特別高興,那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎么還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了4月22號早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風吹過來,小芽在風中搖晃,好像在說,外面的世界真美好呀……
到了晚上我放學回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個在風中搖晃,好像是兩位兄弟在風中對話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每天都給它澆水,施肥,我多希望它快點長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫向日葵的作文 篇38
夏日的午后,烈日炎炎,我戴上一頂帽子,去賞向日葵。
一路上的花草被太陽烤得無精打采,蔫蔫地低下了頭,就連平日里綠油油的樹葉也打起了卷。
到了葵花田里,大大圓圓的花朵正迎著陽光,大團地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進泥土,擎起一片對太陽的忠心。
我走進花田,兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走,心里格外愜意。巨大而厚實的葉子向四面伸展,盡情地吸收陽光。細長的花瓣在陽光的映照下,閃閃發(fā)光,如一片片精心打造的純金。
幾個小時過去了,太陽在空中轉移了方向,向日葵卻依然追隨太陽的腳步,巨大的花盤不斷對太陽行注目禮,直到太陽西下。
從未長時間地賞過向日葵,總認為向日葵徒有虛名。一棵植物,怎么會一直向著太陽轉動呢?這一定是古人的想象吧?
直到今天,觀賞了半天的向日葵,才明白,它的名字可謂是恰如其分。烈日如火,別的植物早已彎下身,只有向日葵依舊怒放,從早到晚,追隨著光明的源頭太陽,從不放棄。
描寫向日葵的作文 篇39
向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長得很一般,但向日葵默默無聞的無私奉獻,它一生都在為人民服務,所以,我很喜歡向日葵。
在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因為一生圍著太陽轉,而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上,就會閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽連在一起,太陽到哪它就到哪,雖然,向日葵沒有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績?
向日葵一生都在為人們服務,果實給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。
向日葵就是這樣的默默無聞,無私奉獻,不圖回報,所以,我喜歡向日葵。
描寫向日葵的作文 篇40
夏天的時候,我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。
賞花時,我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖托著大大的花盤。我經(jīng)過很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽快要落山時,向日葵的花盤面對太陽,清晨我去公園晨煉時,向日葵的花盤也面太陽。我不由地產(chǎn)生了疑問:為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽呢?
后來,我通過查閱《少年百科》知道了:原來,向日葵的花盤下的莖部含有一種奇特的植物生長素,這種植物生長素具有兩個特點:一是背光即遇到光線照射,就會跑到背光的一面去;二是能刺激細胞的生長,加快細胞分裂、繁殖。清晨,太陽升起來了,向日葵花盤下面莖部里的植物生長素溜到西邊背光一面去,并且刺激背光一面的細胞迅速分裂。所以,向日葵朝著太陽的一面長得就稍微慢一點,而背著太陽的一面,由于有生長素,因此長得就稍快一點。這樣,花盤就會一直朝著太陽的一面傾了。
!真是大千世界無奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學問,有些人對神奇的大自然熟視無睹,真是可惜,只要我們留心觀察,就會覺得世界很精彩。
描寫向日葵的作文 篇41
窗外,有一顆顆小小的向日葵,它們在外面的院子里手拉著手,一個個向著太陽競相開放著。
這些向日葵不與繁花斗艷,他們無私的盛開著,不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺得向日葵是在嫉妒他們吧,可我不這么認為,我認為它們是在默默無聞的為秋天做準備。
春天,向日葵慢慢的生長著。他們從土里拱出來,過不了幾天,淡黃色的花苞便長了出來,淡黃色的花苞配著綠色的枝葉,它比荷花還要亮潔,比寶石還要耀眼。夏天時,向日葵就開花了。它有許多米黃色的小花瓣,那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤,一刻也不停的向上著,在向上著。秋天時,向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子,這些瓜子被人們一個一個的剝了下來,有的炒了吃,還有的種到地里,以便接觸更多的向日葵,向日葵似乎毫不在乎,只是更高了,更高了……冬天時,向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃,看不到一點向日葵的影子,只有梅花在孤零零的開放著,它一定也想找一個伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續(xù)向上!”
啊,向日葵,我愛你那美麗的身姿,更愛你那堅強而又無私的精神!
描寫向日葵的作文 篇42
有人喜愛亭亭玉立的竹子,有人喜愛美麗多姿的菊花,還有人喜愛傲雪凌霜的梅花,而我喜愛默默無聞的向日葵。
奶奶家種了大片大片的向日葵。向日葵是熱情活潑的象征,在炎炎夏日里,只有她頂著烈日獨自開放。清晨,它朝著太陽綻開了美麗的笑臉,臉上有晶瑩的露珠在閃閃發(fā)光。傍晚5:00多鐘的時候,夕陽西下了,向日葵也就跟著太陽轉了頭,臉蛋被照得通紅通紅的,可愛極了……風兒一來,它們就一起向著太陽所在的方向,舞動著筆挺的身軀。偶爾有行人走過,它們也會對著行人彎彎腰致敬,或調皮地抖落一些花粉在行人頭上,再朝他們迷人一笑,那一笑讓行人心醉,也讓山川心醉。
等到秋天,田地里的玉米、麥子,河邊的水稻成熟時,滿山遍野的向日葵不再金黃,它們的花瓣一片片枯萎了,它們的孩子——瓜子也一個挨一個地成熟了,密密麻麻地排在花盤上。爺爺把它們一朵一朵地割下來背回家,奶奶坐在院子里耐心地把瓜子從花盤上拍下來,再把拍好的瓜子放在院子里曬上一段時間后,再加點調料放在鍋里炒一炒,噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報了勤勞的爺爺奶奶。
我喜歡向日葵,不僅美麗,而且實用。它們悄悄地告訴我:做人要樂觀,要陽光,更重要的是要學會感恩!
描寫向日葵的作文 篇43
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的桂花,但我更喜歡向往光明的向日葵,因為它有著旺盛的生命力。
向日葵又叫望日蓮,是隨太陽開放的花,燦爛的臉龐總是朝向太陽。它是一種非常好勝的植物,特別是對太陽來說。夏季,烈日當頭,許多花兒都被曬蔫了,可向日葵卻高高昂著頭,似乎在對太陽說,我才不怕你呢。
我無法用文字形容向日葵花瓣的顏色,說它是金黃色的吧,又似乎帶著一種橘色;我也無法形容它花瓣的質感,說它柔嫩吧,它又顯得堅韌有力?傊脦讉優(yōu)美的詞,是不能概括它獨特的美的。
向日葵一直追隨著太陽。當太陽東升時,它便面朝東;當太陽西落時,它便面朝西。中午,烈日炎炎,向日葵像堅定的士兵一樣,筆直地站在那里;夜晚,向日葵也跟著下山的太陽一起休息。就這樣日復一日,向日葵成熟了,它挺著那碩果累累的大腦袋,再也轉不動了,然后人們就能收獲葵花籽了。
向日葵雖然沒有玫瑰那么嬌媚,沒有荷花那么純凈,沒有桂花那么芬芳,但是向日葵堅持不懈、勇敢、頑強,它總是挺立向上,它那旺盛的生命力讓人敬佩。
描寫向日葵的作文 篇44
夏天到了,烈日當空。太陽公公笑哈哈地看著大地,向日葵欣然綻放,它面向著太陽,像是在和太陽打招呼,熱情地咧開它的大嘴巴。
向日葵的花瓣是黃色的,花的中心就是我們常吃的瓜子,也叫葵花子。瓜子的味道有點甜,曬干了,可以用來制成各種零食。
向日葵有一種淡淡的香味,我很喜歡。夏日的風熱辣辣的,夾帶著向日葵的花香,令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長的,就像是一個團結友愛的大家庭。向日葵幾乎時時刻刻都在面朝藍天,直到花期結束。它每一天都很樂觀,不管晴天,還是雨天。有一次,我和朋友去郊外的萬葵園觀賞向日葵。
一到那里,我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個個微笑的小天使,仿佛是在向人們問好。金黃色的一大片,非常壯觀,令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中,聞著這微甜的花香,自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。美麗的向日葵啊!它們那一張張燦爛的笑臉,在太陽底下發(fā)出金子般的光芒。無論風吹雨打,永遠抬頭看著天空,就像一個個樂觀的小天使……
描寫向日葵的作文 篇45
夏天到了,向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵―小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。向日葵是我的朋友。
早晨,向葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽,中午,太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐,傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。向日葵的花總是向著太陽轉動,這是為什么呢?因為,它的花盤和莖連接處充滿了生長素,為了不讓生長素被太陽曬到,花盤就一直面向太陽,保護著背后的生長素。太陽向南走,花盤也轉向南邊,向日葵也因為這樣而得名。到了冬天,向日葵的一生雖然結束了,但它留下的豐收果實,卻給人們帶來了歡樂?ㄗ押胸S富的維生素B1和維生素E。對了,葵花籽還可以榨成瓜子油,炒起菜來非常好吃。不是所有的花都是向日葵,不是所有的花都能跟得上太陽的腳步。我的朋友向日葵告訴我,只要面對著陽光努力向上,人生一定更加美好。
描寫向日葵的作文 篇46
外婆家的院子里,有幾株向日葵,它們的花盤很漂亮,全色的花瓣長長的,像一根根手指;ò臧鼑绖e致的花蕊,為什么說它精美別致呢?那是因為金黃金黃的花蕊下還有一排一排的葵花子,那是向日葵的種子,也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤下就是粗壯的花桿,上面長著許多絨絨的小刺,它的根深深的扎在泥土里,花桿上的葉子尖尖的大大的像個"A"字,慢慢的由淺綠變成深綠色,而且它的葉子是兩片兩片交叉著長的。向日葵的莖部有一種植物生長素,使它一直面向太陽。因此人們又叫它太陽花。
向日葵雖然很平凡,但卻有著頑強的生命力,那一天,突然狂風暴雨電閃雷鳴,我躲在屋里心里想,風雨這么大,向日葵會不會打折了,或死掉了呢?雨停了,我趕緊跑出去探望我的向日葵,沒想到它居然昂首挺立站在哪兒,微笑著面對太陽,散發(fā)著迷人的清香,跟著陽光的步伐變換著不同角度的美麗!
到了秋天,向日葵就會奉獻給人們美味的、帶著陽光味的果實一一葵花子。
我喜歡向日葵,喜歡它那永不言棄的品格。
描寫向日葵的作文 篇47
也許說起向日葵這個植物,很多人的第一反應就是象征著那些積極樂觀的東西,因為在我們的生活當中,向著太陽前進和生長,永遠都是一些積極樂觀的存在。
以前的時候看過很多,現(xiàn)在都市的,言情電視劇,其中有一個故事是印象比較深刻的,女主角小時候非常喜歡向日葵,那是因為她生前,他的親生媽媽是非常喜歡向日葵的,能夠呵護后花園種的那一批向日葵,是他能夠《懷念母親》的唯一念想?墒遣恢滥莻時候我是怎么想的,竟然一點都不感動,也許是因為演得不到位吧。
我也曾經(jīng)看到過很多小孩子在作文里面寫到,要學會像向日葵一樣積極樂觀的生活下去,不管是對于生活還是學習,他們始終都能夠抱有這樣積極樂觀的心態(tài),對待所有的人或事物。
可是我對于向日葵唯一的反應就是她的瓜子非常好吃。
記得小時候,畫畫的時候,最喜歡畫的,要不就是太陽,要不就是向日葵,因為那樣的形狀非常簡單,就是化學了,也沒有多大的難度。
可是后來知道向日葵,又是另一種生活了。
描寫向日葵的作文 篇48
我家門前有幾株向日葵。對它們,我可是愛不釋手。每次看到它們,我都情不自禁地上前撫摸,而它們也溫順地向我點頭。
向日葵的花瓣是金黃色的,像金子一般。小朋友,如果你是個財迷,就一定會愛上它的。接下來,我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個孩子圓圓的臉龐,四周裝飾著金黃色的花瓣,好像一個帶著花環(huán)的小姑娘,伸展著綠色的小胳膊小腿,欣然地挺立著。這個小姑娘有一個奇怪的特征:喜歡看著太陽。太陽從東邊升起,她就把頭扭向東邊。從西邊落下,她就把頭轉向西邊。也許,太陽就是她慈愛的父親吧!所以,它還有一個名字叫做“太陽花”。
向日葵的用途很廣:種子可以吃,就是人們最愛吃的零食——瓜子,瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛的飼料,花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽花”竟能發(fā)揮如此大的作用,讓我不禁對她肅然起敬!
微風襲來,“太陽花”微微點頭,似乎在向我招手,又像在對我微笑。陽光下,“太陽花”顯得更加燦爛奪目!
描寫向日葵的作文 篇49
我喜歡向日葵。我喜歡它,因為它喜歡光,整天面對太陽。
在華坪,不管有多少花,我一看到它們就能認出來。只有它有如此高的高度,只有它有如此肥美的綠葉,只有它有如此金黃的花朵。
因為向日葵總是面對太陽。它不像其他的花,在太陽的呵護下,它會開出如此美麗而明亮的花朵。然而,一旦有什么東西遮住了陽光,眼淚就會流下來,它會變黃,再也站不直了。如果有人把太陽藏起來不讓向日葵看見,它就不會松勁和生長,直到它越過障礙看到太陽,然后它就會高興地長出一盤金色的種子。我愛向日葵,我愛向日葵!
它不像一些花那樣流行。它不會扮演女人,也不會打扮自己,也不會刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗!多么無知!
向日葵也不聽,只是繼續(xù)生長,直到它把一切都給了陽光和生活在陽光中的人們。哦,天啊!我喜歡向日葵!它是多么頑強,從不向困難低頭,它是多么偉大,它是多么謙卑,把自己奉獻給陽光下的一切,贊美話語是多么不合理。
我喜歡向日葵!
描寫向日葵的作文 篇50
“頭戴黃帽,身穿綠袍,見風點點頭,朝著太陽笑!贝蠹也虏逻@是什么?……對啦!它就是向日葵。
春天,農民伯伯把烏黑發(fā)亮的葵花籽灑進肥沃的泥土里。一場春風,一場春雨,葵花籽兒用它那兩片有力的嫩芽撐開硬殼、鉆出泥土。陣陣春風,場場春雨,它像一個孩子無憂無慮的成長著,向日葵長高了。
夏天,向日葵告別幼年,長成了一個“小姑娘”。你看,那舒展的葉子多像一把把大蒲扇!綠色的花盤一天天長大,幾十片黃色的花瓣圍著花盤,開出了太陽似的花朵。
秋天,向日葵度過了她朝氣蓬勃的青年時代,漸漸成熟了。向日葵的葉子由綠變黃,花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤里數(shù)不清的花蕊下面結出了飽滿的果實——葵花籽兒,這時向日葵謙虛地低下了頭。
我最喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽兒味美,我更敬佩向日葵的執(zhí)著、堅強,為了自己心中的夢想,永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛,那么樸實,當果實累累的時候,一點也不張揚。
我也要像葵花一樣,永遠追逐著自己心中的太陽。
描寫向日葵的作文 篇51
我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數(shù)人歡迎喜愛,但是我喜歡向日葵的真實努力和向上的精神。
我喜歡一個人站在向日葵田里,一個個向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽的方向,向著積極樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。
在金黃色的一片向日葵田里,就像陽光集中在一個地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個地方,我好像也,可以成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的積極樂觀的生活。
向日葵養(yǎng)活了這一帶的農民,他們因為向日葵而每天微笑,每天笑著勞動著,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個花盆里送給我,他們說,向日葵會選擇適合的人給他們鼓勵。我點點頭。那段日子,我一直細心照顧著,我希望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。
皇天不負有心人,向日葵開了。謝謝你!
描寫向日葵的作文 篇52
今天,我興奮的不得了,因為等會兒就要去姜山看向日葵啦!
到了那里,我急忙跳下車,不顧一切,沖向大片大片的向日葵,想早點見到它們。終于,我看見這一大片綠色海洋中,有很多金黃色的”小腦袋“露在那里。從遠處看,大片大片的向日葵變成了一大塊黃綠相間的地毯鋪在大地上。
我在花海中慢慢走著,走起路來有點輕飄飄的。這時候,我發(fā)現(xiàn)有株向日葵很有趣,它的臉上,不知被誰挖出了兩只眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴呢!
我走向一棵已經(jīng)成熟的向日葵。它的腦袋耷拉著,一副無精打采的樣子,像個老奶奶在路邊嘆氣。我拿下一顆瓜子,咦?怎么烏黑烏黑的,跟西瓜籽放在一起,簡直一模一樣,誰都分不出。
再瞧瞧不遠處還未開放的向日葵,它們的黃色花瓣被藏在一層一層的綠衣裳里,裹得嚴嚴實實的。而全開的向日葵,它們一個個精神抖擻,站的筆直,都抬著頭,好像在尋找天上的太陽在哪里。好看極了!
美麗的向日葵讓人流連忘返,大家有空可以去看看哦!
描寫向日葵的作文 篇53
我很喜歡向日葵。它嬌小可愛,臉很大,喜歡笑。這是我們從未種過的熟悉的植物。
春天,美麗的女孩來了,她溫柔的手觸到了土壤。那是播種向日葵的季節(jié)。她把黑色的葵花籽埋在土里。沒幾天,種子悄悄跑出了土,偷了一件鮮綠色的連衣裙,伸了個大懶腰,變成了“人”字。又小又多肉又可愛。
夏天,在這個生長季節(jié),向日葵長得更高。順著她細細彎彎的脖子望去,一眼就能看到一個小小的圓芽;ɡ俾`放,露出一張張金色的小笑臉。這些笑臉總是對著太陽,所以你只需要看它們笑的方向就能知道太陽的位置。
秋天是我最喜歡的時候,因為向日葵會有好收成。遠遠看著小笑臉,中心是黑色的。仔細一看,里面有黑白瓜子,很擠。想吃這種好吃的瓜子,就要挺起胸膛,摘下笑臉,一個個剝出來,最大的瓜子在一邊,最小的在中間。慢慢去皮,然后放入鍋中,用沙煸炒,就可以吃到美味的瓜子了。
冬天,向日葵的小臉被摘下來了。她把一切都獻給了陽光和生活在陽光里的人,只能慢慢死去。
向日葵就是這樣!不管它經(jīng)歷了多少風雨,只要有陽光,它就會立刻昂起頭!所以,我還是愛你,為了來年的向日葵。我喜歡你美麗的笑臉和美味的水果。
向日葵,我愛你!
【描寫向日葵的作文(通用53篇)】相關文章:
初三描寫向日葵作文03-09
描寫向日葵作文15篇03-18
向日葵的微笑作文(通用17篇)02-07
五年級描寫向日葵的觀察作文02-05
我的植物朋友向日葵作文(通用141篇)03-03
向日葵的友誼作文03-14
觀察植物向日葵的作文12-20
向日葵的微笑優(yōu)秀作文12-03
向日葵的生命作文03-07
【熱】向日葵的啟示作文01-01