描寫比賽的作文300字(通用37篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫比賽的作文300字,希望能夠幫助到大家。
描寫比賽的作文300字 篇1
星期五下午,我們?nèi)Ee行跳繩比賽,同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合,緊張刺激的比賽開(kāi)始了。
我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們,觀察他們是怎么跳的,他們有的快,有的慢,有的正著跳,還有的倒著跳,還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕!繩子像扭來(lái)扭去的麻花一樣,在他們手里熟練地飛舞著,漂亮極了!
終于輪到我們班了,我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué),其中也有我。我心里七上八下,提心吊膽,總怕自己跳不好,給班級(jí)抹黑,一緊張,連自己的位置也找不到了。最后,在老師的幫助下,才找到自己的位置。聽(tīng)著老師一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始!拔冶M我最大的力量開(kāi)始跳起來(lái),一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下,這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè),雖然不能取得名次,但我已經(jīng)盡力了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。
比賽還在緊張地進(jìn)行中,校園里傳來(lái)了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂(lè)的海洋!
描寫比賽的作文300字 篇2
今天我們參加了寧波市排球比賽。早上8點(diǎn)30分我們便乘坐大巴車前往少體校參加比賽。
我們第一場(chǎng)是和慈溪隊(duì)打,聽(tīng)陳老師說(shuō)這一場(chǎng)十分關(guān)鍵,只要打贏了,我們就有第四名。經(jīng)過(guò)20多分鐘的路程,我們終于抵達(dá)了少體校。一進(jìn)門,我們就看見(jiàn)場(chǎng)地里擠滿了人,有練習(xí)的、看比賽的,還有正在打比賽的,場(chǎng)上打得激烈,看比賽的隊(duì)員和教練也大聲地喊著加油。
終于,輪到我們了,首先是蔡姝媛發(fā)球,連發(fā)了兩三個(gè),對(duì)手一個(gè)都接不起來(lái),由于蔡姝媛緊張,第四個(gè)球下網(wǎng)了,發(fā)球權(quán)便交給了對(duì)方,對(duì)方球一發(fā)出,邱佳璐便跑了上去,因?yàn)閷?duì)方力氣小,把球發(fā)到了前排,彭心怡往上一抬,把球打到了二傳的位置上,邱佳璐便要傳,可是不知為何總是差一點(diǎn)。
雖然我們贏下了第一局,但是后來(lái)兩局我們頻頻失誤,差一點(diǎn)就贏得球就這樣輸?shù)袅。所有人都說(shuō)我們這場(chǎng)比賽輸?shù)每上В?/p>
經(jīng)過(guò)一系列的努力,雖然第四名沒(méi)有了,但是我們還是保住了第五名。
描寫比賽的作文300字 篇3
今天,我們?cè)谟斡境乩锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽。
我們游泳隊(duì)員分成兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有六個(gè)人,大家都在游泳池邊等候比賽。
開(kāi)始比賽了,兩個(gè)隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員出發(fā)了,他們一聽(tīng)見(jiàn)教練的命令,立刻向前劃去。結(jié)果我們隊(duì)的隊(duì)員領(lǐng)先,我們隊(duì)的隊(duì)員都高興極了。第二輪第三輪也是我們領(lǐng)先,可是第四輪,我們隊(duì)員因?yàn)閭(gè)子太小,游得太慢,結(jié)果落在別人后面。大家都非常著急,大聲對(duì)他喊,“加油!加油!”頓時(shí),游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動(dòng)地。
第五輪輪到了我,我想我一定要趕上去,一定要贏。我揮動(dòng)雙臂,雙腿不停拍打著水,奮力向前游去。我游到了對(duì)岸,看了看對(duì)手,!他距離我半個(gè)身位,他快趕上我了!好險(xiǎn)!我就雙腳一蹬,拼命地往回游,還有一米、兩米、三米……終于游回來(lái)了!我轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)隊(duì)員還在后面游呢!我們隊(duì)友都?xì)g呼著:“劍頤怯耍
教練舉起大拇指夸獎(jiǎng)我們:“你們贏了,不錯(cuò)!”教練叫我們?cè)谂赃呅菹,叫輸了的一?duì)再游一圈。
呵呵,今天游泳真爽!
描寫比賽的作文300字 篇4
今年又是舉行奧運(yùn)會(huì)的盛年,自8月14日凌晨1點(diǎn)45分奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕始,中國(guó)的每個(gè)電視臺(tái)幾乎都會(huì)不定時(shí)的報(bào)道奧運(yùn)的最新信息,可見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)多么受大家關(guān)注,我的心情自然也是激動(dòng)萬(wàn)分。
今天下午,我通過(guò)電視節(jié)目觀看了奧運(yùn)會(huì)舉重比賽。比賽中,眾多大力士將其聚一堂,展開(kāi)激烈的角逐。第一輪比賽時(shí),首先上場(chǎng)的是中國(guó)選手唐功紅,她第一把試舉就把杠鈴加到了172·5公斤,但是,她卻因?yàn)轶w力不足而沒(méi)有成功舉起。第二次試舉,杠鈴在唐功紅肩上停留了很久,隨著一聲大吼,172·5公斤的新奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄產(chǎn)生了。但是,其他選手的舉重結(jié)果會(huì)怎么樣呢,我正拭目以待。就在所有人都以為唐功紅勝券在握,為她吶喊的時(shí)候,韓國(guó)選手張美蘭竟然也舉起了172·5公斤的杠鈴!現(xiàn)在又輪到了韓國(guó)觀眾欣喜若狂。我像吃了25只老鼠——百抓撓心,都為她捏了一把汗。終于,又輪到唐功紅上場(chǎng)了,可是這次她只有在最后一把舉起182·5公斤才能奪冠。要唐功紅舉起突然增加的10公斤談何容易,但她竟然在觀眾的鼓舞下做到了!雖然有些晃晃悠悠,但還是穩(wěn)穩(wěn)地將杠鈴舉過(guò)頭頂。
大家已經(jīng)到喉嚨眼兒的石頭終于落了下來(lái),中國(guó)終于又多了一枚金牌!
描寫比賽的作文300字 篇5
今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的繞口令比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因?yàn)樗侨嘧钣杏職獾娜恕?/p>
繞口令說(shuō)得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說(shuō)了四個(gè),分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說(shuō)繞口令時(shí)非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說(shuō)完了。同學(xué)們聽(tīng)了,嘖嘖稱贊。教室里傳來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲,連老師也對(duì)她贊嘆不已。
看見(jiàn)這么多同學(xué)上臺(tái)表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺(tái)。說(shuō)實(shí)話,我心里有點(diǎn)緊張,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,生怕自己說(shuō)得不好!拔业睦@口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)……”說(shuō)著說(shuō)著,我越來(lái)越自信,很輕松地就把這首繞口令說(shuō)完了,同學(xué)們聽(tīng)后,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。我在掌聲中高興地走下講臺(tái)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說(shuō):“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”
大家都沉浸在歡樂(lè)之中,今天的繞口令比賽真有趣。
描寫比賽的作文300字 篇6
吃完又紅又大的草莓,我們開(kāi)始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級(jí)那一組,另一組是英語(yǔ)班的小朋友們。這期間還發(fā)生了一個(gè)小插曲,我們組的一個(gè)小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹上,被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然這是不允許的,但是挺有意思的。講好了規(guī)則,裁判舉起小旗,一聲令下,“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了!“一、二,必勝!一、二,必勝!……”加油聲,吶喊聲此起彼伏!耙!”對(duì)方發(fā)出了歡呼,第一場(chǎng)我們輸了。我們不服,三局兩勝!這回我們這一組重新調(diào)整了作戰(zhàn)方案,加油!開(kāi)始了,我們把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,大家都朝著自己的方向使勁兒,“一、二、一、二…… 耶!”這回是我們發(fā)出了歡呼,太好了!我們都跳起來(lái),終于勝利了!裁判宣布:雙方打平,再來(lái)一局!我把袖子挽起來(lái),要大干一場(chǎng)啊,這回一定要贏!開(kāi)始了,我猛地一把拉住繩子,不好,腳下一滑,哎呀,怎么覺(jué)得繩子往對(duì)面靠攏呢?使勁啊,加油!最后我們大家一起努力,戰(zhàn)勝了對(duì)方,我們真的贏了!我們這邊有的人嗓子都喊啞了,不過(guò)勝利最終屬于我們啦!
通過(guò)拔河比賽我明白了,只要大家齊心協(xié)力,一定能取得勝利!
描寫比賽的作文300字 篇7
今天,媽媽說(shuō)今天我要去比賽,這是三獨(dú)比賽,我彈古箏,我們來(lái)到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽,我抽到的是四號(hào),我很高興,因?yàn)榍皫状问俏迨颂?hào),需要等待很長(zhǎng)的時(shí)間才能開(kāi)始比賽。
靜靜的等待過(guò)程中,我的心情還有點(diǎn)緊張,前三號(hào)完成后下面就輪到我了,爸爸把古箏搬了進(jìn)去,我鎮(zhèn)定了一下,然后從容地走到古箏前,向評(píng)委老師做了自我介紹,并報(bào)告了參賽曲目的名稱,然后就開(kāi)始彈奏起來(lái),我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲,伴著悠揚(yáng)的琴聲我的心情也變得非常輕松和舒暢,我很熟練地彈完了這個(gè)曲子。
走出教室,媽媽就高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“在你彈琴的時(shí)候,評(píng)委聽(tīng)得很入神,你是不是彈得非常好”?
“評(píng)委說(shuō)我彈得很好”,我說(shuō)到。
“取得好的成績(jī)當(dāng)然好,但更重要的是參與”,爸爸也在旁邊說(shuō)到。
哈哈……哈哈……
此時(shí)此刻,我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂(lè)之中。
今天是我最快樂(lè)的一天!
描寫比賽的作文300字 篇8
這幾天下午,學(xué)校要求舉行幾場(chǎng)籃球賽。于是,這幾天的籃球場(chǎng)是格外的熱鬧。我本來(lái)是不想湊熱鬧的,但由于我們的寢室的窗戶正對(duì)著籃球場(chǎng),處于對(duì)籃球的興趣,我也索性成為了一名觀眾了。
籃球場(chǎng)上,有各種不同的聲音,不絕于耳。有女生們?yōu)楸景嚓?duì)員的加油聲,有大家不時(shí)為某位隊(duì)員投籃而贊揚(yáng)的掌聲,有偶爾某位隊(duì)員失誤而被裁判老師吹哨警告聲,就連那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)有些尖銳刺耳的球鞋與地方的摩擦聲,在此時(shí) 卻像那有動(dòng)感的節(jié)拍一樣。
籃球敲擊著地方,咚咚地聲音就像人們的心跳聲,整個(gè)籃球場(chǎng)一片沸騰聲。
我看得入神,不知不覺(jué)看完了比賽。有的人汗流浹背,有的人灰頭土臉,有的人還在談?wù)撝鴦倓偰抢锸д`那里的精彩瞬間,而我卻因?yàn)閯倓傉镜媚_酸就直接躺下睡了。
描寫比賽的作文300字 篇9
這個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播體操比賽。
在此之前,我們一直在進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)槲业氖止钦哿,還沒(méi)好,所以我只能看著同學(xué)們訓(xùn)練。每一次訓(xùn)練同學(xué)們似乎都不放在心上,看著亂成一團(tuán)的隊(duì)伍,我失望地嘆了口氣:為什么我們班這么不團(tuán)結(jié)?
體操比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們搬出凳子涌向操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就成了人山人海。等五六年級(jí)做完后,就輪到我們班出場(chǎng)了。出乎意料的是,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,斗志昂揚(yáng)?粗@個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得還有希望,心情又慢慢好了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诒硌輩^(qū)認(rèn)真地做操,我的心情也隨著他們的動(dòng)作起起伏伏。前幾節(jié),他們做得很整齊,我很開(kāi)心。老師也拿著照相機(jī)在一旁不停地拍照,偶爾伸出大拇指鼓勵(lì)他們。做到
第七節(jié)時(shí),我突然就看見(jiàn)劉永杰同學(xué)在張牙舞爪地亂做,心里禁不住恨恨地說(shuō):“劉永杰,你給我認(rèn)真點(diǎn),否則回來(lái)我揍你!笨伤麉s若無(wú)其事一般,繼續(xù)懶懶散散地亂做。我一下子又變得悲觀起來(lái)。
廣播體操結(jié)束了,我的心情也漸漸平靜了下來(lái),我和同學(xué)們討論了一下,覺(jué)得我們班總的來(lái)說(shuō),表現(xiàn)還不錯(cuò),最低也能得個(gè)三等獎(jiǎng)吧。
描寫比賽的作文300字 篇10
7月20日,百官街道將舉辦“暑期中小學(xué)生紀(jì)念建黨90周年唱響中國(guó) 奔向未來(lái) 經(jīng)典紅歌大合唱比賽”。我們社區(qū)唱的是一首家喻戶曉的《歌唱二小放牛郎》,我擔(dān)任朗誦和領(lǐng)唱的角色。在比賽以前,我們做了充分的準(zhǔn)備,媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,只要盡力了,假如比得不好,媽媽也不會(huì)怪你的。
光陰似箭,日月如梭,7月20日在我們不斷地練習(xí)中來(lái)臨。
比賽開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們的眼前。9.37,9.42,9.43,9.46……一直到9.66,比分越來(lái)越高。到我們了,我的心一起提到了嗓子眼,我一連做了好幾個(gè)深呼吸。
我們上臺(tái)了。我開(kāi)始朗誦!坝幸皇赘柚{……”霎時(shí),原本喧嘩的劇場(chǎng)變得安靜,只有我那嘹亮而自信的聲音在劇場(chǎng)中久久回蕩。整個(gè)過(guò)程十分順利,歌唱完了,我們一鞠躬,臺(tái)下便暴發(fā)出熱烈的掌聲。媽媽不斷地表?yè)P(yáng)我。9.53,是我們努力的回報(bào)。
雖然這次比得不太理想,只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但我們努力了,媽媽說(shuō)過(guò),只要你努力了,如果比得不好,也沒(méi)有關(guān)系。
我相信,在這次比賽中,我們盡力了,我們是最棒的!
描寫比賽的作文300字 篇11
我們很久沒(méi)有舉行拔河比賽了,今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。
激烈的拔河比賽就快要開(kāi)始了,劉老師先把繩子擺在地上,畫好中線,告訴我們比賽的要領(lǐng):人要靠攏,心要齊。然后,劉老師讓我們拿緊繩子。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我心里砰砰直跳,心想:我們會(huì)不會(huì)贏呢?自己力氣不大,個(gè)頭又矮……站在隊(duì)伍最后的我再也不敢想了。鼓足勇氣的我,終于抓緊繩子。
突然,哨聲響了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就已經(jīng)拔過(guò)去了。我們垂頭喪氣的交換了位置,心里一直想,一定要爭(zhēng)氣!這次絕對(duì)不能輸!我拿緊繩子,做個(gè)深呼吸。一陣哨聲傳來(lái),我們就立刻使勁拉,使出了全身的力氣,連吃奶的力氣也用出來(lái)了。我緊緊的閉著嘴,臉漲得通紅通紅的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)在為我們隊(duì)加油呢!我死死地抓住繩子,決不放掉……我們靈機(jī)一動(dòng),齊心協(xié)力突然一扯,繩子終于到了我們這邊,我們轉(zhuǎn)敗為勝!我們高興的笑了,跳了起來(lái),大聲疾呼:我們贏了!
舉行了這個(gè)比賽活動(dòng)以后,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理!
描寫比賽的作文300字 篇12
就在今天早上,我在短短的時(shí)間里,碰上了一件大好事。
事情是這樣的,在昨天朗誦比賽的時(shí)候,我是倒數(shù)第一個(gè)輪到,在前面人朗誦的時(shí)候,我看著她(他)們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、音亮、感情都很好,心里好緊張,生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是,竟然有兩個(gè)人和我朗誦的題目一樣,我的心情變得更加緊張了。
就在倒數(shù)第三個(gè)人時(shí)候就特別緊張,竟然忘記,這個(gè)人背完了我就要準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起,快速默默地在后面背誦,不久就輪到倒數(shù)第二個(gè)人,我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊,我的心砰砰砰地跳起來(lái)。不久,輪到我了,我都忘記要放音樂(lè)了,還急急忙忙去放,背誦好后,我以為自己朗誦的不好。
今天早上大課間的時(shí)候,王老師大聲說(shuō):“請(qǐng)以下同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),三(3)班蔡躍迅,三(1)班陳雨茗......”報(bào)到蔡躍迅,他是我的同學(xué),全班歡呼雀躍,我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒(méi)有我吧?可沒(méi)想到,報(bào)到最后一個(gè)的時(shí)候,我屏息聽(tīng),三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!
原來(lái)我朗誦得還不錯(cuò)嗎,我一時(shí)都不敢相信!我來(lái)到前面,面向大家,領(lǐng)了一個(gè)展翅章。
描寫比賽的作文300字 篇13
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個(gè)出場(chǎng),你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開(kāi)始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來(lái),卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開(kāi)始”。他卻還在那里呆立不動(dòng),好半天才說(shuō):“老師,開(kāi)始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場(chǎng)了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái),用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來(lái)了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過(guò)來(lái),許久許久不舍的松手。
描寫比賽的作文300字 篇14
十年一度的本領(lǐng)大賽開(kāi)始了,請(qǐng)我們的選手出來(lái)自我介紹,第一位選手是老鼠,老鼠上了講臺(tái),說(shuō):“我雖然身子小,但是我可以毒死一頭大象,你們說(shuō)我厲害不厲害?”第二位選手是獅子,獅子大聲的吼著:“我是萬(wàn)獸之王!闭f(shuō)完,就一口吞下了一只雞,觀眾很害怕,都換了換位置;第三位選手是霸王龍,霸王龍說(shuō):“我能把一條湖的水吸干,我是取水大王,哈哈哈……觀眾著急了,湖里會(huì)沒(méi)有水。怎么辦?
評(píng)委貓頭鷹坐在自己的座位上,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始打架比賽。”三方打來(lái)打去,突然,老鼠鉆到了獅子的耳朵里,說(shuō):你死定了!豹{子急了,氣沖沖的對(duì)老鼠說(shuō):“鉆到別人的耳朵里算什么男子漢!崩鲜蟊华{子說(shuō)的話騙了,說(shuō):“我這就出來(lái)跟你打,你不能逃喲!”獅子假裝點(diǎn)點(diǎn)頭,可是,老鼠一出來(lái),就被獅子踩死了,吃下了肚子。輪到獅子對(duì)霸王龍了,霸王龍很有經(jīng)神,獅子卻一點(diǎn)也沒(méi)有精神,因?yàn)楠{子對(duì)付老鼠的時(shí)候,霸王龍?jiān)谒X(jué),而獅子卻用了許多精力來(lái)對(duì)付老鼠,所以獅子沒(méi)經(jīng)神對(duì)付霸王龍。霸王龍用一個(gè)“泰山壓頂”把獅子壓成了“獅子餅”,這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái):“今年獲得頭名頭獎(jiǎng)的是霸王龍,獎(jiǎng)金一共10萬(wàn)元整,霸王龍帶著兒子高高興興的回家了。
描寫比賽的作文300字 篇15
星期天的早上6點(diǎn)半,媽媽在我床邊輕輕地說(shuō):“寶貝,起床了,比賽了呀!”還有英國(guó)巨星老教學(xué)的哦!我一下子坐了起來(lái),把我最美麗的演出服拿出來(lái),穿上,媽媽把我拉到洗手間給我化妝,看得出來(lái),媽媽全心全意的在做這件事。我們來(lái)到了群藝館,英國(guó)來(lái)的拉丁巨星來(lái)教我們,兩位老師可美啦,女教師很可愛(ài),男教師很帥。女教師一邊教我們,一邊說(shuō)英文,弄得我們聽(tīng)也聽(tīng)不懂。
下午1::00我們來(lái)到了高級(jí)中學(xué)體育館。主持人在說(shuō):“大家好,今天我們本場(chǎng)比賽的第一場(chǎng)是1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)、8號(hào)選手入場(chǎng)比賽,27場(chǎng)比賽是114號(hào)、57號(hào)、98號(hào)、68號(hào)、99號(hào)、177號(hào)選手入場(chǎng)比賽。我上場(chǎng)了,心理很緊張想:“這回是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”主持人說(shuō):“第一曲倫巴!蔽覀儼讶康牧饣ㄔ诹吮荣惿。
經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔,在最后的六組選手中,我們拿了第三名。這回沒(méi)有拿到第一名,一下臺(tái),我的淚水不止的往下流,我的媽媽說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,我們不是已經(jīng)拿了一個(gè)獎(jiǎng)杯了嗎?我知道,我們家的寶貝是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水止住了,我以后一定要拿第一名。
描寫比賽的作文300字 篇16
在星期五的最后一節(jié)課,老師跟我們說(shuō),學(xué)校要組織一次跑步比賽,我樂(lè)的一下蹦了八尺高啊!
比賽開(kāi)始了,4年級(jí)的體育老師先教我們熱身運(yùn)動(dòng)。做完后。比賽開(kāi)始了:
4年級(jí)1,2,3,班開(kāi)始了,“男生隊(duì)先來(lái),比賽開(kāi)始!”校長(zhǎng)威嚴(yán)的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我的嗓子都喊啞了,還是不能表現(xiàn)我的激情。4年級(jí)女生隊(duì)上場(chǎng)了,里面還有我的。最后4年級(jí)3班男生隊(duì)第一名,1班女生隊(duì)贏。
該6年級(jí)上場(chǎng)了,比賽結(jié)果是6年級(jí)3班女生隊(duì)贏,男生隊(duì)2班贏。
眨眼就到我們年級(jí)了。女生隊(duì)先來(lái),我們瘋狂的叫著,雖然我們得了第2名,但我們還是沒(méi)有不開(kāi)心。到我們隊(duì)上場(chǎng)了。因?yàn)槲揖o張,所以老師讓我排在最后。一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)跑了,轉(zhuǎn)眼就到我們隊(duì)了。體育老師揮了揮旗子,我便開(kāi)跑了,因?yàn)榕艿锰,所以土撒在了我的腳和接力棒上,我急忙拿起棒,向終點(diǎn)奔去。我們班的人歡呼著,以為我們是第一名,可是卻是第2名。
老師安慰我們不要傷心,因?yàn)檫有下一屆呢。
描寫比賽的作文300字 篇17
紅色的歌聲傳遍祖國(guó)的每一方角落!我們?cè)谶@個(gè)紅色的日子里,舉行了一場(chǎng)生動(dòng)無(wú)比的合唱比賽,1811作為一個(gè)集體準(zhǔn)備,集體參賽!
我們唱的歌曲是地道戰(zhàn)和紅蜻蜓,首先,地道戰(zhàn),是我們老師選的這首歌,代表了紅色的基因,使我們每個(gè)人都能感覺(jué)到紅色的力量。我們開(kāi)始了給同學(xué)化妝,化妝是張佳藝的媽媽,為我們化妝。有的在我們的臉上貼上了國(guó)旗的圖案,有的畫上了紅紅的臉?lè),這樣每個(gè)人都能映照在祖國(guó)的懷抱下,開(kāi)心的唱著每一首歌!
開(kāi)始唱歌了,伴奏的同學(xué)是代班長(zhǎng),只見(jiàn)他輕巧地彈著吉他,那一首首紅色的旋律變成吉他中流了出來(lái)。地道戰(zhàn),地道戰(zhàn)!這首歌喚醒了多少那些年代熱血的回憶……
然后我們班便開(kāi)始了另一首歌,這首歌是紅蜻蜓,是by2唱的,我們這首歌代表了我們青春洋溢的活力氣息。
這首歌是陳靖威彈的吉他,他特別開(kāi)心的彈著吉他,為我們演唱出了一首愉快的歌曲——紅蜻蜓!我們也像著紅蜻蜓,一樣在空中熱烈而又美好的飛翔著。唱著歌兒,我們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈,就這樣,一歌一舞中,結(jié)束了我們高中三年最具懷念的一次歌詠比賽。
1811是一個(gè)難忘而又充滿回憶的集體,希望我們的美好可以長(zhǎng)存,我們的友誼能到天荒地老!
描寫比賽的作文300字 篇18
早上約了幾個(gè)小朋友去文化廣場(chǎng)陀螺大賽。
比賽一開(kāi)始,我先把齒條插入發(fā)射器,然后左手?jǐn)D壓發(fā)射器,右手用力拉齒條,陀螺飛出發(fā)射器。顛簸了幾下,在地上轉(zhuǎn)了幾圈,很快就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。我又像第一次一樣嘗試了一次,但還是沒(méi)有成功。這是怎么回事?這時(shí),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的發(fā)射器太傾斜了。飛出的陀螺容易碰到地面,所以容易掉下來(lái)。你應(yīng)該把陀螺放平,這樣你就成功了!薄芭!原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我按照父親的方法嘗試了一下,真的成功了!
于是,我來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始和他們正式比賽。聽(tīng)裁判一聲令下,我們用力拉著架子,只聽(tīng)陀螺“嗩吶嗩吶”地飛出了發(fā)射器,迅速地在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。孩子們下了車,盯著他們的陀螺儀,有些人興奮地?fù)]揮手,大聲喊道:“來(lái)吧!加油!”這時(shí),我的陀螺搖搖晃晃,開(kāi)始逐漸減速。我很焦慮,我在努力為我的陀螺加油。但是我的陀螺好像喝醉了,很久都沒(méi)有停下來(lái),而其他孩子的陀螺一會(huì)兒就倒了。我得了一等獎(jiǎng),激動(dòng)得跳了起來(lái)。
在回家的路上,我想:“學(xué)著玩的真多!”
描寫比賽的作文300字 篇19
早上約了幾個(gè)小朋友去文化廣場(chǎng)陀螺大賽。
比賽一開(kāi)始,我先把齒條插入發(fā)射器,然后左手?jǐn)D壓發(fā)射器,右手用力拉齒條,陀螺飛出發(fā)射器。顛簸了幾下,在地上轉(zhuǎn)了幾圈,很快就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。我又像第一次一樣嘗試了一次,但還是沒(méi)有成功。這是怎么回事?這時(shí),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的發(fā)射器太傾斜了。飛出的陀螺容易碰到地面,所以容易掉下來(lái)。你應(yīng)該把陀螺放平,這樣你就成功了!薄芭叮≡瓉(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我按照父親的方法嘗試了一下,真的成功了!
于是,我來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始和他們正式比賽。聽(tīng)裁判一聲令下,我們用力拉著架子,只聽(tīng)陀螺“嗩吶嗩吶”地飛出了發(fā)射器,迅速地在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。孩子們下了車,盯著他們的陀螺儀,有些人興奮地?fù)]揮手,大聲喊道:“來(lái)吧!加油!”這時(shí),我的陀螺搖搖晃晃,開(kāi)始逐漸減速。我很焦慮,我在努力為我的陀螺加油。但是我的陀螺好像喝醉了,很久都沒(méi)有停下來(lái),而其他孩子的陀螺一會(huì)兒就倒了。我得了一等獎(jiǎng),激動(dòng)得跳了起來(lái)。
在回家的路上,我想:“學(xué)著玩的真多!”
描寫比賽的作文300字 篇20
今天,十佳小歌手比賽。在報(bào)告廳里場(chǎng)面滿無(wú)虛席。比賽開(kāi)始了,場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
讓我感到有趣的是一個(gè)班唱<<四季童趣>>的歌。一個(gè)女孩扮春姑娘,她頭戴"柳葉",一個(gè)扮夏精靈,頭戴"荷葉"。"荷花"。一個(gè)扮秋使者,頭戴火紅的"楓葉"。又一個(gè)扮冬雪花,頭戴銀白色的"雪花"。她們打扮的精靈古怪,唱著甜美的歌聲,表演的非常精彩。
終于輪到了我們班的歌手夏易。他唱的是<<請(qǐng)問(wèn)路在何方>>。夏易穿著一身黑白相間的衣服,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,透著一股精靈的神氣。他大膽地上了舞臺(tái),拿著話筒,高聲歌唱。今天他是帶病上臺(tái)的我覺(jué)得他非常了不得,我把最響亮的掌聲送給了我班的夏易。
雖然,評(píng)委只給夏易92.83分,沒(méi)有名次,但我相信夏易在以后表演中一定會(huì)成功。
加油!夏易!
描寫比賽的作文300字 篇21
學(xué)校一年一度的歌詠比賽就要開(kāi)始了,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡好。
凌晨五點(diǎn),我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細(xì)洗過(guò)臉,媽媽就忙著給我盤頭發(fā)、化妝、戴頭飾!吃過(guò)早飯,媽媽帶著我來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)辦公室,丁教師和王教師正在給大家梳妝打扮。
這時(shí),我媽媽和王佳羲的媽媽手里拿著化妝盒進(jìn)來(lái)了,幫忙教師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學(xué)涌過(guò)來(lái),都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來(lái)。畫完妝,同學(xué)們興高采烈地去排隊(duì)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)人山人海了,其他班級(jí)的同學(xué)都到齊了,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩。四周回響著國(guó)歌,主持人在舞臺(tái)上正式宣布比賽開(kāi)始。首先上場(chǎng)比賽的是二年級(jí)的同學(xué)。二年級(jí)共有十四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都要參賽。盼啊盼啊,最終到我們班了,大家整齊有序地走上舞臺(tái)。我們一上場(chǎng)就吸引了觀眾的眼球,因?yàn)槲覀儼鄥①愓叽┲y(tǒng)一的夏季服,女生穿著白色長(zhǎng)筒襪。音樂(lè)響起,高涵宇昂首挺胸的指揮著,我們大聲有感情地演唱著,相互配合到位。很快表演完畢了,掌聲卻一向回響在耳邊,王教師和丁教師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒(méi)有公布比賽的名次,可是大家堅(jiān)信,我們班必須得第一名!
描寫比賽的作文300字 篇22
今日,我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開(kāi)始了,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和潔白的手套,精神抖擻地站在舞臺(tái)上,心境既激動(dòng)又緊張。想到教師一次又一次不辭辛勞地指導(dǎo)我們排練,我決心必須要好好表現(xiàn),絕不能讓教師的心血白費(fèi)。
一位小主持人面帶微笑走上臺(tái)來(lái),聲音甜美而清脆:“此刻,由四年級(jí)五班演唱——《今日是你的生日,我的中國(guó)》。”演唱開(kāi)始了,大家心靈相通,十分默契,無(wú)論是曲調(diào)還是動(dòng)作,我們都表現(xiàn)得完美無(wú)缺。觀眾們傾聽(tīng)著我們美妙的歌聲,我們也在投入地唱著:今日是你的生日,我的中國(guó)。清晨,我放飛一群白鴿,為你銜來(lái)一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)……唱完了歌沒(méi)有宣誓可不行,我們?nèi)嗤瑢W(xué)真心地說(shuō):“我發(fā)誓,好好學(xué)習(xí),積極向上,報(bào)效祖國(guó)!”話音未落,全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲,臺(tái)下還有人向我們揮手歡呼。我們?cè)谡坡暫蜌g呼聲中走下了舞臺(tái)。
大家的努力沒(méi)有白費(fèi),我們最終取得了滿意的結(jié)果——第一名!
描寫比賽的作文300字 篇23
星期五午時(shí),我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
升旗場(chǎng)上整齊有序地排滿了同學(xué),有的班全體帶白手套,有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學(xué)全都穿著校服,顯得十分整齊,精神抖擻。
午時(shí)4時(shí)30分,輪到五年級(jí)了,五年級(jí)的必唱歌曲是“團(tuán)結(jié)就是力量”。該我們五三班出場(chǎng)了,大家都很緊張,而我的'心早已提到了嗓子眼,同學(xué)們大口大口吸氣以堅(jiān)持冷靜,可見(jiàn)他們的心境和我一樣。
音樂(lè)聲響起,緊張的心境一下子沒(méi)有了,我們每個(gè)人都昂首挺胸、活力高昂地唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”,高涵宇在陽(yáng)光下賣力地指揮著。
該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一會(huì)兒領(lǐng)著我們左右擺動(dòng)身子,一會(huì)兒對(duì)著領(lǐng)唱揮舞手臂,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著她,動(dòng)情地演唱著。歌聲在空中回蕩,我仿佛看到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,英雄王二小在和罪惡的敵人做斗爭(zhēng),我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中,一陣?yán)坐Q般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結(jié)束了,同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。我們坐在座位上認(rèn)真觀看其他班的演唱,每個(gè)班唱得都很好,讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋里。
到公布成績(jī)時(shí),指揮官高涵宇得了第五名,我們團(tuán)體得了第四名。“功夫不負(fù)有心人”,我們用辛勤的汗水贏得了榮譽(yù)。
描寫比賽的作文300字 篇24
前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不夢(mèng)想,得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后,同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說(shuō)男生唱的快了,男生們則說(shuō)女生唱的慢了,還有人說(shuō)是領(lǐng)唱唱的不好,聲音太小。我覺(jué)得是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),像此刻這樣,我們不應(yīng)當(dāng)相互抱怨,而是應(yīng)當(dāng)一齊總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次唱好。我們應(yīng)當(dāng)在心中高呼:團(tuán)結(jié)就是力量。
雖然失敗了,但我們不應(yīng)當(dāng)灰心喪氣。失敗乃成功之母,愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才成功了的,而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕,灰心才是最可怕了。應(yīng)對(duì)失敗,我們不能垂頭喪氣,向失敗低頭;而應(yīng)當(dāng)站出來(lái),勇敢的應(yīng)對(duì)失敗,使失敗成為過(guò)去時(shí),開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。
俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。”這次失敗不代表永遠(yuǎn)都是失敗,它有時(shí)也是另一中種意義上的收獲,讓我們收獲了教訓(xùn),收獲了成功的秘訣——團(tuán)結(jié),難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過(guò)去了,讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽,忘掉失敗,把失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)自我,鞭策自我,一步步走向成功的彼岸。
描寫比賽的作文300字 篇25
有一次,我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn),軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說(shuō):“撥河、做中國(guó)結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。
那天,已經(jīng)是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里,我們迅速拿起板凳來(lái)到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來(lái)疲勞的樣貌。一聲令下,總教官宣布歌詠比賽正式開(kāi)始了,此時(shí),所有人的心都沸騰起來(lái)了!先是一中隊(duì),他們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌,而我這個(gè)“大評(píng)委”也不由自主的鼓起掌了,之后是二中隊(duì)、三中隊(duì)……最終該我們了,我們互相鼓勵(lì),下定了必勝的決心,但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來(lái)到了旗臺(tái)上,發(fā)出清脆的腳步聲,來(lái)到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后放聲高唱,唱出了我們班的氣勢(shì),唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學(xué)們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jī)奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì),信心,更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
描寫比賽的作文300字 篇26
射箭比賽今天,我洗好臉,吃完早飯,就去玩射箭。我左手拿著一支箭,右手拿著一把弩,把箭搭在弩上,閉上左眼,瞄準(zhǔn)靶心,扣動(dòng)扳機(jī),那箭就像出籠的小鳥,“嗖”的一聲往靶心飛,“啪”的一下正中靶心,我高興地歡呼起來(lái)。
爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“我也來(lái)射一支!彼麑W(xué)我的樣子一手握弩,一手搭箭,一只眼全神貫注地瞄準(zhǔn),那架勢(shì)真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍!芭尽钡囊宦,箭已經(jīng)落在了七環(huán)的位置中。媽媽在邊上哈哈大笑,說(shuō):“還不如兒子呢!”這下把爸爸惹火了,說(shuō):“有本事咱們比比!眿寢屨f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我滿口答應(yīng)了。我們先制定規(guī)則:每人一支箭,環(huán)數(shù)最高者為為冠軍。爸爸先射,他瞄準(zhǔn)好角度,輕輕扣動(dòng)扳機(jī),箭“嗖”地飛向了靶心,十環(huán),我和媽媽都為爸爸鼓掌表示祝賀。媽媽第二出場(chǎng)了,她也學(xué)爸爸的架勢(shì)毫不示弱,可惜箭只中了五環(huán)。
輪到我了,我的心里就像鉆了一只小兔子,撲通撲通地跳到了嗓子眼里,手在不斷的顫抖,弩就像有千斤重。我長(zhǎng)出了一口氣,靜下心來(lái),對(duì)準(zhǔn)靶心扣動(dòng)扳機(jī),“啪”箭射中了七環(huán)。這次比賽,爸爸的得分最高,所以他是冠軍。
我和媽媽都投去了羨慕的目光。
描寫比賽的作文300字 篇27
星期五,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在朱家尖佛教學(xué)院舉行了一次中小學(xué)生攝影比賽和寫生比賽。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于來(lái)到了佛教學(xué)院。下了車,等老師說(shuō)好規(guī)定之后,我和攝影的其他同學(xué)帶好相機(jī)出發(fā)了。
一走進(jìn)大門,一座座樸素典雅的佛教學(xué)院展現(xiàn)在我眼前?粗矍暗木拔,我拿起照相機(jī),按照攝影的常識(shí),調(diào)好三寸靶,找準(zhǔn)4個(gè)最佳點(diǎn),設(shè)定好曝光減弱,稍微一仰,“咔嚓”一聲。一張相對(duì)滿意的照片出來(lái)了。
我和同學(xué)繼續(xù)往前走。一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾,在湖邊還有一叢叢美麗的白色花朵,美不勝收啊!一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地勞動(dòng)著。我拿起相機(jī),輕輕地走到一朵有著蜜蜂的白色花朵上,調(diào)好動(dòng)態(tài),曝光增加對(duì)好焦后,只聽(tīng)又一聲“咔嚓”,一張不錯(cuò)的抓拍搞定了。
我們往前進(jìn),一大片天藍(lán)色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,我事先準(zhǔn)備好一瓶水,往花上灑了好幾滴。一朵雨后的花朵出現(xiàn)了,我又拿起相機(jī),調(diào)好風(fēng)景,曝光正常,又一聲咔嚓,一張雨后的花朵記錄在了相機(jī)中。
不知不覺(jué),比賽的時(shí)間快到了。我挑出一個(gè)組圖,交了上去。坐上回校的汽車,佛教學(xué)院還在我的腦海中回蕩。
描寫比賽的作文300字 篇28
今年2008奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,我便開(kāi)始了一趟北京之旅。
今天是我進(jìn)鳥巢看比賽的日子。到了鳥巢,我才真正領(lǐng)悟到鳥巢的壯觀,想那開(kāi)幕那天點(diǎn)燃的火炬,在今天這個(gè)下雨時(shí)分依然永存不熄;想象開(kāi)幕式盛況,還是贊嘆連連……
進(jìn)入鳥巢,整個(gè)體育館已經(jīng)熱血沸騰,隨時(shí)準(zhǔn)備為奧運(yùn)健兒加油。男子100米預(yù)賽第二組已經(jīng)站在起跑線上了,第二道就是中國(guó)選手,開(kāi)跑時(shí),人聲鼎沸,運(yùn)動(dòng)員也瘋了似的在雨中狂奔!短短一百米馬上結(jié)束了,中國(guó)選手奪得了小組第二。僅管如此,觀眾們還是掌聲雷起,吶喊震天。
接著就是女子競(jìng)走項(xiàng)目決賽,當(dāng)俄羅斯選手第一個(gè)進(jìn)入了國(guó)家體育館,俄羅斯觀眾站起來(lái)拼命舞動(dòng)俄羅斯國(guó)旗,拋給了運(yùn)動(dòng)員。他伸手接過(guò)國(guó)旗,繞場(chǎng)慢跑一圈,所有的觀眾都給予了熱烈的掌聲。
這時(shí)候,男子標(biāo)槍場(chǎng)地上也有了一幅感人畫面。一位選手在屢次犯規(guī)后,在最后一次試投中,全場(chǎng)不由自主地給予了熱烈的掌聲和吶喊聲。運(yùn)動(dòng)員奮力一投……全場(chǎng)的寂寞,“哦,哦!”運(yùn)動(dòng)員竟然在這個(gè)場(chǎng)地濕潤(rùn)的地方直接投到晉級(jí)決賽的黃線外!
觀眾的掌聲就是運(yùn)動(dòng)員最好的精神食糧,用掌聲鼓舞身邊每一個(gè)人,他們也不會(huì)不負(fù)眾望。
描寫比賽的作文300字 篇29
今天,又上愉快的體育課了,老師帶我們到體育館舉行一次學(xué)“小狗”比賽。在路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草在火紅的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃,蔚藍(lán)的天空也好象在為我們加油、助威。
比賽規(guī)則是誰(shuí)先爬到終點(diǎn),而且要學(xué)小狗動(dòng)作。我們先在群體中爬,令我印象最深的是一個(gè)動(dòng)作,就是小狗尿尿的動(dòng)作,別看動(dòng)作簡(jiǎn)單,但就是這微小的動(dòng)作能表明,狗的智力和腦力都是完美的,因?yàn)楣房梢月勚砸训臍馕痘丶。后?lái)又表演第二個(gè)項(xiàng)目,主要是自已把狗的動(dòng)作能與眾不同的表演出來(lái),這個(gè)令我印象最深的是竇文萱表演的一只饑餓的“小狗”,老師是主人,老師拿著一根火腿腸,那只“小狗”縱身一躍,接住了火腿腸。最后,我們開(kāi)始比賽爬,要求膝蓋不能著地,比賽開(kāi)始了,我四周一團(tuán)緊張的氣氛,最吸引我的是孫道明,它像一頭行動(dòng)緩慢的大肥豬,爬起來(lái)一濡一拐的,還有董陽(yáng),她像一只行動(dòng)笨茁的大狗熊,爬行緩慢。
輪到我了,我的心里充滿了自信,燃燒著斗志的火焰,心里無(wú)比激動(dòng),老師哨聲一響,我?jiàn)^力的沖上去,但我只得了第二名,我覺(jué)得這場(chǎng)比賽是非常有意義的、歡樂(lè)的、有趣的、也是激烈的。
描寫比賽的作文300字 篇30
在星期五的下午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一次隊(duì)列比賽。
第一節(jié)課,就輪到了我們班比賽,因?yàn)槿藳](méi)有來(lái)齊,所以我們等了一會(huì)兒,才開(kāi)始。
開(kāi)始是一班,整齊的服裝,響亮的聲音把我們嚇了一跳;二班的同學(xué)們講著口號(hào),踏著整齊的步伐,猶如地震了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,才輪到我們班,盡管聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師讓我們放松的話語(yǔ),但我們的心還是和小兔子一樣“怦怦”亂跳著。
“六班,開(kāi)始”。當(dāng)聽(tīng)到大楊老師雄渾的聲音,我們精神抖擻,因?yàn)榭催^(guò)了五個(gè)班的隊(duì)列了,所以我們就聽(tīng)著軍體的口號(hào),一步一步地走。但是在向左,向右,向后轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們卻在這個(gè)簡(jiǎn)單的地方失誤了。因?yàn)槠綍r(shí)練的時(shí)候是先左,再后,再后,再右。而且軍體的聲音也很大,F(xiàn)在張子涵(軍體)的聲音小了,我們的注意力似乎也沒(méi)在這上面,也不知道會(huì)扣掉多少分。接著是“一,二報(bào)數(shù)”,班里的同學(xué)也在這出錯(cuò)了。但我們依舊踏著步伐,喊著口號(hào),絲毫沒(méi)放松。
到了做操的位置上后,我們猶如一個(gè)個(gè)鋼鐵煉成的戰(zhàn)士一樣,筆者地站著。待十班也站好后,廣播操的音樂(lè)響起來(lái)了。我們提起神,認(rèn)真地,仔細(xì)地做著操。
收隊(duì)了,我們終于放下了吊了十多分鐘的心,回教室了。
描寫比賽的作文300字 篇31
記得上次參加全省少兒象棋比賽時(shí),我們坐車從榆次出發(fā),到了省城太原,剛踏進(jìn)參賽地址大門,我就暗自下決心,一定要好好下棋。
我緊張地跑到名單表前,看到我是先手,就立刻放松下來(lái)。不久,我踏進(jìn)了賽場(chǎng),老師給安排了座位,我一坐到椅子上,心又“砰砰”地跳起來(lái),我努力讓自己放松,可就是放松不下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,同學(xué)們都在專心下棋,可我還是沒(méi)對(duì)手,正好一位老師走過(guò)來(lái),我趕忙問(wèn)他:“老師,我的對(duì)手怎么還不來(lái)呢?”老師看看表,對(duì)我說(shuō):"現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了比賽時(shí)間,就算你贏了。”我心里充滿了疑惑,咦?天下還有這等好事?我竟不戰(zhàn)自解了!我這不是在做夢(mèng)吧?等我確定自己贏了之后,就一蹦一跳地跑出了賽場(chǎng)?墒,今天的后幾盤棋我都輸了,這讓我?guī)缀跏チ诵判。但我還是不斷地安慰自己,失敗是成功之母!
第二天,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn),全神貫注地盯著對(duì)手,并積極思考每步棋法,最終克服了不專心看棋的毛病。下了五盤棋我竟贏了四盤!通過(guò)這次象棋比賽,我又明白了一個(gè)道理:只要我們有信心,任何事情都能成功!在哪兒跌倒,就在那兒爬起來(lái),跌倒一次,說(shuō)明我們離成功就更近了一步!
描寫比賽的作文300字 篇32
“哈哈,你笑了!”教室里傳來(lái)了爽朗的笑聲,這是怎么回事?原來(lái),我們班在玩逗笑游戲。游戲規(guī)則:要兩個(gè)人玩,一個(gè)人逗,一個(gè)人被逗。被逗的人不能閉眼,逗的人不能碰被逗的人。
第一組上場(chǎng)的是蔡佳余和馬譽(yù)豪,蔡佳余負(fù)責(zé)被逗,馬譽(yù)豪負(fù)責(zé)逗。馬譽(yù)豪一上場(chǎng)就用斗雞眼了,盯了老半天,蔡佳余就是面無(wú)表情,嘴里還說(shuō)著:“放馬過(guò)來(lái)吧!”馬譽(yù)豪一計(jì)不成再生一計(jì),他這次換了笑話,可是不管他講多少笑話,蔡佳余還是冷漠的對(duì)待馬譽(yù)豪,馬譽(yù)豪只好敗下陣來(lái)。
第二組上場(chǎng)的是蘇星滔和馬譽(yù)豪,蘇星滔逗馬譽(yù)豪。蘇星滔的第一招就是親嘴術(shù),可是馬譽(yù)豪就是紋絲不動(dòng)。第二招是飛眉眼,馬譽(yù)豪有些要笑了,但還是忍住了。最后蘇星滔使出了殺手锏,那就是跪地求饒術(shù)。馬譽(yù)豪覺(jué)得太好笑了,終于忍不住笑了。
然后是唐康博和蔡佳余,蔡佳余逗唐康博。沒(méi)想到的是,蔡佳余一招就把唐康博打敗了。剛才那招就是放電術(shù),唐康博只好舉白旗。又過(guò)了幾個(gè)回合,老師要說(shuō)誰(shuí)是我們班的逗笑王了,那就是蔡佳余,不敢相信的是冷面王也是蔡佳余,蔡佳余在我們班真是無(wú)敵了。
今天的逗笑真好玩,我回家要和爸爸、媽媽分享這次經(jīng)歷,還要和他們一起玩逗笑。
描寫比賽的作文300字 篇33
今天上午第三節(jié)課,我們班舉行了一次唱歌比賽,老師把《清平樂(lè)村居》這首詞當(dāng)作唱的目標(biāo),用自己最喜歡的音調(diào)把這首詞唱成歌,同學(xué)們聽(tīng)了很高興。
上課了,同學(xué)們都很激動(dòng),他們都積極的舉著手。第一次,是朱景飛等人一起合唱的,他們那隊(duì)是采用了《西游記》的歌曲來(lái)唱的,我聽(tīng)了入了迷,仿佛身臨其境,我不由鼓起掌來(lái)。
其中讓我吃驚的是:皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時(shí)看上去他胖乎乎的,唱歌好像很不好,可是在大家的興奮下,卻唱出《情深深雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好,連每個(gè)字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌,我唱的滿不錯(cuò)。老師說(shuō):“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢(shì)!”我聽(tīng)了不由的笑了起來(lái)。
最后,老師評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。我們這四個(gè)小組選的都是楊宇威,老師獎(jiǎng)了他三顆星。二等獎(jiǎng)是郁佳楠等。三等獎(jiǎng)是我、陸佳波、黃林燾。
從這件事中,我從中受到了一個(gè)啟發(fā):一個(gè)人雖然在平時(shí)表現(xiàn)不好,其實(shí)只要努力就能把你自己的心愿實(shí)現(xiàn)。
描寫比賽的作文300字 篇34
我和媽媽最喜歡的游戲之一是跳繩比賽。之前跳繩比賽輸給了我媽,現(xiàn)在比賽不一樣了。
有一天,我和媽媽在比賽跳繩。這根繩子像繩子一樣直而長(zhǎng)。我們要開(kāi)始比賽了。媽媽先跳,我坐在旁邊看,幫忙數(shù)數(shù),看她跳了幾下。啊,媽媽跳了42次。輪到我跳的時(shí)候,我跳了十幾下。我輸了。媽媽說(shuō):“看看你,你只跳了12次。太可笑了!甭(tīng)了媽媽的話,我說(shuō):“有能力再來(lái)一遍!”。媽媽說(shuō):“好吧,我不怕你。”
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這次是我媽先跳的。我媽跳了一次又一次。剛跳到第六名,我媽的繩子撞到墻上了。我看到的時(shí)候很開(kāi)心,說(shuō):“哦,你只跳了六次。你真可笑,比我還慘。”輪到我跳了。我很緊張。開(kāi)始吧。我跳得很認(rèn)真。太好了。我跳了30下。我很高興能拿到繩子,但我不小心把大繩子拿到樹上了。后來(lái)我扔石頭,繩子掉了。我接過(guò)繩子說(shuō):“媽媽,我們?cè)賮?lái)比賽!
第三場(chǎng)比賽,我先跳。我還是跳了30下。媽媽也跳了30下。平局!但是平局不會(huì)讓兩個(gè)人開(kāi)心。如果一個(gè)人贏了,一個(gè)人輸了,說(shuō)明勝利者是快樂(lè)的,失敗者是悲傷的。這不是最好的。
描寫比賽的作文300字 篇35
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)特殊的跳繩比賽。我迫不及待地想成為第一個(gè)沖出教室的人,這時(shí)我聽(tīng)到廣播說(shuō),“學(xué)生們挪到凳子上,出去排隊(duì)!睂W(xué)生出來(lái)后,我又站在隊(duì)伍里。我們整齊的走到指定位置,準(zhǔn)備看比賽。
游戲開(kāi)始了!五六年級(jí)的大哥哥大姐姐跳“8”,各種跳法都有。熟練的樣子讓我著迷。
五六年級(jí)比賽結(jié)束,我們到了四年級(jí)一班比賽的時(shí)間了。我們帶著五顏六色的跳繩走向體育場(chǎng)。這一刻我的心像十五個(gè)水桶打水,呼吸比平時(shí)快多了,額頭滲出汗水,生怕跳不好。
就在我非常緊張的時(shí)候,哨聲響起,我迅速跳了起來(lái)。最后跳了136下,超過(guò)了我原來(lái)的水平,很開(kāi)心。
然后高一高二高三的學(xué)生也各顯才華。雖然都比我小,但是有的舞跳的比我好!以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次比賽中取得更好的成績(jī)。從這次跳繩比賽中,我得出的結(jié)論是,無(wú)論做什么都要努力,不努力,不鍛煉,是不會(huì)有好成績(jī)的。
最后,平時(shí)認(rèn)真的老師也參加了比賽,就像小孩子一樣。
雖然我們班在這次跳繩比賽中沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但是我了解到光靠一個(gè)人是不夠的。我們?nèi)喽家,好好鍛煉,團(tuán)結(jié)一致。在以后的比賽中,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!獲得第一名!
描寫比賽的作文300字 篇36
今天下午兩點(diǎn)左右,我和班上的幾位同學(xué)一起去多媒體教室參加作文比賽,我們每人帶了兩支鋼筆,一只用,一只備用。
媽媽告訴我估計(jì)是要寫一件感人的事,于是我之前拼命地積累名人名言,好詞佳句?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,到了賽場(chǎng)上,老師宣布考題時(shí),居然是讓我們寫一兩件“童年趣事”。雖然我沒(méi)有準(zhǔn)備,然而之前寫過(guò)類似的作文,所以我不是很緊張。
但是,老師竟然告訴我們六年級(jí)不少于八百字,五年級(jí)不少于六百字。我聽(tīng)到后,下巴都驚得快掉下來(lái)了!幸好,比賽前幾分鐘,真正的規(guī)則出來(lái)了。六年級(jí)不少于四百五十字,五年級(jí)不少于四百字。
比賽開(kāi)始后,我們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,不顧一切地創(chuàng)造各自的作品。這時(shí),我想到媽媽跟我說(shuō)過(guò),寫文章盡量只寫一件事會(huì)更好,避免事多文雜。于是,我寫起了自己幼兒園時(shí)鬧的一個(gè)天大的笑話——自拍美顏,還被夸獎(jiǎng)的事。我寫的十分詳細(xì),也用上了優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,寫著寫著,我竟然入了迷。按照作文紙上的字?jǐn)?shù)來(lái)算,我應(yīng)該寫了六百多個(gè)字。正當(dāng)我自信滿滿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我前面的一位同學(xué)足足寫滿了兩頁(yè)作文紙,大概有八百個(gè)字,我有點(diǎn)擔(dān)憂我的成績(jī)了。
作文競(jìng)賽真是既緊張又激烈啊,我希望我們班的參賽選手都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
描寫比賽的作文300字 篇37
說(shuō)起投壺比賽,那可是古人最喜愛(ài)的游戲之一,下面我來(lái)帶你分享投壺比賽吧!
有一天,老師帶我們玩起投壺游戲。投壺是古代文人玩的游戲,贏了有獎(jiǎng),輸了受罰。我們的規(guī)則是:每人投三次,中多者獲勝,而且還有獎(jiǎng)勵(lì)哦!同學(xué)一聽(tīng)要玩游戲,一個(gè)個(gè)就像打了雞血一樣。
在焦慮的等待中,投壺大戰(zhàn)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是小許同學(xué)。只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái),說(shuō):“看我百發(fā)百中!”我心想:這家伙看起來(lái)還有兩下子。我屏住呼吸,他開(kāi)始投,第一次沒(méi)投中,第二次沒(méi)投中,第三次還是沒(méi)投中,以失敗告終。第二個(gè)同學(xué)開(kāi)始、第三個(gè)同學(xué)開(kāi)始、第四個(gè)……
終于到我了,我的心里就像有一只小兔子一樣,砰砰跳個(gè)不停。我拿起三支筆投起來(lái),投第一支時(shí),我瞄準(zhǔn)杯口,沒(méi)投中,我更緊張了;第二次,也沒(méi)投中;第三次,我已經(jīng)做好了再次失敗的準(zhǔn)備,就隨便一扔。結(jié)果投中了,全場(chǎng)響起了掌聲。我自豪又開(kāi)心。
投壺不僅讓我投到幸福,也投出了學(xué)問(wèn)。同學(xué)們,你們也來(lái)投一投吧!
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