那一刻_六年級(jí)記敘文600字
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的那一刻_六年級(jí)記敘文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字1
站在窗口眺望遠(yuǎn)方，聆聽(tīng)梧桐樹(shù)上的蟬鳴，迎面撲來(lái)夾雜著淡淡花香的風(fēng)兒，我的思緒回到了那一年的春天
當(dāng)河面上的冰塊開(kāi)始解凍，光禿地枝干冒出新芽，蒲公英遍布山坡，生機(jī)籠罩著大地。
我泡上一杯熱茶，拿著一本書(shū)，走到窗邊的書(shū)桌，準(zhǔn)備度過(guò)這悠閑的午后。打開(kāi)老式木制玻璃窗，一陣陣清涼的風(fēng)輕撫我的臉頰，沁人心脾。入眼是一片翠綠的草坪，遠(yuǎn)處是涓涓細(xì)流小溪。過(guò)一會(huì)兒，整個(gè)房間只剩下我翻書(shū)時(shí)‘唰唰’的響聲。
‘啪’一雨點(diǎn)滴落在書(shū)本上，浸濕了字跡，我抬起頭向外看，原來(lái)外面不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，我關(guān)上窗，阻擋了那一抹春色。雨還在拍打著窗戶，書(shū)還在繼續(xù)翻動(dòng)。
當(dāng)我沉浸在書(shū)中的故事時(shí)，一串銀鈴般的笑聲吸引了我的注意。按捺不住內(nèi)心的好奇，我打開(kāi)窗去尋找那動(dòng)人的笑聲。只見(jiàn)那布滿雨滴的草坪上，一群孩子在追逐打鬧。他們大都光著腳丫子追逐打鬧，笑容洋溢在他們臉上。淋著雨，踩著地，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
那一刻，我心動(dòng)了。
從他們的笑容我仿佛看到了小時(shí)候自己的模樣，無(wú)憂無(wú)慮地在天地間奔跑，投入春天的懷抱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們擁有了很多也失去了很多。我們不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭泣找媽媽的小孩。我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)�？墒俏覀�?cè)诔砷L(zhǎng)中不知不覺(jué)拋棄了天真�！缎⊥踝印防锩鎸�(xiě)道：所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。
窗外的雨還在下，桌上的書(shū)還在‘唰唰’的響，書(shū)邊的茶還在冒著熱煙
站在星空下，是否能從閃爍的繁星找回曾經(jīng)的自己；站在湖邊，是否能從蕩起的漣漪找回曾經(jīng)的自己；站在海邊，是否能從翻滾的浪花找回曾經(jīng)的自己。不知道了，也許曾經(jīng)的自己已被時(shí)光的匆匆流去給帶走了
那一刻_六年級(jí)記敘文600字2
三年級(jí)的一天下午，老師用粉筆在語(yǔ)文作業(yè)欄中布置了作業(yè)，要求寫(xiě)一篇200字的關(guān)于寫(xiě)景的作文，當(dāng)時(shí)我就傻了眼，心想：天哪，寫(xiě)作文多困難啊!
要知道，那時(shí)我連一篇作文都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，而且，我對(duì)字?jǐn)?shù)的多少?zèng)]有什么認(rèn)知——以為200字很多。我哪里來(lái)的勇氣去寫(xiě)?還有，我的語(yǔ)文老師去其他地方學(xué)習(xí)，另一個(gè)老師來(lái)代替她講課，所以我便沒(méi)怎么聽(tīng)�，F(xiàn)在真的完了，老師講的肯定是關(guān)于作文的寫(xiě)法，盡管我絞盡腦汁地去回憶，卻只是一些零零碎碎的話語(yǔ)，并不是重點(diǎn)。
后面的課堂上，我有一點(diǎn)不知所措，又有一點(diǎn)生氣，氣自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講;還有一點(diǎn)害怕，怕作文沒(méi)寫(xiě)，同學(xué)們笑話、老師批評(píng)我怎么辦?
太陽(yáng)慢慢地朝西邊落下，放學(xué)了，黑色的鐵門(mén)緩緩地打開(kāi)。同學(xué)們擠在一起，都希望盡早地離開(kāi)校園，而我卻慢慢地走出了校門(mén)，好像沒(méi)了活力。我心里突然想出一個(gè)念頭：我可以找一個(gè)借口不寫(xiě)這次作業(yè)啊�？墒悄X子里又有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)：“想這個(gè)不如想著如何才能寫(xiě)好作文�！�
來(lái)到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我把其他的作業(yè)都寫(xiě)完了的時(shí)候。我準(zhǔn)備先休息，讓我減輕一些對(duì)寫(xiě)作文的恐懼。起身的時(shí)候，突然碰倒了書(shū)架上的一本書(shū)，撿起來(lái)一看，是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。我讀了一會(huì)兒，感到無(wú)比震撼——這本書(shū)的主人公海倫一歲多時(shí)就沒(méi)了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，還說(shuō)不了話，可是她依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著，還考上了好的大學(xué)，真是我的榜樣。她遇到的困難很多，卻積極地想辦法解決，從未想過(guò)放棄。我不也應(yīng)該像她那樣嗎?想到這里，我便有了寫(xiě)作文的勇氣，然后我開(kāi)始寫(xiě)作文。
第二天，我忐忑不安地交上了作業(yè)，老師看了后露出了微笑，還表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，我真高興。
那一刻，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可避免地要遇到困難，唯有迎難而上才能戰(zhàn)勝它。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字3
人的生活離不開(kāi)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，正是豐富多樣的情感，讓我們的生活如此有趣。
我平時(shí)在家也沒(méi)有什么愛(ài)好，也就吃飯、睡覺(jué)、打豆豆······（開(kāi)玩笑的）事實(shí)上我現(xiàn)在既不能玩電腦也不能看電視，唯一的娛樂(lè)就是看書(shū)。
記得有一次我躺在床上看書(shū)，由于是才買(mǎi)到的新書(shū)，所以看得太入迷，漸漸地忘記了時(shí)間的概念。不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)了。就在這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的腳步聲——沒(méi)錯(cuò)！是媽媽來(lái)了！我慌忙飛身爬起，把燈關(guān)掉，又飛身回床，假裝躺好。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲�！崩蠈�(shí)交代，剛剛是不是在看書(shū)？“我支吾半天：”嗯······嗯······是的······“”這么晚了還不睡，要是再發(fā)現(xiàn)一次就把你書(shū)撕了！“我以為媽媽說(shuō)著玩的，便毫不放在心上。聽(tīng)見(jiàn)媽媽上床后，等了十幾分鐘，確定沒(méi)事了便又起來(lái)”做賊“。
時(shí)光悄悄的溜走，已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了。我還在津津有味的看著。突然，門(mén)突然被打開(kāi)，只見(jiàn)媽媽氣洶洶地走了進(jìn)來(lái)，一把奪過(guò)書(shū)，“撕拉——”一聲，書(shū)撕了。緊接著，媽媽關(guān)了燈，我獨(dú)自抱著傷心睡著了······
第二天一早，我沒(méi)有理媽媽，誰(shuí)讓她撕了我的書(shū)。到了下午正當(dāng)我沉浸在傷心的氣氛時(shí)，媽媽回來(lái)了，他從包里拿了一本新書(shū)給我：“陳明宇，昨天是媽媽不好，但媽媽也是為你著想啊······”我當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭，緊著決了堤······
媽媽是愛(ài)我的，他無(wú)聲的愛(ài)就是我六一兒童節(jié)最好的禮物。那一刻我真的好感動(dòng)······
那一刻_六年級(jí)記敘文600字4
那一刻，當(dāng)媽媽的眼淚刷刷地留下來(lái)時(shí)，我把心里的謊話我忘到了九霄云外。那一刻，我萬(wàn)分后悔……
三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)二胡，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。可一看價(jià)格，我嚇了一跳，這么貴呀!看來(lái)我的好好保存這個(gè)珍貴的二胡。從那天起，我格外珍惜它，每次拉前都要把手洗好幾次，然后帶上透明手套，在小心翼翼從琴盒里拿出來(lái)，彈奏時(shí)我也分外認(rèn)真，簡(jiǎn)譜上每一個(gè)音符我都要仔仔細(xì)細(xì)地拉。
日復(fù)一日，我上到五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊，對(duì)于二胡的熱衷也不像往常了，漸漸地，我彈奏前也不洗手了，一拉完就隨手放下，床上、廁所、桌子、沙發(fā)……都是放二胡的居所之處。
有一天晚上，我想上廁所，剛進(jìn)廁所門(mén)就碰到了個(gè)什么東西，接著，“啪”的一聲傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是二胡掉在地上，琴弦和琴根都已經(jīng)摔得粉身碎骨。我嚇得不知所措了。不知道怎么樣辦才好，媽媽一定會(huì)生氣的，我怎么這么不小心……我的心里一下子亂了，“要不然給媽媽說(shuō)在學(xué)校時(shí)不小心怎么就壞了，或是說(shuō)被同學(xué)打鬧時(shí)給撞到地上了?”。我心里冒出了無(wú)數(shù)種理由。這時(shí)，媽媽的腳步聲傳來(lái)，壞了，肯定是剛才的聲音把媽媽吵醒了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看到地上的碎塊，又看看我，眼圈突然紅了，我張大了嘴，可什么也說(shuō)不出來(lái)，這時(shí)，我看到媽媽的臉上有兩滴淚珠滾落下來(lái)。那一刻，難過(guò)、懊惱后悔同時(shí)涌上心頭，我心中五味雜成，我難過(guò)的，是我的過(guò)錯(cuò)讓媽媽傷心了，那一刻，我后悔不應(yīng)該不珍惜二胡，我懊惱自己在犯錯(cuò)之時(shí)還想著如何編造謊言欺騙媽媽……
過(guò)了幾天，媽媽又買(mǎi)回來(lái)一把嶄新的二胡，這時(shí)我下定決心決不像以前那樣，無(wú)論多忙我都要練習(xí)二胡，還要好好珍惜它，把它保存的完完整整。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字5
他是我的鄰居，40多了，是個(gè)中醫(yī)，在家開(kāi)了個(gè)診所，矮矮的但是瘦。人很善良，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：喜歡吸煙。
每天早上出發(fā)去上學(xué)前，就能聞到那股煙草燃燒的臭味。我心想：他是個(gè)中醫(yī)，自己卻這么不注意身體。于是我就捂著鼻子，像在做消防疏散演習(xí)似的飛快地奔下樓去。我和母親都不怎么喜歡他，只是父親和爺爺還能和他聊的來(lái)，一起在一塊吸煙聊天什么的。
我比較容易生病，只要一生病，就會(huì)去他那里給我開(kāi)點(diǎn)藥方，一進(jìn)到他的客廳也就是診廳，就能看到煙碟里許多的煙頭和煙灰。雖然是鄰居，但是開(kāi)方子的錢(qián)還是一分不少收。開(kāi)的藥倒是管用，吃了后病就不復(fù)發(fā)了。這使我對(duì)他的多了一分敬佩。
最嚴(yán)重的那一次，我的脖子上長(zhǎng)了個(gè)包。去了多家醫(yī)院都沒(méi)治好，最后還是想起了他。來(lái)到他家，他笑了笑說(shuō)：“好辦好辦�！本头畔率种械臒�。拿剛點(diǎn)完煙的打火機(jī)燒熱了針，給我扎了下去，也不疼，就感覺(jué)一會(huì)就有一股涼涼的黑血流了出來(lái)，舒服多了。他就又拿起煙驕傲的說(shuō)：“過(guò)兩天再來(lái)扎一次吧，馬上就能好了�！泵看蝸�(lái)他家復(fù)診，都能看到他手里還是拿著煙吞云吐霧。于是我就對(duì)他說(shuō)：“叔叔，吸煙有害健康，少抽點(diǎn)吧！”他立刻把煙捻到煙灰缸上，并且用帶有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō)：“好，好，不抽了�！�
每年過(guò)年，他總會(huì)來(lái)我們家拜年，可是今年，始終沒(méi)有來(lái)，一打聽(tīng)才知到，他去馳援湖北了，晚上打開(kāi)電視時(shí)，正好看到他接受了電視臺(tái)的采訪，那時(shí)我才知道，他是一個(gè)呼吸道的主任醫(yī)師，尤其對(duì)肺炎這種病最了解。他走了，樓道里少了煙味，一時(shí)半會(huì)還有點(diǎn)不習(xí)慣。兩個(gè)月后，聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了他和其他鄰居的聊天聲。他回來(lái)了！我對(duì)他不好的感覺(jué)當(dāng)時(shí)徹底消失了，并且還十分尊敬，爺爺和父親也都出門(mén)迎接他凱旋。爺爺用它顫抖的手握住他被煙熏得枯黃的手說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，很勇敢嘛！”他也摸摸我的頭說(shuō)：“叔叔以后就不抽煙了�！�
之后樓道里就只剩下了父親和他的說(shuō)笑聲。卻沒(méi)有了煙草的惡臭味。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字6
現(xiàn)在早已是春天，風(fēng)卻未帶來(lái)一次春意，反而變本加厲的刺骨。我的小手正狠狠的往衣兜里鉆，卻發(fā)現(xiàn)還有一團(tuán)紙屑還緊緊地躲在里面。我抽出手，想把它一個(gè)人丟在地上，可是卻總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。讓我不忍心，不敢還是不能的，就這樣把它就這樣丟在地上。
我抬起頭望了望四周， 一切都是么和諧。在這小區(qū)花園的每一個(gè)角落，似乎都是干干凈凈，雖不能給人一種美感，反而在這樣的天氣里越顯荒涼，但是總?cè)擞X(jué)得舒適。若是多了紙屑這樣的角色，戲就變了味。于是我把它捏的緊緊地。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)捏的緊緊地它也依依不舍的從我手里滑落。我頓時(shí)感到心里十分空虛，像失去了這世界上唯一的紙屑，這個(gè)破壞環(huán)境的垃圾。如若它隨風(fēng)飛走了，到了人多的地方，會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)被人撿走，再帶到屬于它的地方呢？或者沒(méi)人理會(huì)它，對(duì)它視而不見(jiàn)，讓它自身自滅？這個(gè)小小的紙屑能對(duì)人們?cè)斐墒裁次：�？每天我們都要制造多少個(gè)這樣的它，那么它們最終會(huì)淪落在哪？如果這世界上有無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的人，將它們同時(shí)扔在地上，那么又會(huì)怎樣？誰(shuí)會(huì)去清理呢？而我們的這個(gè)世界真正需要的是有環(huán)保意識(shí)的人。
想起近來(lái)發(fā)生的環(huán)保新聞，我內(nèi)心深處的環(huán)保意識(shí)再次被激發(fā)了！
我低下頭，發(fā)現(xiàn)它還是一直守在我的腳邊，似乎在給我那個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。我彎下腰去，麻利的把它撿起來(lái)。不管別人是怎么做的，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好了。這似乎是我邁的一小步，卻預(yù)示著今后的每一步。
風(fēng)還在不停地吹著，我的行為卻溫暖著我的心，不讓我有一絲寒意。我正拿著這團(tuán)紙屑尋找著屬于它的垃圾筒，心里卻想著，祝愿所有的紙屑都能找到屬于他們的垃圾桶。讓這個(gè)世界再多一些美好和舒適的環(huán)境。
把它送回去后，我還在這里漫步，尋找著我的下一步……
那一刻_六年級(jí)記敘文600字7
那一刻，也許是在擺脫煩惱的困惑之后，也許是在收獲以外的驚喜之后，也許是在頓悟親情之后，也許是在位自然風(fēng)景所震撼之時(shí)。那一刻，你的世界春風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光溫暖。
每一個(gè)人心中都應(yīng)有最溫暖的一瞬間，最感動(dòng)的一剎那。那一天，是去年的某一天，那一年的冬天很冷很冷，冷的在街道上看不到幾個(gè)人的影子，冷的樹(shù)枝都在顫抖，冷的讓人看了都覺(jué)得心寒。
這天，母親說(shuō)要給我包餃子吃，我很是高興，因?yàn)槠綍r(shí)最愛(ài)的就是餃子。但是發(fā)現(xiàn)家里的醋已經(jīng)用完了，于是我便出門(mén)去買(mǎi)。冷風(fēng)呼呼地刮過(guò)來(lái)，我忍不住大了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，天上下起了小雪，我在風(fēng)雪中一步步鄉(xiāng)商店靠近。店里的爐火讓我覺(jué)得一下子暖和起來(lái)。我向店主說(shuō)明所需植物，付錢(qián)之后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)店主囑咐的聲音：外面風(fēng)大，注意安全。我心里暖暖的，再也不懼怕外面的嚴(yán)寒。
風(fēng)很大，我奔跑起來(lái)，期待能夠快點(diǎn)回家，這樣就能少受點(diǎn)風(fēng)雪的欺凌了�？墒且粋�(gè)趔趄，讓我滑倒在街角。地面上的溫度也已經(jīng)是冷至冰點(diǎn)之下。心下暗嘆真是運(yùn)氣不佳。這個(gè)時(shí)候，一雙大手向我神來(lái)，一把按在我的胳膊上，并用力將我扶起來(lái)。我抬頭看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。這是一位中年男子，眼神很是堅(jiān)定透亮。沒(méi)事吧，應(yīng)該跑慢點(diǎn)。說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)有什么事情，就離開(kāi)了。我沒(méi)來(lái)記得及說(shuō)聲謝謝，他的身影就漸漸消失在街頭了。
風(fēng)雪的寒冷已經(jīng)不能讓我覺(jué)得難以忍受，我的身體分明決到了些許溫暖，心里更像是燃起了一個(gè)暖爐，源源不斷的給我?guī)?lái)暖意。
這一路，因?yàn)橛兴麄兊膸拙潢P(guān)懷，讓我覺(jué)得很是溫暖。那一刻，因?yàn)楦惺艿竭@些關(guān)懷，我的世界已是春暖花開(kāi)。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字8
萬(wàn)物在更新，時(shí)代在發(fā)展，時(shí)光在流逝，而我在慢慢長(zhǎng)大。它是人生的一個(gè)過(guò)渡，從稚嫩過(guò)渡到成熟，從淘氣過(guò)渡到文靜。
那是一個(gè)夏日的早晨，媽媽。在上班的路上被一輛汽車蹭到，摔倒在地，手受傷了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心急如焚，立刻和爸爸跑到了醫(yī)院。看到病床上的媽媽，我很心疼。媽媽驚訝地問(wèn)：“”你怎么沒(méi)去上學(xué)呢？”我含著淚說(shuō)：“媽！聽(tīng)說(shuō)您受傷了。我很擔(dān)心你�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，媽媽，這不是好好的嗎？沒(méi)那么嚴(yán)重，就是手骨折了�！碑�(dāng)我看到媽媽沒(méi)有那么嚴(yán)重時(shí)，我心里的石頭總算落地了。
想起以前我生病的時(shí)候，媽媽總是我忙前忙后的照顧我，現(xiàn)在媽媽病了，輪到我來(lái)照顧媽媽了。午飯時(shí)間到了，爸爸把粥打了回來(lái)。我把粥從爸爸的手里搶了過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)："今天我來(lái)喂您！”學(xué)起以前媽媽喂我吃飯的樣子。吃拿著勺子舀了一勺湯，我先嘗了一嘗，哦，有點(diǎn)兒燙又吹了吹，小心地送到了媽媽的嘴邊。媽媽笑著說(shuō)：“哇，湯真香啊，太好吃了�！眿寢尩难劾镟邼M了淚花。
晚上，我要在這里陪夜。媽媽不讓。我堅(jiān)持要給媽媽洗完腳再回去。我找來(lái)盆子倒入熱水，自己先試了試水，覺(jué)得有一點(diǎn)涼，又加了一點(diǎn)熱水，感覺(jué)正好，我就把媽媽的褲子往上挽了挽，輕輕的把媽媽的腳放到盆子里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底被厚厚的老繭覆蓋著。那厚厚的老繭可以看出媽媽的辛苦。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，長(zhǎng)大我一定好好的孝順你�！�
媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“我的遠(yuǎn)兒長(zhǎng)大了。知道照顧媽，心疼媽媽了�！蹦且豢蹋乙灿X(jué)得我長(zhǎng)大了！
那一刻_六年級(jí)記敘文600字9
很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我覺(jué)得成長(zhǎng)有時(shí)也許就在一剎那間。
去年暑假，我、媽媽和媽媽的好朋友一起到青海自駕旅游。我們翻越海拔3800多米的達(dá)坂山，去一睹遠(yuǎn)近聞名的門(mén)源油菜花田的美景。
媽媽開(kāi)著汽車沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路小心駕駛，一路蜿蜒曲折讓我有些難受。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的阿姨臉色有些蒼白，看起來(lái)好像不太舒服的樣子。我問(wèn)她：“阿姨，您沒(méi)事兒吧?”阿姨有氣無(wú)力地回答：“我有點(diǎn)兒頭疼、惡心，大概是高原反應(yīng)�！鄙铰范盖�，媽媽得集中注意力開(kāi)車，一分心大家都會(huì)有危險(xiǎn)!怎么辦?我一時(shí)間有點(diǎn)兒手足無(wú)措�？粗⒁淘絹�(lái)越痛苦的樣子，我焦急地望向前方，彎彎曲曲的道路在山間繞來(lái)繞去，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn);我緊張地望向窗外，豆大的雨點(diǎn)撲面而來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。怎么辦?不能再這樣慌亂下去，我必須得做點(diǎn)兒什么，就像我生病時(shí)媽媽照顧我一樣，我也要盡力照顧好阿姨，絕不能讓一路相伴的阿姨有任何危險(xiǎn)。
我急忙從包里拿出嘔吐袋遞給阿姨，并為她準(zhǔn)備好面巾紙和礦泉水。然后我找出一罐氧氣，教她把出氣管放在鼻孔處深呼吸。漸漸地，阿姨臉上的表情松弛下來(lái)，臉色也慢慢紅潤(rùn)起來(lái)，我的心也跟著輕松了許多。阿姨面帶微笑，感激地對(duì)我說(shuō)：“祐祐，太謝謝你啦!有了你的照顧，阿姨才能順利克服高反�！蹦且豢蹋倚睦锍錆M了喜悅和自豪;那一刻，我體會(huì)到照顧別人、給予別人幫助是一件快樂(lè)的事。那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
雨過(guò)天晴，一望無(wú)際的油菜花把眼前的世界裝扮得明亮美麗�；▋弘S風(fēng)搖曳，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂淺吟低唱，它們都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的那一刻。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字10
爸爸問(wèn)我咱家誰(shuí)膽子最小啊？我說(shuō)：媽媽，自從我生下來(lái)那刻，媽媽就變得特別膽小，怕我生病，怕我吃不飽，又怕我吃的太飽，怕我不聽(tīng)話，又怕我太聽(tīng)話，怕我長(zhǎng)得慢，又怕我長(zhǎng)得太快。
爸爸又問(wèn)我：咱們家誰(shuí)最勇敢呀？我說(shuō)：媽媽，不管我發(fā)生什么事情，媽媽總是沖在第一位保護(hù)我的安全。所以媽媽即是個(gè)膽小的媽媽，又是一個(gè)最勇敢的媽媽。
今年的寒假，因?yàn)橛行滦凸跔畈《镜谋l(fā)，專家呼吁我們待在家里減少外出，勤洗手，多通風(fēng)，少到人口聚集的地方。這樣我和弟弟就不能出去玩，每天都待在家里。媽媽為我們買(mǎi)了很多玩具，都是我喜歡的拼裝玩具還有我最喜歡的一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)的東西。每天我和弟弟除了玩拼裝玩具就是畫(huà)畫(huà)，日子過(guò)得很快，快到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā)期還沒(méi)有過(guò)，學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué)。這樣待在家里的日子又多了起來(lái)。我每天跟媽媽待在家里，看著媽媽每天把家里打掃的干干凈凈，變著花樣給我們做吃的。我心里想，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，我想我也可以給媽媽做好吃的了。我每天都跟著媽媽進(jìn)廚房，看她怎樣做飯，切菜。媽媽總是笑瞇瞇的問(wèn)我：寶貝兒，你這是想偷師學(xué)藝嗎？我笑嘻嘻的說(shuō)：我想做一些力所能及的事。媽媽開(kāi)心的笑了。
我和弟弟在抖音上看了很多關(guān)于做菜的影像資料。我們準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的做起，先從蘋(píng)果派做起。我找到平常媽媽用的切菜神器，它可以把菜切成條，也可以切成片兒，切成絲兒。我們的蘋(píng)果派是需要切成絲的，弟弟洗蘋(píng)果，我負(fù)責(zé)把蘋(píng)果叉成絲兒，弄好之后，放入白糖還有面粉和雞蛋，取出煎鍋刷上油，我們開(kāi)始做蘋(píng)果派，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，只要煎到兩面金黃就可以了，我們做的很成功也很好吃，當(dāng)我把做好的蘋(píng)果派端給爸爸媽媽時(shí)，媽媽流出了開(kāi)心的眼淚，說(shuō)我的寶貝兒長(zhǎng)大了，是一個(gè)小小男子漢了，知道心疼媽媽了。
在之后的日子里，我還學(xué)會(huì)了很多比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒的吃食炸薯?xiàng)l、炸面豆豆、炸油餅。每次我把好吃的拿到媽媽的跟前時(shí)看到媽媽開(kāi)心的笑容，我感到很滿足。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字11
人生十余載，回憶起漫漫人生路，我想起了一場(chǎng)場(chǎng)挑戰(zhàn)。而人生中的挑戰(zhàn)，一遍遍地磨煉自己，也讓我一次次從跌倒中成長(zhǎng)。
而有一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)繁忙，在閑暇之時(shí)總會(huì)與父親打會(huì)兒球籃球。雖然與父親打球多次，但我總覺(jué)得自己球技不如人意，每次看到父親與別人激烈角逐，他那高超的技術(shù)，矯健地運(yùn)球，我也躍躍欲試。可是看到場(chǎng)上那些強(qiáng)大的對(duì)手，心里的一股膽怯如同一塊磁石，緊緊把我吸在椅子上。
每次打籃球，總是以這樣的心情不停地徘徊著，直到有一天，我遇到了……
那一天，我與父親一同來(lái)學(xué)校打球。突然間，一群初三的`同學(xué)們進(jìn)到籃球場(chǎng)，想與我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我父親看到他們，思索著想讓我上場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“要不你上場(chǎng)試試看，相信你一定可以�！蔽业哪枪赡懬又畾庥智娜欢粒疫B忙說(shuō)：“不要，不要�！焙髞�(lái)父親執(zhí)意讓我上場(chǎng)，我最后還是妥協(xié)了。比賽剛開(kāi)始，那股緊張之氣又浮現(xiàn)在眼前：我該怎么打？我怎么進(jìn)攻、怎么防人？……這一長(zhǎng)串的問(wèn)題，使我剛一上場(chǎng)就不知所措。
父親見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你就防這個(gè)人，進(jìn)攻時(shí)找空隙�！彪S后又跑去比賽了，他的話果真讓我解開(kāi)了疑惑，讓我打球漸漸清楚起來(lái)，讓我開(kāi)始了嘗試。我嘗試著，防守時(shí)死防一個(gè)人的進(jìn)攻；我嘗試著，進(jìn)攻時(shí)大膽去做、去投；我嘗試著，一次次突破體力的極限……雖然比賽中一次次跌倒，一次次失誤，但我卻一次次嘗試，一次次相信自己。在這股拼勁下，我在比賽中屢次創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，并且投進(jìn)了許多球。
那天晚上，我與父親一同在家旁散步。他想起了下午的比賽，對(duì)我的表現(xiàn)贊譽(yù)有加。“你下午打得不錯(cuò)，以后多來(lái)打打，相信你一定會(huì)成長(zhǎng)。”在那時(shí)，我意識(shí)到了，自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)有如破繭成蝶，人生路上不去拼搏，不去挑戰(zhàn)怎能獲得成功？
那一刻_六年級(jí)記敘文600字12
在我生日這天，我收到了一份禮物，驚喜的那一刻就是我打開(kāi)這份禮物的那一刻。
我的生日是在學(xué)校里度過(guò)的，原本我還以為班上沒(méi)有同學(xué)會(huì)知道這天是我的生日，卻沒(méi)有想到我的同學(xué)們給我?guī)?lái)了一份這么大的驚喜。
我生日這天到來(lái)的時(shí)候，班上一切照常，也并沒(méi)有同學(xué)可以的體現(xiàn)出知道今天是我的生日。尤其是我的同桌，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都與我同桌關(guān)系不錯(cuò)�？墒沁@一天，同桌對(duì)我的態(tài)度也并沒(méi)有發(fā)生任何變化，就與平常一樣。所以，這也就導(dǎo)致我覺(jué)得班上不會(huì)有一個(gè)人知道這天是我的生日了。
直到這天晚上，在一節(jié)晚自習(xí)下課后，等到我從廁所回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一份禮物。禮物是用一個(gè)精美的禮盒準(zhǔn)備的。我很奇怪，因?yàn)閷?shí)在猜不出來(lái)送給我這份禮物的人會(huì)是誰(shuí)？甚至于我還覺(jué)得是有人送錯(cuò)了禮物。
正在我迷惑的時(shí)候，教室里的燈光滅了。接著彩色的熒光棒出現(xiàn)在我的視線中，班上的同學(xué)們一人手里都拿上了一根彩色的熒光棒。并且一起為我唱起了生日快樂(lè)歌，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”
我很開(kāi)心，瞧著同學(xué)們將我包圍住，他們一邊揮舞著手上的熒光棒，一邊為我唱著生日快樂(lè)歌。等到歌聲落下，教室里的燈光亮了起來(lái)。也在這時(shí)同桌走近我，笑著對(duì)我說(shuō)：“這份禮物是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為你準(zhǔn)備的，打開(kāi)看看。”
我抑制著內(nèi)心里的激動(dòng)緩緩打開(kāi)了這禮盒，接著一個(gè)精美的日記本出現(xiàn)在了我的眼前。當(dāng)我翻開(kāi)日記本，里面簽上了班上每一位同學(xué)的名字。我很開(kāi)心，也很驚喜，我很感謝我的同學(xué)們給我送來(lái)的生日驚喜，還有這份生日禮物。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字13
那一刻，我宛若看到了另一個(gè)自己。
那天下雨，我去給在培訓(xùn)班上課的弟弟送傘。當(dāng)我站在培訓(xùn)班的門(mén)后看到里面的景象時(shí)，那一刻我看到另一個(gè)自己。
培訓(xùn)班的老師在黑板上寫(xiě)上了一個(gè)算術(shù)題，并且要同學(xué)們舉手作答。班里的同學(xué)們都埋頭在算術(shù)，這時(shí)我注意到弟弟猛的抬起了頭，弟弟手下的本子上已經(jīng)解出了那道題的答案�？墒潜M管弟弟臉上躍躍欲試，可始終沒(méi)有勇氣將手舉起來(lái)。這之間有好幾分鐘的時(shí)間，可是弟弟終究因?yàn)槿狈τ職�，從而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。因?yàn)榘嗌系牧硪晃煌瑢W(xué)在解出這道題后果斷的舉起了手。
那一刻，當(dāng)我看到弟弟沮喪的表情時(shí)，我看到了另一個(gè)自己，那個(gè)曾經(jīng)的自己。對(duì)啊，從前在我也是弟弟這般大小的時(shí)候，我也缺乏勇氣。每一次老師讓我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我明明知道答案，可是我總會(huì)因?yàn)橛職獠粔颍瑥亩辉e起過(guò)手。這些一次又一次的錯(cuò)過(guò)讓我一直后悔至今，因?yàn)橛職忮e(cuò)過(guò)的是對(duì)自己的自信，以及那每一段我本該高興，以及獲得老師的贊同、同學(xué)們?yōu)槲夜恼频臅r(shí)光。
弟弟下課了，當(dāng)?shù)艿芸吹轿以陂T(mén)外等他的時(shí)候，他收拾好自己的書(shū)包朝著我跑了過(guò)來(lái)。與弟弟走在回家的路上，弟弟突然嘆了口氣。我似乎猜到了弟弟嘆氣的原因，于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“后悔自己沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題？”弟弟驚訝的看向我，顯然在問(wèn)我是如何知道的。
我朝著弟弟笑了笑，然后說(shuō)起了曾經(jīng)的那個(gè)我，我對(duì)弟弟說(shuō)：“機(jī)會(huì)不僅是給準(zhǔn)備的人的，也是給擁有勇氣的人的。當(dāng)你準(zhǔn)備好一切，卻沒(méi)有勇氣去抓住機(jī)會(huì)的時(shí)候，機(jī)會(huì)自然也就溜走了�！�
我希望弟弟在聽(tīng)過(guò)我的故事后，能夠有勇氣突破自己，不讓未來(lái)的自己后悔。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字14
星期五下午放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)就打開(kāi)了校訊通。媽媽下班后一進(jìn)家門(mén)就走到了廚房開(kāi)始包餃子。
當(dāng)媽媽包好餃子，準(zhǔn)備開(kāi)始往鍋里放時(shí)，就通知我，讓我給爸爸打電話叫他回家吃飯，我干脆利落的說(shuō)：“好滴！”我順手抓起手機(jī)準(zhǔn)備打電話時(shí)，我猶豫了片刻：
也許，此時(shí)爸爸正在回家的路上，天下著毛毛細(xì)雨，他一邊騎車，一邊掏手機(jī)接電話，那多不安全呀！也許，爸爸正在加班，說(shuō)不定有急診病人正在接受他的檢查，時(shí)間就是生命，不能耽誤一秒鐘；也許，爸爸一看天下雨了，就等我或媽媽給他送傘呢，不，爸爸不會(huì)那么嬌氣，更不是那種衣來(lái)伸手的人；也許，爸爸下班后，一看下起了小雨，怕第二天媽媽還得踩著泥和水去買(mǎi)菜，干脆趁這會(huì)兒雨下的小，先到超市采購(gòu)一些蔬菜，省得媽媽第二天去買(mǎi)；也許……
正在這時(shí)，媽媽又在廚房里催促道：“兒子，你怎么還沒(méi)給你爸爸打電話！待會(huì)兒餃子放涼了，粘到一起就不好吃了！”我應(yīng)聲答道：“我這就打。”又想：如果撥通爸爸的號(hào)碼，他沒(méi)接，說(shuō)明他正在忙，沒(méi)顧得上；如果接了，他肯定會(huì)說(shuō)明沒(méi)及時(shí)回家的原因。我的手下意識(shí)的摁著2這個(gè)單號(hào)鍵撥通了爸爸的電話。就聽(tīng)到門(mén)外爸爸手機(jī)的鈴聲響起，我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口打開(kāi)房門(mén)。爸爸幽默的問(wèn)我：“世界上誰(shuí)跑得最快？”我搶答到：“曹操�！北M管媽媽也意會(huì)到了爸爸問(wèn)話的意思，但沒(méi)有我回答得簡(jiǎn)明快捷。媽媽說(shuō)：“真是說(shuō)曹操曹操到哇！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你爸爸算得真準(zhǔn)呀，像天安門(mén)廣場(chǎng)上空的飛行表演，分秒不差！”“是呀！我和兒子是心有靈犀，一撥即通�！卑职謽�(lè)呵呵的說(shuō)。
說(shuō)著笑著，爸爸已經(jīng)換上了拖鞋，媽媽已經(jīng)盛好了飯，我一碗一碗的端到餐桌上，我們美美的吃著團(tuán)圓餃子，我和爸爸都對(duì)著媽媽豎起大拇指，夸她廚藝提高了。
那一刻_六年級(jí)記敘文600字15
記得我上四年級(jí)時(shí)，爸爸工作很忙，一直沒(méi)有時(shí)間陪我玩，我非常不滿意，但是又無(wú)可奈何。
一天，爸爸回來(lái)得很早，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天怎么回來(lái)得這么早？”爸爸有氣無(wú)力地說(shuō)：“我有點(diǎn)感冒，就請(qǐng)假回家了。”爸爸看我無(wú)事可干，就說(shuō)：“你怎么不跟你的朋友們一起玩呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲业暮门笥褌兌既ド吓d趣班了，沒(méi)有人陪我玩�！苯又�，我試探性地說(shuō)了一句：“爸爸，那你陪我玩吧！”爸爸痛快地說(shuō)：“好，爸爸今天就教你騎自行車�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
爸爸把我的自行車推到外面，教了我所有的騎車技巧，我膽戰(zhàn)心驚地騎上了自行車，爸爸跟在后邊扶著自行車的后座。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自己不怕了，也會(huì)掌握平衡了。于是我加快速度，一口氣騎了很遠(yuǎn)。我回頭一看，爸爸沒(méi)有在后邊扶著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我可以自己騎自行車了。
爸爸在后面追著我跑，他提醒我騎自行車時(shí)注意力要集中。我騎得很快，不想讓爸爸追上我。結(jié)果因?yàn)檐囁偬欤覜](méi)有注意前方，眼看就要撞上花壇了，我嚇得閉上了眼睛。沒(méi)有想到自行車竟然停了，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了氣喘吁吁的爸爸正緊緊地扶著自行車。爸爸臉色蒼白，額頭上滲出了汗珠。我這才想起來(lái)爸爸還病著。那一刻，各種滋味涌上心頭，有愧疚，有自責(zé)。也是在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
回到家后，我給爸爸沖了感冒藥，還學(xué)著媽媽的樣子，給爸爸做了一碗香噴噴的面條。一直以來(lái)，都是爸爸為了給我更好的生活而忙碌，我卻不理解他。現(xiàn)在，我終于用實(shí)際行動(dòng)為爸爸做了一件事。以后，我還會(huì)像今天一樣照顧爸爸，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了！
【那一刻_六年級(jí)記敘文600字】相關(guān)文章：
那一刻，我長(zhǎng)大了成長(zhǎng)記敘文04-01
那一刻我含淚微笑-初三-記敘文01-15
那一刻，我長(zhǎng)大了記敘文(匯編15篇)04-02
那一刻，我長(zhǎng)大了記敘文(通用15篇)04-02