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記敘文的作文

時(shí)間:2021-07-12 11:02:38 敘事 我要投稿

【精品】記敘文的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】記敘文的作文6篇

記敘文的作文 篇1

  承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

  有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位,在即位時(shí)許下宏愿說如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家,他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過康熙爺爺。康熙在位61年,也就是說乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過60年。本來作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者,而且又隔了五六十年了,誰也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意,他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說國(guó)不可一日無君,想說服乾隆繼續(xù)執(zhí)政,但乾隆為了信守諾言,并不為這些參奏所動(dòng),堅(jiān)持到期退位,傳為一時(shí)的佳話。

  信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說;“君子一言,駟馬難追”說的就是這個(gè)道理。

  守住一句承諾,也許要用一輩子的時(shí)間,而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過?粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火,那點(diǎn)渺茫的希望,自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。

  我曾想過很多次,違背承諾的人,是可惡的。不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來傷心,只會(huì)給人帶來眼淚。既然他們不能守住自己的承諾,又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?

  信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。

  有人覺得承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤(rùn);也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;我說承諾像玫瑰呢?要得到它,必須要被刺刺破手指,付出代價(jià)。

  承諾有時(shí)也像流星,它也在它自己的一片天空,它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過,燦爛過,它曾在自己的天空中,綻過自己的光輝。

  承諾沒有風(fēng)的自由,承諾沒有雨的輕率,承諾是雪蓮,是玫瑰,是純潔,而又沉重的。

記敘文的作文 篇2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶??日,總把新桃換舊符!醢彩^年真好!爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來我家過年,合家歡聚,喜氣洋洋。除夕之夜,忙碌了一天的媽媽把豐盛的年夜飯擺滿了一桌:魚香肉絲、宮保雞丁、紅燒甲魚……中間是一大盤熱氣騰騰的餃子。我們一家人圍坐桌旁,一起吃年夜飯,個(gè)個(gè)喜笑顏開,相互舉杯敬酒祝福。話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,句句動(dòng)聽,組成了一曲美妙的交響樂,在除夕的夜空中蕩漾。過年真好!我可以和小伙伴們?cè)谠褐腥挤艧熁ū瘛?/p>

  我們先后燃放了大地紅、花炮、手榴彈、竄天猴、火樹銀花……各種各樣的煙花爆竹,把天空裝飾的多姿多彩。震耳欲聾的爆竹聲混雜著我們的歡笑聲、叫好聲?茨菬熁,像是一朵朵綻放的花朵,又像無數(shù)璀璨的流星。它閃耀的是人們心底的快樂,對(duì)未來的美好憧憬,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥邁向新的一年。過年真好!可以和同學(xué)結(jié)伴外出,自由自在。邀幾個(gè)關(guān)系密切的同學(xué)出去走走,大人不會(huì)勸阻。我們?cè)诖蠼稚祥e逛,一邊打鬧,一邊說笑。沒有了大人的盤問與嘮叨,好不愜意。玩玩游戲、看看電視、上上網(wǎng),大人也不會(huì)阻止!傊^年的時(shí)候我們可以無拘無束!可不像平時(shí),做什么事都得向爸爸媽媽“請(qǐng)示”,如果是學(xué)習(xí)方面的,他們就會(huì)同意,而如果是娛樂方面的,那你就得趕緊捂住耳朵啦!因?yàn)樗麄兛隙ㄓ忠獊硪活D“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我愛你”的“專題演講”了!過年真好!不用做那些枯燥乏味的《寒假作業(yè)》,把它們?nèi)蜻M(jìn)“冷宮”,只管著調(diào)皮搗蛋,到處玩鬧,都不用怕!如果你在平時(shí)搗亂,大人肯定暴跳如雷。

  可現(xiàn)在是過年嘍!有了“過年”這塊堅(jiān)實(shí)的“后盾”,我們當(dāng)然放縱了身心,到處玩耍啦!大人也只能嗔怒,看著我們嬉鬧的身影。過年真好!可以收到很多很多的紅包!而這時(shí)候我們當(dāng)然是喜在心里,而嘴上卻一個(gè)勁兒地、甜甜地說:“謝謝叔叔!謝謝阿姨!謝謝嬸嬸!……”這樣,既可以得到紅包,又可以博得一份表揚(yáng)——“這個(gè)孩子真乖!”“對(duì)……好有禮貌喲!”“真是個(gè)好孩子嘞!”……我們呀,高興得合不攏嘴。嘿嘿,你瞧!“得了便宜賣了乖”,真開心呀!過年真好!

記敘文的作文 篇3

  試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

  ——題記

  天空無比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

  他孤獨(dú)、難過,當(dāng)他看到別人一家快快樂樂地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿了他

  的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛,家的溫暖。

  他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。

  這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙柟,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

  他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

  他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。 孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?

  他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。”

  他恍然大悟。 不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸

  了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂!

記敘文的作文 篇4

  時(shí)光消逝的很快,我漸漸從一個(gè)孩童走向成熟。在這個(gè)花樣年華的歲月中,我懂得了很多、很多……

  夏天來了,那些花兒小草樹木經(jīng)過春的洗禮后,愈發(fā)顯得生意盎然。我靜靜的望著外面,看大自然的美,看歲月的痕跡。

  樹葉隨著風(fēng)緩緩地飄蕩,最終回到了土地。這也許讓人感到幾絲傷感,因?yàn)樗呀?jīng)失去了閃耀的機(jī)會(huì),但它卻是幸福的,因?yàn)樗氐搅怂罱K的歸宿。那里也許是它最向往、最思念的地方,就像人一樣,在外漂泊,心里總是在思念著什么,也許是那個(gè)曾經(jīng)充滿著歡樂的家,又或許是那個(gè)撫育他多年的母親。

  思念由淡然轉(zhuǎn)為強(qiáng)烈,游子的心情系故鄉(xiāng)和那個(gè)銀發(fā)增多的母親。越是思念,就越是渴望見到他們。!思念是多么幸福美滿的一種情感!倘若有人從不思念過任何一個(gè)人、一件事物,那么他的.人生該是多么的不幸!沒有思念,那人就會(huì)遺失一種最真摯的情感。他不懂得什么叫牽腸掛肚、望眼欲穿,他也體會(huì)不到思念的人出現(xiàn)在自己身邊,那時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的喜悅、快樂、幸福的感覺。我不敢說沒有思念任何事物的人的一生是可悲的,我只能說他們喪失了因思念而幸福的美麗。

  歲月盡可以像落葉一樣飄逝,但我的思念卻可以如精神般永遠(yuǎn)陪伴著我。它不僅僅只是一種感情,同時(shí)它也是一筆巨大的財(cái)富。在不盡的思念中,我的感情得到了凈化與升華,在迢迢的路途中,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,讓我體會(huì)到因思念而幸福的美麗,讓我體會(huì)到思念中的溫馨。

  如果說因?yàn)楦械綔剀岸腋,那么幸福則是因?yàn)樗寄疃@美麗。

記敘文的作文 篇5

  不久,老師給我換了新同桌。

  我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛理個(gè)小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。可后來發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

  有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒想到被老師看見了,就批評(píng)他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒替他說話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。

  還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

  一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)!

  雖然,我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

記敘文的作文 篇6

  說起太陽,人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球,而在我的心里,英語老師就是我心中的那頂嬌陽。

  我們的英語老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課時(shí),如果有同學(xué)上課開小差、說話,老師會(huì)先挑那位同學(xué)回答問題,答對(duì)了,老師會(huì)先批評(píng)幾句,再讓他坐下注意聽講;若是答不對(duì),老師會(huì)喝斥,幾句,再讓他站在那里聽課。有了這個(gè)方法,上課時(shí)再也沒有人敢說話了。老師每晚布置的英語作業(yè),都不算多,可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),不寫或少寫作業(yè),對(duì)于這些同學(xué),喝斥是沒有用的,最管用的辦法就是翻倍抄,在這些同學(xué)嘗試過這一方法后,全班同學(xué)都不敢少寫作業(yè)了。

  英語老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲,但也不失溫柔,最近,班里有很多同學(xué)感冒。英語老師就時(shí)常提醒我們:“現(xiàn)在天氣冷了,要多穿衣服注意保暖,還要多喝開水,預(yù)防感冒!

  老師還很喜歡我們?nèi)査龁栴}。只要我人前不懂的、不會(huì)的,老師都會(huì)很樂意、很耐心的幫我們解答。

  有一次,我在做練習(xí)冊(cè)時(shí),有一道題不會(huì)做,問家長(zhǎng),家長(zhǎng)不會(huì),問同學(xué),同學(xué)們也各各都說的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內(nèi)向,不敢跟老師說話,可是,自從這次,我向英語老師問問題時(shí),老師不僅為我詳細(xì)解答出來問題,還鼓勵(lì)我這種不懂就問的做法。從此,我內(nèi)向關(guān)閉的大門完全打開了,敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。

  在這冬天,老師每天在太陽還沒露出笑臉,夜幕還沒有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校,給我們上早讀。開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,老師從來沒有少上過一節(jié)早讀,少上過一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里,在教室里,在通往教室的走廊里……

  啊,老師!您就像冬天里的太陽,夏天的驕陽!帶給我們?nèi)珀柟獍愕臏嘏拓S富多彩的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),凈化著我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著我們每個(gè)人的品質(zhì);帶給我們無盡的歡樂,讓我們的每一天都過的充滿陽光,蓬勃向上。

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