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【精品】敘事作文400字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
上初中了,我們換了一個新的生活老師——潘老師。
潘老師個子不高,一頭長發(fā),也許是太辛苦了吧,黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素,有時“嘮叨”一些,可有時也與我們說笑。
早上起床是我們最“痛苦”的時候,天還蒙蒙亮,潘老師便叫我們起床了,我們一個個揉揉惺忪的眼,叫苦不迭,有時忍不住還會偷偷地賴床,這樣就浪費了十多分鐘,等潘老師叫我們出操時,我們才剛疊好被子,于是,每當這時潘老師就會哭笑不得地說:“你們什么時候能快些呢?”
吃中飯排隊的時候,我們總要問潘老師有沒有我們班的扣分單,如果沒有,那就皆大歡喜,我們開心,潘老師也笑。如果有,我們就只好愁眉苦臉地接過扣分單,這就夠可怕了,可要是上面有自己的名字那就更不得了了!不僅如此,潘老師的話匣子也會打開,什么垃圾沒倒啦,被子放反啦等等……每當這時候,我的腦海里就會蹦出一個念頭:潘老師可真“嘮叨”!
嘮叨歸嘮叨,幽默歸幽默,潘老師嚴格起來也是不得了的。不能帶零食,晚上不能講話,值日要做干凈……要不然呀,第二天的扣分單上就會出現(xiàn)我們的大名,然后就是潘老師的一頓批評。一開始,這些條條款款讓我深感煩惱,常常抱怨,幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在,在潘老師、班主任的要求下學會了控制自己,分扣得越來越少了。
這就是我們的生活潘老師,負責任,幽默,有時還很“嘮叨”。
敘事作文400字 篇2
蜜蜂很勤勞,蝴蝶很美麗。它們之間發(fā)生了一次爭吵。
有一天,蜜蜂在公園里高高興興地采著蜂蜜,忙得不可開交。一只美麗的蝴蝶穿著一身華麗的衣服走過來,迷人極了!還在小蜜蜂旁邊翩翩起舞,旁邊的花兒都看呆了,直夸蝴蝶跳得好,蝴蝶聽了,覺得非常高興。突然,蝴蝶看見蜜蜂在那采蜜,不看它跳舞。心想:這個小蜜蜂,居然不看這么美的舞蹈,敬酒不吃吃罰酒。我要好好教訓它一頓。于是,蝴蝶對小蜜蜂說:“你為什么不看我跳舞?”蜜蜂一邊采蜜一邊說:“我沒工夫看你的舞蹈,因為我要采蜜。”蝴蝶問:“你為什么要采蜜?”蜜蜂說:“因為我要準備糧食。”蝴蝶說:“那你看一下下就可以好了。”蜜蜂說:“不行,我要珍惜時間,要勞動!焙f:“那我倒要試試會怎樣?”
說干就干,春天過去了,蝴蝶在高興地跳舞。炎熱的夏天過去了,蝴蝶無動于衷。碩果累累的秋天到了,蝴蝶還是不勞動,小蜜蜂著急地對蝴蝶說:“快來不及了趕緊找東西過冬吧!”蝴蝶說:“慌什么,沒事的!焙涞亩斓絹恚诖笱┲凶,一步一步是多么艱難,身上這么少的衣服,蝴蝶凍得直打哆嗦。
蝴蝶真可憐。∵@個故事告訴我們:要珍惜時間來勞動。
敘事作文400字 篇3
那一次“探險”,令我終身難忘。我的膽子非常小,連一只小小的螞蟻都害怕。
以前,我總是愛在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩。因為他和我年紀相仿,所以特別合得來。但是我家離他家很遠,要坐車去。如果車上沒有乘客的話,我是不敢的上車的。偶然中,我發(fā)現(xiàn)一條去他家的近路,這條路需要先走幾十米公路,再進入一片小樹林,再然后上一座小泥丘,再上一座橋,就到了。
那一天,我做完作業(yè),跟奶奶說一聲就去找我哥玩了,可是等到來到竹林前面,到底進不進去呢?我卻猶豫了,因為我看見這條路上,有一只大蜘蛛,挺恐怖的。可我為了能去哥哥家玩,只好硬著頭皮鉆了進去,還隨手拿了一根竹棍用來防身。
這條路上的景色還是很美的。春天,萬物復蘇,樹木也煥發(fā)生機?涩F(xiàn)在我小心翼翼,哪還有心情去欣賞美色。我急匆匆的沖出了這片小樹林,沖過了小泥丘。來到橋前,眼前的景色讓我驚呆了。橋的欄桿已經(jīng)被壓斷了,只剩下光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動路了。我艱難的站起來慢慢的向前移動,終于踏過了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。
!這次“探險”讓我記憶猶新,因為它是對我勇氣的一次考驗。
敘事作文400字 篇4
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的'節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!
敘事作文400字 篇5
放飛我的夢想敘事
瑞雪紛紛,點綴著這座南方的小城。伸出手,片片雪花落在掌心,只消片刻,這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水放飛夢想,從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢想。
我曾經(jīng)看過一個故事。
大樓停電了,住在80層的兄弟倆只得爬樓梯,爬到第20層時,兄弟倆累了,就把身上背的包包放在第20層,想等來電時坐著電梯去取,而后接著爬,當他們歷經(jīng)千辛萬苦,喘著粗氣熬到第80層時,卻發(fā)現(xiàn)開門的鎖匙落在20層的那個包里。就好比人的一生,20歲時,決定全力以赴,卸下所有的包袱,努力在社會上占有一席之地,等到80歲臨終時,才發(fā)現(xiàn),原來所有的夢想都遺留在20歲的青春歲月里,還沒有來得及完成。
擁有夢想,并為之努力奮斗的人是高貴的,沒有夢想,沒有目標的人終究只會碌碌終生。我有一個小小的夢想——成為醫(yī)生。我也正在向這個普普通通的夢想努力靠近著。也許你會問我:世間醫(yī)者千千萬,多你一個不多,少你一個不少,這么執(zhí)著?為什么呢?因為這是我的夢想,夢想,就是做夢都想著的是事。既然如此渴望,為何不拼盡全力把它完成呢?我愿成為這漫漫飛雪中的一朵,夢想賦予我飛翔的力量,在空中演繹生命的舞曲,一曲終了,生命消融時,也就不會留下遺憾了。
在這個冬季,讓我們一起放飛夢想,讓夢想飛,讓我們在未來的日子里一起奮斗吧!
敘事作文400字 篇6
朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時候的玩伴,現(xiàn)在的同學。我有一個好朋友,他的臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認識的,我們從開始認識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對我說:“我要不在這上學了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走。”他說著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席!钡诙欤覀兓ハ嘟o了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時代,回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天,我來到學校,很傷心,因為今天王守強就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進來了兩個人,過了一會兒王守強進來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友,我永遠的朋友,我永遠都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。
敘事作文400字 篇7
在生活中,總有一些我們不注意的小事。
一次,在我去朋友家的路上,一位孕婦從我身邊走過,站在我身后不遠處與我一樣等車。
不一會,車來了。她剛上車,就有不少人喊著讓座,可那也只是動口不動手。人上全了,車準備開了,可還沒有人給她讓座。突然,一位頭發(fā)已是花白的老奶奶站了起來并蹣跚地走到她面前,什么話也沒有說,就把她扶到了自己的座位上,她一再推讓,老奶奶就走到一邊去了。不知是被老奶奶的行為感動了還是自己良心發(fā)現(xiàn),竟有好幾個人去扶老奶奶。
老奶奶年紀雖大,但卻比我們更有道德意識。再給大家講一個故事:
一天,小明的奶奶對小明說:“我去買點菜,一會就回來!比缓螅瑫r間一分一秒的過去了,接著一個小時過去了。終于,小明的奶奶回來了。小明就奇怪的跑去問奶奶為什么這么晚才回來,小明的奶奶說道:“我剛買完菜,站在路邊休息一會,好多人以為我要過馬路,把我扶過來扶過去,最后累得我沒站穩(wěn),摔了一下,他們就全都跑了,還好有一個清潔工把我扶起來,送到樓底下,不然我現(xiàn)在還回不來呢!”
難道那些人只會扶老人過馬路,不會扶老人從地上起來嗎?難道大家的道德意識還不如一個清潔工嗎?
難道幫助一個人就這么困難嗎?
敘事作文400字 篇8
“叮叮叮”鬧鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點半了,“晚了晚了”,我叫起來,我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。
到了班,沒遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。
早讀開始了,我拿起書,檢查別的同學,在不在認真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長)看了看我就哈哈大笑起來,我問她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。
上課了,她坐在我后面,她還在笑,時不時笑出聲來......
兩節(jié)課過去了,該上課間操了,我更害怕了。
課間操開始了,我做一個動作,看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她,上課也是,我一聽見她說話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了,我看了馬逸凡無數(shù)次,也被老師點了無數(shù)次。
時間過的好慢,我真希望早點放學、早點回家、早點把褲子反過來。
……
終于,放學了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學路隊解散時,馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個抱著肚子哈哈大笑起來。
這時的我真想變成只地鼠,打個地洞轉(zhuǎn)進去。
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