小蝸牛的命三年級(jí)記敘文(通用26篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的小蝸牛的命三年級(jí)記敘文,希望能夠幫助到大家。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇1
上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。操場(chǎng)上可熱鬧啦,有的在跳長(zhǎng)繩,有的在跑步我正準(zhǔn)備跳鞍馬的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一陣“河?xùn)|獅吼”。咦,發(fā)生了什么事?我連忙跑到“事故”地區(qū)看熱鬧。
原來(lái),李爽把徐可藝的小蝸牛從殼里扯出來(lái)了,然后把小蝸牛的尸體甩到草叢里,還把蝸牛殼踩碎了。徐可藝生氣地說(shuō):“你賠我一只蝸牛!”李爽滿不在乎,翻著眼睛說(shuō):“有什么了不起啊,大不了我再捉一只!”
看到李爽做了錯(cuò)事還一副得意洋洋的樣子,大家都很氣憤,七嘴八舌議論起來(lái)。有的說(shuō):“我們合一起打他一頓吧,讓他長(zhǎng)長(zhǎng)教訓(xùn)!”有的說(shuō):“跟他好好講道理,也許他能接受。”徐可藝說(shuō):“要是我是魔法師就好了,就可以改變他這樣的想法!贝蠹艺に伎嘞朐趺磳(duì)付李爽的時(shí)候,關(guān)文欣挺身而出,瞪著李爽大聲嚷道:“哼!我們也不要你賠蝸牛了,我們只要你賠被你弄死的小蝸牛的命!”
李爽臉頓時(shí)漲得通紅。他把手伸到口袋里,一下掏出一只肥肥的蝸牛,他又神氣起來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,我用魔法又變回蝸牛的命來(lái)啦,給,賠你!”原來(lái),他先前就捉了一些蝸牛裝在口袋里。之前看他口袋鼓鼓的,我還以為裝的是什么好吃的好玩的呢。
看到李爽這樣耍賴皮,我們更生氣了,又不知說(shuō)什么好。還是戚可遇聰明,他也笑呵呵地說(shuō):“那要是有壞人也把你的小命弄死了,然后也隨便在街上抓個(gè)小孩,送給你爸爸媽媽說(shuō)‘用魔法把你的小命變回來(lái)了’,行不行呢?”
李爽馬上抬起胳膊踢開(kāi)腿,吼道:“誰(shuí)想打死我?”我們都知道他練過(guò)跆拳道,不敢惹他,但誰(shuí)也不服氣,就嘰嘰喳喳嚷道:“哼,那你的命是命,小蝸牛的命就不是命嗎?”李爽神氣地說(shuō):“那不一樣!我們?nèi)说拿歉呒?jí)的生命,小蝸牛到處都是的,隨便弄死幾個(gè)算什么呀!”大家一下都無(wú)話可說(shuō),只好垂頭喪氣走開(kāi)了。
我也覺(jué)得李爽的話說(shuō)的好像是有點(diǎn)道理,但是好像又沒(méi)有道理。蝸牛的命是沒(méi)有人的命高級(jí),但是它還是算一條命啊,也是它爸爸媽媽的孩子啊,它無(wú)緣無(wú)故沒(méi)命了,它爸爸媽媽肯定會(huì)很傷心啊!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇2
上個(gè)星期的科學(xué)課上,老師叫我們有時(shí)間觀察一下蝸牛。我和爸爸專門(mén)抓了兩只大蝸牛和三只小蝸牛,把它們放進(jìn)透明的盒子里。當(dāng)我在盒子里鋪上一層嫩嫩的菜葉子時(shí),蝸牛們就立刻爬了過(guò)來(lái),那速度慢極了!
小蝸牛的身體軟軟的,背上馱著一個(gè)硬硬的殼。它的頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。在兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,長(zhǎng)著一雙又小又圓的眼睛,像兩顆小小的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴里,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)了兩萬(wàn)五千六百顆小牙齒呢!
小蝸?傁矚g在晚上活動(dòng)。有一次,我坐在椅子上看書(shū)。等我看完了,都十點(diǎn)多了。順便我起身看了一眼小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們活躍在菜葉上、蓋子上……爬來(lái)爬去。我打了一哈欠,心里想:小蝸牛難道不睡覺(jué)嗎?我仔細(xì)觀察,終于知道了:小蝸牛白天睡覺(jué),到了晚上才活動(dòng)。
我要再仔細(xì)觀察小蝸牛,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密呢?
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇3
一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛,我就把它撿回了家。
回到家,我把小蝸牛放進(jìn)杯子里,仔細(xì)觀察,小蝸牛的殼上有一點(diǎn)一點(diǎn)的花紋,頭上有一對(duì)觸角,觸角頂上各有一個(gè)小黑點(diǎn),這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤(pán),它慢慢地向前蠕動(dòng)著,在它爬過(guò)的地方有一條銀白色的線。
第二天早上我去看它,小蝸牛已經(jīng)爬上了杯子口,我連忙用餐巾紙封住,不讓它出來(lái)。我想:“小蝸牛一定是餓壞了。于是,我趕緊從客廳拿了一只蘋(píng)果,用小刀削了片蘋(píng)果皮,把它放到了杯子里,我趴在桌前靜靜地看著它,小蝸牛好像聞到了香味,把頭慢慢地伸出來(lái),它先看了看四周,然后把果皮慢慢吃進(jìn)嘴里。它津津有味地吃著蘋(píng)果皮,好像在說(shuō):”真好吃,可把我餓壞了。
我還知道蝸牛喜歡吃菜葉,它是害蟲(chóng)的一種。但我還是喜歡它,我把它放到了自己的房間,它可以和我天天作伴。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇4
我們班的同學(xué)帶來(lái)了一只粘人的小蝸牛,大家都感到十分好奇。老師說(shuō):“今天就來(lái)觀察這只粘人的小蝸牛吧!”我們高興地喊:“好!好!”
這只蝸牛住在一個(gè)黑色的盒子里。這個(gè)盒子是它的家,很堅(jiān)固。蝸牛很安靜,它在盒子里一動(dòng)不動(dòng),頭也沒(méi)有伸出來(lái),它可能怕我們,也許是睡著了。蝸牛的殼很奇特,是螺旋形的,最上面尖尖的。我們摸了摸殼,殼很堅(jiān)硬。
蝸牛的吸盤(pán)在殼的外邊。我又摸了摸吸盤(pán),吸盤(pán)粘乎乎的。蝸牛經(jīng)常躺在殼里。殼像它的家,它在哪里,家就在哪里,它背著家走。
我們?yōu)榱俗屵@只小蝸牛吃好,為它找來(lái)了一些白菜葉和一些巧克力?墒切∥伵R稽c(diǎn)也沒(méi)胃口,一口也沒(méi)吃這些食物。我們非常擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)餓死?我們還擔(dān)心蝸牛會(huì)悶死,于是就在盒子上扎了很多小小的孔。
老師告訴我們蝸牛喜歡潮濕的地方,讓我們?cè)诤凶永餅⒁恍┧?/p>
蝸牛能背著房子走,它真是一種奇怪的動(dòng)物。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇5
下午,在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛在墻壁上揮著觸角緩慢的爬動(dòng),我很驚訝,走上前把它們從墻壁上拿下來(lái)放在手上,它們立刻把頭縮進(jìn)殼里,保護(hù)自己柔軟的身體。我把它們帶回了家,放在一個(gè)罐子里,其中一只很快從殼里探出頭來(lái),緊接著就爬來(lái)爬去,另一只則在殼里怎么不也不出來(lái),可能是因?yàn)樗懽痈∫恍?/p>
我時(shí)不時(shí)的跑去把罐子里的水換一換,有時(shí)發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛都從殼里鉆出來(lái)了,像比賽一樣,你追我趕往罐子蓋上爬。這讓我想起了那首兒歌:水牛兒,水牛兒,先出犄角后出頭,哈哈,真有趣!我想,大自然才是它們的家,我應(yīng)該放了它們,于是我把它們帶到樹(shù)下,讓它們回到大自然媽媽的懷抱里,它們跟我揮揮觸角,好像在說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇6
我家有6只小蝸牛,兩只是雄蝸牛,4只蝸牛,它們大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蝸牛殼硬硬的,它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小蝸牛們可膽小了,我只要一碰它們,小蝸牛就把自己縮進(jìn)殼里。
姐姐告訴我,小蝸牛們喜歡吃白菜,蘋(píng)果,還有青瓜和面包渣等等。
這時(shí),我看見(jiàn)其中的兩只小蝸牛你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,前面有一片白菜,原來(lái)它們?cè)谫惻苎,?jiǎng)品是那片白菜葉子,于是,我在靜靜的觀看著它們比賽,它們爭(zhēng)先恐后地爬著,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一會(huì),小的蝸牛就爬到了終點(diǎn),開(kāi)始吃白菜,大的蝸牛,它因?yàn)椴患凶⒁饬,所以輸了?/p>
我家的小蝸牛又有趣又可愛(ài),我愛(ài)我的6只小蝸牛。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇7
我捉了一只小蝸牛。它背著一座大房子,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
它膽小如鼠。只要我輕輕一碰,它就嚇?biāo)懒,馬上鉆進(jìn)‘大房子’的懷抱里面,好一會(huì)兒才小心翼翼地探出小腦袋,緊張地四處張望。
小蝸牛從來(lái)不挑食。要是,是它不愛(ài)吃的東西,總是一會(huì)兒瞟一下食物,一會(huì)兒慢慢地往食物這邊挪去。吃一口甩一下頭,好像不想吃了似的。要是,是它愛(ài)吃的食物,它便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,使勁往食物那里爬。像餓虎撲食一樣狼吞虎咽。一會(huì)兒使勁地嚼,一會(huì)兒拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一個(gè)無(wú)底洞。
我的小蝸牛非?蓯(ài)。有一次,我把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)它要出來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己出不來(lái)了。它便使勁搖晃“大房子”,搖啊搖,終于狼狽地把房子翻過(guò)來(lái)。有時(shí)候蝸牛吃飽了,就滿意地在飼養(yǎng)盒里四處溜達(dá),然后爬到樹(shù)葉下一動(dòng)不動(dòng),好像正在舒服休養(yǎng)呢!
我喜歡我的蝸牛。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇8
今天,我和我的表弟一起觀察了我養(yǎng)的小蝸牛。
我和我的表弟先把我在家的花盆中的小蝸牛拿了出來(lái)。我剛把它拿出盆時(shí),我的小蝸牛就把全部的身體和頭都縮進(jìn)它的殼里面去了,我很失望,因?yàn)橄胱屛伵5纳碜尤吭跉さ耐饷鏁r(shí),就得等好幾分鐘,再說(shuō)了,要是把殼再一動(dòng),它就會(huì)縮入殼中。然后我就把我表弟手上拿的那個(gè)小蝸牛放在了地上,過(guò)了一小會(huì)兒,我的那個(gè)小小的蝸牛才爬了出來(lái)。
“我們終于可以觀察我自己的`小蝸牛了!”我叫道。然后,我讓表弟到我的房間里去拿放大鏡。然后,我又把小蝸牛的觸角動(dòng)了一下,觸角縮進(jìn)去了,然后又出來(lái)了,之后,我也沒(méi)有動(dòng)我的小蝸牛了。
我拿起手中的放大鏡,仔細(xì)地看著我的小蝸牛,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了蝸牛排泄的地方原來(lái)在它的腹部。我還知道了蝸牛的殼各不相同……
我觀察小蝸牛的時(shí)候真開(kāi)心呀!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇9
今天早上,我正要上學(xué),突然看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)圓圓的小東西在慢慢地蠕動(dòng)。
我對(duì)這個(gè)小東西著迷了,趕快走近一看,原來(lái)是一只小蝸牛,只見(jiàn)它那笨重的頭腦上有著兩只像棍子一樣的觸角,上面還有兩個(gè)像橡皮泥做的小圓球,再看看它那慢慢蠕動(dòng)的身軀上,有像迷宮一樣花紋的殼,但這也是它的“臥室”,它的“臥室”下有著一長(zhǎng)條東西,那就是它的身子啦!它的身子連著它的頭,我很想摸摸它,可它偏偏不領(lǐng)情,把頭和身子都縮進(jìn)了它的“臥室”里,只剩下一個(gè)圓圓的殼兒了。
于是我趕緊大喊了聲:“媽媽,快來(lái)看,有一只蝸牛不把它的頭伸出來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),看了看,對(duì)我說(shuō):“小蝸牛是怕你傷害它,才把它的頭伸進(jìn)它的‘臥室’里的,我勸你還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧!“不!我要看看它什么時(shí)候才把頭伸出來(lái)!”我說(shuō),“瞧!你又犯傻了,蝸牛又聽(tīng)不懂人話,所以它才躲起來(lái),它的膽子可小了!”
哦!我知道了,原來(lái)蝸牛的“臥室”還是蠻有用處的嘛!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇10
今天下了一場(chǎng)雨,同學(xué)們?cè)诨▔锇l(fā)現(xiàn)了好多小蝸牛。放學(xué)了,我也忍不住抓了兩只觀察起來(lái)。
小蝸牛有著長(zhǎng)長(zhǎng)的外殼,如果只看外殼還真像一個(gè)迷你的小海螺。這種小蝸牛的殼細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像是穿著一身棕色的盔甲。
我把一片樹(shù)葉放在小蝸牛面前,只見(jiàn)它謹(jǐn)慎地微微探出頭露出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,慢吞吞地爬向樹(shù)葉的另一端。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過(guò)的地方有一條濕漉漉的印記,小蝸牛正慢悠悠的吃著樹(shù)葉沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)葉就缺了一個(gè)小口?杀淼懿恍⌒呐龅搅宋业氖,小蝸牛摔在了地上,我把小蝸牛撿起來(lái)連忙對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,小蝸牛,你是不是摔疼了?”可不管我怎么推它,它動(dòng)也不動(dòng),但我還是把它悄悄帶了回去。
我們一定要留心觀察,有時(shí)你可能就會(huì)收獲一點(diǎn)小驚喜。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇11
小蝸牛今天對(duì)我說(shuō),她的爸爸和媽媽要出差,就在我家住,我高興得直跳三千尺。
回到家,我把這個(gè)消息告訴了寶貝媽咪,媽咪也高興地說(shuō):“太好了,你爸比也要出差,正好有人陪我們母女倆了!钡搅8點(diǎn),小蝸牛的媽媽帶著小蝸牛來(lái)得到我家,和我的寶貝媽咪說(shuō)上幾句就走了。我?guī)∥伵Hノ业姆块g,小蝸牛看到我種在小陽(yáng)臺(tái)的植物,眼前一亮,驚訝地說(shuō):“貝貝,這些植物都是你種的嗎?真漂亮!”我自豪地告訴她:“我有三個(gè)愛(ài)好,1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植!”小蝸牛不說(shuō)話,在欣賞美麗的花兒。
到了晚上,我和小蝸牛一起畫(huà)畫(huà),一起洗澡,不知多么好玩!9點(diǎn)了,寶貝媽咪對(duì)我們說(shuō):“你們倆和我一起睡吧,貝貝的爸爸不在,我自己一個(gè)人睡不習(xí)慣!蔽腋吲d得不得了,要知道,爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟,我們?cè)诖采狭牡煤荛_(kāi)心,聊著聊著就睡著了。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇12
說(shuō)到小蝸牛,大家都知道。它有一個(gè)小螺旋屋,總是背在背上。它半透明的身體又軟又粘,讓人心疼。我家有這么一只小蝸牛。我管它叫“涓涓心”。
“娟娟心”喜歡待在陰涼潮濕的地方。它總是在我不注意的時(shí)候爬到我吊蘭的葉子上。有一次,我故意把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,但誰(shuí)知道它一會(huì)兒也呆不下去了,于是我迅速爬到了那個(gè)陰暗的地方,最后當(dāng)它到達(dá)目的地的時(shí)候,我累得把頭伸進(jìn)小屋里睡不著。
《滾心》還是很調(diào)皮的!有一次,心愛(ài)的車(chē)壞了,我忙著修。突然發(fā)現(xiàn)少了一小部分。我很匆忙,找遍了整個(gè)房子。終于找到了娟娟心背面的小部分。我罵了他,他卻又把頭縮進(jìn)了小屋里。我想:和烏龜沒(méi)關(guān)系吧?所以,我也叫它“蝸!。
聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡“擼心”嗎?如果你想和他交朋友,請(qǐng)到我這里來(lái)!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇13
周六中午抓了兩只小蝸牛觀察。
我先在桌子上放了一只小蝸牛,在它前面放了一些葉子。小蝸牛動(dòng)了動(dòng),慢慢爬到葉子的另一端,在后面留下一個(gè)濕痕,是蝸牛為了保護(hù)胃和腳而排出的粘液。它雖然爬到了葉子上,但并沒(méi)有停止爬行,一直往前爬,完全不吃葉子。我把蝸牛撿起來(lái),放在葉子的左端,但是蝸牛沒(méi)有吃葉子。我沒(méi)有灰心,就又試了一次,但是這一次,蝸牛干脆不爬了,站著不動(dòng),不管我怎么碰它,怎么推它,它都不動(dòng)。
第二天吃完午飯,我又開(kāi)始觀察。這次我把兩只蝸牛放在尺子上,讓它們賽跑。第一只小蝸牛跑得很快,但第二只小蝸牛似乎在悠閑地走著,立刻被第一只小蝸牛追上了。最后第二只小蝸牛丟了,才看到它沒(méi)動(dòng)?雌饋(lái)很沮喪很有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)!
這兩天的觀察讓我覺(jué)得小蝸牛很可愛(ài)。生活中有許多有趣的事情,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,多思考。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇14
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。這一刻,我想起了小時(shí)候媽媽教我的兒歌:《蝸牛,雨別擔(dān)心》;氐揭凰孔,徘徊在一堵墻的腳下。太陽(yáng)出來(lái)了,趕緊縮頭!巴ㄟ^(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛和兒歌里的一模一樣。蝸牛的身體很軟,但殼很硬。在柔軟的身體下,有——只腹足動(dòng)物。它通過(guò)腹足動(dòng)物的肌肉進(jìn)行波浪式的蠕動(dòng),所以它緩慢地向前移動(dòng)。
如果把它放在玻璃板上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬行的地方會(huì)留下一個(gè)又濕又粘的痕跡,這是蝸牛的腹足分泌的粘液?梢詼p少蝸牛像潤(rùn)滑油一樣爬行時(shí)的摩擦力。
蝸牛的眼睛很特別。它們長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上。它們又圓又白,非常有趣。蝸牛雖然有眼睛,但是視力很差。我的手在它面前,它沒(méi)有反應(yīng)。只有當(dāng)我的手碰到它的時(shí)候,它才會(huì)“嗖嗖”地鉆進(jìn)它的殼里。
通過(guò)觀察,我了解了蝸牛的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性,我很喜歡這個(gè)觀察。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇15
一場(chǎng)大雨后,我在草叢中抓到了二十只小蝸牛。小蝸牛的殼很薄,柔軟的身體在動(dòng),觸手可以來(lái)回伸展。一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,小蝸牛會(huì)立刻縮成薄薄的殼,總讓人看著遲鈍生硬,反應(yīng)遲鈍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盒子是小蝸牛的“家”。盒子里的葉子是小蝸牛的“晚餐”。我專注地看著小蝸牛,看它是否吃了我為它們準(zhǔn)備的葉子。結(jié)果他們碰了一下樹(shù)葉就走了。我又氣又失望,走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住想看一看。小蝸牛,我一看,葉子少了一個(gè)大洞。很快,這些葉子都被二十只左右的小蝸牛吃光了。吃完飯,他們開(kāi)始散步。他們走了一段時(shí)間后,我在他們走過(guò)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水印。我好奇了一下,忍不住查了一下《兒童百科全書(shū)》。原來(lái)這些水印是蝸牛屎,那些屎還能幫助蝸牛爬行。同學(xué)們,如果我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)窮無(wú)盡的秘密!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇16
我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只大蝸牛,因?yàn)槲蚁朐诶砜普n上用蝸牛。
我用卷心菜喂它。他剛咬了幾口,就開(kāi)始排便。通過(guò)排便,我第一次發(fā)現(xiàn)了它的肛門(mén)。然后我發(fā)現(xiàn)了頭,嘴,觸角,眼睛和殼。我問(wèn)爸爸:蝸牛的腳在哪里?爸爸說(shuō):“蝸牛沒(méi)有腳,它身上爬著無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤(pán)。這部分叫腹足!蔽伵8杏X(jué)很敏感。如果我用鉛筆碰它,它會(huì)很快縮回到殼里。我查了一下百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴有針尖大小,但它有25600顆牙齒,這很神奇。蝸牛有很多粘液,可以打濕地面,幫助爬行。我又想:蝸牛的鼻子會(huì)在哪里?老師告訴我:“蝸牛沒(méi)有鼻子!薄皼](méi)有鼻子怎么呼吸?”“別擔(dān)心,聽(tīng)我說(shuō)。它背上有個(gè)小洞,叫呼吸孔。”老師說(shuō)。
在喂養(yǎng)小蝸牛的過(guò)程中,我意識(shí)到知識(shí)無(wú)處不在。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇17
我家有三只調(diào)皮的小蝸牛,它們是我從樓梯口處的墻壁上撿回來(lái)的。
我把三只小蝸牛帶回家,放進(jìn)了一個(gè)裝有水的杯子里,它們就像三個(gè)小石子一樣沉入杯底,小蝸牛們一直躲在自己的圓圓的“小房子”里面,不敢將頭伸出來(lái)。
到了第二天一早,我驚喜地發(fā)現(xiàn),三只小蝸牛紛紛伸出了小腦袋,我仔細(xì)一瞧,蝸牛頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的觸角,嘴巴小小的,很可愛(ài)。
我家的蝸牛雖然很小,但是很調(diào)皮。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛不見(jiàn)了,我急得抓耳撓腮,急忙到處找。我這兒翻翻,那兒翻翻,可是連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我慢慢靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地想,突然,我想到,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下透明的液體,我可以順著蝸牛留下來(lái)的液體的印跡去找。于是,我隨著那些淡淡的液體印跡終于找到了那只小蝸牛,原來(lái)它躲到了桌子下面。一看到我,它連忙又將頭縮回“房子”里,像是在和我玩藏貓貓呢!
小朋友,你們說(shuō),我家的蝸牛調(diào)皮不調(diào)皮?
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇18
我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它是我家的新成員,它叫作“慢慢”。
“慢慢”成天背著一個(gè)大大的殼,像背著一個(gè)大房子!胺孔印鄙嫌幸蝗θγ利惖幕y,美麗極了。它還有一個(gè)白白的身體!奥钡纳眢w軟軟的,一捏就扁了。我摸了摸它的身體,啊,好粘呀,真惡心!奥边有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。在長(zhǎng)觸角的頂端有兩個(gè)小球,這就是它的眼睛。而短觸角則是它進(jìn)食的幫手,在短觸角的下面一個(gè)嘴巴,與其說(shuō)它是嘴巴,還不如說(shuō)它是一條縫,可是沒(méi)想到它的嘴巴里居然有2600左右顆牙齒,這真讓我震驚!
聽(tīng)說(shuō)蝸牛也會(huì)害羞,我要做個(gè)試驗(yàn)。有天家里沒(méi)人,我把一大片樹(shù)葉放在“慢慢”面前,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我一直盯著它,可是它還是沒(méi)從殼里鉆出來(lái),于是我找了一個(gè)地方躲起來(lái),只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒,它鉆出殼來(lái),看看四周有沒(méi)有人,沒(méi)有人它便大口吃起菜葉,還沒(méi)到五分鐘菜葉便被它吃了一個(gè)大洞。
觀察蝸牛真有趣,我一定要繼續(xù)觀察蝸牛。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇19
我有群可愛(ài)的小蝸牛。它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,特別惹人喜愛(ài)。它們有一對(duì)黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,還長(zhǎng)著一雙黑不溜秋的小眼睛,正在不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢。在嘴的上邊有對(duì)短短的觸角搖來(lái)晃去的,似乎是一發(fā)現(xiàn)有好吃的就立刻通知伙伴們來(lái)吃美味的食物。蝸牛的房子可漂亮了,上面有各種各樣的花紋,而且房子上還有螺旋紋哩!
蝸牛咪咪小的“腳”只要一移動(dòng),爬過(guò)的地方就會(huì)沾滿好多的粘液。蝸牛別看他個(gè)子小,可它的脾氣可不小,它開(kāi)心的時(shí)候就活潑好動(dòng),爬出它的房子,四處閑逛?赡爿p輕觸碰到它,它就“嗖”的一聲縮進(jìn)房子,千呼萬(wàn)喚也不出來(lái)?僧(dāng)你把它放進(jìn)水里,哈!它又會(huì)偷偷地轉(zhuǎn)鉆出“堡壘”。
蝸牛通常都是晚上出沒(méi)的,它先慢慢地探出小腦袋,再拖著一條短短的小尾巴,蝸牛就“變身”完成了。
蝸牛肚子餓時(shí),就會(huì)貼緊在菜葉上,嘴巴一張一合地嚼著,不一會(huì)兒,菜葉上就會(huì)“長(zhǎng)”滿密密麻麻的“小孔”。
你覺(jué)得小蝸牛有趣嗎?
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇20
前幾天,我在小游園的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。它一動(dòng)不動(dòng)的,我不知道它是死的還是活的。于是,我就把它帶回家,按照書(shū)上說(shuō)的,把它放入水中。剛開(kāi)始的時(shí)候,它還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,就去洗澡。等我洗完澡出來(lái),它居然也出來(lái)了!“是活的,太好了!”我非常高興。
我把小蝸牛放進(jìn)原來(lái)裝橡皮泥的瓶子里,它一會(huì)兒就爬出來(lái)了。我再把它放進(jìn)去,它再爬出來(lái)……真調(diào)皮呀!
小蝸牛吃東西可真有意思。我第一次給它吃冬青樹(shù)的葉子和柳樹(shù)的葉子,結(jié)果它吃了柳樹(shù)的葉子。第二次給它吃白菜的葉子和胡蘿卜片,結(jié)果它兩樣都吃了,胡蘿卜吃得比較多。原來(lái),小蝸牛也挑食呀!
逗小蝸牛玩就更有意思了。我輕輕地碰了一下它左邊的觸角,它左邊的觸角就縮回去了,我又輕輕地碰了一下它右邊的觸角,它右邊的觸角縮回去了,左邊的觸角又冒出來(lái)了,就是不肯縮進(jìn)殼子里邊去,就像是遇到了老朋友一樣,真是個(gè)貪玩的家伙!
這只小蝸牛可真調(diào)皮、真可愛(ài)呀!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇21
今天放學(xué),媽媽帶著我一起到學(xué)校操場(chǎng)上散步。我走到墻角邊,發(fā)現(xiàn)有很多蝸牛。我就找來(lái)了一片嫩綠的葉子,再抓了兩只蝸牛,小心翼翼地放在葉子上,高興地把它們帶回家。我把它們放在一個(gè)透明的盒子里,拿來(lái)放大鏡仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我的小蝸牛頭上有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,觸角上面長(zhǎng)著一雙小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角,它就不知收到哪里去了!就像是遇到了什么危險(xiǎn)似的。咦,蝸牛的嘴巴在哪兒?我怎么看不到呢?哦,原來(lái)在吸盤(pán)上,只見(jiàn)它們?nèi)鋭?dòng)著柔軟地身軀,趴在葉子上,吃得津津有味,好像在說(shuō):“太好吃了,太好吃了!”
蝸牛總是背著漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的,上面有整齊的花紋,它爬得很慢很慢,身后留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“白線”,也許這是回家的路線吧!“小蝸牛,加油啊”。過(guò)了很久,它才爬了一小段,我想大概是它背著重重的殼吧!真了不起!
我喜歡這兩只可愛(ài)的小蝸牛。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇22
在一個(gè)假期里,我和爺爺去玉米地里掰玉米。突然我看見(jiàn)兩只蝸牛重疊在一起了,我觀察了一會(huì)沒(méi)有去干擾它們,我猜想:它們是不是在繁殖呢!也或者是為了爭(zhēng)奪自己的地盤(pán)而打架。過(guò)了一會(huì)我把它們分開(kāi)了,仔細(xì)的觀察了一番。
我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著笨重的外殼,像隨時(shí)可以移動(dòng)的房子,保護(hù)著柔弱的身軀,一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角就像兩根指南針探尋著前方的方向,一步一個(gè)腳印像在做記號(hào),以免迷了路。
我很好奇它們吃什么長(zhǎng)大。于是,我把它們帶回了家,裝在一個(gè)盒子里面,我本以為它們吃肉,我就弄了一些肉醬喂給蝸牛們吃,可它們對(duì)這些東西不聞不問(wèn),后來(lái)我在看《動(dòng)物世界》這個(gè)頻道才了解到蝸牛是食草動(dòng)物,也是世界上牙齒最多的動(dòng)物,一只蝸?谥凶阕阌袃扇f(wàn)多顆細(xì)小而又鋒利的牙齒。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上,在燈光的照耀下就像鉆石粉形狀,它的生活環(huán)境喜歡在陰暗潮濕的地方。
啊!通過(guò)這次觀察我了解到了動(dòng)物世界的神奇。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇23
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,一只叫淘淘、一只叫靜靜。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)淘淘吧,它的身子黑黝黝的,殼呈米黃色,是往右旋的。它非常膽大包天,一般的蝸牛是傍晚出沒(méi),可它不管這么多,整天開(kāi)開(kāi)心心,津津有味地嚼著菜葉,還非常神氣地?fù)u擺著觸角,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我這么多美味的佳肴!”
再來(lái)說(shuō)說(shuō)靜靜吧,它和淘淘恰恰相反,它的身子呈米黃色,殼是黑色的,是往左旋的。它膽小如鼠,每天躲在“房子”里不出來(lái),頂多出來(lái)吃一點(diǎn)菜葉。
有一次,我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們換食物,卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了,我四處尋找,卻不見(jiàn)它的蹤影,媽媽說(shuō):“蝸牛的身上會(huì)分泌一種粘液,粘在光滑的地面上不容易干,你沿著粘液去找吧!”我沿途去找,終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗,它倒是自在,可我的紗窗卻報(bào)廢了。
為什么蝸牛爬過(guò)的地上有粘液呢?原來(lái),蝸牛的腹足上有一條縫,粘液就是從那兒流出來(lái)的,這樣,蝸牛就知道回家的路了。
我愛(ài)我的小蝸牛。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇24
今天班長(zhǎng)送了我一只蝸牛,它長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的殼,軟軟的身體,非?蓯(ài)!
晚上,我在家里看著小蝸牛的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)小蝸牛行動(dòng)緩慢,只要它碰到的地方都會(huì)有黏液,我心里想:膠水是不是小蝸牛的黏液做出來(lái)的呢?我跑去問(wèn)爸爸:“我們的膠水是不是小蝸牛的黏液做出來(lái)的?爸爸笑著回答到:“不對(duì),我們的膠水是用一些科學(xué)原料做的!”我這才明白。
第二天一早,我看見(jiàn)小蝸牛不動(dòng)了,我心亂如麻,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!小蝸不動(dòng)了!”媽媽哈哈大笑地說(shuō):“小蝸牛沒(méi)死。≈皇抢淞!”我這時(shí)才恍然大悟。
下午,小蝸牛探出了腦袋,吃著菜葉,我伸出手去碰小蝸牛的眼睛,誰(shuí)知小蝸牛把眼睛縮了回去,一只眼睜著,一只眼閉著,當(dāng)認(rèn)為四處安全之后才把眼睛伸出來(lái)。
我的小蝸牛愛(ài)理不理我,真是滑稽!從小蝸牛的這些方面我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),更加了解了科學(xué)!
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇25
大雨過(guò)后,我家門(mén)前的洗衣池上出現(xiàn)了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新,出來(lái)透透氣?
瞧,它們有的掛在石板上,有的躲在角落里,還有的趴在水槽里抬頭看藍(lán)天。我很好奇,蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上,不掉下來(lái)呢?我仔細(xì)觀察,原來(lái)蝸牛腹部有一種粘粘的液體,可以讓它牢牢地吸在石板上。
蝸牛的觸角像裝了彈簧似的,可以伸得很長(zhǎng),觸角頂上還有一對(duì)像巧克力豆一樣的眼睛。我覺(jué)得它們很可愛(ài),就拿了一根木棍擋住了它們的去路,想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過(guò)去,便東張張,西望望,爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過(guò)去。
蝸牛是怎么認(rèn)路的呢?我把小蝸牛爬過(guò)留下的液體擦掉,沒(méi)想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體,爬到它的跟前,又親親熱熱地挨在一起了,大概它們是一堆父子吧!
我真喜歡我的小蝸牛,每次去上興趣班時(shí)都會(huì)叫媽媽幫我看好蝸牛,別讓它們走丟了?墒钱(dāng)我回來(lái)時(shí),蝸牛們?cè)缇团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
小蝸牛的命三年級(jí)記敘文 篇26
我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一個(gè)小菜園。一天夜里,我和爸爸拿著手電筒,到菜園里尋找蝸牛。蝸牛是我們菜園里的“?汀,瞧!我用手電筒隨便一照,就發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,這只蝸牛正在嫩綠的白菜葉,這一片白菜葉被蝸?械孟窈蜕猩砩系聂卖,千瘡百孔。
我將蝸牛帶回家,放在一張白紙上,仔細(xì)觀察起來(lái)。這只蝸牛有小拇指大,頭上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)像天線,頂上長(zhǎng)有眼睛,短的一對(duì)是蝸牛的“食物探測(cè)儀”。一張嘴巴長(zhǎng)在短的觸角下,你可千萬(wàn)不要低估了它的嘴巴,它的嘴巴里可有25000顆牙齒呢!蝸牛的身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,我輕輕地觸碰它,它就迅速縮回殼里,過(guò)一會(huì)兒蝸牛又伸長(zhǎng)脖子,拖著的小尾巴慢悠悠地往前爬,身后留下一行粘液,像一條銀色的帶子。觀察完以后,我又把它放回了菜園。
每個(gè)生物都是有生命的,蝸牛也是一樣,我們也要好好愛(ài)護(hù)它。
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