青春敘事作文

時(shí)間：2023-05-20 14:58:44 敘事我要投稿

【精品】青春敘事作文集合九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】青春敘事作文集合九篇

青春敘事作文篇1

　　深沉的天空時(shí)�；乱鄣牧餍牵�，卻那么那么短暫。年齡增長，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點(diǎn)叛逆。

　　家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對，可……這也許就是心中那獨(dú)一無二，渺小的叛逆吧！

　　學(xué)校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書，同學(xué)想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧！

　　走到大街上，心中莫名其妙的.涌出一個(gè)想法─想大喊一聲，可不敢，成長中多次的想法得不到滿足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。

　　因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳�，從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快，煩惱；和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱�？勺罱K還是和同學(xué)和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺。

　　從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后，自己并未體會到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的我卻充分體會到了，看著籃球場上，運(yùn)動(dòng)員奔跑，灌籃瀟灑的動(dòng)作，看著舞臺上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。

　　青春期的我怎么說呢？是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢？都是那么虛構(gòu)，就是這一點(diǎn)，讓我感受到青春迸發(fā)的開始，無所叛逆的結(jié)束。

　　留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱我一遍又一遍的問自己，這是真的嗎？這是自己最想要的嗎？時(shí)而落淚，時(shí)而開心！

青春敘事作文篇2

　　或許在很小的時(shí)候我們總是一副無所畏懼的態(tài)度來面對一天，然而長大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的，我們處于青春期。嘿嘿，在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆。

　　媽媽；陪我玩會嘛。爸爸：我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶：我是你永遠(yuǎn)聽話的小乖乖。爺爺：你看我能不能？嘻嘻。這是我們10歲之前對親愛的人最愛說的話，然后10歲之后……

　　鏡頭1：媽，給你說了我不冷，你還要讓我穿這么厚，哎呀。你煩不煩嘛。摔門出去了，那個(gè)風(fēng)啊，吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭吵的時(shí)候，總是一味的認(rèn)為自己是對的，老是嫌她煩，還嫌她？唉，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

　　鏡頭2：老早就放學(xué)了卻跑到別玩了，回家后。。唉呦，我的小祖宗啊，你咋現(xiàn)在才回來呢，急死我們了�？煜聪词殖燥�，把書包快拿下來。哦，知道呢，你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢�？墒墙o你剛熱過了的阿，煩死了。砰---門被重重的關(guān)上了。

　　然后某天看見了父母那白發(fā)。也許你會心寒，小時(shí)候他們給你講故事。給你梳頭，給你講人生道理，吃飯的時(shí)候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個(gè)某天你長大了，你會給媽媽梳起頭，給他們講你公司里面的.事，也或許那時(shí)的他們吃飯的時(shí)候老撒一桌子。我們總是說以后好好孝敬他們�？赡窃捳f給誰聽呢，以后？別說以后，我們何不現(xiàn)在呢。

　　所以，我們要好好的愛他們，牽起他們的手，告訴自己聽大人的話，努力學(xué)習(xí)，恩，這就對了，有時(shí)，不只是言語才可以讓父母開心。

青春敘事作文篇3

　　著名作家劉墉曾說過：“有一種愛，它自發(fā)出，便從未收回。它從不大起大落，也不會熾熱激烈，它深藏在內(nèi)心，溫軟而克制，卻在生活中的每一個(gè)瑣碎的瞬間、細(xì)節(jié)上，得到呈現(xiàn)�！本褪沁@種愛，在我充滿迷霧的成長汪洋中，在我每一次躑躅不前時(shí)，為我擺渡引航。

　　今年小升初大搖號時(shí)，我幸運(yùn)地被搖中了！媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀，憂的是從未離開過家的我能否適應(yīng)住校。果然一開學(xué)馬上就開始了嚴(yán)苛的軍訓(xùn)，我像一個(gè)不會游泳的人一下子被扔進(jìn)了冰冷的水里，忍受著烈日的炙烤，汗水的洗禮，想家的煎熬，我那么無助，曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了，作為一個(gè)軍人的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)！媽媽溫柔地鼓勵(lì)我，現(xiàn)在是考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我如果做到了將會是一個(gè)嶄新的.自己！其實(shí)后來我才知道，媽媽放下電話后，流了很久的淚，她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，生活被父母打理得井井有條，多久起床，三餐吃什么，甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說，應(yīng)該放手了，她需要這種成長和鍛煉，有時(shí)理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下，終于我學(xué)會了疊軍被，站軍姿，走隊(duì)列，睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩，早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個(gè)人，做事更講效率，有安排，也更能體會父母的辛苦。是啊，狠心和拒絕有時(shí)候也就是一種愛，換個(gè)角度去思考，會發(fā)現(xiàn)愛永遠(yuǎn)都在，只是換了一個(gè)模樣。

　　當(dāng)我適應(yīng)了住校生活，和室友們快樂相伴學(xué)習(xí)生活后，第二個(gè)困難又不約而至。初中知識一下子加深，難度加大，讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績始終不理想，父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動(dòng)提出補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的要求時(shí)，媽媽問遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師。由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)開課一個(gè)多月，爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心，最初的兩次都是陪著我一起上課，一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)，這次的半期考試我考進(jìn)了年級前十名，讓我知道了付出總有收獲，繼續(xù)努力才是正道！同時(shí)也讓我深切地感受到，人生的每一個(gè)階段都像是在登山，在我疲憊不堪想要放棄時(shí)，父母關(guān)切的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力，關(guān)鍵時(shí)刻給我指引方向。

　　青春汪洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，在逆流中行進(jìn)時(shí)，父母會助你一臂之力，但不會永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。他們會遞給你一只堅(jiān)韌的槳，靠你自己的力量前行！但永遠(yuǎn)記住，他們會在你身后，久久守望不會離去，你也定會穿越風(fēng)雨，到達(dá)春暖花開的彼岸。

青春敘事作文篇4

　　我不是愛折騰的人，但有時(shí)我也喜歡看熱鬧，或許真的沒有原因，只是覺得青春這場戲演得太過精彩，我還沒有上場，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

　　王程是一個(gè)天才，我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開，神人啊這是！

　　王勇呢，帥得不像話，有時(shí)我會從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！

　　最可恨的是朱英俊啊，長得不帥還討人愛，就因?yàn)槿×藗€(gè)好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地?fù)Q！

　　崔慧成這個(gè)小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽，卻門門都能滿90，天理何在啊！

　　徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的！

　　崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過的女孩（除了我以外）！

　　王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象，清純的90后，更加生動(dòng)地詮釋了中國女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語錄改編）！

　　陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧，就好像在開玩笑，但她卻是比較開放的時(shí)代少女的典范，彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣！

　　要說每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話，那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級（如今，胖子也稀有了�。钡呐肿�，哈哈！

　　故事的開端很簡單——升學(xué)；故事的結(jié)局也很簡單——升學(xué)。

　　故事從十四歲的雨季開始講起，為了學(xué)習(xí)，為了父母之命、老師之言，我們這一號人走到了一起。照個(gè)面，就算是認(rèn)識了；笑一下，就表示默認(rèn)了；極簡單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里，我們都忙著互相認(rèn)識，嗓門大的，自然樂于自報(bào)家門嘍，嗓門小的，就保持著矜持與距離，不過，很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體，我們是演員，青春是舞臺，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。

　　七年級，對于我們來說，是一個(gè)沒有書的年代，我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛，我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來填補(bǔ)我們的等待。我們的等待，有時(shí)會演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的`一片，或許也會是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上，折成飛機(jī)，從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許，青春的序幕早已拉開，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認(rèn)罷了。

　　八年級，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年，除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧：有的人被表揚(yáng)，有的人卻挨批，被表揚(yáng)的人或許不會得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索，嘗試著涉水過岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。

　　九年級，真真正正是熱線騰飛的時(shí)代：我們拼搏、我們學(xué)習(xí)，有些人也在談戀愛；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實(shí)都在看比賽。

青春敘事作文篇5

　　我希望擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻�，我們的夢！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長，向往成功。

　　我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻海覀兏挥�！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無數(shù)的夢想，當(dāng)一個(gè)夢想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。

　　我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻海覀優(yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽；青春的我們，在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。

　　我想擁有一個(gè)永恒的清楚，因?yàn)榍啻�，我們奮進(jìn)！因?yàn)榍啻�，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)椋覀冏ゾo分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

　　青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長駐，擁有一個(gè)永恒的青春。

　　青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期，是作家們筆下贊美的詩行。青春，也是人生的了望臺，你要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。

　　古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。

　　青春，在我們渡過童年快樂的時(shí)光后悄悄地來臨我們身邊，帶給我們一份火熱的激情，如畫般的絢麗多彩，如歌般的美妙動(dòng)聽，如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光，在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

　　青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春

　　青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處，讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的'關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好，給我們勇氣和力量，讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧！

　　當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印，那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。

　　我感謝青春，因?yàn)榍啻嘿x予我們無限的活力，聰穎的頭腦。

　　有人把青春比作人生路途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。

　　假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。而我認(rèn)為，青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不屑的耕耘。丟失了種子，放棄了耕耘，我們將一無所獲，

　　我要感謝青春，因?yàn)榍啻旱牡絹�，我不再嘆息流水東去，太陽西沉，不再羨慕夸父追日，嫦娥奔月，不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律，凄美純潔的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

　　我感謝青春，他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣；他給未來一個(gè)承諾，讓我用真誠的心感激的微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。

青春敘事作文篇6

　　回首歲月，青春就像一幅永不褪色的畫卷，點(diǎn)綴著那個(gè)絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門，青春年少的無所畏懼、青春時(shí)代的歡聲笑語、青春時(shí)期的捉襟見肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……

　　青春如夢，歲月如花，似水流年，轉(zhuǎn)瞬已過去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時(shí)光已一去不復(fù)返，那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青春不再，多么渴望時(shí)光可以倒流，回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。

　　記得上學(xué)那會，我們在課間和同學(xué)一起嬉笑玩鬧，在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來。周末放學(xué)我們一起騎著自行車在路上不知所懼的`你追我趕，那快樂的笑聲依稀還在耳邊，可如今都已成為一段難忘的回憶�，F(xiàn)在的我們，因?yàn)楣ぷ骰蛏�，都已各奔東西，各自經(jīng)營著自己的事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會患得患失，我們應(yīng)該放開一些不必要的煩惱，讓青春時(shí)期最美好的那段回憶在心中綻放。

　　青春的絢麗多彩、青春的無憂無慮、青春的苦澀，成長中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應(yīng)該充滿激情逆流而上，不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。

　　青春是最幸福的源泉，在時(shí)光清澈的流逝中，讓我們舞動(dòng)青春、盡情歌唱；讓青春無悔、今生無憾。

青春敘事作文篇7

　　青春里有自己的感悟，青春里有自己的夢想，青春里有自己的成長�！}記

　　青春，是在十多歲的年紀(jì)，懵懂的我們懷揣對未來的向往，懷著自己的夢想，想象即將開始的青春生活，想象屬于自己青春的味道。

　　初中，剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活，緊湊的時(shí)間表，繁多的科目使我們認(rèn)識到也許現(xiàn)實(shí)并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利，且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活，但學(xué)業(yè)漸漸緊張，我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時(shí)做錯(cuò)題目后老師的責(zé)備，未完成要求的一次次過關(guān)，罰抄……這時(shí)的.青春充滿了被責(zé)備時(shí)的酸楚，同學(xué)嘲笑是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當(dāng)初想象的模樣嗎？成長的道路卻沒有后悔，只有堅(jiān)持。初三的我們隨著時(shí)間的推移，內(nèi)心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，我們能接受我們以前不能接受的東西，做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法，這時(shí)少了埋怨，多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅(jiān)定。高中，高一的我們在面對完全不同的高中生活時(shí)候，沒有像初一時(shí)那么的茫然，自然地重新交朋友適應(yīng)新的生活。高一的我卻因?yàn)橛袝r(shí)過多的貪玩成績掉的很快，雖然一直被老師灌輸只要用心，多做題目，成績就會起來。但在看到落后的排名時(shí)才產(chǎn)生了危機(jī)感。高二，還來得及嗎？現(xiàn)在只有變得更加認(rèn)真才能彌補(bǔ)當(dāng)初的過失。也是為了自己的夢想而努力，現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)，考上一本，這個(gè)夢想將會一直伴隨到我實(shí)現(xiàn)它。

　　青春有學(xué)習(xí)，有朋友，有老師，有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變，成長中我們明確自己的夢想，未來的方向，享受了青春的滋味�，F(xiàn)在要做的就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

青春敘事作文篇8

　　有人說:“青春像春天，萬物復(fù)蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切。”

　　如果不是一年有四個(gè)季節(jié)，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？

　　曾經(jīng)的我有過一段低迷的.時(shí)光，忘記了時(shí)間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒有不散場的宴席，不是嗎？從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學(xué) ，我無時(shí)無刻不在與青春賽跑。每次我都想要放棄的時(shí)候，老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭，不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。

　　現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了，她對我最多的一句話就是“活著比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫�！八馈蔽耶�(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字，或許死了就真的解脫了�！叭绻懒司褪裁匆矝]有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親��！”“母親，對�。∥疫€有母親，我要活著，我要照顧她”

　　我愿我的青春像東天！

青春敘事作文篇9

　　每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。

　　——題記

　　她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那么的成功。沒錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的校花。現(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

　　下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。

　　那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏�，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎么成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！

　　初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開心，最美好的`時(shí)光。

　　到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對伊沙說：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒有了。

　　直到長大后那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺�，現(xiàn)在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？

　　我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！

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