關(guān)于小學(xué)敘事作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
瑪麗安娜是一個(gè)漂亮的小姑娘，她住在圣阿里山的山腳下，那是個(gè)美麗的地方，有一個(gè)湖，叫萊娜湖，湖中是映日荷花與碧綠的荷葉，還有幾只美麗的天鵝在湖中悠閑地游著。岸上，到處盛開著鮮花。在岸邊，有一幢大房子，那就是瑪麗安娜的家。
瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹，它看上去一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)，一陣小風(fēng)似乎就能把它吹倒。
一天晚上，瑪麗安娜正在壁爐邊看書，突然聽到雨聲，她打開窗子，哎喲，下大雨了！她叫著，關(guān)上窗戶。雨越下越大，已經(jīng)看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想：我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它，我們就該再種一棵
稀里嘩啦唰唰唰！下大暴雨了，瑪麗安娜，快上來吧！樓上傳來母親的喊聲。
第二天，瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了，地面濕漉漉的，葉片一還滾動(dòng)著小雨珠。母親走進(jìn)她的房間：瑪麗安娜，跟我來。
她們順著樓梯走下來，母親問：你愿意做雨后鮮花還是雨后的那棵小樹？當(dāng)然是鮮花啦！瑪麗安娜不假思索地答道。
為什么呢？
唉，媽媽，那棵弱不禁風(fēng)的小樹哪能能與美麗的鮮花比！
母親默默地推開門，用手指一指�？�！順著母親指的方向看去，那兒有一棵挺拔的小樹，在晨風(fēng)中輕輕搖曳。天，這怎么可能！瑪麗安娜叫起來。接著，母親帶著瑪麗安娜去了往日非常燦爛的'花海，可如今，花都低著頭，被暴雨打了個(gè)稀巴爛。
現(xiàn)在你覺得怎樣？母親問。
我覺得不可思議！那小樹是怎么做到的？
它扎著深深的根。母親說�，旣惏材葟埧诮Y(jié)舌。
母親又說：孩子，我希望你像這棵小樹一樣。它外表并不突出，卻有著深根，讓它能穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。它堅(jiān)強(qiáng)，它風(fēng)不怕，雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣，什么都怕！
您的意思是瑪麗安娜明白了，我要像這樹一樣，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
沒錯(cuò)。還有，堅(jiān)強(qiáng)挺立如一棵樹！
夜里，瑪麗安娜一直在思考：實(shí)在的堅(jiān)強(qiáng)的人
小學(xué)敘事作文 篇2
今天上午我和媽媽在客廳剝花生。
媽媽先拿起來一顆花生，用大拇指和食指重重的摁了一下，就聽見啪嗒一聲，花生就打開了一個(gè)口子。于是我就照著阿姨的樣子也用大拇指和食指去摁花生，但是我怎么摁也摁不動(dòng)。我想了想，我想到了！可以用我兩只手的大拇指和食指一起摁，應(yīng)該就可以摁開了。果然兩只手的'力氣就是大，一摁就開了。
今天我通過剝花生，知道了干家務(wù)的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，媽媽和爸爸要帶我去一個(gè)好玩地方，這個(gè)好玩地方是哪兒呢？就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂園。
來到樂園里我們先買了票，然后去取了衣服，這衣服厚厚實(shí)實(shí)的，也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服，褲子，和鞋子，便進(jìn)入了游玩區(qū)。
剛進(jìn)門，一股寒氣就撲面而來，我和媽媽不禁打了一個(gè)寒顫。我心想：穿這么厚的衣服，還這么冷，要是沒穿這些衣服的話，不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下，“哇！好美�。 蔽殷@嘆著。這里晶瑩剔透，銀光閃閃，到處是用冰做的雕塑， 有可愛的北極熊，有胖胖的企鵝，還有一些美麗的建筑，真像安徒生筆下的童話世界！
我們先去玩了用冰做的滑梯，那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條巨龍。終于輪到我們了，我們坐在專用的工具上，工作人員把我們輕輕一推，我們就從滑梯上滑下去，沖進(jìn)了海洋球里，可好玩了。
接著我們又去坐了一個(gè)像“過山車”的東西，滑道長(zhǎng)長(zhǎng)的.，又滑又長(zhǎng)，像一條軟的絲帶。車上只能坐兩個(gè)人，小孩子在的前面，大人坐在后面。工作人員在一推，我們便滑了下去，滑道一上一下，可刺激了。
我們又玩了許多好玩的東西，有坐在毯子上，從上面滑下來；還有溜冰……各種各樣，好玩極了。
冰雪世界真是一個(gè)美麗的地方！我希望這里的冰雪永遠(yuǎn)不會(huì)融化，帶給我們更多的歡樂！
小學(xué)敘事作文 篇4
放寒假了!霹靂啪啦，聽到鞭炮唱著搖滾，一首又一首。吃著津津有味的湯圓，穿著美若天仙的衣服，領(lǐng)著肥厚扎實(shí)的紅包，放寒假，好快樂!爺爺奶奶直微笑，爸爸媽媽發(fā)紅包，哥哥姐姐炸鞭炮，弟弟妹妹吃年糕，放寒假，好快樂!
寒假到了，真開心，沒有課業(yè)壓力，還可以快樂閱讀課外書。寒假到了，真高興，可以領(lǐng)到壓歲錢，還可以跟家人一起圍爐。寒假到了，真歡喜，可以放煙火，還可以盡情的玩樂。寒假帶給我們希望也帶給我們歡笑，卻帶給我們無聊的寒假作業(yè)。沒關(guān)系寒假里有令人興奮的春節(jié)、除夕夜，享受香噴噴的團(tuán)圓飯，大人發(fā)紅包壓壓歲，小孩則祈福守守歲。調(diào)皮的放鞭炮要嚇走年獸，但最受不了的還是冷死人的`鬼天氣，雖然沒有夏天的蚊子卻冷得直打哆嗦，睡覺時(shí)全家所有暖暖包都出動(dòng)了還是很冷，低溫下探九度好冷，好快樂的寒假。
快開學(xué)了!快!快!快!快馬加鞭趕功課!免得聽到爸爸媽媽，霹靂啪啦碎碎念，唱著饒舌一遍又一遍，我的耳朵會(huì)長(zhǎng)繭!
小學(xué)敘事作文 篇5
我家有一只長(zhǎng)毛狗，我給它起名叫毛毛。
毛毛身上有絲一般柔軟的長(zhǎng)毛，有厚實(shí)有暖和。它的兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。
垂在后腦勺。眼睛又大又亮，像兩顆晶瑩剔透的.黑瑪瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉紅色的舌頭常舔著油亮亮的嘴巴。可愛極了！它全身都是暖洋洋的金色，只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又長(zhǎng)，像一把大蒲扇。腹部是白色的，讓人覺得乖巧又可愛。
別看它外表那么好玩，其實(shí)兇著呢！一次，我喂給它一把蝦皮，它和另外一只母狗柔柔打起來，柔柔打不過它，沒吃到一點(diǎn)點(diǎn)，還是我又喂了柔柔，它才吃飽。
毛毛太好玩了！
小學(xué)敘事作文 篇6
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)，其中有一項(xiàng)為“雞蛋撞地球”活動(dòng)，就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì)摔碎呢？我開動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對(duì)易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板，它既結(jié)實(shí)又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的，現(xiàn)在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點(diǎn)舍不 得。不過為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的'長(zhǎng)方體，在分別在兩個(gè)長(zhǎng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險(xiǎn)，我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。
做完之后，我要親自試驗(yàn)一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來仔細(xì)檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著各自設(shè)計(jì)的裝置來到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯(cuò)，但有缺點(diǎn)，容易被風(fēng)吹走。而我的沒有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí)，下面人山人海，許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)，同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動(dòng)�！半u蛋沒有碎。”我高興地跳了起來。青州電視臺(tái)還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽，第一個(gè)裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
小學(xué)敘事作文 篇7
我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見，見到人時(shí)就嘟起小嘴，惹人愛的樣子，我怎么會(huì)不喜歡它呢？
沒多久，我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了，只要我一路過，它就用快活的眼睛望著我，讓我對(duì)它起了愛憐之心。
一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的`熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對(duì)它說：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。
從此，每當(dāng)我經(jīng)過院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地?fù)u著，我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里，時(shí)而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。
可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開了我�；⑵へ垼阍谀抢镞�好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友��！
小學(xué)敘事作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一大早，老爸就興致勃勃的朗誦這小詩，我不忍饒了他的雅興，只好裝作沒聽見，把被子蓋在頭上，繼續(xù)我的美夢(mèng)，當(dāng)爸爸背起第N首詩時(shí)，我終于忍無可忍的大叫了起來：“老爸，你讓不讓我睡了呀！好不容易睡個(gè)懶覺，你就放過我行嗎！”“今天清明節(jié)，我?guī)銈內(nèi)ネ妫ゲ蝗�？”我一高興，把剛才的事全忘了，立馬起來梳洗，也不忘把媽媽他們叫起來，都收拾好了之后，我們變踏上了出游的路。
一出門就被撲面而來的微風(fēng)帶來的`梧桐花香所陶醉，風(fēng)中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣，它們簇?fù)硪粓F(tuán)，淡紫的高貴淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園，我被眼前的景色驚呆了：大片大片黃色的迎春花開在那里競(jìng)相爭(zhēng)放，綠茵茵的草地上，飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶，草地上還未開放的月季花也并不煞風(fēng)景，反倒添上了一種別致的美感，樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白，在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目，在陽光的普照下，波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透，小溪里各種魚兒，青蛙等動(dòng)物都在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天醒過來。
我抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏，有蛇、有鷹、有蝴蝶…………，它們?yōu)楸緛砭秃苊利惖乃{(lán)天又添上了美麗的風(fēng)景，這可謂是“錦上添花”呀！
夕陽西下，黃昏進(jìn)行曲的來臨，使我們告別了公園，踏上了回家的路，在黃昏籠罩下的公園，盡顯的一片祥和之色，我坐在車內(nèi)，看著這一切，心中有無盡的不舍。
小學(xué)敘事作文 篇9
暑假媽媽帶我去了青島，輕柔的海風(fēng)、湛藍(lán)的海水、翻涌的浪花、七彩的貝殼……都讓我欣喜若狂，但是最讓我喜歡和難以忘懷的卻是青島的海洋館。
走進(jìn)海洋館的一瞬間，我就被一片藍(lán)色烘托的景色所吸引：五顏六色的魚，在水里不停地游動(dòng)，有的像玉盤，有的像彎彎的月亮，還有的像飄舞的彩帶……這就是海底的美麗景觀！我被這五彩斑斕 的.圖畫陶醉了。
“游客朋友們，10分鐘后，即將進(jìn)行海獅表演，歡迎大家前來觀看。”擴(kuò)音器里傳來悅耳的女聲，將我從醉夢(mèng)狀態(tài)喚醒。我和媽媽一起來到了表演館里，看臺(tái)上已經(jīng)坐滿了觀眾，大家都翹首以盼，盼 望著表演的海獅亮相。
在輕音樂的伴奏下，兩只海獅閃亮登場(chǎng)了。你瞧它們，走起路來搖擺著肥胖的身體，活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；嘴上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，圓圓的眼睛像一對(duì)黑珍珠，皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴像 芭蕉扇似的支撐著身體的平衡。它們來到水池邊，只聽見“撲通”一聲，已跳入水中，等待著管理員的命令。
表演開始了，兩只海獅就像兩個(gè)雜技演員，它們熟練而又準(zhǔn)確地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸遞給管理員。這樣反復(fù)幾次，每次都不偏不斜，太神奇了。
“最后一個(gè)節(jié)目，海獅擁抱小朋友！誰上臺(tái)與海獅表演？”大家都紛紛舉手，管理人員選中了一個(gè)小朋友，在管理人員的引導(dǎo)下，海獅張開兩個(gè)短短的前腿，給了那個(gè)小朋友一個(gè)熱情的擁抱，同時(shí)大 家響起了熱烈的掌聲。
這次旅行，我看到了海的壯闊，看到了海洋館的奇妙，感受到了旅行帶給我的新奇與快樂！
小學(xué)敘事作文 篇10
在上個(gè)星期里，在我同桌上發(fā)生了一件可笑的事。
上個(gè)星期的美術(shù)課上，我正在認(rèn)真地聽課。突然，我的同桌問我：“我的眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)眼鏡就在戴在他的臉上。我想，反正愚人節(jié)沒捉弄你，今天就讓我來捉弄你吧。于是，我平靜的對(duì)同桌說：“我沒看見你的眼鏡，一定是你自己沒把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認(rèn)真地找起來，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課后，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的.眼鏡不就在你臉上戴著嗎？真粗心！”他拍拍自己的頭說：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦�。 蔽覀儌z都笑了。
從那以后，我的同桌再也沒有發(fā)生這樣的事，只要說起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個(gè)道理：不能粗心大意。
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