男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

續(xù)寫小木船作文

時(shí)間:2021-07-12 12:08:18 續(xù)寫 我要投稿

續(xù)寫小木船作文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的續(xù)寫小木船作文(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

續(xù)寫小木船作文(精選10篇)

  續(xù)寫小木船作文1

  我和陳明是鄰居,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起做游戲,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天,我們把手工小組里做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。她紅著臉說:“對(duì)不起,我不是故意的!笨墒俏也灰啦火垺(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩碎了,我氣憤到了極點(diǎn),一把奪過他的小木船恨恨地摔在了地上,氣憤的踩了幾腳,從此我們?cè)俨徽f話,也不在一起玩了。

  就這樣過了一年多,一次放學(xué)后,天下起了傾盆大雨,我和陳明都沒有帶傘,便頂雨跑了回家。突然,一輛汽車向我開來我來不及躲閃,只見陳明用力推了一把而自己卻被壓在了車下,我馬上扶起陳明把他背到了醫(yī)院,從此以后我們又成了好朋友。

  續(xù)寫小木船作文2

  我奪過小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。

  幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說:“上次是我不好,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽了他的話,心里酸酸的,有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋怼。我也不知道我為什么要這么說!蔽乙沧龅貌粚(duì),也對(duì)不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說!倍鳎覀冞是好朋友!八χf,眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí),我心里一酸淚水忍不住的流了出來。

  以后,每當(dāng)我看見這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事,他時(shí)刻提醒著我,無論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

  續(xù)寫小木船作文3

  我和陳明是好朋友……我非常生氣,一把奪過他的小木船砸到了地上,只聽”啪“的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的友誼也便破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒有說過話了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的錯(cuò),可是,我又沒有面子向他道歉。

  老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話,可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說:”陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的小木船搞壞了,我想向你道歉!瓣惷髀牶筮B忙說:”沒關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!“聽了陳明的話后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

  續(xù)寫小木船作文4

  我和陳明是好朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,有什么好東西都會(huì)分享,如同親姐妹一般,可我們的友誼沒有經(jīng)住一件小事的考驗(yàn),我氣憤的和她絕交了。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠的扔在地上,又使勁把它踩爛了,還大罵道:你這個(gè)壞蛋,自私鬼!我永遠(yuǎn)不理你了!她慌了,抓住我的手說:聽我說呀!我真的是不小心弄壞的,我不是故意的,對(duì)不起。我們?cè)趺茨芤驗(yàn)檫@樣的小事分開呢!我憤怒地甩開她的手:用不著向我道歉,更不用解釋,我不需要你這樣的朋友!我生氣的走了,而陳明傷心的哭了。

  之后,我把她視為仇人,不論如何我都反對(duì)她,有時(shí)也靜下心想過是不是用不著生這么大的氣,但越想越覺得她以前做過那么多對(duì)不起我的事。我對(duì)以前那么多美好的回憶滿不在乎。當(dāng)她微笑著走來時(shí),我會(huì)停止笑聲,扭頭就走;開辯論會(huì)時(shí),我一定反對(duì)她的.觀點(diǎn)我沒有體會(huì)過她的感受,只是想:她是個(gè)壞透了的女孩。

  這學(xué)期很快結(jié)束了,放學(xué)典禮那天,老師突然說要開一個(gè)歡送會(huì)。我很詫異,誰要走了呢?這時(shí),只見陳明眼淚汪汪的走上講臺(tái),哽咽著說:同學(xué)們,我馬上要走了,要隨家人往紐約去,有可能再也不來了,7月2日的飛機(jī)這時(shí)好多同學(xué)都哭了,我卻有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的表情。這時(shí),陳明走到我跟前,遞給我一個(gè)精致的嶄新的小木船,說:我很對(duì)不起你,我想在臨走前把它送給你,希望你能原諒我。我嗯了一聲,把小木船塞進(jìn)書包,可仍沒原諒她?粗x開的背影,我突然覺得自己好自私,也許,我心里早就原諒她了,可她也永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。

  之后放暑假了,我在七月一日寫完了作業(yè)——因?yàn)橹拔乙呀?jīng)基本做完了,然后我美美的睡了一覺。第二日,也就是7月2日,當(dāng)我睜開眼的一剎那,就突然想起什么。

  我穿好衣服,急忙撥通了陳明家的電話。滴您撥打的電話已停機(jī)我惘然若失,淚竟不知不覺的流下來。我撥打了無數(shù)次,可總是這令人倍感失望的回答。

  我緩緩的從書包里拿出那個(gè)小木船,癡癡地望著,心里有說不出的感受:我想到我見不到他了,也許是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),又想到我們?cè)诓莸厣贤嫠,在泳池中嬉戲,在花園中舞蹈

  我突然想起那架飛機(jī)馬上要起飛了,陳明也許已經(jīng)開始辦登機(jī)手續(xù)了。我沖下樓,跑出院子打了一輛車,往機(jī)場(chǎng)趕去。

  直到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得,我親眼看到陳明乘坐的那架飛機(jī)疾馳過跑道,飛向了藍(lán)天。

  我傷心極了,拼命地喊著;陳明,陳明!可惜她聽不見了,我哭了,淚一股股的往外冒,我心里有說不出的后悔。我對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著白云,對(duì)著清風(fēng),對(duì)著一切發(fā)誓道;陳明,不論你在哪里,即使在大洋彼岸,我和你也永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  陳明,你聽到了嗎,我那發(fā)自內(nèi)心的呼喚,他勝過最最真誠的道歉,我恨自己,我為什么要為小事斤斤計(jì)較。我相信,你聽到了,你此刻在默默地抹淚,你正在說,我早就知道了,你在心里已經(jīng)跟我和好了。

  回家后,我把那小木船放在了床頭,看著它,我突然控制不住情緒,放聲大哭起來,那小木船里,包含的是那永不消逝的,最真誠的友情!

  從此,我只要看到那小小的木船就會(huì)落淚,就會(huì)思念起,我那大洋彼岸的永遠(yuǎn)的好朋友

  續(xù)寫小木船作文5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到地上。他的小木船頓時(shí)四分五裂。陳明大哭起來,嗚咽地說:這小木船是是我沒聽他的絮叨,憤憤地轉(zhuǎn)身離開了。

  放學(xué)了,我看見陳明的眼睛還是紅紅的,臉上還有淚痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚,心想:今天真不該和陳明生氣,他也不是故意的。又一想,不行,誰讓他先把我的木船摔壞的。

  沒想到,接下來發(fā)生的一件事,讓我們這沒和好的關(guān)系又雪上加霜了。

  第二天,我和陳明不小心相撞,陳明說:哎呀,你眼睛長(zhǎng)頭頂上了?!我大叫:你眼睛才長(zhǎng)頭頂上了呢,你先撞得我好嗎?我們兩個(gè)互相瞪了對(duì)方一眼。

  下午,我去班級(jí)中的圖書角看書,挑來挑去,挑了一本《城南舊事》。我剛要拿,孫明卻一把拿走了書,我也一把搶住了書的一角。我說:我先看到的。他憤然地說:我先拿到的。我們一使勁,書咔嚓一下撕開了。這時(shí)班主任進(jìn)來了,說道:你們倆干嘛呢?我們放下書回到了座位上。(結(jié)果呢?沒挨訓(xùn)?)

  晚上,我正在值日,發(fā)現(xiàn)陳明還沒走。原來,他在粘他的木船,并且寫了一張紙條,夾在了紙船里。我對(duì)他的行為疑惑不解,便問了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說:他的爺爺生病住院了,爺爺最喜歡陳明做的手工了,所以陳明想把小木船送給爺爺。

  我這才明白,為什么我把他的小木船弄壞他會(huì)哭了。

  第二天,我去找了陳明,我說:對(duì)不起,我不該把你的小木船弄壞!陳明笑著回答:該說對(duì)不起的人是我,是我先把你的小木船弄壞的,對(duì)不起!我們輕松的笑了。

  就這樣,我們冰釋前嫌,手拉手出了校門,和好如初。

  續(xù)寫小木船作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來晃去,他看著有些急了,作勢(shì)要過來搶,我見狀立馬一閃,他沒能得逞,可小木船卻從我手中一滑,掉到地上摔了個(gè)粉碎。陳明的表情此時(shí)變得十分復(fù)雜:先是眉毛擰成了團(tuán),怒目圓睜,心中像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時(shí),嘴巴又歪向一邊,顯得有些難過。看到陳明這個(gè)樣子,我有些羞愧,可是轉(zhuǎn)念一想,是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里,我趕快將地上的碎片收拾好,背上書包走了。

  回到家后,我看著面前還帶著陳明腳印的木船碎片,不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成,這次也不例外,小木船的細(xì)節(jié)復(fù)雜,陳明的手比我更巧,我不會(huì)的地方都是他幫助我完成的,我們花了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小木船,竟因一時(shí)沖動(dòng),被我摔了個(gè)粉碎,手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?

  第二天放學(xué)后,我忐忑不安的走向手工小組的教室,腦海中全是手工小組的老師訓(xùn)斥我的樣子,這時(shí),陳明那艘精致的小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前,陳明一直是手工小組老師的得意門生,我會(huì)不會(huì)害他交不上作業(yè),令老師失望呢?陳明一整天都沒有主動(dòng)來找我,會(huì)不會(huì)是生我的氣了呢?這樣想著,我不知不覺的就走到了手工小組的教室,看見教室里的老師和同學(xué),我這才發(fā)覺自己遲到了,被老師批評(píng)了幾句后,我走到了自己的座位上,剛發(fā)下來的小木船旁邊,赫然擺著一只小木船仔細(xì)看這只小木船的拼接方法,顯然是出自陳明之手,但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過身,望向座位后的陳明,看到了他會(huì)心的一笑,懸著的心終于放了下來。

  手工課后,老師開始檢查作業(yè),我因?yàn)殛惷鞯膸椭樌慕簧狭俗鳂I(yè),還得到了老師的表揚(yáng),而陳明卻因?yàn)闆]有作業(yè)受到了批評(píng),我分明看到了老師臉上的失望,和陳明那絲不易察覺的難過。

  下課后,我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后,收好了書包,我們互相看向?qū)Ψ。?duì)不起!我們異口同聲地說出了這句話,說完又同時(shí)笑出了聲,其實(shí)我們?cè)缫言徚吮舜恕?/p>

  真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露扑椋裕液完惷髟谛∧敬瑫r(shí)件后不僅和好如初,而且友誼更加堅(jiān)固了!

  續(xù)寫小木船作文7

  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把的摔不了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  我把他的小木船舉得高高的,想:你把我的心愛小木船摔壞了,我也不會(huì)讓你的小木船好過。想到這,我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只聽到咔嚓一聲,陳明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的零件,還不解恨,又重重的在上面踩了幾腳,直到把它們踩得粉身碎骨才解恨。

  我看了看已經(jīng)破碎的小木船,又看了看我那壞了的心愛的小木船,不禁鼻子一酸,頭也不回的跑了出去。在回家的路上,明媚的陽光讓我覺得很刺眼,原本小鳥清脆、歡快又聽動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里,我就好像聽到什么噪音一樣,捂著耳朵煩燥地說了一聲:討厭。

  一個(gè)晚上,我都悶悶不樂。我躺在床上,一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了。我恨死他了。可是,陳明并不是故意的,在我生氣時(shí),他好像跟我道歉的樣子,我是不是太霸道了?再說了,他也不是故意的算了。還是看看明天跟我道不道歉吧!。

  第二天,一整天,陳明都沒有找過來。哼!你不來找我,我也不會(huì)去找你,大不了不做朋友了!

  從那以后,每每和他碰面,我總會(huì)把頭扭到一邊,冷落他。有一次玩游戲時(shí),陳明都會(huì)跑過來想?yún)⒓印?擅恳淮,我都?huì)冷冰冰地說:夠人了!其實(shí),我們正需要多一些人。我們就這樣度過了一天,又一天。

  直到有一天,我們又要做手工了,我和陳明又分到了一組,做我的,他做他的。過了一會(huì)兒,我遇到了一個(gè)困難,他看到了,說:我來幫你吧!我說:不用!不用你假心假意。他閉上嘴巴走了回去,又開始忙自己的事。但是,他還是會(huì)時(shí)不時(shí)看一看我有沒有遇到什么困難。哼!自己會(huì)做很了不起嗎?

  做完手工,我滿意地看著我做的小飛機(jī)。我要去洗手,經(jīng)過陳明身邊時(shí),不小心碰到他的飛機(jī)。小飛機(jī)左右搖了兩下,就頭向上掉了下去。在地上摔了個(gè)粉身碎骨!糟了,我上次那樣對(duì)他,他這一次一定不會(huì)放過我的。陳明走了過來,看了看,說:沒事,上一次的事對(duì)不起!看著他的反應(yīng),我不禁呆住了。過了一會(huì)我回過神來,不好意思地說:上次不怪你,是我太霸道了,我也有錯(cuò),我們又做好朋友吧!陳明沖過來抱著我說:好呀!

  就這樣,我和陳明又成為了好兄弟!有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

  續(xù)寫小木船作文8

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時(shí)成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握著拳頭,我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢(shì)!皯(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來,同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來,同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們?yōu)槭裁创蚣,我和陳明都低著頭,一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟,頓時(shí)一切迷霧都解開了,老師把我們叫到辦公室。

  在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而,老師卻沒有批評(píng)我們,而是給我們講了一個(gè)道理,他心平氣和的對(duì)我們說:“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,戰(zhàn)士們都非常團(tuán)結(jié),非常聽從部隊(duì)的指揮,才能戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國(guó)。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國(guó)早就滅亡了!崩蠋熤v完,就叫我們回教室好好想想……在放學(xué)了,我叫住陳明,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞!睕]等我說完,陳明就插上話來“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞……”我們?cè)诨ハ嗟狼钢,重新和好,并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。不一會(huì)兒,我們倆手牽著手消失在茫茫的人群中……

  續(xù)寫小木船作文9

  我和陳明是好朋友。常常有說有笑,不離不散的。

  一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩,陳明見了拿起來玩,不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看,生氣的說:陳明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的,我不是故意的。他紅著臉分辨道,我氣呼呼地說:不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。

  過了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開來一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫著:

  我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!

  十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

  續(xù)寫小木船作文10

  我和陳明的友誼,比石堅(jiān),比山高,比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了,這讓我后悔不已。

  那天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,氣沖沖地走回了家。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破裂了。一路上,我詛咒陳明天天倒霉,吃飯被噎、喝水被嗆。

  回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問道:“你有什么困難?說出來,我和你一起解決!蔽覑汉莺莸卣f道:“那個(gè)壞陳明,他把我的小木船摔壞了,還說不是故意的,我一氣之下,就把他的也摔壞了!眿寢屄犃,慢條斯理地說:“陳明和你是好朋友,他一定不會(huì)故意摔壞你的小木船的,你們的友誼,我想比這小木船重要多了!薄拔抑馈蔽掖蠛鹨宦。

  過了一會(huì)兒,我找來了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,刀片弄到手了,貼個(gè)創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù)做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。一分鐘過去了,十分鐘過去了……小木船逐漸成形,做好后,我把它放在桌子旁,連夜寫下一份道歉的信,放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。

  第二天,我懷著后悔的心情向教室走去,忐忑不安地打開教室門,悄悄地將小木船放進(jìn)陳明的桌空。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來,我們兩個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁谜f不出話來……

  我們又和好如初,像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳,仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船,你是我和陳明友誼的見證,請(qǐng)你帶著我們的友誼,一起駛向遠(yuǎn)方,駛向未來!

  

【續(xù)寫小木船作文】相關(guān)文章:

《小木船》續(xù)寫06-07

《小木船》續(xù)寫05-29

小木船的續(xù)寫01-03

小木船續(xù)寫09-28

續(xù)寫小木船09-08

續(xù)寫小木船作文07-02

續(xù)寫《小木船》的作文10-23

續(xù)寫《小木船》作文09-09

小木船續(xù)寫作文300字 小木船續(xù)寫05-25

小木船續(xù)寫改寫05-23