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成長需要帶著夢想初中生作文

時間:2021-10-11 19:35:04 需要 我要投稿

成長需要帶著夢想初中生作文

  一、夢源

成長需要帶著夢想初中生作文

  教室的后門輕輕地開了,她順著老師手指的方向,默默地走到最角落的一個座位坐下。她是一個新生,沒有關(guān)切的話語,沒有掌聲,她是以39號分入這個班級的,倒數(shù)第一!

  第一堂英語課,她努力地聽著老師講解的內(nèi)容,試圖捕捉到一些自己能夠懂得的信息,但那是不可能的,她連26個英文字母都不能完整地背下來。她索性將書翻到最后一頁,在空白處畫“圈圈”,她用力擦擦發(fā)酸的'鼻子,“老師是不會在我這種學(xué)生身上花心思的!蓖蝗唬l(fā)現(xiàn)三十多雙眼睛都盯著自己,都是鄙夷!英語老師就站在自己面前,她習(xí)慣性地低著頭站起來,等待老師“處置”。老師拿過她桌上的筆,在翻開的書頁上鄭重地寫了五個大寫字母,然后示意她坐下。

  課下,她破天荒地翻開了英語詞典,在媽媽的幫助下,她終于找到了那個英語單詞所在的頁碼,她凝視著那行注釋,片刻之后,淚眼模糊地看看媽媽。

  那夜,她翻開英語課本的最后一頁,在那五個字母下,綴上了兩個小字。

  二、追夢

  她高興地和媽媽走進(jìn)書店,媽媽指著英語練習(xí)冊和裝幀精美的漫畫書集要她選。她盯著貨架上的漫畫書,卻把手伸向另一邊。

  兩張表格,一張是鋼琴輔導(dǎo)班的報名單,一張是英語基礎(chǔ)輔導(dǎo)班的報名單。她看到了老師期待的目光和那五個英文字母,于是,她選擇了后者。

  她刻意地追尋著……

  三、圓夢

  三個月后的一次英語測試,第二天,老師在講臺上公布成績。她的心提到了嗓子眼兒,還有最后一個人名,她一個一個地數(shù)過來的。聽到自己的名字,她幾乎要激動地站起來了,老師停頓了一下,提高嗓音說:“滿分!”她怔住了,她得了第一名,正數(shù)的!

  她翻開英語課本的最后一頁,在淚光中,卻異常清晰地看到了那兩行字——“DREAM夢想”。