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【精品】我需要作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我需要作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我需要作文 篇1
有人曾因為陌生人的教導(dǎo)而出言不敬;有人曾因為親人的嘮叨而怒火中燒;有人曾因為同學(xué)間的嬉鬧而大打出手……
這,都是因為缺少理解。
大禹三過家門而不入,是因為有家人的理解。
岳飛精忠報國,征戰(zhàn)沙場,是因為岳母的理解。
藺相如容忍、退讓,廉頗負(fù)荊請罪,共創(chuàng)趙國強盛,是因為他們相互理解。
而我,也渴望著理解的甘露。不愿被束縛于一個小小的囚籠面前,不能飛,不能跑,只能在學(xué)海里不斷掙扎,妄想一絲微薄的.生機。
當(dāng)我成績落榜時,你們的安慰在哪里?那聲聲斥責(zé)讓我靈動的雙眼蒙上層層水汽,視線朦朧……
當(dāng)我獨當(dāng)一面,接受黑暗的洗禮時,你們又在哪里?我只能摟緊無助而瘦弱的雙肩,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
當(dāng)家里的寵兒——我的弟弟,因我做事不順?biāo)舛窟罂迺r,你們不能聽聽我的解釋嗎?那比翻書還快的變臉,那怒氣充盈的雙眸,讓我情何以堪?
給我一些理解,可好?
給我一片天地,可好?
給我一次自由展翅的機會,可好?
雖然你們一次次敲打說是在淬煉我,鍛造我啊……但你們可知,因為你們的“望女成鳳”,造成了我的性格孤僻,因為你們的“惜字如金”,把我推離了你們身邊。在同齡人中,我因過早地懂得了人情冷暖,權(quán)衡進(jìn)退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊,缺少親情的深谷里,苦苦掙扎,等待救贖……
我,需要理解。
我需要作文 篇2
或許,老師的一個眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時刻需要鼓勵,因為這是我們前進(jìn)的不竭動力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨。這樣的例子有很多,再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b,在領(lǐng)獎臺上這樣說道:“我感謝我的父母,沒有父母的.鼓勵,就沒有我今天的成就!痹捯魟偮,全場響起雷鳴般的掌聲?梢,外界的鼓勵對于一個成功的人來說是多么重要!很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己對自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動力。美國拳王c在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對自己說:“我能!彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。
還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵自己,恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌,也不會成為世界影壇的一個“神話”。
鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學(xué)習(xí)。
我需要作文 篇3
我不介入,我冷眼觀看。
回家路上,我,優(yōu)越而篤定地邁著步子,帶著點重點中學(xué)學(xué)生的清高,帶著點15歲青年特有的自信,帶著點自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場——一個井然有序的所在,奇怪!
賣蔥的老頭見我遞上10元錢,愣了一愣:“你有零錢嗎?找不開!
我搖搖頭,不屑答理。老頭有點尷尬:“我再多給點蔥吧!
我聳聳肩:“我要那么多蔥干嗎?”老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢,那“白發(fā)”低俯下去,又抬上來,“還差兩毛錢!敝車.人看著我,我覺得好不耐煩,又像是預(yù)料到會有這個結(jié)果似的,隨口說出:“兩毛錢,算了,算了,不要了。”
周圍的人又都看著我,我覺得自己好瀟灑。
“你等等!崩项^突然站起來搔搔頭,問旁邊一個賣菜的:“10塊錢能換開嗎?”
搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個賣雞蛋的面前,“10塊錢……”
搖頭。奇怪?兩毛錢不是說不要了嗎?干嘛那么費勁地跑來跑去。
“來了,來了,我給你!”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜,“我到前面商店換的!
為什么,我默然了,肩上馱著沉重的疑問。
我需要作文 篇4
“理解萬歲,理解萬歲……”
這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀(jì)的.學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。
“唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因為想到后天還要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。
“分?jǐn)?shù)改出來了!卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來時,有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌遥统鲇嬎銠C,“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問完然后自己排起分?jǐn)?shù)。
名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的人從上看,有的人從下看?吹搅俗约旱拿窝劬Χ伎斓沙鰜砹,仿佛再看看能把自己的名次提高一點似的。
名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因為名次而努力學(xué)習(xí),而有些人因為名次而厭惡學(xué)習(xí),甚至放棄考試。
我們需要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結(jié)果中長大的。
名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。
請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護(hù)!
我需要作文 篇5
人生不可能一帆風(fēng)順,若有友誼的幫助,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會,就要去幫助。
下午第三節(jié)課,老師讓我們自由安排,大多數(shù)人都選擇了做作業(yè),為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè),他們有的'看書,有的聊天(說悄悄話),還有的玩玩具。
我把英語作業(yè)做完了,開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難,前幾題都一帆風(fēng)順,但到了思維拓展提優(yōu),幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會,就問同桌。她這幾題都會做,偏不告訴我。我又去問了問好朋友,雖然他們做上來了,但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇,他說了一個答案,又問了問顏燁,他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天,才把答案寫上去。
我不敢確定,又問了問媽媽,她告訴了我正確答案。第二天,這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題,盡管不是準(zhǔn)確的,但能給別人一個啟示。
我再次感慨:在漫長的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
我需要作文 篇6
在這兩個月初中激烈的競爭環(huán)境中我的成績有著大大的提升,像語文,數(shù)學(xué)我都有比以前更好的成績,但是最令我高興的還是物理這門學(xué)科的成績了。
在我的小學(xué)就有涉及到一些物理方面的有關(guān)知識。但我在小學(xué)認(rèn)為這門學(xué)科不是很重要所以有些忽視,當(dāng)我踏入中學(xué)時發(fā)現(xiàn)物理是一門與語、數(shù)、外一樣有用的學(xué)科,也很重要于是重視起來。
起初我不知道怎樣復(fù)習(xí)物理,于是向他人請教,知道了物理主要是要記熟概念和些相關(guān)重要的知識,并且還要有相關(guān)動手操作能力。我知道后回家照做,效果可真不淺啊,第一次物理考試就嘗到了甜頭,全班第三96分。我高高興興地總結(jié)了經(jīng)驗回家繼續(xù)照經(jīng)驗復(fù)習(xí)。
有一次,家里的溫度太高,家人說開空調(diào)太浪費就開電扇。我想了想物理中水汽化吸熱的原理,于是將窗戶上擦滿了水,用拖把將房間里拖濕再用臉盆接一盆水放在房間里,爸爸媽媽奇怪地看著我說:“干嘛把房間弄的'濕漉漉的?”我神秘地笑了笑,搖搖頭沒回答。過了一會兒房間漸漸涼爽了下來,爸爸媽媽又很奇怪:“又沒開空調(diào),怎么房間的溫度降下來了?”我就告訴他們:“水的蒸發(fā)吸熱,剛才在房間里的水全都蒸發(fā)掉了吸走了大量熱量,所以溫度降下來了!备改感χ艺f:“現(xiàn)在真是學(xué)會活學(xué)活用了呵!”我笑了,又一次嘗到了甜頭,心想:物理真是一門實用的學(xué)科!能解決生活中的問題。
這次的期中考試又得了96分,在班上名列前茅,但我不會就此滿足,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,爭取一次拿滿分。當(dāng)然了,我的其它學(xué)科也會更加努力,爭取考的更好,更加的理想。
以后我會在學(xué)習(xí)上樹立目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷努力;不斷前進(jìn);不斷進(jìn)取,我堅信我總有一天會成功。
點評:
選材很新穎,細(xì)節(jié)描寫生動感人,感情積極,充滿陽光。
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