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生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-14 22:10:38 偲穎 需要 我要投稿
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生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 1

  在生活中,人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里,大家都在進(jìn)步,沒有人是孤立的,每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有時(shí)卻不是這樣。

  有一天,我去我媽店里玩,剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是:“記者假裝摔倒,竟然無人扶起!”還附有兩張照片,里面是兩位記者倒在地上,過路人注視著記者,卻視若無物的場(chǎng)景。其中寫道:“記者倒在地上,人來人往,但沒人去扶。一邊咖啡屋里,兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn),但看了兩眼后,就又開始自己閑聊了!蔽殷@訝了。這個(gè)測(cè)試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會(huì)不會(huì)扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會(huì)這么無情,人們各管各,連伸手去扶別人都辦不到。

  我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng),問道身邊的媽媽:“媽媽,你見到有人摔倒,你會(huì)扶嗎?”媽媽不以為然地說:“會(huì)啊!闭(dāng)我感受著媽媽那愛心時(shí),沒想到媽媽又補(bǔ)充道:“不過我會(huì)先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明,人不是我推倒的!薄鞍?”我驚訝地說。“不然呢?要是別人是碰瓷來的,怎么辦?”媽媽辯解道,“不是我沒良心,是社會(huì)太狠毒!”聽了這番話,我陷入了沉思

  現(xiàn)在的社會(huì),有很多人故意摔倒,到時(shí)候又說是好心人推倒的`,這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,把冷漠變成愛,互幫互助,讓我們的生活充滿愛!因?yàn)樯,需要我們的互幫互助,更需要我們的愛?/p>

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 2

  互相幫助,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作;ブ且环N美德,互助也是人與人之間一種特殊的關(guān)系。它在我們的生活中不算多,但細(xì)想也不少。那次學(xué)校組織的“風(fēng)箏行動(dòng)”中,同學(xué)間的互助又浮現(xiàn)在我的眼前,展現(xiàn)在我的心里。

  一打上課鈴,悠揚(yáng)而動(dòng)聽的鈴聲傳入耳畔,與以往不同,同學(xué)們都是“蹦”著進(jìn)教室的。當(dāng)然啦!今天,就要有專業(yè)風(fēng)箏制作老師教我們做風(fēng)箏了!這不,老師進(jìn)來了。

  進(jìn)班的是一位女老師,她先簡(jiǎn)要地講了一下風(fēng)箏的“誕生史”,便開始詳細(xì)介紹風(fēng)箏的制造過程了。聽老師繪聲繪色加板書的介紹,我們都似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又搖搖頭。見大家反應(yīng)不大,老師只好再講一遍。這下,許多人都聽懂了大半,我也不例外。

  開始做風(fēng)箏啦!我拿出風(fēng)箏紙,準(zhǔn)備先繪圖——可不能在這上面浪費(fèi)時(shí)間,我一陣猛涂,哈,一張小馬圖就登場(chǎng)了。接下來是做骨架,我費(fèi)的時(shí)間也不多。

  接著,應(yīng)該穿線了。等等,怎么穿線?穿在哪兒?穿成什么樣兒?對(duì)于我這種跟毛線活根本沾不上邊的人,穿線實(shí)實(shí)在在要比登天還難得多。我手足無措,一籌莫展。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)丁竹陽也皺著眉頭,看來也遇到麻煩了。前去一問,才知道他是在打死結(jié)時(shí)出了問題。這時(shí),丁竹陽提議道:“要不咱倆交換風(fēng)箏,自己做自己拿手的,最后再換回來。這樣,效率會(huì)更高些!蔽乙操澩@種方法,跟丁竹陽剛換完風(fēng)箏,我們便各自忙活了起來。

  打死結(jié)對(duì)我來說小菜一碟(可不是嘛,我每次系鞋帶,打的都是永遠(yuǎn)解不開的死結(jié)),但畢竟是人家的風(fēng)箏,總不能草草了事,我認(rèn)真地一繞,一環(huán),一拉,這就系好了。

  一手交“錢”,一手交“貨”,我的風(fēng)箏上的線同樣精致。下面的幾步我也做得一帆風(fēng)順,不一會(huì)兒,一只完美無缺的風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前;突ブ媸欠N好辦法!

  生活需要互助,也少不了互助,讓我們?nèi)ヌ岢ブ拿赖;ブ瑫?huì)讓世界更美好!

  生活是色彩斑斕的,就像生活也需要互助一樣,在學(xué)校需要互助,在家也需要互助。

  有一年的暑假,我和媽媽去買菜,我看見兩個(gè)小伙子在大聲地吆喝,一個(gè)小伙子說:“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個(gè)小伙子說:“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去,兩個(gè)小伙子見了,一個(gè)小伙子就趕快說:“大姐,您看,我的黃瓜是剛摘的,好新鮮的,還帶著花呢!”另一個(gè)小伙子說:“大姐,我的西紅柿又大又甜,紅紅的`,多好看。 眿寢尀榱瞬蛔屗麄?yōu)殡y,所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。

  突然,前面的大榕樹聚集了很多人,不知在圍觀什么,兩個(gè)小伙子“呀”的一聲,就跑了過去,急忙地推開人群,我們也走了過去,只見一位老爺爺暈了過去,不省人事了。

  一個(gè)小伙子說:“是中風(fēng),得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個(gè)小伙子邊說邊推著他的三輪車,小伙子找了一個(gè)壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車,兩個(gè)小伙子對(duì)旁邊攤的大娘說:“大娘,我們先送老人去醫(yī)院了!我們的攤您幫我們看著,我們先不賣了!”大娘說:“你們就去吧,救人要緊,這攤我包了!”

  大家看著兩個(gè)小伙子漸漸遠(yuǎn)去的身影,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  生活就像是天上的云朵,多姿多彩,變幻莫測(cè)。誰都不能一帆風(fēng)順地走過人生坎坷的道路,誰都有失落無助的時(shí)候。這時(shí)就需要有另一個(gè)人來幫助開導(dǎo)他,幫助他度過難關(guān),人才能經(jīng)過大風(fēng)大浪而慢慢成長(zhǎng)。因此我們要做一個(gè)有心人,看到周圍的人有難,如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會(huì)更美好。

  記得有一次夏令營(yíng)的時(shí)候,那天學(xué)校阻止我們?nèi)ツ硞(gè)森林公園玩。早上出門前還沒什么不適,就是坐了一個(gè)半小時(shí)的車子后,我們到了。我開始覺得頭很暈,而且全身無力。我開始以為只是暈車了,過一會(huì)就會(huì)沒事,就沒告訴別人,忍了下來。

  后來我們開始進(jìn)公園參觀了,我們進(jìn)入了一個(gè)非常大的樹內(nèi)。不知這棵樹是假的還是被人加工的,一進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)有購(gòu)物商場(chǎng)那么大,而且能走到非常高的地方。知道我們開始登上這里的樓梯時(shí),我開始覺得越來越不舒服。頭越來越昏,體力嚴(yán)重透支,一點(diǎn)路都走不動(dòng),但是我稍微落下隊(duì)伍休息會(huì),后面的人就涌了上來,我只好邁著似鐵塊版的腿,一步一步往上面挪,我抬頭一看,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)繞的樓梯,似乎沒有盡頭似的。

  這時(shí),一個(gè)親切的問候聲打動(dòng)了我,“怎么了,出什么事了?你怎么流了這么多汗,看你的樣子好像很難過!痹瓉硎俏业暮门笥研∶鳎惨?yàn)闆]力氣落了下來。我把情況告訴了他,他二話不說,就扶著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我往上爬。我很感動(dòng),他真是一個(gè)可靠的朋友。我的心里很溫暖,就像一個(gè)迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下,我們終于到了最頂端,而他也留了很多汗,本來就很累,還要幫助我上來。我們靠在瞭望臺(tái)的欄桿上,俯看著遠(yuǎn)處的美景,我誠(chéng)懇地對(duì)他說了聲:“謝謝你,對(duì)不起讓你受累了。”而他沒有一絲埋怨的申請(qǐng),臉上露出了燦爛的微笑:“沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”我聽了他的話,身體也感覺好了很多,可能是被他打動(dòng)了。

  于是,在他的幫助下,我開心地度過了一天。這讓我明白了一個(gè)人的力量是渺小的,但兩個(gè)人的力量是無窮的;突ブ刮覀冇杏職饷鎸(duì)困難。所以生活少不了互助。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 3

  “互助”這個(gè)詞我們聽起來可能一點(diǎn)兒也不陌生,可是,你們想過后沒有,如果沒有互助,沒有幫忙,我沒的社會(huì)將是什么樣子?遇到有困難的人我們也視而不見,這將會(huì)是什么樣子?我們?nèi)祟惻c動(dòng)物有一顆友愛互助的心,也正因?yàn)橛辛诉@樣一顆心,才使我們的社會(huì)更加和諧。

  如果我們?cè)诮稚嫌龅揭粋(gè)需要幫助的人,我們?nèi)退话,他就?huì)覺得這世上還有真情,還有好人,讓他對(duì)生活更加充滿信心。但你們這樣想過沒有,如果我們不去幫助他,他就會(huì)覺的這世上沒有愛,也對(duì)世上萬物產(chǎn)生了厭倦的心理,他就會(huì)自暴自棄,成為一個(gè)真正的“廢人”。

  “5.12”特大地震使四川人民遭受了前所未有的災(zāi)難,如果沒有世界各地的人們的援助我們不可能會(huì)從災(zāi)難的陰影里走出來。正當(dāng)我們絕望之際。是各地人們的援助,才使我從陰影里走出來。讓我們有過上幸?鞓返纳睢_@些愛心人士不止是物資上幫助的我們,最重要的是他們?cè)谛睦砩蠋椭宋覀,他們讓我們知道了世上還有愛,還有許許多多的人們?cè)陉P(guān)注著我們。讓我們的心靈不再寂寞,讓我們又對(duì)未來的人生旅途充滿信心,這就是關(guān)懷的力量。

  當(dāng)然,幫助不一定是有表達(dá)出來的,在別人傷心的'時(shí)候,指別人失望的時(shí)候,在別人遇到困難之后,我們只需有一點(diǎn)兒微笑、一點(diǎn)兒關(guān)懷的目光,這就能起到意想不到的作用,這也許能讓人們變得快樂起來!也許能讓一個(gè)人從獨(dú)孤中走出來。

  生活因?yàn)橛辛嘶ブ剩惨阅銥橛辛嘶ブ媽懗鲆黄腥说脑娬,讓我們一起為社?huì)的和諧出一份力吧!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 4

  一提到“互助”,想必大家都不陌生吧,在生活上,我們需要它,俗話說的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”沒錯(cuò),別的人幫助了你,你更要無私的回報(bào)他人。

  歲月像流水一樣一去不復(fù)還,在我的記憶中,許多事情早已忘卻,但是唯獨(dú)有一件事,我至今還記憶猶新

  那還是烈日炎炎的中午,太陽猶如吃了辣椒一般,不知有多熱。但是調(diào)皮搗蛋的我還在操場(chǎng)上打籃球,班里那些同學(xué)都在刻苦努力的學(xué)習(xí)!芭尽⑴、啪,”別提有多高興了,但是忽然一下子,我狠狠的摔了一跤,那一跤跌得那叫真狠,腿上的.血仿佛噴泉一般,不停息。只聽見一聲剎車聲,我一回頭,原來是我的死黨同桌他親切地說了一聲“上車”,我?guī)闳メt(yī)院。我不肯,但是腿十分的疼,我只好上車了。

  在路上,他小心的騎著自行車,生怕我又摔倒了,在上坡時(shí),他用力的蹬著,不讓我下去,再到醫(yī)院門口時(shí),他的襯衫濕透了,頭上的汗一把一把的往下掉,但是,他還是堅(jiān)持把我抱到醫(yī)生那里,我的心猶如被針刺了一下,十分后悔我們那時(shí)打架,現(xiàn)在,我們成了好朋友、成了形影不離的好朋友。

  生活是需要互助的,他那一次幫了我,這一次我也無私的幫助了他。

  那次天陰蒙蒙的,仿佛被一層黑布遮住似的,沒過多久,便下起了傾盆大雨,讓人感到害怕,一下就沒完沒了,我的同桌他沒帶雨衣,我看見他那著急的表情,我便把我的雨衣給了他,自己不回家了,在學(xué)校里認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧,他不肯收,但經(jīng)過我一再請(qǐng)求,他收下了,他十分感動(dòng)的說了一聲“謝謝!”我也深沉的說了一句:“上次你也幫助了我,我也應(yīng)當(dāng)說聲:謝謝”。生活是學(xué)要互助的,我們不必客氣。

  互助讓我和同桌友誼變得更深了,可見的生活是多么需要互助呀!互助是我們美麗的世界不可缺少的一種東西。它能讓世界變得更加美麗和諧。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 5

  生活中需要互助,如果沒有互助,我們的世界將會(huì)一片黑暗。

  清明節(jié)當(dāng)天,我們準(zhǔn)備去代祖先,這次呢?神奇的事。清明節(jié)居然沒有下雨,真是破天荒啊,媽媽打電話給舅舅,而我的表弟也來到,真是興奮。

  不一會(huì)就就來了,但是我和媽媽都暈車,所以沒上舅舅的車,舅舅開的車先去那里等我們了,我和媽媽則騎摩托車去,這樣既通風(fēng)又可以經(jīng)常報(bào)警,一路上我們?nèi)嚵撕芏啻巍?/p>

  終于功夫不負(fù)有心人,我們先到。山腳下不遠(yuǎn)的地方。長(zhǎng)滿了野草,媽媽把車停在那里,我們拿了水鞋和紙巾。鐮刀祭拜;。一切必備物品都放到背包上。

  一切準(zhǔn)備就緒,就。剩下舅舅了。很快我們就看到兩個(gè)人的.身影,一個(gè)身穿黑色衣服。和黑色。褲子。表弟的穿著棕色衣服;疑澴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就先到了山腳下,他們那里比我們前面。

  剛到山腳下就遇到了困難的問題。我們面前遇到了一條河,把我們。隔開了。不過幸好媽媽提前帶著水鞋,媽媽穿好了水鞋,背著表弟到了河對(duì)岸,媽媽已經(jīng)進(jìn)。比例進(jìn)了還要被我們過去,簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)技術(shù)活,我讓媽媽先到我這里休息休息,待會(huì)再來二媽媽去。喘著粗氣說我不累,來我被你媽媽咋,用盡全身,繼續(xù)把我背到了河的對(duì)岸,拿著拖鞋走到了河的對(duì)岸。

  有很多會(huì)割傷皮膚的少,我用鐮刀一邊。先擱一邊,讓他們快點(diǎn)上來,舅舅在前面開路,我在后面割草。小弟。把鐮刀用成劈柴刀。一路上砍斷一寸多長(zhǎng)的擋路樹,媽媽則在后面善后。

  終于到達(dá)了山頂,來到先人的墓。見到我們。感到無比驕傲,我終于。我們。移動(dòng)上,生活中需要互助!笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 6

  我們?cè)谏钪行枰嗷椭]有它,我們的世界將是黑暗的。

  在清明節(jié),我們要取代我們的祖先。這次呢?神奇的東西。清明節(jié)第一次沒下雨。我媽媽給我叔叔打電話,我表哥來了。真的很刺激。

  很快就來了,但是我和媽媽暈車了,所以沒有上我叔叔的車。我叔叔先開車在那里等我們,我和媽媽騎摩托車,既通風(fēng)又能經(jīng)常報(bào)警。我們一路上多次堵車。

  最后一切都有了回報(bào)。我們先到了。離山腳不遠(yuǎn)。上面長(zhǎng)滿了雜草,我媽就停在那里,我們拿著水鞋和紙巾。鐮刀崇拜。鮮花。所有必要的'物品都放在背包里。

  一切都準(zhǔn)備好了,只是。叔叔走了。很快我們看到兩個(gè)人,一個(gè)穿黑色衣服。還有黑色。褲子。我表弟的穿著棕色的衣服;疑难澴,先遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到了山腳下,他們就在我們前面。

  剛到山腳,我遇到了一個(gè)難題。我們前面遇到了一條河。分開了。不過還好,我媽提前帶了水鞋,穿上,背著表妹到了河對(duì)岸。這是一項(xiàng)技術(shù)工作,即使比例增加,我們也要通過。我讓我媽先來找我休息,等會(huì)兒再來找我二媽。喘著粗氣說不累,被你媽累死了,我繼續(xù)背著自己到河對(duì)岸,穿著拖鞋走到河對(duì)岸。

  很多會(huì)劃破皮膚,所以我在一邊用鐮刀。先放一邊,讓他們快點(diǎn)上來。我叔叔會(huì)在前面開路,我會(huì)在后面割草。小弟弟。用鐮刀當(dāng)劈柴刀。一路上,我砍掉了一寸多堵的樹,我媽在我身后收拾。

  終于到達(dá)了山頂,來到了祖先的墳?zāi)埂R娢覀。我太驕傲了,我終于。我們……在旅途中,你需要在生活中互相幫助。“世上無難事,只怕有心人!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 7

  生活中,人人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,有時(shí)候,一個(gè)微笑,一只援手可能就是人們所最需要的。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我總是有些看不慣班中的'一個(gè)女生,總覺得她喜歡“炫富”“拉幫結(jié)派”。最重要的是我在課間玩游戲時(shí),她嘲笑過我,這使我十分難過。

  有一天下午,我從班里走去廁所,好端端的,卻不知被哪個(gè)班的男生撞倒了。那個(gè)男生把我撞倒后,慌忙地溜走了。我被撞倒在地上,腿上、背上火辣辣的疼,忍不住哭了,周圍的人也沒有上來關(guān)心一下我,我感覺自己好無助……

  這時(shí),那個(gè)女生看到了我,把我扶回了教室,還我“疼不疼”“要不要紙巾”、“撞我的男生長(zhǎng)什么樣”等問題,還叫了其他同學(xué)去告訴老師,她在教室里安慰我,還給我遞上紙巾。她的微笑讓我不再討厭,原來她人很好啊!她還對(duì)我說:“以后走路要小心一點(diǎn),當(dāng)心摔跤,也不要蹦蹦跳跳,會(huì)樂極生悲的”。我很感動(dòng),她在我哭泣時(shí)伸出的援手,讓我倍感溫暖。她這么關(guān)心我,讓我改變了對(duì)她的看法。

  生活中,就是缺少一些愿意關(guān)心幫助同胞的人,要是少一些“我是旁觀者,關(guān)我什么事”的思想,多一些“人人都能做朋友,我要幫Ta一把”的想法,這個(gè)社會(huì)就能越來越正能量了!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 8

  賀蘭山,郁郁蔥蔥,傳說有野生鹿出沒。但是那是山的那邊,山的這邊是一個(gè)由無數(shù)不規(guī)則的石頭排成的石礦。我也因上學(xué)困難,來到這個(gè)地方打工掙錢。

  一天早晨,天陰沉沉的,風(fēng)里帶著雨的氣息。工友們也期盼著下雨天的到來——可以睡懶覺。因?yàn)橛晏斓氖^表面很光滑,所以搬石頭很危險(xiǎn),外邊的車也不好進(jìn)來,工友們也就貪婪地補(bǔ)充睡眠。

  “誰愿意去搬石頭,按加班算,每人可以掙五塊錢!”工頭進(jìn)屋就招呼大家。這時(shí),大家來了神,打工一個(gè)月,出工三十天可以掙一百五十元左右,還得等月底結(jié)算,但是加班兩個(gè)小時(shí)卻能掙五元現(xiàn)金。

  “我去!”“我去!”大家聽到這個(gè)大好消息之后,都爭(zhēng)先恐后地想掙到這筆額外收入,都忘記了雨天搬石頭很危險(xiǎn)。

  “大家都別爭(zhēng)!惫ゎ^用手勢(shì)示意大家靜下來,“需要八個(gè)人,裝車時(shí)每一邊四個(gè)正好,多了沒地方站!边@時(shí),那些年輕又力壯的人,因?yàn)榈锰飒?dú)厚的條件成了這次競(jìng)爭(zhēng)的勝利者,理所當(dāng)然地穿好了衣服等工頭選拔。

  “我也去!蔽仪忧拥貙(duì)工頭說。他一愣,說:“人夠了,你下次吧!”“我想……,我想掙這五塊錢!彼櫫艘幌旅碱^,然后很痛快地說:“好吧,你算一個(gè)!惫ゎ^很痛快地答應(yīng)了。工頭是我的遠(yuǎn)房外甥,他帶的這個(gè)組好多人都是他的親戚。聽到工頭同意讓我去的消息后,幾個(gè)年輕力壯的小伙子連連向工頭使眼色,并且自覺不自覺地?fù)u頭!熬瓦@么定了吧,他……他也不容易。”“可是,他去了之后就九個(gè)人了!惫ゎ^的侄子終于忍不住說了一句!八チ丝梢苑^,他的五塊錢加班費(fèi)我跟拉石頭的要,一個(gè)大學(xué)生……,不容易!

  雨沒有停止的跡象,雨天的石頭表面有一層水,用手搬很滑、很危險(xiǎn)。兩個(gè)人一塊兒搬石頭時(shí),沒人敢偷懶。拿不住的時(shí)候,勁兒小的'人會(huì)被石頭砸著的。大家都覺得我力氣小,不愿意和我一組,但是又不平于我同樣也掙五塊錢。我也不愿意讓他們小看,我就一個(gè)人把遠(yuǎn)處的石頭搬到汽車跟前,然后他們兩人把石頭抬起來扔到車上。

  雨天石頭表面很光滑,我要使勁抓住石頭的兩邊,石頭才不至于掉下去,但是我的腿上還是被鋒利的石頭邊鏟走了一塊皮。白生生的骨頭被雨水和汗水一沖,鉆心地痛。

  “你歇會(huì)吧。我來!”工頭走過來拍了拍我的肩膀說。“不,我能行。”“那我們倆一起抬吧。”“也好!

  回宿舍的路上,我?guī)状蜗胝f感謝的話,但是覺得無從說起。還是他先開口了,說:“你幫我給家里寫封信吧,我不識(shí)字!蔽胰玑屩刎(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭;ブ墚a(chǎn)生美好的境界。

  幾個(gè)月后,他父親和我父親聊天,說他家孩子夸我很好強(qiáng)、很熱心、很有人緣。我說:“他不識(shí)字,我?guī)退麑戇^一封家信!彼赣H哈哈大笑,說:“他高二念完后,說什么也不念書了,就跑到外邊闖蕩去了!

  原來如此。

  一小片晶瑩、透亮、光潔的雪花,從空中緩緩飄落,隨著一陣干燥的風(fēng),搖曳著身體,頑皮地?cái)?shù)碰一下一棵傲然挺立的松樹上一根細(xì)長(zhǎng)的松枝,又緩緩落下,仰起頭像他告別,最后以華麗而婉轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)身覆蓋在草坪的一處。渺小的雪花為大地添上了一分白,一份純潔,為來年的春天小草發(fā)芽提供了雨露——我感受到了雪花對(duì)大地的幫助,就在他消融的那一瞬。又是一個(gè)炎炎的夏日,陽光猛烈得讓行人的眼睛瞇成了一條縫,似乎在燒紅了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,這時(shí)家家戶戶都應(yīng)在空調(diào)下休閑享受著。是哪里傳來的歡笑?在這樣炎熱的夏日,竟能聽到室外傳來的歡笑聲。就在不遠(yuǎn)處,一棵靠墻佇立的大樹下,有許多的老人與孩子正在乘涼,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,心中也泛起一陣涼意。而那大樹正施展著枝干,似乎和藹地笑著,并向人們低聲說道:我可以為你們遮擋住陽光,來我的樹蔭下休息吧。大樹為煩躁的人們提供了陰涼,為樹下的人們帶來了歡樂——我感受到了大樹對(duì)人們的幫助,就在他頂著烈日卻伸展至枝椏的那一剎那。就在5·12的汶川地震中,許許多多的家庭支離破碎。就在地震當(dāng)時(shí),一位母親已無法將孩子救出,沒有多余的思考,就在房屋即將倒塌,生命即將結(jié)束的那一刻,母親將還在護(hù)在身下,就再也沒有動(dòng)彈了。當(dāng)他們重見光明的那一刻,母親已離開了人世,而那個(gè)孩子,幸存了下來。他的幸運(yùn)不僅僅在于在這樣的環(huán)境中脫險(xiǎn),更多的,他最幸運(yùn)的是,有這樣一位無私的母親。面臨生死,母親早知有那樣的結(jié)果,卻毅然決然地把生的希望留給了孩子,誰能說當(dāng)他把孩子護(hù)在身下時(shí),誰說不是災(zāi)難中的幫助呢的呢?幫助他人,等于幫助自己。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 9

  有人說,生活需要陽光;有人說,生活需要關(guān)愛;還有人說,生活需要誠(chéng)實(shí),而我卻說,生活需要互幫互助。不信,你看!

  有兩個(gè)班一起參加了拔河比賽,一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,找出各自的不足和優(yōu)勢(shì),體重比較重的站在兩頭,瘦弱一點(diǎn)的站在中間;另一個(gè)幫卻松散不已,每個(gè)人都只想著展示自己,都不滿意自己的位置,有些干脆在比賽的時(shí)候一點(diǎn)勁都不使。結(jié)果自然是第一個(gè)班輕松地贏得了比賽,每個(gè)人都在感謝對(duì)方的幫助;第二個(gè)班卻仍然在互相埋怨,最后不歡而散。

  其實(shí)這樣的故事在我們的生活中不少見,每一次的互相幫助,都能讓生活變得更加美好。

  做值日時(shí),懂得互幫互助的班級(jí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)自覺的值日,萬一哪天有同學(xué)忘記了,另一個(gè)同學(xué)也會(huì)毫不猶豫的去幫助他。教室里總是干干凈凈的,老師的臉上也總是掛著滿意的笑容。而另一個(gè)班,大多數(shù)人都在推卸責(zé)任,誰不愿意干值日的活,這不,一個(gè)小時(shí)過去了也沒干完。教室里總是亂糟糟的,不止老師,同學(xué)們臉上也都陰云密布的。

  快期末了,大家都在復(fù)習(xí)。瞧,那個(gè)互相幫助的班級(jí)一片和諧,別人有不會(huì)的`題,會(huì)的立刻過去講,講不明白就多講幾遍,所以考試的時(shí)候大家的成績(jī)都很不錯(cuò)。而另一個(gè)班呢,復(fù)習(xí)的時(shí)候都遮遮擋擋的,別人一來問,會(huì)的人也會(huì)擺擺手,裝作不知道的說:“我不會(huì),自己研究去!”生怕別人會(huì)超過自己,結(jié)果,這個(gè)班考試考的一團(tuán)糟,還被老師狠批。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,懂得互幫互助的班級(jí)方隊(duì)走的很整齊,每個(gè)人都會(huì)用余光瞟著身邊的人,一發(fā)現(xiàn)誰走快了就立馬提醒。比賽后,一旦運(yùn)動(dòng)員回來,就立馬有同學(xué)過去遞水,遞毛巾。而另一個(gè)班級(jí)呢,方隊(duì)走的亂七八糟,每個(gè)人都等著看別人笑話,誰也不管誰,只顧走自己的,有時(shí)候還忍不住推推嚷嚷的,比賽時(shí),誰也不幫誰加油,誰也不關(guān)心,整個(gè)班級(jí)都冷冰冰的。

  體育課長(zhǎng)跑時(shí),懂得互幫互助的班級(jí)中,一旦有人跑不動(dòng)了,就立刻會(huì)有同學(xué)去扶一把,兩個(gè)人相互攙扶的向終點(diǎn)跑去。而另一個(gè)班呢,看見有人跑不動(dòng)了,其他同學(xué)哈哈大笑“笨蛋”,一會(huì)就沒勁兒了,體質(zhì)也太差了“也沒人去幫他一把”。

  一個(gè)人也許能辦成一件事,但肯定辦不好一件事。只有懂得互幫互助了,我們才能共同取得成功,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 10

  生活與我們息息相關(guān),我們的笑,我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長(zhǎng)之路的記錄本。

  當(dāng)你深感無助時(shí),是否會(huì)想有個(gè)天使突然對(duì)你說:“我來幫你吧!”即使不是天使也好,是你平時(shí)最討厭的人也罷,想必這時(shí)你一定不管三七二十一伸出手去,因?yàn)樯钚枰ブ?/p>

  剛剛的我就經(jīng)歷了一場(chǎng)令人難以啟齒的風(fēng)波。

  剛剛是體育課,正當(dāng)跑最后一圈是,由于前幾天的傾盆大雨,令地上濕漉漉的,導(dǎo)致我摔了個(gè)大跤。當(dāng)下直接整個(gè)人坐在地上。這是,小A過來把我扶起來,我真的深感欣慰。一直以來,我對(duì)她的印象都很好,因?yàn)樗潜狈饺,說話直爽,不會(huì)拐彎抹角,也沒有滿腹的`小主意。可這是,一個(gè)平日與我經(jīng)常惡語相向的人經(jīng)過,駐足下來,并不是安慰我,反而是在一旁大笑。我十分憤怒,可又無處抒發(fā)。叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。

  我想申請(qǐng)去洗手,我生怕別人看到投來的目光,因?yàn)槟侵粫?huì)令我更加沮喪。因?yàn)槲蚁嘈潘麄兏嗟氖浅靶Χ皇峭。并非是我?duì)社會(huì)絕望,而是“生活”這本書給我的啟發(fā)。

  當(dāng)然,我不能一昧地要求別人去做,自己也要去做。因?yàn)閾Q位思考一下,假若別人是我,想法應(yīng)該也和我一樣吧!

  小A的行為令我暖心,也很給力。在我眼里,她就是正義的化身。當(dāng)她看到有什么違背正義的事,他就會(huì)站出來糾正。我也很佩服她,因?yàn)槲也⒉簧朴谶@么做,應(yīng)該是不敢于這么做,總覺得多一事不如少一事。

  現(xiàn)在的社會(huì),許多人看見小偷再偷東西也無動(dòng)于衷。因?yàn)椴皇峭底约旱臇|西,他們總是一副事不關(guān)己高高掛起的姿態(tài)。可當(dāng)事情的受害者是自己時(shí),總是埋怨為何當(dāng)時(shí)沒有人提醒他?蓞s不想想當(dāng)別人置身于如此境況是,何嘗不是如此想法呢?

  生活是彩色的,只有互助,它才能變成彩虹;生活是棉花糖,只有互助,它才會(huì)更柔綿;生活是晴天,只有互助,生活才能最晴天。

  生活最晴天,幸福最晴天,讓我們一起編織這美好的晴天吧!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 11

  生活是色彩斑斕的,就像生活也需要互助一樣,在學(xué)校需要互助,在家也需要互助。

  有一年的暑假,我和媽媽去買菜,我看見兩個(gè)小伙子在大聲地吆喝,一個(gè)小伙子說:“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個(gè)小伙子說:“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去,兩個(gè)小伙子見了,一個(gè)小伙子就趕快說:“大姐,您看,我的黃瓜是剛摘的,好新鮮的,還帶著花呢!”另一個(gè)小伙子說:“大姐,我的西紅柿又大又甜,紅紅的,多好看!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y,所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。

  突然,前面的大榕樹聚集了很多人,不知在圍觀什么,兩個(gè)小伙子“呀”的一聲,就跑了過去,急忙地推開人群,我們也走了過去,只見一位老爺爺暈了過去,不省人事了。

  一個(gè)小伙子說:“是中風(fēng),得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個(gè)小伙子邊說邊推著他的三輪車,小伙子找了一個(gè)壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車,兩個(gè)小伙子對(duì)旁邊攤的`大娘說:“大娘,我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著,我們先不賣了!”大娘說:“你們就去吧,救人要緊,這攤我包了!”

  大家看著兩個(gè)小伙子漸漸遠(yuǎn)去的身影,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 12

  生活就像一塊七色板,有多種多樣的顏色;生活是黑夜的星星,數(shù)也數(shù)不清;生活就像旋律中的音符,每個(gè)音符都有各種不同的聲音。

  那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽格外燦爛,風(fēng)也格外的清爽!四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛,顯得異?蓯。風(fēng)兒們也在用自己的身軀打造的一個(gè)美好的早晨。小男孩用手指著那邊的棉花糖,那邊的糖葫蘆說:“媽媽,我要吃這個(gè)還有這個(gè)!”媽媽便說:“想吃?走,媽媽請(qǐng)你吃。”不一會(huì)兒,小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你!”

  在大街的另一邊,有一位年邁的'老奶奶,她的背上背著一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在風(fēng)的吹拂下,這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動(dòng)這袋瓶子了!突然,大風(fēng)一吹,老奶奶的塑料瓶被風(fēng)刮來刮去了,有的在馬路上,有的還在天上飛呢!那邊小男孩看見了,掙脫了媽媽的手,像離玄的箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來,左手撿起一個(gè)塑料瓶,右手也撿起了一個(gè)塑料瓶。糟了,怎么辦?雙手已經(jīng)沒有空的位置了。急中生智,只見小男孩把左手的塑料瓶遞到右手,一把把它夾住。接著,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),只見小男孩手上的塑料瓶越來越多,不一會(huì),小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶遞給老奶奶,老奶奶說:“謝謝,謝謝……”

  是啊,古人云“人間有真情!鄙钪卸嗝慈鄙倩ブ。同學(xué)們,讓我們一起來團(tuán)結(jié)互助吧!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 13

  生活中常常經(jīng)歷好多的事情,每件事情都有一個(gè)中心詞來代表,如:勇氣、友誼、節(jié)約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。

  有一年冬天,溫度下降到了零下八、九度,家家戶戶的水管都結(jié)冰了。因?yàn)槲野职之?dāng)過水電工,知道一些預(yù)防管道結(jié)冰的辦法,所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結(jié)冰給鄰居們的生活帶來了很大的不便。所以,他們一聽我們家有水,紛紛來我家接水,有二樓的奶奶,四樓的阿姨,五樓的大媽……熟悉點(diǎn)的懷著不好意思來了,不熟悉的則到樓下打水去了。這時(shí),媽媽總是熱情地說:“來我家接水吧!”可那些人總說,沒事,他們從樓下拎水不累。后來,爸爸把預(yù)防水管冰凍的方法告訴了鄰居們。他們一試,果然好用,都感謝爸爸,爸爸卻說:“一點(diǎn)小事,何足掛齒,以后有些事還需要大家?guī)椭兀 ?/p>

  那一天我妹妹——可寶,發(fā)燒生病了。一開始沒發(fā)現(xiàn),就知道她不肯睡,哭鬧不止。一量36.9度,偏燒,可此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,上哪兒買藥去?一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲,原來是樓上地大媽,她說:“你家寶寶哭了,我在樓上正在看手機(jī),聽見樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服,因?yàn)榭煜掠炅,把你們?衣服也收下來了,現(xiàn)在送來,順便看一下可寶怎么回事!蔽页錆M謝意地說:“謝謝大媽,我家可寶發(fā)燒了,沒買到藥!薄罢梦壹矣袔灼藷豳N,我回家去拿!辈灰粫(huì)兒,大媽來了,手中拿著退熱貼,真是“雪中送炭”。∵@時(shí)我真真切切地理解了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的真正含義。過了不久,大媽走了,妹妹的燒也退了,我們都安心地睡了。

  互助互愛的力量是偉大的,如果人與人之間,甚至全世界各國(guó)之間都能夠互助,那會(huì)是多么美好的場(chǎng)景呀!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 14

  生活中,如果缺失了互幫互助的美德,那么我們的生活就會(huì)變得黯淡無光,人與人之間的關(guān)系也不再親密無間,則會(huì)用冷淡的眼光去看待世界······所以,我們的生活需要人與人的互幫互助。

  掀開記憶冊(cè)的一角,我似乎回到了那個(gè)夏天。天,很熱,身體有種說不出的難受,我正低頭玩弄手指,為小區(qū)里的騎的自行車比賽而感到發(fā)愁。

  “樂,我們?nèi)W(xué)騎自行車好么?”一張笑臉呈現(xiàn)在我的'面前!拔遗隆ぁぁぁぁ痹捨凑f完,她便打斷了我的話語。“沒事啊,我?guī)湍懵铮 蔽覍?shí)在不愿讓好友失望,便帶著消極的情緒,同她一起去了。

  她給我選了一輛跟她的車一樣的自行車,臉上仍掛著興奮的笑容,把車推到我面前。我害怕的站在一旁直搖頭,就是不肯去接過自行車。她一瞧,臉上的笑容立刻轉(zhuǎn)為了生氣,她推著車,嘟著嘴,像個(gè)水晶包子一樣,憤怒的盯著我,將車直接推到我的懷里,用命令的口氣說,“騎上去,我推你!”

  我無可奈何,坐了上去。此時(shí),我的心像一只受驚的兔子在慌亂的跑著,“咚咚”的跳個(gè)不停。我害怕的打著哆嗦,眼前浮現(xiàn)出一幕幕我將要摔倒的畫面。

  最終,我還是選擇了聽她的,將一只腳踩在踏板上,另一只腳蹬地。猛地往前一蹬后,迅速地把腳收回,也同樣踩在踏板上,奮力的使出了全身的力氣往前蹬。而她,則在后面推著,還不停的用鼓勵(lì)的話跟我說話。我仿佛感到有強(qiáng)大的后盾在支撐著我,根本就不用怕,往前蹬就行,反正后面有后盾,怕什么?

  想到這兒,我拼盡全力往前蹬了幾十下,才停了下來。往后一看,她在十多米遠(yuǎn)的地方,向我招手!拔視(huì)騎車了!”我高興的奔過去,緊緊地抱住她,淚水則不住的涌出,而這淚水,就是我們友誼見證。這友誼是有多么偉大,可讓我們互幫互助,一同前進(jìn),一同見證我們互助的成果······

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 15

  在我們的生活中,是需要互助幫助的;ブ刮覀儚拇煺壑姓玖⑵饋。互助,有時(shí)能使我們?nèi)〉脛倮;ブ,使我們的生活充滿色彩。

  如果生活中沒有互助,那就不可能出現(xiàn)成功,如果沒有互助,生活就缺乏人情味了。所以,生活需要互助。

  生活需要互助。在一次放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,我和我的同學(xué)一起回家。我們是坐車回去,下車后,離家還有一段很長(zhǎng)的路程。當(dāng)我們下車時(shí),我爸爸來接我了,而她的爸爸沒有來接她。當(dāng)時(shí)我看出她臉上發(fā)出求助的.信號(hào)?墒俏野烛T的是小型電動(dòng)車,只要留下她一個(gè)人,自己走回去。我回到已經(jīng)黑了,外面還刮著冷颼的風(fēng)。我心里想如果我不去把她送回家,她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦。還是去幫幫她吧。于是我騎著自行車把她送回家,我再返回自己的家。

  第二次,是我的爸爸沒來接我,我心里很恐懼,我走在路上嚇得直打顫。當(dāng)我走一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她來接我了。真的很感謝,我對(duì)她說謝謝的時(shí)候,她對(duì)我說:“生活難免遇到困難的,我們互相幫助就行了。

  是啊,生活不可能順順利利的,遇到困難能互相幫助就行了。在學(xué)習(xí)中,遇到困難同學(xué)幫你解答,你幫同學(xué)解答,這不也是在互幫互助嗎?此外,還有很多需要互助的地方。

  互助能足進(jìn)社會(huì)的生產(chǎn)和發(fā)展,有利發(fā)展人際關(guān)系,生活需要互助。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 16

  紅彤彤的太陽在高山上露出半邊臉,映得半邊天時(shí)而紅,時(shí)而黃。

  我走在映有余暉的小路上,耳邊傳來陣陣煞風(fēng)景的叫賣聲,引著我鬼使神差地走進(jìn)了旁邊的菜市場(chǎng),賣菜的人所剩無幾,一位鄉(xiāng)下老婆婆盯著尚未賣完的菜嘆著氣,滿面愁容,無可奈何的表情讓人心生憐憫。我緊緊捏著兜里的'零花錢,心一橫,對(duì)她說:“婆婆,你的菜我都買了!”老婆婆抬起頭,好像陰天里看見了太陽,臉上的皺紋都舒展開了。

  “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我連蹦帶跳地向圖書館奔去,口中哼著歡快的小曲,嘴角蕩漾著一絲微笑。

  不一會(huì)兒,我就來到了圖書館門口,一摸口袋,空蕩蕩的。糟糕!圖書卡掉了!我心頭一震,大腦一片空白,怎么辦?怎么辦!我緊皺眉頭,抿著嘴唇,想到以后再也感受不到與圖書歡聚的美好時(shí)光;想到再也不能與書中的人物一起喜怒哀樂;想到回家媽媽的斥責(zé),我就像熱鍋上的螞蟻,急著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “叔叔,請(qǐng)問您看見我的圖書卡了嗎?”我無奈地向周圍的人求助!皼]看到!沒看到!”叔叔不耐煩地?fù)]了揮手,走了。我坐在圖書館門口的臺(tái)階上,感覺天空陰沉了下來,烏云堆在我的頭上,風(fēng)刮得樹嘩啦啦的,好像在斥責(zé)我:”你個(gè)沒收拾的家伙,又把圖書卡弄丟了,你就等著回去挨罵吧!”

  我噙著淚水,像只沒頭蒼蠅一樣在人群中尋找著我的圖書卡,急出一身冷汗。“小妹妹!小妹妹!”我回頭一望,只見一個(gè)60幾歲的老婆婆正揮舞著雙手向我跑來,我定睛一看,這不就是我剛才買她菜的老婆婆嗎?我迎了上去,老婆婆雙手撐腿,氣喘吁吁地問道:“這是你的卡吧?”我欣喜若狂地接過圖書卡,立馬給老婆婆作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90度鞠躬。老婆婆喘著粗氣說:“我追了一路,總算追上你了。下次記得要保管好自己的東西!”我連連點(diǎn)頭,再次謝過老婆婆,目送著她遠(yuǎn)去。撫摸著微汗的圖書卡,望著老婆婆的背影,一股暖流涌上心頭。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!如果人人都互相幫助,生活定會(huì)更加美好!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 17

  我們每個(gè)人在生活中都離不開理解、互助……我在生活中遇到了幾件事。

  記得有一次,老師選女生去樓下抬飯。在一旁歡聲笑語、毫無防備的我被老師選中了。我非常無耐,只好乖乖地跑下樓去抬飯了。一到樓下,我排入隊(duì)伍中等待著。過了好一陣子,到我們班了,我便和其她女生走上前去,我和尤譯晗抬一箱。剛開始抬飯時(shí),我們都不習(xí)慣,當(dāng)我和尤譯晗抬的`那箱飯快掉了的時(shí)候,我腦袋里一片空白,我慌忙大叫:“快掉了,手滑了!”就在危機(jī)時(shí)刻,馮甲琪把箱子接住了,我們差點(diǎn)嚇的魂飛魄散。他卻說:“抬飯要穩(wěn),不要怕,不然飯一定會(huì)掉的!

  記得還有一次,我和媽媽在家做早飯。爸爸和弟弟在床上睡著他們的覺。就在飯快做好時(shí),媽媽說:“大寶,去把他倆叫起來,馬上吃飯了!”我連忙點(diǎn)頭,跑到臥室大喊:“快起床了,太陽都曬到屁股了!”這時(shí),爸爸和弟弟才勉強(qiáng)醒來。我剛要離開,媽媽在廚房喊到:“大寶,幫我拿幾個(gè)雞蛋,幾根火腿腸和……”我便不緊不慢地幫媽媽忙。雖然我在這一天早上很累,但是這讓我懂得了生活中離不開互助。

  如果我們?cè)谏钪腥鄙倭嘶ブ,那么我們不管做什么事情都不?huì)做得十全十美。所以,我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)需要互助。

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 18

  沒有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的誓言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春。但,互助的美麗卻會(huì)綻放永恒的光芒!}記依稀記得,那是七歲那年,我與父母一同上果園摘桔子。初進(jìn)果園,漫山遍野的果子便把我給吸引住。個(gè)個(gè)果實(shí)金燦燦的,黃澄澄的,小臉上透出可愛的紅暈(面龐)。那時(shí)的我還小,便坐在樹下看著爸爸媽媽摘果子,爸爸身手敏捷,不一會(huì)兒就將一棵樹的果實(shí)摘完?墒,一旁的'我卻感到了疑惑——

  “爸爸,樹上還有幾個(gè)可愛的果子,為什么你不將它們摘下來呢?”爸爸笑了笑,沒有回答。

  很快,黃昏到了,夕陽倚靠著天際,斜斜地灑滿了果園,爸爸媽媽的采摘工作也將近結(jié)束了,遠(yuǎn)望過去,每杳樹上的幾個(gè)小燈籠卻依舊使我不解。

  在回來的路上,我再次提出了疑問,爸爸說道:“你聽,有什么聲音?”

  我豎起耳朵,耳畔傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。“是——小鳥!”我恍然大悟道。

  “是啊,這些鳥兒馬上就要面對(duì)嚴(yán)寒的冬季,它們需要糧食,我們給它們留一點(diǎn)糧食,它們將在第二年回報(bào)我們!”

  “回報(bào)我們?”

  “嗯,開春后,它們將為我們捉去樹上的害蟲,為它們留下,也為自己留下。”一旁的媽媽也補(bǔ)充說道。

  是啊,幫助了別人,不也在幫助自己?jiǎn)幔拷o予他人一片陰涼,自己不也收獲一份快樂嗎?互助是成功的基石,幫助人們邁向成功;互助是智慧的導(dǎo)師,指領(lǐng)人們渡過磨難;互助是人生的航標(biāo),帶領(lǐng)人們走向幸福的彼岸。讓我們學(xué)會(huì)互助,讓互助為我們的生活增光添彩!

  生活中需要互助小學(xué)優(yōu)秀作文 19

  汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基;反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚!耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀既進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本特征和要求。

  俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。

  我們也常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個(gè)校園,只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)學(xué)校才能成為教師教書育人的家園,孩子健康成長(zhǎng)的樂園。

  周村實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),到普通教師,再到每個(gè)學(xué)生,人人都深深地認(rèn)識(shí)到并真切地感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。趙國(guó)宏老師是我們學(xué)校一位工作認(rèn)真、勤奮上進(jìn)的骨干教師、共產(chǎn)黨員。他才三十幾歲,風(fēng)華正茂,正是為黨的教育事業(yè)努力工作的大好時(shí)機(jī)?墒遣恍业昧酥夭。刮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵑螅浅jP(guān)心,立即決定,全校教職工伸出團(tuán)結(jié)友愛之手,為趙老師捐款。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師積極響應(yīng),很快為趙老師捐款近萬元。對(duì)于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說,這些錢只是杯水車薪,但它代表了全校教職工團(tuán)結(jié)互助之心,送去了全體教職工對(duì)趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命,但是團(tuán)結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的心中。

  2017年10月由學(xué)校黨委號(hào)召發(fā)起的“愛心助學(xué)基金會(huì)”正式成立,截至今年已累計(jì)接受教師捐款近萬元,幫扶品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難的學(xué)生十幾人。學(xué)校工會(huì)組織的教師幫扶貧困女學(xué)生活動(dòng)真正為生活困難的女學(xué)生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學(xué)家長(zhǎng)雙雙下崗,加上家中姊妹三人都在上學(xué),生活壓力巨大,面臨失學(xué)的困境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后主動(dòng)為她減免了學(xué)費(fèi),校工會(huì)組織幾位教師對(duì)口幫助,給她交上了課本費(fèi),買了學(xué)習(xí)用品,使她繼圓求學(xué)之夢(mèng)。

  縱觀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展歷程,各級(jí)各類的獎(jiǎng)牌多得可以掛滿幾堵墻;中考十五連冠的輝煌是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的驕傲。然而這些成績(jī)的取得,又是多少實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

  “敢打硬仗,拿團(tuán)體冠軍”是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校多年來一直奉行的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪年的中考復(fù)習(xí),不是所有教師齊上陣:集體備課、搜集資料、監(jiān)考閱卷、總結(jié)分析……團(tuán)結(jié)互助、群策群力,才能最后取得如此驕人的成績(jī)。李慶生主任、楊新盛老師作為去年送畢業(yè)班的老教師,雖然今年接手初一級(jí)部數(shù)學(xué)、語文的教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任,但對(duì)初四老師們的.請(qǐng)教、求助從來都是全力以赴:分析某一課教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);搜集整理復(fù)習(xí)資料;測(cè)驗(yàn)考試出試卷、閱卷……有時(shí)忙到深夜,從無一句怨言。平時(shí)初四的月考、模擬考試,從監(jiān)考到閱卷,不管初一級(jí)部還是初二、初三級(jí)部的老師都是齊上陣,保證了考試順利進(jìn)行,試卷得以及時(shí)批閱,進(jìn)行成績(jī)分析。

  時(shí)至今日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。

  古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代教師應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是學(xué)校教育永續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期的教師要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為學(xué)校,一心一意謀發(fā)展。努力做到:師生之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀班集體;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好地協(xié)調(diào)工作;學(xué)校全體成員之間團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌明天!

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