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冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-17 21:19:55 偲穎 陽(yáng)光 我要投稿
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冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文(精選36篇)

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 1

  寒風(fēng)永不停息地吹著,人們身上的衣服日漸增多了,門(mén)窗很少打開(kāi),同學(xué)們不再往外跑了,紅鼻子病也在教室蔓延開(kāi)來(lái)。我知道,冬天來(lái)了。

  飯后走在微濕的水泥地面上,微風(fēng)拂著面頰,心中也有絲絲涼意。猛然抬頭,眼前是一堵冰冷僵硬的墻,漸漸地被透明的薄霧籠罩,一陣心酸,墻消失在黑暗里。

  曾經(jīng),我是冬日里的那一抺陽(yáng)光,很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí),失落與寂寞便再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我的心情一如現(xiàn)在灰暗的天空,凄婉迷茫。

  當(dāng)數(shù)學(xué)老師連續(xù)兩次喊我回答問(wèn)題,我都以沉默相對(duì)時(shí),我忘不了他臉上流露出的不易察覺(jué)的失望。曾幾何時(shí),老師上課時(shí)的眼光已不再跟著我,他一遍又一遍表?yè)P(yáng)那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問(wèn)題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底,不想再開(kāi)口。

  他不知道,我有多么在乎數(shù)學(xué),曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導(dǎo)。但那樣的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,回味也變得空寞。其實(shí),我膽兒不大,也不及那些調(diào)皮的男生機(jī)靈,老師的問(wèn)題我剛想出答案,便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光,而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類似的一幕演繹得越來(lái)越多,堆積在我的心里越來(lái)越沉重。

  美好的時(shí)光也許不會(huì)再?gòu)?fù)返了,我再也沒(méi)有資格在數(shù)學(xué)面前高談闊論了,再也不會(huì)聽(tīng)到受我?guī)椭耐瑢W(xué)說(shuō)我了不起了,再也不會(huì)在數(shù)學(xué)成績(jī)單上掛上一號(hào)了,再也不會(huì)尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷,低沉地過(guò)吧!

  我低頭埋入馬克·吐溫的小說(shuō)中,企圖進(jìn)入另類世界,在那里才能真正找回我自己。“出去曬會(huì)兒太陽(yáng)吧,難得的`好天氣!庇型瑢W(xué)來(lái)邀我。抬頭,窗外的世界亮起來(lái)了,我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去,好刺眼,我抬手搭在額間,攔住刺眼的光線。許久,重新抬頭,瞇著眼望去,太陽(yáng)已將烏云拋在身后,陽(yáng)光照在身上暖暖的,似乎比以往更加燦爛了。

  我想,我要做那片冬日里的陽(yáng)光,暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(zhǎng)久地綻放!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 2

  飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里,也會(huì)有溫暖。是的,不信,請(qǐng)看。

  鏡頭一教室里

  叮鈴鈴......上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著,大雪簌簌的下著,給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著毛衣,并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn):“冷嗎?快多穿點(diǎn)!”同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那樣的溫暖,直直的照進(jìn)了我的心房。

  鏡頭二食堂里

  雪一直不停的下著,到了該吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了,咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒(méi)有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的.同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位,讓他們先打。霎時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)我的身體,盡管還在下著鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。

  鏡頭三在宿舍里

  “有人發(fā)燒了!辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過(guò)去,只見(jiàn)小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么?不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過(guò)。

  冬日里有太多溫暖了!我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 3

  去年冬天,天氣非常寒冷,四面八方都是冰,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽決定給我和她買一身衣服。出門(mén)時(shí)已到了下午,我實(shí)在冷得不行了,媽媽提議道:“我們走近路。”

  走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人穿得很單薄,骨瘦如柴,冷得縮成一團(tuán),每個(gè)人走過(guò)去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿著清潔工的衣服,看這個(gè)樣子,應(yīng)該是在值班。他一個(gè)人縮在角落里,龜裂的手粗糙如樹(shù)皮,兩只手不斷搓著,讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。

  就在這個(gè)時(shí)候,一縷陽(yáng)光向他射來(lái),有個(gè)阿姨端著一杯牛奶,拿著一個(gè)肉夾饃走到清潔工身邊,那個(gè)清潔工低聲說(shuō):“這個(gè)我不能要,你的'心意我領(lǐng)了,但是你的東西我不能要,謝謝你!蹦莻(gè)阿姨彎下腰真誠(chéng)地說(shuō):“你就收下吧,我剛買的,趕緊趁熱吃,不然一會(huì)兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作,為了讓我們有一個(gè)好的環(huán)境,這么冷的天還要工作,說(shuō)真的,你們不容易,給你買一些東西,那是應(yīng)該的,請(qǐng)收下吧!鼻鍧嵐釡I盈眶地說(shuō):“謝謝你!”他一邊流著淚,一邊吃著那個(gè)阿姨帶來(lái)的食物。

  每次想起這件事,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出清潔工接過(guò)食物時(shí)那滿懷感激的眼神,那位阿姨的愛(ài)心如同冬日里的陽(yáng)光,帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 4

  人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

  終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

  一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

  在大門(mén)口,我見(jiàn)到一個(gè)陌生的阿姨。她說(shuō):“看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣!彼告訴我,媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣,就抽空就織……

  頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活?墒俏抑溃澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢,但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

  我想,母愛(ài)就像冬日里的`一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 5

  寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。

  在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門(mén)去,一片蒼茫的`白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺(jué)得無(wú)趣。

  不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?

  冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 6

  辭歲迎新,在2011新春的冬天里發(fā)生的一件事驅(qū)散了寒冬的冷冽,讓我們體驗(yàn)人與人之間的溫暖與關(guān)愛(ài),像冬日里的陽(yáng)光暖意融融,溫暖心田。

  周六早晨,一醒來(lái)拉開(kāi)窗簾,放眼望去,白雪皚皚非常美麗,空中還飛舞著一群身穿白色長(zhǎng)裙;頭戴白色絨毛帽;腳穿白色雪地靴的小天使,它們頑皮的在人們身上玩耍,瞧!那不是我們小區(qū)的.保安王叔叔嗎?小天使們正在他身上玩耍,頓時(shí)烏黑的頭發(fā)變成了白發(fā),身上單薄的外套已經(jīng)擋不住小天使的攻擊了,他在發(fā)抖,但他沒(méi)有理會(huì),還是管自己鏟雪,今天爸爸帶我去公司,爸爸說(shuō)今天的路滑要小心,也要保持車距,不然路滑就撞到了。當(dāng)我們的車開(kāi)出小區(qū)門(mén)口時(shí),王叔叔追了上來(lái),爸爸見(jiàn)他追便停了下來(lái),王叔叔追上后微笑著敬了個(gè)禮,禮貌的說(shuō):“天在下雪路很滑要小心開(kāi)車,特別是轉(zhuǎn)彎處,如果對(duì)面有車,更本看不見(jiàn),那時(shí)候你剎不住車,對(duì)面的車也是剎不住的。”聽(tīng)完這句話后我的心暖暖的……我想王叔叔除了跟我們說(shuō)肯定也會(huì)跟別人說(shuō)……

  是啊,人與人之間處處是關(guān)愛(ài),只要你有信心也能去幫助別人,讓別人得到關(guān)愛(ài),正所謂是“人人為我,我為人人”雪依然在下,但是大家都不覺(jué)得冷是因?yàn)榇蠹倚闹械年P(guān)愛(ài)種子正在發(fā)光,溫暖人心!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 7

  人們常常說(shuō)日出時(shí)的美麗景色,使想親眼看看。

  我仰望夜空,墨藍(lán)的天空閃耀著明亮的星星,周圍的房屋看不清。漸漸地東方有些發(fā)白了,夾雜著一些淺藍(lán)色,很像魚(yú)的肚皮顏色,過(guò)了一會(huì)兒,這魚(yú)肚白變得更淺了,星星越來(lái)越少,只有啟明星還在眨著眼,而這時(shí),西方的天空則仍然還很黑的,又過(guò)了一會(huì)兒,天色有些亮了,遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木已經(jīng)隱隱約約地出現(xiàn)了,天上的幾顆殘星也不見(jiàn)了,近處的房屋也清楚地展現(xiàn)在視野里。東方已出現(xiàn)了一片微紅,慢慢地向上擴(kuò)展.紅色越來(lái)越深,范圍越來(lái)越大。

  接著從紅霞中間,隨著紅色的加深,太陽(yáng)慢慢地探出了半個(gè)紅彤彤的臉,周圍的云彩得十分燦爛、美麗,整個(gè)大地像鑲上了一層紅色的花邊。這時(shí),天色已經(jīng)大亮。那些美麗的彩云不知躲到什么地方去了?

  一個(gè)火球般的太陽(yáng)跳出了地平線,而且越升越高,射出萬(wàn)道金光。我又看了看周圍的建筑物,啊!上面仿佛灑上一層金粉,我好像進(jìn)入了一個(gè)絢麗、迷人的.黃金色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,給大地和人類無(wú)比光明和無(wú)窮的能量。

  在上學(xué)的路上,我一直在回憶那迷人的日出景色。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 8

  一縷陽(yáng)光靜靜地從窗戶照進(jìn)來(lái),溫暖的地面反射著無(wú)數(shù)的光線。它覆蓋著一層淺金黃色,房間里的一切立刻看起來(lái)都很溫暖。

  躺在床上的人們?nèi)嘀劬,看著?yáng)光從外面照進(jìn)來(lái)。他們懶洋洋地打呵欠,舒舒服服地伸懶腰。從窗戶前面的床上慢慢走,打開(kāi)窗戶。享受陽(yáng)光。冬天的陽(yáng)光是如此的溫暖,給人一種快樂(lè)和向上的期待。

  就在那之前,下了一場(chǎng)大雪。窗外的一切都是白色的,給這個(gè)世界增添了一種不同的美?粗磺,一切都是純潔無(wú)瑕的,只有在這一刻,世界才不會(huì)有污染。但完美的東西不會(huì)永遠(yuǎn)存在。只是一瞬間。隨著太陽(yáng)的出現(xiàn),它慢慢地消失在世界上。只剩下一些水來(lái)證明它的存在。太陽(yáng)慢慢升起,一切似乎都在接受洗禮,開(kāi)始了新的生活。一些弱小的`東西頑強(qiáng)地生存了下來(lái),那些搖搖欲墜的樹(shù)也幸存了下來(lái),F(xiàn)在,他們似乎充滿了活力。梅花早受不了寂寞,花瓣突然綻開(kāi)。向人們展示他們的美麗,而不受寒冷冬天的影響。它在陽(yáng)光下看起來(lái)令人嘆為觀止。

  他們面前的一切都在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在還是冬天,但他們頑強(qiáng)地生活著。在陽(yáng)光下特別耀眼。

  即使在寒冷的冬天,太陽(yáng)也很溫暖。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 9

  冬天的太陽(yáng)收斂了夏天的熱烈和張揚(yáng),取而代之的是溫暖與平靜。陽(yáng)光懶懶的灑在人身上,為人群蒙上了一層金色的華衣。

  我走進(jìn)小區(qū)的公園散心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金色的光影,晃動(dòng)著,交織著,忽而碎散,像在林中蹦跳的孩子,好不歡快。繼續(xù)向前走,腳下的石磚經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,沒(méi)人能說(shuō)清,像時(shí)光,沒(méi)人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過(guò),留下一個(gè)淺淺的腳印,空氣中精靈般的灰塵歡舞,乍一看去,這里像是被灰塵封印的舊地?

  我撥開(kāi)前方飄蕩的蛛網(wǎng),往更深處走去,前方豁然開(kāi)朗,是一片生機(jī)勃勃的.情景:孩童們一起說(shuō)笑打鬧,老人們?cè)谝黄鹆奶煜缕,旁邊兩個(gè)青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場(chǎng)面,不由得癡住了。

  身上的疲憊一掃而空,早已僵化的思維又重新活躍起來(lái)?粗矍盎蛑赡,或慈祥的臉,心情不由得上揚(yáng)。我的臉上充滿喜悅,而他們的臉上充滿幸福和希望。

  陶醉在生命的活躍中,一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意,但我想,只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)周圍的美好,總能找到屬于生命的靜好。

  冬日,撒下一片溫暖的希望……

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 10

  在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,一夜的北風(fēng),白楊樹(shù)的葉子全全落盡。

  清晨,踩著滿地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén),方才的寒冷隨之消去。

  早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來(lái),像從熱帶刮來(lái)的暖流,校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書(shū)聲,像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。

  開(kāi)始上課了,老師在黑板上寫(xiě)著,在講臺(tái)上講著,就像農(nóng)者在春天播種種子一樣,傳播著知識(shí)的種子。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的`老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。

  下課了,學(xué)生們走向操場(chǎng),說(shuō)著、笑著、蹦著、跳著,像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱,像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著歡。

  在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 11

  一縷陽(yáng)光從窗上悄悄地照射進(jìn)來(lái),暖洋洋的灑在了地面上,折射出無(wú)數(shù)光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋里的一切立即顯得溫暖。

  床上的人兒揉了揉眼睛,看著陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái),懶懶的大了一個(gè)哈欠,舒服的伸了一個(gè)懶腰。慢慢地從床上走在窗前,打開(kāi)窗戶。盡情的享受陽(yáng)光的沐浴,冬日里的陽(yáng)光顯得那么溫暖,給人一種欣欣向上的`期望。

  而就在這之前,下了一場(chǎng)大雪。窗外的一切一片白茫茫,給世間添上了一種別樣的美。望眼看去,所有事物一片潔白無(wú)瑕,而僅有在這一刻,世界才會(huì)沒(méi)有一絲污染。但完美的事物不會(huì)永遠(yuǎn)存在,它僅有一瞬間的時(shí)間。隨著太陽(yáng)的出現(xiàn),它慢慢地消失在這世間。只留下一些水,證明著它存在過(guò)。太陽(yáng)慢慢升高了,一切萬(wàn)物仿佛被洗禮,開(kāi)始了新的生命。一些弱小的事物堅(jiān)強(qiáng)的活了過(guò)來(lái),那些搖搖欲墜的小樹(shù)也挺了過(guò)來(lái),現(xiàn)在看來(lái),充滿著生機(jī)。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地開(kāi)放。向人們展示它們的美麗,絲毫沒(méi)受著嚴(yán)寒的冬天的影響。在陽(yáng)光的照射下顯得攝人心魄。

  眼前的一切都在陽(yáng)光下生長(zhǎng),盡管還是冬天,它們卻憑著生命的頑強(qiáng)力存活著。在陽(yáng)光下格外耀眼。

  冬日里的陽(yáng)光很暖很暖,即使在嚴(yán)寒的冬天也會(huì)有溫暖。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 12

  陽(yáng)光直接從窗戶進(jìn)來(lái),讓房間明亮,照亮了我的心。

  黑暗的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)打開(kāi),直到有一天你出現(xiàn),在我的夢(mèng)里敲開(kāi)世界。你是一個(gè)不朽的神話,一顆希望的種子,帶我去夢(mèng)里的天堂。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的日子,不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái),把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里,讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開(kāi)雙手,試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而,一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了,我又一次倒在了渴望的門(mén)口,卻無(wú)力去叩開(kāi)光明的大門(mén)。

  那是什么?是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看得很清楚,是陽(yáng)光。

  我不迷茫,擦干眼淚,不在困難面前徘徊,是的,我要前進(jìn),面對(duì)新的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的'背影,一起去一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光,就方便有生命,生命不息,奮斗怎么可能停止?

  看到了嗎?在成功的另一面,它向我招手。不信,請(qǐng)看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念,成功就不遠(yuǎn)了。

  人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望,它才會(huì)在某個(gè)盛夏,布滿枝葉。

  我不在黑暗中哭,也沒(méi)有理由哭。只是因?yàn)槟,?mèng)里的天空,心里的陽(yáng)光。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 13

  常說(shuō)母愛(ài)偉大。而我一直覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。生活在父母身邊是一種煎熬,就像一只鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里。沒(méi)有自由,也沒(méi)有幸福。

  最后離開(kāi)父母去河南讀書(shū)。

  有一天,寒風(fēng)吹在地上的時(shí)候,我靜靜地坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。突然門(mén)衛(wèi)老師說(shuō)有人找我。我半信半疑地下樓了。

  在大門(mén)口,我遇到了一個(gè)陌生的阿姨。她說(shuō):“你看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣,還有她自己給你織的毛衣!彼告訴我,我媽知道我不喜歡穿我買的毛衣,就抽空織毛衣…

  突然,爸媽閃過(guò)我的腦海,淚水奪眶而出。這一刻,我后悔了。我后悔為什么在他們身邊的時(shí)候不聽(tīng)話,為什么沒(méi)有為他們多做點(diǎn)工作。但我知道,世界上沒(méi)有后悔藥。我多么希望時(shí)光可以倒流,但那只是我的幻想。我知道這件毛衣雖然不值多少錢,但我從這件小事中明白了母愛(ài)是如此偉大。

  我覺(jué)得母愛(ài)就像冬天的.一縷陽(yáng)光。雖然有刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),但我仍然感到溫暖和快樂(lè)。這一刻,我只想默默做一個(gè)祝福:遠(yuǎn)親,新年快樂(lè)健康!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 14

  當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí),教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。

  在這充滿歡笑的'放學(xué)時(shí)段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂(lè),一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝@一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽(tīng)聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包口張開(kāi)了,緊接著一件樂(lè)極生悲的事在我身上發(fā)生了,我滑了下來(lái)書(shū)包中的書(shū)灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的地面時(shí),整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......

  當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開(kāi)始幫我整理書(shū)包,整理好了后便開(kāi)始擔(dān)心地問(wèn)我說(shuō):“怎么樣?有沒(méi)有事兒?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心中一股暖意緩緩涌了上來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光那樣!

  友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無(wú)與倫比的舞衣;友誼是一副油畫(huà),我們共同調(diào)色,繪制出一幅幅美麗的畫(huà)卷;友誼是一個(gè)花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 15

  雪還在天上飛,深冬的風(fēng)還在吹,最后一片枯葉獨(dú)自從樹(shù)上落下。常年排放廢氣的煙囪被白雪擋住,靜靜地立在那里。

  教室里,一個(gè)肩膀,兩只凍紅的手緊緊壓在腿下,得到一點(diǎn)溫暖,兩條瑟瑟發(fā)抖的腿緊緊扭在一起。這就是我,仿佛我想卷成一團(tuán)。在走廊里玩的同學(xué)也回到教室里坐穩(wěn)了。天氣突然變冷讓我措手不及,因?yàn)榧液蛯W(xué)校的`距離很遠(yuǎn),好幾次想給媽媽打電話的欲望都被心里對(duì)媽媽的恐懼所克制。

  也許,母子倆深愛(ài)著,晚上睡覺(jué)前被老師告知有人在找他們。寒冷似乎凍結(jié)了我的大腦,心里只想著如何更溫暖。不知不覺(jué)就到了大門(mén)口。我盡力把頭從脖子上抬起來(lái),摘下遮住眼睛的帽子。透過(guò)雪花,我只能模糊地看到一個(gè)瘦弱的身體。我抬起腳往前走了幾步,一股暖流立刻從心里流了出來(lái),融化了凍結(jié)的心。寒風(fēng)中的身影是我媽。她的帽子已經(jīng)被厚厚的雪覆蓋了,肩上的雪似乎要壓垮瘦弱的身體。她看到我,欣喜地拍拍身上的雪,朝我走來(lái)。深深的腳印印在我的心里…

  一片雪花落進(jìn)我的眼睛,瞬間融化,變成水滴從我的眼睛里流出來(lái)。雪還在飛,風(fēng)還在呼嘯,但太陽(yáng)從我心里升起,溫暖了我的心。

  最后一片枯葉快樂(lè)地從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)落下,為了新的美好事物…

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 16

  雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風(fēng)肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上有哦雨的飄落,那長(zhǎng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪里。

  教室中,一個(gè)架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級(jí)的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然涼,讓我措手不及,因?yàn)榧依飳W(xué)校的距離比較遠(yuǎn),幾次想給母親打電話的欲望都被心中對(duì)母親的擔(dān)心給遏制住了。

  或許,母子情深,在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的.腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口,我努力的將頭從脖子上架起來(lái),將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團(tuán)溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子?匆(jiàn)了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來(lái),一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽(yáng)光!

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 17

  小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順。真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。因此,小明也就養(yǎng)成了旁若無(wú)人的壞習(xí)慣。好吃的自己吃,好玩的自己玩。是班里名副其實(shí)的自私自利的人。父母曾三番五次的'和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己。可是小明就是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養(yǎng)不教父之過(guò)”啊。

  十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 18

  陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的'破滅,我又一次跌倒在憧憬的門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。

  那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

  我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國(guó)度,

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

  生命的本質(zhì)便是空白,只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心悖且黄瑝?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 19

  時(shí)光流轉(zhuǎn),四季輪回。悄悄的,黃葉飄零的秋日離去,冬天又來(lái)了。

  冬日,風(fēng)肆意地吹著,冰冷刺骨;雨不停地下著,寒氣襲人。唯有這陽(yáng)光,讓人愛(ài)戀。雖然它很淡,也沒(méi)有了往日的花香,但卻柔柔地射進(jìn)心里。

  冬日的午后,在陽(yáng)光的懷抱里,我喜歡捧上一本書(shū),懶懶地沐浴在陽(yáng)光里?諝庵袕浡(yáng)光暖暖的味道,如花散發(fā)著清香,令人平靜,更令人陶醉。

  走進(jìn)冬日的陽(yáng)光里,任陽(yáng)光輕撫我的臉龐,也任那無(wú)盡的思緒飛揚(yáng)。在溫暖之下,我收集著“陽(yáng)光”。那或是人們?cè)陉?yáng)光下發(fā)自內(nèi)心的笑容,沒(méi)有虛偽,只有滿心愉悅。這種“陽(yáng)光”是可以傳遞的,它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛(ài),無(wú)聲無(wú)息的,使人感動(dòng)。心靈的陽(yáng)光是最美的。它是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛(ài),是對(duì)生命、道德的崇尚。在歷史的星空中,閃耀著人性的光芒。

  在風(fēng)中,陽(yáng)光的.味道離我越來(lái)越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽(yáng),想起童話中看得見(jiàn)、摸得著還兜得住的陽(yáng)光,想起幾米的那“一米陽(yáng)光”。這更是讓我悟到了陽(yáng)光的價(jià)值。給人溫暖,給人希望,也給人啟迪。

  冬陽(yáng)很暖。愿走進(jìn)冬日陽(yáng)光的每個(gè)人,也能夠讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 20

  在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的`溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。

  快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的。”這時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 21

  陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的'一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的溫暖

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。

  那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。

  正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 22

  傍晚,太陽(yáng)散發(fā)出金色的光芒,周圍的云霞也被染得金黃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中偶爾有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)。

  我在旅館的小院里踱步,一個(gè)身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在我的視線中。成人與垃圾混在一起,那該有多臟、多臭!我鄙夷地朝他看了一眼,跑回房間和媽媽一起看電視,等待著夜晚的來(lái)臨。

  第二天一早,我便被那凜冽的`寒風(fēng)凍醒了。于是起身穿好衣,打開(kāi)窗戶,晨風(fēng)刮在臉上,冰涼冰涼的好似一把刀。不經(jīng)意間,往樓下一看,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影,也穿著橙色衣服。仔細(xì)一瞧,正是那位環(huán)衛(wèi)工人。他早早地在樓下打掃衛(wèi)生了。我有些詫異,但更多的是敬佩。

  和媽媽簡(jiǎn)單打過(guò)招呼后,我跑到小院里,在一條石凳上坐了下來(lái)。我就這樣靜靜地看著他。那滿是皺紋的臉被凍成了紫色,手被寒風(fēng)刮的裂開(kāi)了一道道口子,紅一塊紫一塊的。他應(yīng)該很疼吧?我呆呆地想著。終于打掃完畢,他不顧得休息,轉(zhuǎn)身去到下一個(gè)地方,門(mén)口的志愿者送來(lái)一瓶水,他笑著擦擦手接過(guò)來(lái)。

  天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都可能下雨,而我的心里卻格外溫暖!因?yàn)橐皇?yáng)光照進(jìn)來(lái),照到了我的心里。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 23

  你的笑,我至今還記憶猶新,你在我心中種下了一朵花,久久彌新,永遠(yuǎn)的開(kāi)著。

  一月,秋褲仍舊穿著,北風(fēng)仍舊吹著,雨仍舊下著,可是,再冷的天,也凍不住一顆溫暖的心。

  那天下午,我照例要去補(bǔ)課,于是,我便騎上我的自行車,慢慢地騎向老師家。

  蹬著蹬著,只聽(tīng)“吱呀”一聲,自行車停了下來(lái),我差點(diǎn)栽倒下去,我跳下車,尋個(gè)究竟。可我畢竟是個(gè)“外行”,根本不懂得這車的結(jié)構(gòu),愣瞧了半天,也沒(méi)整出什么名堂來(lái)。我急得焦頭爛額,像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  “我來(lái)幫你吧”!從耳畔邊傳來(lái)時(shí)一陣溫柔的男聲。我費(fèi)力地抬起頭,看到的是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的少年。他的五官十分精致,笑笑地,露出一口潔白的牙齒!昂醚健!我連忙應(yīng)聲,忙不迭地站了起來(lái),他蹲下,仔細(xì)地看了看,從口袋里拿出一卷膠帶,厚厚地纏在一根線上,扭頭對(duì)我說(shuō):“這根線有點(diǎn)損壞的跡象,我在這上面纏上了膠帶,但是這不是長(zhǎng)久之計(jì),畢竟,安全第一,還有,這里的剎車好像也有點(diǎn)問(wèn)題……”

  他低下頭,擺弄了起來(lái),我靜靜地望著他的側(cè)臉---流露出認(rèn)真的神情,汗水從他的面頰流了下來(lái)。他的.手麻利地將電線纏好,對(duì)我笑笑:“修好了,你試試吧!”

  我小心翼翼地騎了上去,踏動(dòng)腳踏板,果然比之前好用多了!爸x謝你”。他沒(méi)有再說(shuō)什么,像來(lái)時(shí)一樣無(wú)聲地離去,只留下了一個(gè)背影……

  他的笑,他的幫助,都像冬日里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我,這枝花,我會(huì)永遠(yuǎn)記住……

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 24

  大雪,大風(fēng)。

  我獨(dú)自坐在巴士上,準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪,我不免有些害怕。

  快到了。突然,我看到車站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人!他站在寒風(fēng)中,不住的顫抖,使勁地拉緊大衣——是父親!

  我下了車,父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣,隨風(fēng)飛揚(yáng),融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣,在黑暗中跳動(dòng),仿佛一抹冬日的陽(yáng)光,溫暖了我意冷的心。

  父親到我面前,接過(guò)了我的書(shū)包,大手握住我的手,想暖熱他們。然而,這雙大手,卻比他想象的,要冰的多。父親想把手抽回來(lái),卻被我緊緊抓住。

  “我的手太涼了!

  我笑笑,仍舊不放。因?yàn)槲抑,我抓住的,是溫暖我的“手”,是一縷冬日的陽(yáng)光。

  父親,一路上,我一直握著你的手。到了家,你開(kāi)玩笑說(shuō),我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了,但你不知道我更想說(shuō)的是:冬日里的陽(yáng)光,本來(lái)就是暖的'。

  以后,父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生,驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾,父親邁這大大的步子走在前面,我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣,有著常人無(wú)法超越的高度。

  北方的雪天,是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊,我就從來(lái)不擔(dān)心,因?yàn)槲业纳砼,有一束暖我一冬的?yáng)光。

  所以,當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí),我會(huì)很自豪地告訴他們,很暖,因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。

  父親,仿佛冬日里的陽(yáng)光,是我一生的財(cái)富。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 25

  每一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí),你便透過(guò)玻璃,來(lái)到我那里了,陽(yáng)光。

  夜里的第一股寒流襲來(lái),分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來(lái),將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來(lái)了,冬日的陽(yáng)光。

  天亮起來(lái)了,你在窗外,敲著玻璃。我走過(guò)去,打開(kāi)窗,邀你進(jìn)來(lái),你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽(yáng)光。

  太陽(yáng)最終露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái),成長(zhǎng)為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗。∥铱沙惺懿黄,冬日的陽(yáng)光。

  正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息?墒悄闳晕锤淖兡愕碾S和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我最終看了分明:你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的.陽(yáng)光。

  午時(shí)來(lái)到,太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見(jiàn)。我想留住你,你卻透過(guò)我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿滿是你的溫?zé)釟庀。寒流?lái)了,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽(yáng)光。

  我寫(xiě)你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了?墒遣徽撛鯓,你還會(huì)找到我的,與我重逢。

  冬日里的陽(yáng)光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 26

  在這冬日里,我們總會(huì)有這么一群自由自在的人,在這冬日里,我們一群人最開(kāi)心的事,就是在大雪紛飛的日子里,盡情的享受著這冬日的陽(yáng)光。

  “瑞雪兆豐年”,我們這群小小的孩子們?cè)谶@冬日里,都是快樂(lè)的。

  我們是在大雪紛飛的冬日里,享受著大自然給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,享受著這春意濃濃的季節(jié),這時(shí)我們的身邊有許多的人,他們?cè)谶@冬日里,是多么的美麗、多么的溫暖啊!

  “瑞雪兆豐年”,我們這群小小的雪花里,也有許多的豐收感,我也不例外哦,我們可以在大雪紛飛的季節(jié)里,盡情的玩耍,盡情地享受著大自然給予我們的.一切。我們?cè)诖笱┘婏w的季節(jié)里,盡情地享受著大自然給予我們的一切。

  在冬季里,我們的身邊總會(huì)充滿著許多歡樂(lè)與笑聲,我們?cè)谶@春天里,在這春天里,是最快樂(lè)的。在這春天里,我們一群人,也是在春天里,在這春天里,我們也可以盡情地享受著大自然給予的一切。

  在這個(gè)冬天里,我們可以盡情地玩耍,盡情地享受著大自然給予我們的一切,享受著大自然給予我們的一切。

  在這個(gè)冬日里,我們可以盡情地享受著雪花給我們的幸福,我們可以盡情地在雪地里奔跑,盡情地玩耍。我們也可以盡情的享受著雪花給我們的幸福,我們可以在天空中盡情地享受美好的大自然,我們也可以和雪花一起玩耍,盡情地享受大自然給予我們的一切。

  冬天的陽(yáng)光,我們可以穿著棉衣,在雪地里,盡情地享受著春天給予我們的一切。

  在這個(gè)冬天里,大雪紛飛的日子,我和同學(xué)們都會(huì)穿著短袖到戶外去堆雪人,打雪仗,我和我的好朋友們也會(huì)在雪地里,堆雪人。

  我喜歡這個(gè)冬天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)里我們可以盡情地享受著大自然給予我們的一切,我們都很期待著,我們都很期待著

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 27

  初冬的天氣很容易讓人犯困。

  當(dāng)我睜開(kāi)沒(méi)有一絲睡意的眼眸爬起床時(shí),客廳的鐘剛敲了兩下不久。

  我拉開(kāi)厚重的窗簾,將窗戶推開(kāi)一條細(xì)細(xì)的縫。

  外面毫無(wú)意外的是寒風(fēng)凜冽,烏云壓頂,門(mén)前的桃樹(shù)光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。

  木門(mén)”吱呀”了一聲,我猜是你來(lái)陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容,說(shuō)話時(shí)句尾的音調(diào)微微上揚(yáng)!蹦阍俨黄饋(lái)天就黑了哦!

  我們?cè)诖采贤媪藭?huì)撲克,你給我講自己在學(xué)校里的故事。你說(shuō)在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很好的姑娘,她們的名字都很有韻味,叫”洵”或”簡(jiǎn)”。

  于是我纖細(xì)的細(xì)心臟被狠狠的刺激到了。我才是你最好的朋友吶,不許這么靠近她們。

  在我準(zhǔn)備開(kāi)口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時(shí),你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說(shuō),”我回來(lái)的時(shí)候看到了一棵樹(shù)——你必須會(huì)喜歡的。”然后不由分說(shuō)的拖起我便向外跑。

  外面是刺骨的寒風(fēng)。我實(shí)在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達(dá)的`行為。

  的確是挺漂亮的樹(shù)。仍是光禿禿的枝椏,上頭幾片枯黃的葉子無(wú)精打采的聳拉下來(lái)。你神秘的指著樹(shù)干的一塊地方,示意我去看。

  原先是我們小時(shí)候刻過(guò)畫(huà)的樹(shù)。扎著雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著手,大大的微笑奇異的碰到了眼睛。

  我抬起頭不解的看你,似乎有淺淺的光照射下來(lái),將你的笑容映的燦爛一片。

  “這是我們友情的見(jiàn)證哦。”你輕輕說(shuō)道。我愣了愣,然后跟著你一起笑了。

  原先你明白我內(nèi)心的不安與恐慌。

  那么你便是我的陽(yáng)光,在我最無(wú)助的日子里以一種最美麗的方式,闖入我的生活。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 28

  世間萬(wàn)物都令人欣賞,一年四季中,我愛(ài)春天的百花爭(zhēng)艷;我愛(ài)夏天的荷葉連連;我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)冬日里的那一抹陽(yáng)光。

  夏日的陽(yáng)光分外強(qiáng)烈,更加光彩照人,但這嚴(yán)冬的太陽(yáng),就如同雪中送炭,溫暖人心。

  冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟發(fā)抖,棉襖的笨重令人提心吊膽,生怕滑倒。但冬天的美,卻是更多的。屹立在寒風(fēng)中的松柏,如同站軍姿般的挺拔。雪花的潔白令人心曠神怡。晚上降下的大雪,一大早醒來(lái),看見(jiàn)窗外的嶄新的世界,心里一點(diǎn)雜念也沒(méi)有,屋外汽車的嘈雜聲也沒(méi)有那么多了,寧?kù)o的世界,一縷不算耀眼的陽(yáng)光照在身上,那感覺(jué)卻是十分溫暖。

  柔和的冬天,沒(méi)有春天的嫵媚,卻有那淡淡的憂傷和心儀的微笑。沒(méi)有夏天的炎熱,卻有那潔凈的白雪,而冬天的太陽(yáng),暖入人心,透入心田?赡苊總(gè)人都會(huì)喜歡這縷淡淡的陽(yáng)光,在充滿激情的校園里,打雪仗的我們,欣賞這白雪的我們,都被這溫暖的陽(yáng)光照射著,用一句廣告詞來(lái)講,就是“暖暖的,很貼心!

  “假如你是夏天的雪糕,愛(ài)幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛(ài)把你比做一抹冬陽(yáng),因?yàn)槟愀鼝?ài)雪中送炭,更加溫暖”一段簡(jiǎn)短的`語(yǔ)句,講述了冬陽(yáng)的溫暖。

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的冬天,他不言也不語(yǔ),但只有我們知道,我們不要想這寒冷的溫度,而是要試著發(fā)現(xiàn),尋找那一縷陽(yáng)光,帶著那冬陽(yáng)給予的隱形光環(huán)去生活,人生的最高端就像這寒冷的冬天一樣,總感覺(jué)迷茫,但是千萬(wàn)不要忘記,總會(huì)有那一縷陽(yáng)光為你指引方向。

  想說(shuō)的還有很多很多,想了又想,微笑著望著那一縷摸不到的陽(yáng)光,雖然氣溫不是那么宜人,但心里卻倍加溫暖。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 29

  陽(yáng)光溫暖。它總是溫暖人們的心。陽(yáng)光明媚。它總是能讓人在黑暗中走向光明。陽(yáng)光充滿期待。對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天的陽(yáng)光是最明亮、最溫暖的。早上,我父親帶我去公園學(xué)騎自行車。十一月的風(fēng)依然刺骨,吹在臉上時(shí),人們都會(huì)發(fā)抖。當(dāng)他來(lái)到公園時(shí),他的父親說(shuō):“我不知道;“孩子,讓我們今天學(xué)騎自行車吧,”我喃喃地說(shuō),“我們今天學(xué)騎自行車吧!痹谶@種惡劣的天氣里,我能從自行車中學(xué)到什么在我們之間發(fā)生了一些爭(zhēng)論之后,我妥協(xié)了。

  我很不情愿地上了自行車,反復(fù)告訴我父親拿著它。我父親頻頻點(diǎn)頭。我開(kāi)始騎馬,爸爸在后面幫我。我騎得很小心。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這并不難,所以我開(kāi)始放松。我對(duì)我父親說(shuō):“我不知道;騎自行車并不難“爸爸笑著說(shuō),”真的“放開(kāi)潮流!逼鸪跷也幻靼,但沒(méi)過(guò)多久我就摔倒了。我生氣地跑去和父親爭(zhēng)論。爸爸說(shuō)你說(shuō)自己很容易,所以我放手了。我非常生氣,我說(shuō):“我;不學(xué)“然后我就走了。更惱人的.是,我父親沒(méi)有跟上黃昏時(shí)分,我坐在草坪上想,爸爸不再愛(ài)我了嗎?爸爸再也不傷害我了嘿嘿想到這,我的眼淚像一顆破碎的珍珠一樣掉了下來(lái)。我不知道父親什么時(shí)候坐在我旁邊。他摸了摸我的頭,說(shuō):“我不知道;傻孩子,我只是想讓你明白,你應(yīng)該堅(jiān)持一切,就像冬天的陽(yáng)光一樣。雖然冬天的陽(yáng)光不能融化冰層,但它總是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地融化冰層。當(dāng)它融化了冰冷的冰,春天就來(lái)了。聽(tīng)了父親的話后,我受益匪淺,決定學(xué)騎自行車。最后,我學(xué)會(huì)了。

  冬天的陽(yáng)光是持久的。它融化了冰,歡迎來(lái)到春天和地獄和地獄

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 30

  氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。

  向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

  一向以為,雪是冬天的象征?墒,一切意外的告訴我,我錯(cuò)了。

  氣溫很低,幾乎快要到達(dá)冰點(diǎn),盡管如此,陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,陽(yáng)光不應(yīng)當(dāng)屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

  冬日里的天空意外的白,然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不一樣于春夏,她比春夏的.太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。

  春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。

  夢(mèng)靨里的陽(yáng)光,總是肆意揮灑,陽(yáng)光下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

  我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),可是的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

  好想好想,用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái),憂郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光,無(wú)憂無(wú)慮,有的只是莫名的溫暖。

  曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 31

  春天的細(xì)雨,帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天的暴雨,帶來(lái)絲絲涼爽;秋天的風(fēng),吹來(lái)了累累果實(shí);冬天的陽(yáng)光,帶來(lái)陣陣溫暖。父母對(duì)孩子的關(guān)心,亦是如此。

  “阿嚏,好冷呀!蔽掖蛑鴩娞纾厣韮龅蒙l(fā)抖,緊咬著牙根。唉!老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,比翻書(shū)還快。上午還是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,F(xiàn)在卻是天色昏暗,烏云密布的下著雨。冷風(fēng)向我襲來(lái),令沒(méi)有絲毫防備的`我瞬間“中槍倒地”,連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。結(jié)果我就成了現(xiàn)在這樣。當(dāng)我想要解決問(wèn)題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶厚衣服,電話卡里沒(méi)有錢就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)穿防彈衣,沒(méi)有安好子彈一樣。我不禁心里大喊:“oh,No,我怎么這么悲劇啊!

  在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我飽受寒風(fēng)之苦。連課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。只有在下課,打一杯熱水,喝下去暖暖肚子,再熱熱手。

  課外活動(dòng)時(shí),我打算去餐廳吃飯,剛出教室門(mén)。過(guò)了一會(huì),我的肚子發(fā)出了聲音,向我表示抗議!皣W啦啦”嗯,什么聲音。我開(kāi)窗戶,只見(jiàn)傾盆大雨從天上下落!拔抑皇窍氤詡(gè)飯,怎么連老天爺都要和我作對(duì)!庇谑俏覜Q定餓著肚子。突然,老班叫我出來(lái),說(shuō)我的媽媽在門(mén)口等我,讓我過(guò)去。

  我來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)媽媽手里提著衣服袋。見(jiàn)我來(lái)了,立刻向我招手。媽媽給我捎了保暖衣,又給我?guī)状埶{(lán)根沖劑,說(shuō)是預(yù)防感冒,讓我按時(shí)喝。又囑咐了我?guī)拙湓挘碗x開(kāi)了。在回去的路上,我穿上了保暖衣。感覺(jué)身上很暖和,但更暖的卻在心里。

  母愛(ài)就像冬天里的陽(yáng)光,帶給我溫暖,令我遠(yuǎn)離寒冷,使我在茫茫的人生道路勇往直前,直至成功。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 32

  陽(yáng)光,是溫暖的,它總是溫暖人的內(nèi)心;陽(yáng)光,是明亮的,它總能讓在黑暗里的人向著光明前進(jìn);陽(yáng)光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對(duì)生活的期望……對(duì)于我來(lái)說(shuō)冬天里的`陽(yáng)光是最明亮、最溫暖的……

  早晨,爸爸帶著我去公園里學(xué)騎自行車。十一月的風(fēng)還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來(lái)到公園,爸爸說(shuō):“孩子,我們今日來(lái)學(xué)騎自行車吧!蔽亦街烊拢骸斑@鬼天氣學(xué)什么自行車啊!蔽覀z經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后我妥協(xié)了。

  我不情愿地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶著,爸爸頻頻點(diǎn)頭。我開(kāi)始騎了,爸爸扶在后面。我細(xì)心翼翼地騎著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這并不難,便開(kāi)始放簡(jiǎn)便了。我對(duì)爸爸說(shuō):“原先這騎自行車也并不難嘛!卑职中χ溃骸笆菃?”順勢(shì)放開(kāi)了手。起初,我并不明白,可沒(méi)過(guò)多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說(shuō)你自己都說(shuō)容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我說(shuō):“不學(xué)了!”說(shuō)完我便走了,更氣人的是爸爸竟然沒(méi)追上來(lái)。

  黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛(ài)我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什么時(shí)候,爸爸坐在了我的身邊,他摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,我只是想讓你明白,做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像冬天里的陽(yáng)光一樣。冬天里的陽(yáng)光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來(lái)了……

  之后,我聽(tīng)了爸爸的話,受益匪淺,決心要學(xué)會(huì)騎自行車,最終,我學(xué)會(huì)了。

  冬天里的陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的,它融化了寒冰,迎來(lái)了春天……

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 33

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折,坎坷,都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光,我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。雨仍舊下著,隔著雨幕,遠(yuǎn)處的一切都以朦朧,雨滴不斷從傘上滑落,我獨(dú)自一人在雨中漫步。

  走在這條路上,我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光,小白是我養(yǎng)的一只小狗,它活潑可愛(ài),就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子,小白生了場(chǎng)大病,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我?粗吭谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),她柔軟的身體慢慢變得僵硬,我傷心極了,無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我:“孩子,小白最喜歡和與你一起玩了,要是它看到你這樣傷心,它也會(huì)不高興的!笔前!我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,小白在天上看到我,一定也很開(kāi)心。

  媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,撥開(kāi)烏云照在我身上,使我充滿了活力。

  “唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角,又考砸了,看著卷子上的題,全都是粗心造成的,真是不應(yīng)該呀!就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí),老師從我身后走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩,給我講卷子上的錯(cuò)題,還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型,老師溫柔的語(yǔ)氣,讓我心里感到很溫暖。

  老師沖我笑了笑,他的笑很美,從她的眼神中可以看到他對(duì)我的.殷切希望。

  老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光特別耀眼,使我鼓起了勇氣,使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火,使我不斷前進(jìn)。

  同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光劃破了黑暗,照亮了心靈,使我茅塞頓開(kāi)。

  冬天是那樣寒冷,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上,照在你前進(jìn)的路上,給你溫暖,給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功,走向輝煌。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 34

  抬頭仰望那一如既往的藍(lán)天,些許的凄涼與些許的悲傷。也許我的心底早有一根弦連著我的外婆了吧,無(wú)論我走到哪里,這根弦是不會(huì)斷的,它傳遞著外婆對(duì)我的每一絲關(guān)懷,每一點(diǎn)溫暖,讓我感受這世間至純至美的事物-愛(ài)。

  那個(gè)冬季,閑得無(wú)聊,我翻開(kāi)了珍藏已久的相冊(cè)。打開(kāi)來(lái),一股淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),照片中外婆那么年輕,燦爛的微笑如陽(yáng)光般給人以溫暖。還記得,小時(shí)候,外婆經(jīng)常逗我笑:“孩子,笑一笑!蹦嵌潭處酌腌姷男θ,卻已透過(guò)我的胸膛。將愛(ài)意灑滿在了心中每一個(gè)角落。慢慢欣賞著照片,那是歲月的定格,是屬于我和外婆的美好回憶。

  還記得,初學(xué)走路,邁著無(wú)奈與淚水前進(jìn)。那時(shí)候,家人把我圍在墻角,而我只是不停地哭泣著。外婆向我笑了笑,說(shuō):“孩子,不用怕,站起來(lái)吧!睕](méi)有任何的支撐點(diǎn),背倚著墻,望著無(wú)數(shù)期盼的目光,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),邁出了人生的第一步……也許,正是因?yàn)橛辛送馄抨?yáng)光般的微笑,我才能從跌跌撞撞中不斷成長(zhǎng)。

  我開(kāi)始探索,開(kāi)始回憶,終于在心的最底處打開(kāi)了一直珍藏著的記憶。打開(kāi)來(lái)看,不是一勾勾愛(ài)的話語(yǔ),也不是一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,而是一張笑臉,外婆的笑臉。外婆并不是一個(gè)善于表達(dá)愛(ài)的人,但我卻能從她的`笑臉中讀出對(duì)我所有的愛(ài)。即使是在冬日,也會(huì)感受到一縷陽(yáng)光般的溫暖。

  晚風(fēng)慢慢地,輕輕地拂過(guò)外婆的頭發(fā),那蒼白的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳著。我開(kāi)始想念外婆,或許是因?yàn)榧磳⑦h(yuǎn)離,或許是因?yàn)閭ゴ蟮挠H情血濃于水。外婆的微笑是我人生中寶貴的財(cái)富,正如那冬日里德陽(yáng)光帶給我無(wú)限溫暖。

  外婆,我只要你的微笑。

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 35

  陽(yáng)光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來(lái)的一個(gè)支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來(lái)的溫暖物。

  那是在我8歲的時(shí)候,中午,我和小伙伴出門(mén)去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨(dú)自跑到了銀杏路那兒,不知不覺(jué)就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時(shí),我才注意到天色已晚了。我望了望周圍,心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著是那么微弱,我害怕起來(lái),眼淚一滴一滴!靶」媚,在這兒干什么?”我抬頭,看見(jiàn)一位老奶奶正在看我,她滿頭銀發(fā),頭上綁著農(nóng)民用的頭巾,面帶慈愛(ài),眼角是歲月流過(guò)的皺紋痕跡,用著地道的當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)口音對(duì)我提問(wèn)。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具,憑著第一感覺(jué)—她不是壞人,才敢用家鄉(xiāng)話回答她:“我,我不認(rèn)識(shí)這里,我想回xx小區(qū)!薄白业3輪車吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車。

  老奶奶騎的`很慢,她有說(shuō)有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我坐穩(wěn)了沒(méi)。她就像冬日里的陽(yáng)光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時(shí)天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車,向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒(méi)了,我望著老奶奶漸漸離開(kāi)的背影,心里充滿了感激。

  又一個(gè)冬天來(lái)到了,這時(shí)自那次見(jiàn)到老奶奶的第5個(gè)冬日,現(xiàn)在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺(jué),感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽(yáng)光……

  冬日里的陽(yáng)光初中優(yōu)秀作文 36

  冬日里的陽(yáng)光。

  氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。

  向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

  一直以為,雪是冬天的象征。可是,一切意外的告訴我,我錯(cuò)了。

  氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn),盡管如此,陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

  冬日里的天空意外的白,然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力?粗鴴煸谔炜罩械奶(yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏,她比春夏的`太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。

  春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。

  夢(mèng)靨里的陽(yáng)光,總是肆意揮灑,陽(yáng)光下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

  我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),不過(guò)的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

  好想好想,用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái),憂郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光,無(wú)憂無(wú)慮,有的只是莫名的溫暖。

  曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。

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