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擁抱陽光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-24 10:00:48 陽光 我要投稿

擁抱陽光優(yōu)秀作文

  1愛是一縷金色的陽光

  每接手一個(gè)新班級(jí),我都要召開一次家長會(huì),記得上學(xué)期接住六年級(jí)的第一次家長會(huì)前,我說:“同學(xué)們,我們是爸爸媽媽的孩子,爸爸媽媽有責(zé)任有義務(wù)養(yǎng)育我們,關(guān)心我們,但是我們不能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝家人,并盡最大地努力與家人相互關(guān)心、相互照顧。孩子們,請(qǐng)你們每人想一句感謝家長的話,等到家長會(huì)上輕輕地說給他們聽!蔽业脑捯鹆撕⒆觽兊纳钏,他們靜靜地回憶著……

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  第二天的家長會(huì)上,李夢(mèng)博說:“媽媽,您的右胳膊受過傷,使不上勁兒,一直用左胳膊承擔(dān)照顧我的責(zé)任,感謝您對(duì)我的關(guān)心!闭f完,向媽媽深深地鞠了個(gè)躬。媽媽摸著夢(mèng)博的頭說:“只要你能健康快樂的成長,就是我最大的幸福。”郭曉說:“媽媽,您自小得了小兒麻痹癥,連走路都不穩(wěn),可陰天下雨時(shí),您總是按時(shí)到校來接我,您知道我有多不放心嗎?我想對(duì)您說,您的兒子已經(jīng)長大了,讓我像個(gè)男子漢一樣來照顧您吧!”話音剛落,教室里便響起了雷鳴般的掌聲。第二個(gè)、第三個(gè)……伴著孩子們的發(fā)言,《感恩的心》這首歌都回蕩在教室里,整個(gè)家長會(huì)都沉浸在一種愛的氛圍里。

  晚上,我收到了馮潁瀾媽媽的短信:“張老師您好,孩子睡覺前給我端來了洗腳水,并且細(xì)心地幫我擦洗干凈,那一刻我高興極了,我的孩子終于長大了,知道怎樣感恩了,我衷心地謝謝您!”我在回復(fù)中寫到:“愛是一縷金色的陽光,讓孩子學(xué)會(huì)感謝愛、傳播愛、奉獻(xiàn)愛,就會(huì)使他們的心靈之光越來越燦爛!

  3擁抱陽光

  “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包······”又是一個(gè)新學(xué)期的到來。清晨,東邊的太陽將第一束陽光照在地面,我便背著書包,迎著陽光,踏著春風(fēng)去學(xué)校,想著馬上就要見到久別的老師和同學(xué),心情特別舒暢。

  “咦!今年真是特別,校門口怎么這么多人。俊蔽覔蠐虾竽X勺,心想:“莫非出什么事了?”“小燕、小燕,怎么這么多人?”我揪住離我不遠(yuǎn)的小燕問個(gè)究竟。小燕撅撅嘴巴,手指著不遠(yuǎn)處的黑板說:“喏,看看就知道了。”走近一看,映入眼簾的是“一、二年級(jí)8元,三、四年級(jí)10元,五、六年級(jí)12元”天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,仔細(xì)再看一下,果然是。比往年少交了一百多呢。這真讓人出乎意料呀!

  “太好了,太好了,這回我媽媽就不用到處借錢了,真是太棒了!鄙磉叺难┗ㄌ兄,幾乎要哭出來。是啊,她爸爸在她六歲的時(shí)候就去逝了,媽媽靠做手工維持生活,還要照顧兩個(gè)孩子。這回可減輕了不少負(fù)擔(dān)!靶←,你來了,怎么不去報(bào)名?”一個(gè)熟悉的聲音打破了我的深思,原來是老師,她正笑瞇瞇地看著我。“老師,老師,這回學(xué)費(fèi)怎么這么少?”我不解地問。老師摸摸我的頭,和顏悅色地說:“這啊,是國家實(shí)施九年義務(wù)教育,沒有學(xué)費(fèi)的,你們交的是簿子費(fèi)!崩蠋煹难劾锪髀冻龈屑ぶ,閃耀著希望的光芒。

  回家的路上天更藍(lán)了,陽光更燦爛了,風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉,小草向我點(diǎn)頭,花兒對(duì)我微笑,燕子在空中飛舞著,呢喃著,忙碌著,我想燕子的辛勤換來的定是小苗健康的成長。

  3在陽光下成長

  我們就像陽光下成長的`花朵,努力的綻放自己。每一朵花都有自己的出彩之處,都有綻放自己的那一刻。

  在一天晚上,我正在津津有味地看著動(dòng)畫片。廣告卻突然插了進(jìn)來,我只好調(diào)到別的臺(tái)看。無意間,我點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)頻道,里面的人吸引住了我:那個(gè)人正手拿著一支毛筆,在潔白的宣紙上龍飛鳳舞地寫著些什么。不到三分鐘,一篇大氣、豪爽的作品就出爐了。望著那筆走龍蛇、酣暢淋漓的書法作品,霎時(shí)間,我迷上了書法。

  我央求媽媽送我去學(xué)書法,并如愿以償?shù)剡M(jìn)了書法班。來到書法班,我認(rèn)真地看著一位位大哥哥大姐姐寫著,看著他們都寫著一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已。老師走到我旁邊,手把手地教我怎樣用毛筆畫圓。我在宣紙上反復(fù)地畫著一個(gè)又一個(gè)大小各異的圓,樂在其中,樂此不疲。但是,沒有到一個(gè)月,我卻對(duì)書法開始有些不耐煩了:為什么只能畫圓?只能寫橫豎?為什么只能寫那些簡(jiǎn)單的字?明明我都練了不下五十多次了,為什么進(jìn)度還是那么慢呢?我開始?xì)獠欢,神不閑,一陣亂寫起來,只是完成任務(wù)一樣的去對(duì)待老師布置的書法作業(yè)。

  當(dāng)然,眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。我以為媽媽知道了,一定會(huì)先嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。但是,媽媽只是語重心長地對(duì)我說:“伊寧啊,冰凍三尺非一日之寒,書法不是一時(shí)之事,要長期的去寫,才能寫出它的精髓,才能把它寫的跟大書法家一樣好,一樣漂亮。如果你不去付出,怎么會(huì)有回報(bào),有結(jié)果呢?”聽了媽媽的一番話,我慚愧萬分,也暗暗下定決心:一定要練成一手好字!

  雖然,在這條路上肯定還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我堅(jiān)信:只要一步一個(gè)腳印前行,一定離我的目標(biāo)越來越近。我們?cè)陉柟庀鲁砷L。