寫陽光小學(xué)的作文600字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫陽光小學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1
冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫!鄙胁皇侨鄙賽坌,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應(yīng)該學(xué)會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。
因?yàn)橛袗郏澜绮抛兊萌绱藴嘏。可愛的譚千秋老師,為了在地震中保護(hù)自己的學(xué)生,用他那偉岸的身軀護(hù)下了他班里的四位學(xué)生,他擁有愛心,因?yàn)樗氚严M艚o這些孩子。他在人生結(jié)束的最后給同學(xué)們上了一堂平常得發(fā)人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因?yàn)槭澜缟嫌羞@樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界才會這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創(chuàng)建了微軟公司,開創(chuàng)了微軟,F(xiàn)在他所創(chuàng)造的微軟造福著全世界的人,每個(gè)人都對他抱有感謝的態(tài)度,正因?yàn)樗胫米约旱闹腔凼谷祟惖纳罡用篮,才致使他成為了家喻戶曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心里,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個(gè)角落都可以感覺的到。只要有愛,這個(gè)世界就會很溫暖。
青年歌手叢飛,已經(jīng)插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了!坝械娜怂懒,他還活著!彼褪沁@樣的人,他用愛溫暖了全中國人民,為什么?因?yàn)閰诧w像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學(xué)生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗里的一支蠟燭,幫你驅(qū)散陰霾;愛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹,為你編制絢麗;愛是烏云過后的一縷陽光,給你打開心門。世界因?yàn)橛辛藧鄄艜兊萌绱藴嘏,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會死!
愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點(diǎn)亮了我們的心門!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間!笔堑模屛覀冇脨坌臏嘏澜,感動世界。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因?yàn)槲覀儞碛袗坌模?/p>
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2
你的內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你的內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢?!
人在成長的過程中,什么都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失,發(fā)現(xiàn)自己原來的堅(jiān)持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的努力有時(shí)竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過氣來,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去擔(dān)起這份期望。
說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。
以前聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女人和她的先生經(jīng)常吵架,一吵架就生氣,還說就是要生氣給他看,最好是氣出病來,好讓他后悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫(yī)院去檢查,結(jié)果居然生病了,是癌癥。結(jié)果她死了。死給誰看?!誰會后悔呢?!沒人關(guān)注,沒人后悔。只是給了她先生一個(gè)理由,讓他換了一個(gè)妻子。后來,她先生果真找到了一個(gè)性格開朗,溫柔體貼的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,誰還會記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒人去清理。
我至今想不通,為什么這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒什么就會守著那些不愉快,神經(jīng)有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。
人的一生很短暫,但卻會經(jīng)歷很多很多的事情。無論你是如何打算的,無論你是如何度過的,就算是一生碌碌無為,就算是猶如米蟲一般只會索取,那又如何!有誰規(guī)定人活著就一定要努力,就一定要有所作為。
不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對比,自己活得開心不就好了嗎?
保持一份陽光,那么生命猶如旅游,記憶猶如攝像,心情覺定選擇,選擇決定內(nèi)容,內(nèi)容決定你的一生。
所以,我請你,保持一份陽光心情!
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3
暖陽紛紛落入一屋,朗朗讀書聲響起,意猶未盡。沒錯,這是我們班的教室場景,一波又一波;把教室裝扮得如同陽光小屋,溫暖而又展現(xiàn)獨(dú)特魅力。
課堂上,老師的手臂隨著黑板擦動,粉筆灰也隨之灑落,寫著一個(gè)又一個(gè)筆記,慢慢的講解,生怕有一絲馬虎,最多得是讓我們讀和記,這是多么的認(rèn)真!同學(xué)們因此也在認(rèn)真聽講,想辦法跟上老師的節(jié)奏,一縷陽光按時(shí)襲來,照耀在同學(xué)們的臉龐,使其更加精神抖擻,慢慢琢磨深意,暖陽照入,一切變得如此美好,迎著朝陽入行,誰敢貪睡?隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去,雖然日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡,輕輕松松沒有了枯味煩躁,只有著豐富不斷,創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中,也是一曲和諧的交響曲,正在教室演奏,在我眼中,此景灑滿著陽光和溫暖,也獨(dú)特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。
下課后,大家瞧瞧四周,那美麗的四幅作品總是映入眼簾,細(xì)細(xì)揣摩,仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止,不時(shí)有人細(xì)細(xì)打理呵護(hù),那一簇簇梔子花爭的開放,香氣沁人心脾,上課下課聞此花香讓人心曠神怡,煩惱憂愁,拋之腦后。后位又?jǐn)[著一棵本班標(biāo)志的友誼常青樹,它代表不同的意義,讓人深刻警記。往前駛?cè),是?dú)具特色的圖書角,角落中會有一些同學(xué)按時(shí)整理書籍,偶爾部分同學(xué)會輕輕打開,看著豐富的內(nèi)容,聞著獨(dú)特魅力的書香,仿佛早已融入書的海洋中了;這一下課的美景,便是班級的一大亮點(diǎn)和特色。]有煩雜喧鬧,只有心曠神怡,怎么不美?經(jīng)常回味著獨(dú)特味道和芳香,心情怎能不悅?在看看這一花一木用心呵護(hù)后,枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊,這場景如同溫馨和諧畫,描述著這個(gè)陽光家庭中的一點(diǎn)一滴。
課堂上,老師所講的一點(diǎn)一滴能身臨其境,縷縷陽光滋潤心田,溫馨而美好。下課后一花一物從有關(guān)情,溫暖而和諧,一波又一波,把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨(dú)特的魅力。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4
陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里,那么內(nèi)心便有了愛。
愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽光吧!
記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次我們?nèi)ネ饷娲河。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺,可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情,誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,而我難受的說不出話來。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現(xiàn)了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子,雙眉一下子皺了起來,她知道,我又開始暈車了。
于是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢問“誰有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來問同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動。只見她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍著會更難受的!蔽覄傁胝f不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。
這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí),愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限希望的陽光。
收集這一縷縷愛的陽光,它將成為我遠(yuǎn)航的動力,引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,一直向前進(jìn)!
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇5
雖說花無百日紅,樹無常年綠,但在我的心中有一道永遠(yuǎn)的陽光,那道陽光就是知識。
在我迷惑的時(shí)候,它會為我撥開云霧,看清周圍的事物;在我迷路的時(shí)候,它會為我指出前進(jìn)的方向,脫離困境;在我頹廢時(shí),它會為我分析失敗的原因,為找回我的信心;在我……
人生的路漫長而又短暫,人一生從頭走到尾時(shí),心中都會存在那么一道陽光,如果沒有那么的一道陽光,人會變成什么樣的呢?
有的人心中的陽光是親情,有的人心中的陽光是友情,有的人心中的陽光是愛情,有的人心中的陽光是金錢,有的人心中的陽光是權(quán)力。
心中的陽關(guān)是多種多樣的,它不限于現(xiàn)實(shí)與虛無,它只在于人們的心中,給人們一個(gè)信仰,一個(gè)前進(jìn)的方向,一個(gè)前進(jìn)的動力。
雖說陽光不能永遠(yuǎn)存在,人心中的陽光不就是可以永遠(yuǎn)的存在么?不過這也只是無謂的口舌之爭罷了,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中太陽是不可能永遠(yuǎn)的照在地面的某塊地方的,這一切我們都是知曉的。
在我的心中那道陽光就是知識,我之所以如此喜歡它,不僅是因?yàn)橹R是學(xué)之不盡的,它更讓我覺得它是有趣的,能夠讓我專注的投入到當(dāng)中去,能夠讓我懂得更多的東西。
在知識的海洋里我是快樂的,不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地,對于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事,也是我能做的最好的事。
知識不會隨著時(shí)間的'改變而變的越來越淺薄,反而它會隨著時(shí)間的變化而變的更加深邃,更讓人沉迷于其中。
我喜歡知識,知識就猶如那掛在天空的太陽一樣,趕走了黑暗,將光明帶大了大地上。知識會在我遇到難題時(shí)將難題趕走,在我遇到困境時(shí)打破困境,它在生活中的方方面面給予我?guī)椭,使我成長起來。
知識是學(xué)不完的,哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它,也是學(xué)不完的,它就猶如天上的星星一般,無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計(jì)算,我們都無法算出它究竟有多少,我們只能知道它有許多許多罷了。
知識是我心中永遠(yuǎn)的陽光,它為我掃除一切的困難險(xiǎn)阻,帶給我光明。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇6
陽光,對我們而言并不是一個(gè)陌生的詞,它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應(yīng)該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個(gè)心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動,不由自主地為世界增添了光明。
現(xiàn)代有一個(gè)杰出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時(shí)侯因生了一場大病,導(dǎo)致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認(rèn)為這孩子已失去了孩童應(yīng)有的快樂,但事實(shí)卻剛好相反。
這是為什么呢?這正是因?yàn)樵谒男闹惺冀K有一束照亮并溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因?yàn)榘材萦米约旱碾p手帶領(lǐng)凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗(yàn);細(xì)微的觀察……把一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進(jìn)了光明。
就是海倫-凱勒用心生活的態(tài)度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價(jià)值并不在于它的長度,而在于它的質(zhì)量。而人生的質(zhì)量就在于你能夠從生活中體會到多少。有的人經(jīng)歷豐富,但是因?yàn)槿鄙賹ι蠲翡J的感受能力,因此浪費(fèi)了他的經(jīng)歷。有的人擁有的物質(zhì)很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。
由此可見,不論是什么人,正;驓埣,心中必須有目標(biāo),有目標(biāo)才會有光明。這或許也是一個(gè)成功的秘訣,正因?yàn)槌晒α,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。
就讓我們共同擊敗一個(gè)個(gè)迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起為世界增添光明,好嗎?
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