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寫陽光小學的作文500字

時間:2021-05-20 10:29:09 陽光 我要投稿

寫陽光小學的作文500字七篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫陽光小學的作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫陽光小學的作文500字七篇

寫陽光小學的作文500字 篇1

  溫暖的陽光射進屋里,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受著平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法愈合她內心的傷口,對于星軒的身世,那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問,雖說不問,但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么,既然醫(yī)生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

  春天來了,陽光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣,迎春花倚著墻攀爬到星軒經常觀望的窗臺,似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這里陪陪你!”。星軒也經常過來看它,將它視為自己一直重視的小溪。

  命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗著星軒,但是命運依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。

  就這樣一天一天過去了,但是星軒并沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發(fā)生了轉變。

  今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,為星軒打扮的漂亮至極,黑色的長發(fā)盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢,此時的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那么清甜,是那么可愛,如鈴兒般的笑聲,回蕩在整個屋子里,冰凌很激動,其他人也很激動,但更激動的事還在后面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動了動,雖然很微弱,但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來!這回,大家更興奮、激動了,星軒也顫顫巍巍的,激動的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,溫暖著星軒的心,撕碎的傷口慢慢愈合了……

寫陽光小學的作文500字 篇2

  陽光啊,真美好!一想到陽光,我便想到了同學和老師們那像陽光一樣的笑容,像陽光一樣的語言!

  陽光啊,真美好!一想到陽光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹呀等等,它們都在陽光下生活。

  陽光啊,真美好!陽光就像一首美好的歌。聽了之后,心中舒暢了許多,也回味無窮。

  陽光是溫暖的,萬事萬物的成長中,都需要它,都離不開它。生活需要陽光,成長需要陽光,讓我們留住陽光吧!

  有一次,我在書中看到了一個故事,這個故事的名字叫做:背陽光。

  有一個小女孩她從一棵大樹下走過去,就在這時,她看見樹上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著曬太陽,而是正拱著背,看起來很吃力地趴著。小女孩問:“小貓咪,你為什么不躺著呢?那樣會更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽光呢!”“背陽光?你背陽光干什么呀?”小女孩不理會,黑貓說:“那你也來試一試呀,如果背到陽光了,我會叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹上,學著小黑貓的動作。過了一會小白貓覺得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽光背住了!

  它們來到一個小屋,里面躺著一位老貓,它已經病了。小白貓明白了,于是,把陽光放在屋子里。這時,老貓的病好了,也年輕起來了。

  愛心是陽光,陽光也很重要。

  還有一個真實的故事,那是發(fā)生在我與同學之間的事。

  有一次,我與一位同學吵架了,便和他絕交了。上課時,我就想起了我與他平時的美好時光。

  下課了,那位同學拉起了我的手,說:“今天的雪下的真大呀!我們去打雪仗吧!”我同意了,我們倆又和好了。

  友誼是陽光,讓我們愛它吧!

  陽光,到處都有這兩個字。

寫陽光小學的作文500字 篇3

  陽光,固然是美麗的,它帶來光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來曙光,讓我們看到希望,放飛夢想;更來了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng)造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘柟,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子,唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長,看林間群鳥嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無法計數(shù),而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著,為我們斂塵埃散物,釋清新點點,為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng)造之泉,試想,如果沒有自然之光,自然之美,哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世,哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……

  ——擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛無言之溫情……這些復雜的情感牽系著我們的人生,它們伴隨著,鼓勵支持著,我們大膽向前,開拓創(chuàng)新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學習中,何曾沒有遇到挫折。這時,我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽之光,人生充滿希望。

  擁有自然之光,人生灑滿芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽光,人生必當溢彩流光。

寫陽光小學的作文500字 篇4

  太陽照耀著大地,陽光灑落在世界的各個角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護著我們——

  以前聽一個阿姨講故事,她說每一個感受到陽光的孩子,都是天使。冬天里,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心里的。

  星期四,我們班召開了捐款的活動,我們的愛心對象是五班的一個同學,她前幾天就成為了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

  今天一大早,同學們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個居然捐了100元。

  我們班有一個學生叫c,他經常和別人打架,品行不好,學習也不會好到哪里去。長相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認為他會不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好后,我朝他那兒看了一看,只見他手里拿著10元錢,他捏著那10元錢,盯著看了好久,好像很舍不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看著他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

  天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子里卻是暖洋洋的,是我們班的同學用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現(xiàn)實的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進了教室……

  太陽的陽光照耀著大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農作物生命;陽光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個陽光使者,綻放心靈,感動你我,溫暖大家!

  心里有陽光的人,再寒冷的冬天也會溫暖。

  心里有陽光的人,能把冰山融化。

  心里有陽光的人,就是一個天使!

寫陽光小學的作文500字 篇5

  閉上雙眼,細溯內心乾坤。曾經,在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機。也不知道那細刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時,默默侵奪我的快樂。

  一直以來,我相信“有恩必報”,更堅持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動,或使我憤怒的一言一行,我都會“以牙還牙,以眼還眼”的回報。遇到無法馬上如愿的事時,我秉持“君子報仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅使我的報復心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

  直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠記著,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄剑∪松揪陀邢灿袠,有怒有悲,為什么花時間記下的'不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風消散,并開始記錄美好的事物。一個溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時,被拔起了。

  閉上雙眼,再度慢溯內心那片天都。曾經插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥柟獍愫挽阄⑿Φ恼辗;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂相伴;▋簜儬N爛地綻放著,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。

寫陽光小學的作文500字 篇6

  暖陽紛紛落入一屋,朗朗讀書聲響起,意猶未盡。沒錯,這是我們班的教室場景,一波又一波;把教室裝扮得如同陽光小屋,溫暖而又展現(xiàn)獨特魅力。

  課堂上,老師的手臂隨著黑板擦動,粉筆灰也隨之灑落,寫著一個又一個筆記,慢慢的講解,生怕有一絲馬虎,最多得是讓我們讀和記,這是多么的認真啊!同學們因此也在認真聽講,想辦法跟上老師的節(jié)奏,一縷陽光按時襲來,照耀在同學們的臉龐,使其更加精神抖擻,慢慢琢磨深意,暖陽照入,一切變得如此美好,迎著朝陽入行,誰敢貪睡?隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去,雖然日復一日,年復一年的重復,可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡,輕輕松松沒有了枯味煩躁,只有著豐富不斷,創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中,也是一曲和諧的交響曲,正在教室演奏,在我眼中,此景灑滿著陽光和溫暖,也獨特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。

  下課后,大家瞧瞧四周,那美麗的四幅作品總是映入眼簾,細細揣摩,仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止,不時有人細細打理呵護,那一簇簇梔子花爭的開放,香氣沁人心脾,上課下課聞此花香讓人心曠神怡,煩惱憂愁,拋之腦后。后位又擺著一棵本班標志的友誼常青樹,它代表不同的意義,讓人深刻警記。往前駛去,是獨具特色的圖書角,角落中會有一些同學按時整理書籍,偶爾部分同學會輕輕打開,看著豐富的內容,聞著獨特魅力的書香,仿佛早已融入書的海洋中了;這一下課的美景,便是班級的一大亮點和特色!沒有煩雜喧鬧,只有心曠神怡,怎么不美?經;匚吨毺匚兜篮头枷,心情怎能不悅?在看看這一花一木用心呵護后,枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊,這場景如同溫馨和諧畫,描述著這個陽光家庭中的一點一滴。

  課堂上,老師所講的一點一滴能身臨其境,縷縷陽光滋潤心田,溫馨而美好。下課后一花一物從有關情,溫暖而和諧,一波又一波,把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨特的魅力。

寫陽光小學的作文500字 篇7

  我,是一抹陽光,一抹橘色的陽光,一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖,很明亮。當那輪又大又圓的太陽從天邊升起時,我就伴隨著清晨的第一縷清風,歡快地射向了大地。

  我穿過層層云朵,來到一塊草坪。小草們揉著惺松的睡眼,伸伸懶腰,大口地吸收著我?guī)Ыo它們的明亮,努力進行著光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時,小草們把那弓著的身子仰了起來,隨著晨風輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。

  我的目光越過草坪,停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上,等著我的到來。我急急忙忙趕過去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽,撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動,還愜意地在草地上打個滾兒?粗鼈兡强旎畹臏剀皹觾,我心里也暖融融的。

  告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個褶皺,把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上,抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛,啊,那是一個盲童,他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來:“啊,好溫暖,是陽光!我感受到了陽光!”剎那間,驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著,感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開始了。

  我,就是這樣的一抹陽光,一抹用溫暖照亮世界上每一個角落,一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光!

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