寫陽(yáng)光的初二作文600字（精選61篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫陽(yáng)光的初二作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇1
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇2
前幾天來(lái)了一股寒流，頭天還穿著夏裝，第二天就套上了似有些笨重的秋裝。寒流過(guò)后是浠浠嚦嚦的雨，下的人心煩意亂，終于雨過(guò)天晴，一片陽(yáng)光燦爛。
我喜歡秋日的陽(yáng)光，它不像冬天的陽(yáng)光讓人戀戀不舍，也不似春天的陽(yáng)光、溫暖明媚、生機(jī)盎然，更不比夏日如火，躲避不及，秋日的陽(yáng)光有種讓人親近的感覺，但又涼涼的讓人無(wú)法姿情于中。我一直企圖尋找一個(gè)詞來(lái)形容它，終于有一天被我尋到了“虛幻”，秋日的陽(yáng)光應(yīng)該是虛幻的吧。
秋風(fēng)吹動(dòng)著被陽(yáng)光反射出星星亮光的窗邊的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了優(yōu)美的弦音，這些時(shí)間，我都一直守在這里，因?yàn)槲乙呀?jīng)高三了，人一到了高三，仿佛都變成了野獸，每個(gè)人的眼睛里閃出的不再是玩世不恭的光的，而是被陽(yáng)光照射的犀利的亮。以前我把中考，高考當(dāng)作生命的轉(zhuǎn)折，誰(shuí)知那竟成了我的一個(gè)個(gè)劫，我不得不為了它放棄很多很多我這個(gè)年齡所喜歡的東西，所以我總是在悲傷。
人生一世，草木一秋，我不知道是不是真的有來(lái)世，但我不希望我會(huì)有來(lái)世。老人們說(shuō)“人來(lái)到這個(gè)世上就是為了吃苦，活著活著，那些苦也就變成了甜，人只有活到死了以后而靈魂還在才算不白來(lái)世上走一遭”生命說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，所以我不想逃避任何我不敢面對(duì)的事情，面對(duì)了，即使是錯(cuò)的也不會(huì)后悔，因?yàn)橛赂颐鎸?duì)了。如果逃避了，就永遠(yuǎn)不知道它最后的結(jié)局。中國(guó)有句古話“難得糊涂”也許中國(guó)有很多人信奉它，可我卻希望世事都像這秋日的陽(yáng)光般清澈透亮，都像這秋日的呀陽(yáng)光般不驕不媚。
我不是個(gè)憂郁的人，從來(lái)都不是，所以我不會(huì)在這美麗的秋日暢談悲秋，只是有時(shí)人心對(duì)外界事物的所感、所知，很難被他人理解，也許我更喜歡守在這被陽(yáng)光鋪滿的窗邊靜靜沉思。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇3
陽(yáng)光是什么？它是一位醫(yī)生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽(yáng)光吧！
早上，暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥，我打了個(gè)哈欠，在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意，當(dāng)我走到公園晨練時(shí)，人們面無(wú)表情，在這充滿涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光，穿透層層云朵，照耀著大地。陽(yáng)光照到樹葉上，樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒；陽(yáng)光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái)，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動(dòng)的絲帶；陽(yáng)光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”；陽(yáng)光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開來(lái)，露出慈祥的微笑……
在陽(yáng)光下，一切都富有生機(jī)。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著陽(yáng)光，不再孤獨(dú)，陽(yáng)光精靈一直陪伴著我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽(yáng)光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了，老師慈祥的目光注視著同學(xué)，同學(xué)們因?yàn)殛?yáng)光的存在更加活力十足，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。
媽媽說(shuō)，陽(yáng)光是一種溫暖；爸爸說(shuō)，陽(yáng)光是一種活力；我說(shuō)，陽(yáng)光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐，當(dāng)我們穿戴名牌的衣物，這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食，少玩一種玩具，節(jié)省下來(lái)寄給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會(huì)讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是一種愛！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇4
入冬了，天變暗更早了，太陽(yáng)露臉的時(shí)間也短了。整個(gè)世界都在瑟瑟發(fā)抖，萬(wàn)物生機(jī)不在，當(dāng)然也包括我。
為學(xué)業(yè)所困，我的滋味也不好受，在回家的路上，冷風(fēng)如刀子般刮過(guò)，我便急忙把脖子往厚實(shí)的衣服里縮了縮，加快了步伐。
走了一段路就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那幢樓上亮著一盞燈，不禁心頭一熱——那就是我的家！暖色的燈光渲染了周圍一圈黑暗，像一輪小太陽(yáng)，冷風(fēng)中的我便不再畏懼冷風(fēng)。
是的，不管困難有多少，每當(dāng)看見那家中的燈光，心中就有了無(wú)限希望與動(dòng)力。
家門一開，熟悉的格局便盡顯眼前，樸實(shí)無(wú)華的房間讓我感到無(wú)比溫馨，又是無(wú)比熟悉，曾從此處無(wú)數(shù)次出去，但每次都會(huì)歸于此處。
這時(shí)，媽媽依舊會(huì)趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)書包，一邊噓寒問暖一邊會(huì)微笑地說(shuō)：“我今天又燒了你最愛吃的菜，高興不？”
怎能不高興？從見到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?zé)艄馄�，我心里遲遲不愿散去的陰霾便散去了，就像太陽(yáng)好不容易掙出云層，射出萬(wàn)丈光芒。
正對(duì)著小山似的作業(yè)苦惱，媽媽卻推門端了一杯白開水進(jìn)來(lái)，水面蒸騰著熱氣，捧在手心一片片熱流在緩緩流淌。
媽媽瞥見作業(yè)，眸中自然已是一派了然，她又拿出一雙薄手套，溫和地說(shuō)：“天冷，戴著手套寫作業(yè)會(huì)更暖和些。”
果然，這手套就像陽(yáng)光織的一樣，我不停地感受它傳送來(lái)的溫暖，自然也燃起了無(wú)限的斗志，不得不說(shuō)，很神奇。
我知道，這一切都蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛，而愛便是陽(yáng)光，不論何時(shí)都能照亮每個(gè)角落，我離不開愛，就好似萬(wàn)物離不開陽(yáng)光。
是的，我心中有一輪太陽(yáng)，不論何時(shí)何地，它都在賦予我力量。
夜深了，家的那盞燈還一直在溫暖亮著……
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇5
生活是一幅荊棘叢生，風(fēng)雨交加的畫卷，然而，只要心存陽(yáng)光，就會(huì)走向希望，走向成功�！}記
當(dāng)一縷春風(fēng)伴著陣陣花香與我們擦肩而過(guò)，新的一年，我們正在長(zhǎng)大。當(dāng)昔日幼稚的臉龐，伴著陣陣歌聲變得成熟，我們正在長(zhǎng)大。當(dāng)心中的依賴漸漸變成獨(dú)立，我們正在長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的我們，學(xué)會(huì)了品味生活，體驗(yàn)失敗。學(xué)會(huì)了承受挫折，也學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切。
上星期，心情格外沉重。因?yàn)椋艺娴牟桓医邮苓@樣的變化。上星期，我們進(jìn)行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……
在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來(lái)了。結(jié)果，卻讓我大失所望。望著那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的數(shù)字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現(xiàn)實(shí)，我又何止哭過(guò)十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠(yuǎn)方夕陽(yáng)緩緩下沉，這是否也在譴責(zé)我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽(yáng)藍(lán)天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風(fēng)細(xì)雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……，不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒有挫折呢？這只不過(guò)是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長(zhǎng)大，無(wú)數(shù)幾乎雷同的365個(gè)日子遠(yuǎn)去之后，長(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)了承受，更學(xué)會(huì)了平平淡淡面對(duì)必須面對(duì)的一切。
讓所有的挫折永遠(yuǎn)成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開始。只要我們心存陽(yáng)光，努力追求，終有一天會(huì)走向成功。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇6
日子一天一天如同流水般過(guò)去了，時(shí)間沒有倒流，沒有暫停，好平凡，沒有注意這寶貴的時(shí)間。
當(dāng)爺爺?shù)氖衷谖沂种星那幕涞哪且凰查g，我知道，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再倒流，看著自己日益增高的個(gè)子，知道，我已不再是小孩。好快，轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生，面臨著的是兩年后的中考，可是，還是好平凡的日子，日起，日落，沒有改變。捧著書死讀，沒有注意任何學(xué)習(xí)方法，一日復(fù)一日，那天的陽(yáng)光我沒有在意，它就過(guò)去了。
好迷茫，陽(yáng)光走得好快，為什么我守不住陽(yáng)光。因?yàn)椋艺J(rèn)為，今天的陽(yáng)光過(guò)去了，明天還會(huì)有的，等待我的是無(wú)數(shù)個(gè)日出日落，孰不知，白白浪費(fèi)的有多少陽(yáng)光?一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落，365個(gè)毫無(wú)收獲。又有一年快過(guò)去了，在這一年里，我收獲了多少?又放棄了多少?
人的思想很奇怪，總覺得，今天過(guò)去了，明天還會(huì)來(lái)的……等待自己的有無(wú)數(shù)的光陰。想過(guò)嗎?假如我們把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，你會(huì)在做什么?不要哭泣!那將會(huì)是我們?nèi)松顚氋F的時(shí)候，那時(shí)，每一天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都會(huì)是珍珠寶石，都會(huì)舍不得丟掉，寶貴的時(shí)間，不要虛度它，到頭來(lái)，你只會(huì)“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會(huì)用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?
每一天，我們都要過(guò)得充實(shí)，時(shí)間不會(huì)為我們而停，陽(yáng)光不會(huì)為我們而留，不去珍惜，不去守護(hù)，時(shí)光老人便會(huì)悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會(huì)多給你時(shí)間。一天天過(guò)去，它不會(huì)倒流，今天的陽(yáng)光，今天的時(shí)間，今天的事情，都會(huì)在天黑后悄然結(jié)束。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇7
一個(gè)酷愛音樂的人，卻受命運(yùn)捉弄，失去了聽力。從此，這個(gè)高五英尺，兩肩極為寬闊的人擔(dān)負(fù)起整個(gè)生命的重負(fù)，勇敢地挑戰(zhàn)不幸。
那是最后一次指揮樂隊(duì)，演奏的是一曲《費(fèi)黛里奧》。他站在臺(tái)上，似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮，但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，可是他什么也聽不到，他背過(guò)身子站在指揮臺(tái)上很久，直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀眾時(shí)，他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪，不幸降臨了，他再也聽不到美妙的音樂了，他再也不能指揮了，這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛的舞臺(tái)了。
之后的歲月里，他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲(chǔ)蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上，好像從未梳理過(guò)，深邃和眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光，長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理，然而他卻以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái)，咬著牙關(guān)挺過(guò)去，他說(shuō)：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂�！边@率真的呼喊，坦白的心聲，表露出了他頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在困難面前，他選擇了陽(yáng)光，面對(duì)命運(yùn)的不幸，沒有沉淪，沒有放棄，他選擇了繼續(xù)與音符相伴，譜寫美好的樂章——他就是貝多芬！
命運(yùn)只能操縱懦夫，而無(wú)法操控具具有堅(jiān)毅頑強(qiáng)精神的勇士。我們要像貝多芬那樣，無(wú)論遇到什么樣的困難挫折，都要選擇陽(yáng)光，奮勇向前！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇8
那年夏天，我錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
人生如戲，總有幾場(chǎng)是悲傷的。那個(gè)雨季，我名落孫山，這個(gè)消息猶如一聲驚雷震開了天地，剎那間，我的臉頰流下豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春？
面對(duì)著對(duì)我滿懷希望的父母，老師、朋友，我?guī)缀跏チ怂械淖孕拧Ｎ蚁癖蝗撕莺莸孽吡艘荒_，立刻呆在空氣里，凝望著他遠(yuǎn)去，胸口一陣劇痛，像從無(wú)盡的黑暗里伸出來(lái)的手，卡住了我的脖子，張惶、失望，茫然……
心情有點(diǎn)灰，就到陽(yáng)光處去。那個(gè)陰天，我心系陽(yáng)光，上天與我一同祈禱。
在焦急的等待中，我收到了會(huì)寧職專的錄取通知書。家人和朋友們始終用鼓勵(lì)和信任的目光看著我，在這些眼神里，我似乎看到了這樣一句話：“加油，不要放棄，不經(jīng)風(fēng)雨，怎可見彩虹！”剎那間，我猛然驚醒：“我的青春，我做主，怎能隨意任命運(yùn)擺布�！笔澜缫酝次俏�，我要回報(bào)以歌......
金色的八月，我信心十足的跨進(jìn)職中的大門。臨行時(shí)，爸爸媽媽簡(jiǎn)單的囑托了我?guī)拙�，可我明白它的力量。初到學(xué)校，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，總喜歡一個(gè)人待在角落，我努力的調(diào)整自己的狀態(tài)，適應(yīng)新環(huán)境。終于，在同學(xué)們的幫助下，我順利地走出了情緒低谷，開始了新的求學(xué)生涯。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了珍惜擁有，我發(fā)現(xiàn)我的生活充滿了陽(yáng)光與快樂。我也找到了施展自己的才華的平臺(tái)。
感謝家人和朋友的鼓勵(lì)，自信的陽(yáng)光將再次伴我前行。從此以后，我將揮酒汗水，自信向前，無(wú)所畏懼。我要讓自信之光，照亮我的前程，開創(chuàng)人生的新天地。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇9
濃烈或淡淡的陽(yáng)光一向溫暖著我，而我卻經(jīng)常視而不見�！ }記
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，花兒才能盡情地綻放；因?yàn)橛辛嘶▋旱碾S風(fēng)搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會(huì)報(bào)名美術(shù)特長(zhǎng)班，所以光報(bào)名費(fèi)就要幾百元，那時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過(guò)了幾天，聽說(shuō)表姐們準(zhǔn)備去一次岳陽(yáng)游玩，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動(dòng)了，想和她們一齊去。回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)——媽。”媽媽正在廚房煮飯，她回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，你要說(shuō)什么。”我猶豫了一下，最終還是說(shuō)：“媽，我想和表姐去岳陽(yáng)。”媽媽看著我，想了想，依舊笑著迅速的說(shuō)：“嗯，好啊，你去吧�！蔽倚老踩艨�，立刻回到房間，準(zhǔn)備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張細(xì)心翼翼地?cái)?shù)著，“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)……”
第二天，興奮激動(dòng)的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來(lái)到了車站，準(zhǔn)備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說(shuō)：“鄭玲，那里還有一百元，你拿好，去玩得開心點(diǎn)兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā)，皺紋越來(lái)越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來(lái)了。
媽媽��！因?yàn)橛心汴?yáng)光般的照耀，即使是黑夜我也會(huì)覺得一片光明。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇10
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會(huì)變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì)干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì)變得健康，長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì)忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒有什么煩惱不被驅(qū)散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇11
在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。
在附近的小森林里，鳥兒依舊滿懷熱情，挺著寒風(fēng)站在樹枝上，歡快的唱著歌，將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥兒是樹林的“陽(yáng)光”。
在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著，儼然一副首領(lǐng)的模樣，與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚剩鎏韼追譁嘏�。在這時(shí)，野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。
田野間，農(nóng)夫依舊在勞作著，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰，撥著花生;有的人手持鐮刀，割著枯草;有的人撿著枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起，笑著，說(shuō)著。不緊不慢地吃過(guò)晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇12
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì)泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，愛哭愛笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜]有做到最好。
有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的歲月，面對(duì)平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問，生活怎么會(huì)這樣？但只要敞開心扉，擁抱生活，就會(huì)有“陽(yáng)光”，沒有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉，我就會(huì)懂得珍惜生命，熱愛生命，學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇13
炎熱的夏天，我的心情微略煩悶，此時(shí)我正跑在塑膠跑道上，陽(yáng)光直直地照在我身上，雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下，遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，嚴(yán)肅的體育老師站著，不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣，感覺雙腿已被灌滿鉛，失去知覺，但我知道，還是要前進(jìn)。周圍的同學(xué)已在奮力沖刺，我被甩在后面，眼前一片黑，我感覺自己已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去，但我還是在堅(jiān)持跑，速度愈來(lái)愈慢�！翱禳c(diǎn)——”老師扯開嗓子大喊，我痛苦地呼吸著，抬眼望著空白的天空，我就像一只四處流浪的小鳥，失去方向，滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來(lái)越遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)抵觸不到的終點(diǎn)，我的心臟與時(shí)間并進(jìn)，砰砰亂撞。
這些路，太遙遠(yuǎn)了，我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué)，她們呼呼地喘著氣，休息著，享受著體育考試之后的成功，對(duì)她們而言，八百米測(cè)試也很艱難，但是堅(jiān)持兩多分鐘，這種痛苦就會(huì)消失，她們都做到了，我又何嘗不能做到呢？我猛吸一口氣，渾身的細(xì)胞瞬間被激活，雙腿不由自主邁起大步子來(lái)�！�3號(hào)，3分34秒——”嘿，我的細(xì)胞們，我做到了。
我忍著炎熱，直直地躺在碧綠的草地上，臉朝著天空，原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍(lán)，“呼呼呼——”聽著自己的呼吸，感受著汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺，我在陽(yáng)光的懷抱中，溫暖，我看到了，每個(gè)人的笑臉如此燦爛，就像陽(yáng)光，燦爛迷人。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇14
白樂天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”但是呢，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲。”但是，我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望�！班�，我的同學(xué)。”我并沒有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問道�！安涣�。”我有氣無(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部，把買來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币娢覜]反應(yīng)，她又說(shuō)道：“沒事的，成績(jī)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇15
一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又流淌出晚清的紫廖漁歌。
一干桅，剛降下暮春的輕煙殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)——————
歲月在輪回，人生在飄逝，我們的存在與希望又在何方？
陽(yáng)光，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上時(shí)，你是否感到陽(yáng)光的溫暖與關(guān)懷？或許你注意到了，那你多么幸運(yùn)啊。因?yàn)橛行┤思词故顷?yáng)光普照，他們也感受不到陽(yáng)光的溫暖。于是他們追問上天：為何我的生活沒有陽(yáng)光？其實(shí)陽(yáng)光就在你的心里。
有陽(yáng)光就必然有暗影，兩者相依相存。境由心生，只要心中有陽(yáng)光就能真正感受到溫暖。
有時(shí)我們心中的陽(yáng)光與希望是被失敗趕跑了，人生中會(huì)遇到很多的困惑和挫折，只有樂觀的去面對(duì)，才能走向成功。
我們周圍不乏整天怨天尤人的人，其實(shí)他們就像那個(gè)落榜的青年一樣，心中沒有希望，感覺整個(gè)世界都是黑暗的。
如果我們換個(gè)角度看問題，用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中的挫折和不幸，那么就算是在黑夜中也能看到希望之光。
千年的余暉搖曳著那些花季，飄落了那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記，把或多或少的往事交給歲月。
選擇一種樂觀的心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”不因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不因世間的榮辱得失而錙銖必較，不因生命的瞬間飄逝而惆悵莫名————人生會(huì)因此而充滿陽(yáng)光，充滿希望。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇16
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光，還是用愛繪出的陽(yáng)光，我沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛Ｒ蝗諡閹�，終身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì)有我今天的成就！親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇17
一束陽(yáng)光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來(lái)。
頭疼，無(wú)力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天�？晒值氖�，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴(yán)重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅(jiān)持不懈呀！
可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。
“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課。“算了堅(jiān)持上完一天的課吧!”本來(lái)心想�？墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服。”同學(xué)見勢(shì)，立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過(guò)來(lái)親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒事兒，但身體上卻很誠(chéng)實(shí)，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過(guò)后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。�。『脺嘏�！班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！
同學(xué)，老師。都在我困難的時(shí)候幫助我，就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光，被我收藏。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇18
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì)像一記悶棍，你還沒來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來(lái)吧，親愛的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇19
六月，一個(gè)多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>
不記得是哪一次，自從我們說(shuō)了再見之后，那雨，總是無(wú)端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝，我們，一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好自由，希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱，說(shuō)著那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的每一個(gè)笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑�？偸遣煌５匕矒崮穷w不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠(yuǎn)的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽(yáng)光明媚，我們正笑得燦爛。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇20
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽(yáng)光的撫摸，此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛陽(yáng)光的味道，我認(rèn)為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇21
這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色，此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀！
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)，紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞�；▔懊嬗幸慌排帕鴺洹Ａ鴺渚拖褚粋�(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美啊！
走過(guò)了陽(yáng)光湖，還沒到陽(yáng)光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見底，此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇22
打開窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里。——題記
相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛的你；六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)；心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心世界；心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡，每當(dāng)我打開時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個(gè)字：“想念。”雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你，使你每一天開心快樂。流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯(cuò)過(guò)你，沒有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇23
喜歡晴天，喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過(guò)樹葉，吹過(guò)小花，繞過(guò)教學(xué)樓，飛去有陽(yáng)光的地方。
當(dāng)不知所措，有著無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候，輕輕地，她來(lái)了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō)，樹葉落下，會(huì)回到樹底，第二年，還會(huì)有新的生長(zhǎng)。
似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當(dāng)然，我自己也是一朵小花。
逐漸打開心門，愛意隨風(fēng)起，風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來(lái)臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開，她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無(wú)比，無(wú)比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護(hù)它，溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾，從此開始收集陽(yáng)光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。
小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻，收集陽(yáng)光，溫暖他人，陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷，它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大，它喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了，它應(yīng)為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇24
愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜。——題記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本，她認(rèn)真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了�！昂牵撬麄�，我的朋友們！”他們給我補(bǔ)習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛和友情……伴著書香，我康復(fù)了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩(shī)的愛，如流水的愛，如陽(yáng)光的愛，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿期待與驚喜！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇25
陽(yáng)光是多偉大，它照耀大地，給人們無(wú)限幸福。
世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的，但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣，人們就會(huì)覺得炎熱，植物也會(huì)干枯，大地也會(huì)干裂，這時(shí)為什么呢？因?yàn)殛?yáng)光 在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線，會(huì)影響人類的視線，大地和世界萬(wàn)物都會(huì)受不了的。但是在冬天，陽(yáng)光給我們溫暖，因?yàn)榧竟?jié)變了，變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后，陽(yáng)光又普照大地了，讓人們感到十分溫暖，它讓大地復(fù)蘇了，讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽，江水的水面也解凍了，動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái)，開始新的生活。
春天到了，人們可以從棉襖之中解脫了，開始快樂的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖，連一絲寒冷之風(fēng)也沒有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中，還比較舒服，因?yàn)榇?天來(lái)了。過(guò)著過(guò)著，已經(jīng)到了深春，誰(shuí)都不想讓春天離去，人們開始大購(gòu)物，準(zhǔn)備夏天的來(lái)臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào)，這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了，有的人凍 了一冰箱的冰塊，只要感覺熱了，就把冰塊和冰水一起倒入袋子中，就不會(huì)感到熱了。
不久，夏季來(lái)臨了，人們都把窗簾拉上了，我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了，我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水，鋪到床上去，太涼快了。
我喜歡陽(yáng)光，讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇26
夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著夢(mèng)的無(wú)邊。
夜的黑暗，聆聽心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(zhǎng)，可光明卻是如此短暫。聽，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我，又一次的見到了我期盼已久，渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽(yáng)光。
但是，在見到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。
自從我懂事以來(lái)，直到現(xiàn)在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)注。
在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內(nèi)心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。
“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒，你一復(fù)一日，年復(fù)一年的，從升起到落下，放出過(guò)多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒有溫暖過(guò)我，從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。
然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇27
寫完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動(dòng)了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無(wú)聲息。遠(yuǎn)處，海洋與天空相吻在地平線。
陽(yáng)光灑下金粉，一草一木，一花一樹，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴��！于是閉上眼睛，趁著空閑之際，開始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾，整理思緒。可不知怎么，越整理越亂。
一想到現(xiàn)在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)�；蛟S這些根本就不用思考，做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無(wú)法控制自己的意識(shí)。青春，真的是一個(gè)多愁善感的季節(jié)呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子，暫時(shí)放下了手頭的事情，轉(zhuǎn)身問我：
“怎么了？”
“沒什么，想一些亂七八糟的事情�！蔽液卮鸬馈�
而這時(shí)，媽媽只說(shuō)了一句：“把心的窗戶擦干凈了，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)�！�
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話，或許是從某本書上看來(lái)的，但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時(shí)一樣，可以告訴自己，今天又是充滿希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來(lái)過(guò)，可以將煩惱褪去，和自己說(shuō)沒有什么大不了，一切都會(huì)過(guò)去。在這樣的秋天，這個(gè)下午，媽媽告訴我這樣的道理。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇28
早晨，我拉開窗簾，隨著簾子漸漸拉開，陽(yáng)光漸漸穿過(guò)玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺得：今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。
在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個(gè)問題對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可能顯得幼稚了些，可對(duì)那時(shí)的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……
“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著爸爸，好奇的問道。
“這個(gè)么……瑞安說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，因?yàn)楸热鸢泊蟮亩嗟某鞘幸捕嘀�！大多都在北方�！卑职制胶偷貙?duì)我說(shuō)。
“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問。
“是的……”爸爸還沒說(shuō)完，就自個(gè)兒忙去了。
由爸爸的說(shuō)法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，不然，某一天我真會(huì)走丟了……那時(shí)，我不過(guò)三四歲
長(zhǎng)大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對(duì)社會(huì)與世界也有了不少的了解。
去外面旅游的機(jī)會(huì)不僅使我獲得了快樂，也使我收獲了知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)那個(gè)可笑的問題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨，我回憶起這個(gè)問題，也解決了這個(gè)問題：社會(huì)大的很，世界也大的很，生活更是大的沒有邊際，長(zhǎng)時(shí)間在家里不出門的人，是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識(shí)的……
僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個(gè)地方是不全面的。
要懂得，窗外的陽(yáng)光更明朗，外面的世界更多彩。
這個(gè)早晨，我懂得了不少。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇29
生活中到處充滿陽(yáng)光，不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮，就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕 …
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來(lái)一位三十多歲的孕婦，手上拎著一個(gè)袋子，看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了，我望著窗外，細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上，車廂溫度也不怎么高�！按蠼悖�(qǐng)問這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來(lái)是剛才上車的那個(gè)孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說(shuō)：“是我的，有什么問題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒有惡意，只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下，我沒有座位。”這位婦女態(tài)度極差地回答道：“你不會(huì)找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊，剛要開口說(shuō)話，那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來(lái)只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激，嘴里還不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí)，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人，他們一個(gè)臉上飛起一片紅色，一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里，還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨，不知何時(shí)才會(huì)放晴，但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看，這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受��！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇30
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好。”她說(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽(yáng)光，愛這生活的陽(yáng)光！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇31
漫步在林蔭道上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉，林間流淌著蔥蘢的氣息。陽(yáng)光溫柔的穿過(guò)眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……
春天，陽(yáng)光像一位慈祥的母親，梳著厚厚的發(fā)鬢，披著素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來(lái)，給了母親一個(gè)溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個(gè)溫暖的親吻。
夏天，陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師，戴著眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著大地，教育草兒要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷艱苦的磨煉，才能開花結(jié)果。
秋天，陽(yáng)光又像一位收獲的農(nóng)民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻(xiàn)的精神。
冬天，陽(yáng)光又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜且和藹可親的老人，雖然白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，但依舊精神煥發(fā)，紅光滿面。他使松柏在寒風(fēng)里傲然挺立，使梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香……
陽(yáng)光，把無(wú)私的愛灑向大地，讓大地的每一個(gè)角落都充滿了光明；陽(yáng)光，把無(wú)私的愛灑在心田，讓所有的人心里都充滿了力量。
寫到這里，我感覺似乎心窩也暖暖的，是陽(yáng)光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺地嘴角上揚(yáng)。
我想，我要做陽(yáng)光一樣的人。
總有一天，陽(yáng)光將照耀每個(gè)人的心窩，流動(dòng)，翻騰……
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇32
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一�？ㄗ樱热簧x擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長(zhǎng)大，有一天，你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細(xì)芽�？吹搅藛�？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍(lán)藍(lán)的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對(duì)我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂地生長(zhǎng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī)，但只要咬著牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良，我卻很幸福�？傆幸惶欤乙矔�(huì)綻開自己的或多，只要再堅(jiān)持下去……
我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇33
光明的圣火撒滿世界各地，星星之火可以燎原，我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢？
太陽(yáng)，這個(gè)點(diǎn)光源，散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗，它的光輝可以吞噬每一粒渣滓，它經(jīng)歷這人生歲月，感悟著“陽(yáng)光”的人生歲月。
歲月是一首歌，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；歲月是一座山，青青巍峨，豐碑永存；歲月是一杯酒，清醇祥和，久而凝香；歲月是一根藤，執(zhí)著攀登，綠蔭纏繞�！瓣�(yáng)光”的歲月需要你細(xì)細(xì)品味，久久回味。
前方使一片綠洲，你飛奔而去，你邁著矯健的步伐，尋找，追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來(lái)歇歇腳，也許你有放棄過(guò)的信念，也許你想另謀生路，也許……但，最終你到達(dá)了這塊生命的土地。你想過(guò)嗎？就在你決定的信念，勇往之前時(shí)，信心與你決斗也與之具來(lái)。在你想望而卻步是，逃避與懶惰也與之具來(lái)。
在你奮斗的過(guò)程，汗水將你的身體洗滌，洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽(yáng)光，這就是“陽(yáng)光”下的歲月，這時(shí)你也就擁有了“陽(yáng)光”。
生命不息，奮斗不止。人生的意義在于走好每一步，不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣，只要奮斗就會(huì)成為親切的懷念，
陽(yáng)光，現(xiàn)在我們中學(xué)生處于陽(yáng)光時(shí)期，是早晨七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，把握每一束光芒，把握每一片陽(yáng)光，就把握了歲月是的“陽(yáng)光”。
陽(yáng)光歲月，陽(yáng)光年華，更要?jiǎng)?chuàng)造陽(yáng)光，珍惜陽(yáng)光。
歲月，是奮斗得來(lái)的。“陽(yáng)光”是創(chuàng)造出來(lái)的。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇34
陽(yáng)光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽(yáng)公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個(gè)地球，我們生活在這顆行星上，是幸運(yùn)的！我們?cè)谏钪懈械教?yáng)是溫暖的，能照亮我們的家園，其實(shí)，太陽(yáng)也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個(gè)問題固然很簡(jiǎn)單。
但是仔細(xì)的想想，如果沒有太陽(yáng)，那么世界會(huì)變得怎么樣呢？植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機(jī)物，無(wú)法生長(zhǎng)，最后枯萎而死，動(dòng)物沒有吃食植物，也將無(wú)法生存，人類就沒有了食物……不堪設(shè)想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒，當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界里，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，看到的是一縷明亮的陽(yáng)光，從此，他就有了希望……在寒冷的冬天里，誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益進(jìn)步。
比起以前，那種農(nóng)村的生活。差異可大了！然而，一個(gè)人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽(yáng)光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒有陽(yáng)光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地，舉頭凝視，散發(fā)出耀眼的光芒，躺在陽(yáng)光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽(yáng)光呢？
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇35
在這樣晴朗的日子里，張開你的雙臂去感受陽(yáng)光，去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。
我知道一個(gè)故事，故事單純得像一個(gè)童話也深刻得像一個(gè)童話。
吸血鬼，不能見陽(yáng)光，那是一個(gè)被詛咒的種族。他，為了那一瞬的溫暖，讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿足中微笑，然后消亡。
從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方，因?yàn)槲抑挥浀脮r(shí)間的短暫，匆匆忙忙。心太沉重，聽不到陽(yáng)光的聲音，感受不到陽(yáng)光的溫暖，總覺得一切都是理所當(dāng)然。
晴空萬(wàn)里的時(shí)候，感覺總是茫然。因?yàn)樾暮苓h(yuǎn)，不再是小女孩般的單純，不再向往不著邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上，灑在心上。
記憶里，不曾品味陽(yáng)光，不曾享受陽(yáng)光，甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光！而那個(gè)單純的故事帶給我的，不僅僅是心靈的震撼，還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。
抬起頭，迎上陽(yáng)光，哪怕只一秒，凍結(jié)的靈魂開始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，只在乎那存在的感覺，嘴角慢慢上揚(yáng)，在這陽(yáng)光下。?
陽(yáng)光的軌跡充滿著四面八方，陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞，不能奢望但可以希望。任何人都會(huì)愛上她，任何人都可以愛上她，因?yàn)樗墙^對(duì)公平、善良。
陽(yáng)光用她獨(dú)特的方式詮釋著美，她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥用雙翼?yè)肀倌暧秒p唇親吻她。因?yàn)樗溃赖寐溲愠留~，美得動(dòng)魄驚心。
我開始追逐她，當(dāng)年夸父的心情，到底是怎樣？
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇36
真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因?yàn)樗牟豢梢娦远晃覀兒雎浴Ｈ欢�，我們的生活離不開它，事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。
我記得那是一個(gè)雨天。那天，當(dāng)我們上美術(shù)課的時(shí)候，一幅畫展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗。回來(lái)的時(shí)候，我驚呆了。桌上沒清理干凈的墨水打濕了畫面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見了�？吹疆嫳粴Я耍液苌鷼�。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了，而且雨下得很大......
“喂，你有紙嗎？”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我同桌。“他向我借紙了嗎。也許他成功了。我沒有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借�！薄班牛覜]有。”我想了一個(gè)答案。
“呵呵，我猜你沒有。”然后他笑著從桌洞里找到一包紙。“給你。你的桌子濕了很多�！边f給我，雨漸漸小了......
臉一下子就熱了，手在空停了。
“原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊�！笔诸澏吨舆^(guò)紙，她微微點(diǎn)頭，笑了笑，轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......
那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌，時(shí)刻提醒著我，無(wú)論何時(shí)，只要我想，就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇37
陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，激勵(lì)人進(jìn)步。
父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的肯定，這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。
我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生，但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1，2，3”，我會(huì)安靜地吃飯，我會(huì)拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上，我的計(jì)算速度非�？�。我的鉛筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿了贊美，他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”
進(jìn)入高三，我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候，我看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定：當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候，老師贊賞并贊賞地說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，你能行！”
有人曾說(shuō)：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人�！痹谶@里我要感謝你——我的父母，我的同學(xué)，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感，促使我奮進(jìn)，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過(guò)這段旅程，走向成功的最終歸宿。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇38
陽(yáng)光只有單調(diào)的白色，加上一個(gè)棱鏡，五顏六色�！懳�
明亮的玫瑰在燈光下綻放，在微風(fēng)中透露出芬芳。我們羨慕它的美麗，卻把自己深深埋在塵埃里，自卑，因?yàn)槲覀兪潜拔⒌男〔�。但是你感受過(guò)遼闊草原的雄偉嗎？
我是小草。
我曾經(jīng)贊美過(guò)遠(yuǎn)方的群山，那么巍峨，屹立于天地之間；我曾向往翱翔的雄鷹，如此自由，翻騰天際；曾經(jīng)很羨慕那些燦爛的星星，那么耀眼，在空的浩瀚和長(zhǎng)度里閃爍……然而，最后這一切都只是空的思考，我是一棵小草，我只能是一棵小草！
我只能當(dāng)小草嗎？好難過(guò)！我無(wú)數(shù)次問自己。
沒有！我想成長(zhǎng)，我想有自己的& # 39；太棒了。
我開始不斷的奮斗，在這個(gè)狹小貧瘠的地方成長(zhǎng)！風(fēng)雨會(huì)彎曲我的身體，重新開始；太陽(yáng)灼傷了我，傷害了我。堅(jiān)持��！終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，原本貧瘠的土地長(zhǎng)出了一大片綠油油的田野，里面藏著鮮花，鳥兒帶著歌聲，風(fēng)輕輕吹著......
這是一棵草的生長(zhǎng)歷史，也應(yīng)該是一個(gè)人的生長(zhǎng)歷史！
沒有河海的壯闊，可以有清澈的小溪；沒有陽(yáng)光的耀眼，可以有月光的溫柔；沒有花的美，就可以有草的生命力！
不努力怎么知道可以變得更好？我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。不要害怕山和山外的人。相信自己，你就是山和山外的人。
每個(gè)人都是一縷陽(yáng)光，平凡無(wú)奇。你是否多彩，取決于你是否給自己一個(gè)放大自己優(yōu)點(diǎn)的棱鏡。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇39
連續(xù)的雨天給大家的出行帶來(lái)了不便�？爝^(guò)年了，大家遇到這樣的天氣都有點(diǎn)郁悶。
中午，我從龍?zhí)稑虺顺鲎廛嚮丶野�。早上走的匆忙，沒帶傘。此時(shí)我只能接受大雨洗禮。當(dāng)我終于攔到一輛出租車時(shí)，我的羽絨服已經(jīng)變成了雨衣。出租車司機(jī)是個(gè)大姐看到我這么狼狽，笑著說(shuō)：雨下得太大了，所以你出去的時(shí)候不要帶傘。我不好意思地笑了。報(bào)完家庭住址，就低頭拍了拍身上的雨。
突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街。嘖嘖，&其他；大姐你為什么要開車來(lái)這里？這不是南方和北方所以，我問大姐：我去了萬(wàn)洪武村，我是怎么到這里的大姐拍拍自己的頭，趕緊道歉：對(duì)不起，對(duì)不起，我聽錯(cuò)了地址。說(shuō)著，立即掉頭，重新開始定價(jià)。等紅燈的時(shí)候，大姐還在自責(zé)的拍著腦袋。如果不是我在迷茫中失言，我想她也不會(huì)走那么多彎路。我的臉滕地面是紅色的。
在家里，大姐悔恨的表情總是浮現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)孩子，她用這樣真誠(chéng)的語(yǔ)氣，真誠(chéng)的服務(wù)，真的很少見。我很感動(dòng)，也很感激被尊重。很后悔，因?yàn)榧庇诨丶�，沒有拿到出租車發(fā)票，沒有看清楚車牌號(hào)碼。感謝這大姐你優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度就像冬雨里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的`心，謝謝！
寫這篇文章，祝你大姐，祝大家兄弟，大姐一路平安！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇40
世界的每個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光，世界也會(huì)有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。
一個(gè)雨天，我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害，雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期維修，一扇窗戶破了一個(gè)洞，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然，整輛車變得很冷，司機(jī)不知所措，乘客們縮成一團(tuán)躲避寒風(fēng)。
然后一個(gè)叔叔走上前去，拿起他的傘，把它插在洞里。他聽到的只是一聲“�！保瑐惚粍澠屏�，但只是擋住了冷風(fēng)，阻止了他們前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，馬車預(yù)熱了。
大叔可能累了，使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候，風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，傘開始搖晃，傘把極不穩(wěn)定，好像下一秒就會(huì)壞掉。
另一個(gè)大叔上前對(duì)一叔說(shuō)：“我來(lái)。你為什么不去休息一下？”就這樣，雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的車廂充滿活力，說(shuō)：“我來(lái)！”一個(gè)字“好！”感動(dòng)了車廂里的每個(gè)人
我也去過(guò)一次頂，握著傘柄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng)，被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。
窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈，而馬車卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下，每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的。
一路上，人們不停地上下車，但傘從未改變位置，到達(dá)終點(diǎn)站。司機(jī)說(shuō)：“不好意思麻煩大家了，謝謝！”！車廂里響起了一陣掌聲。
啊，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在！啊，世界上永遠(yuǎn)有陽(yáng)光！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇41
溫暖，溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲，你成功時(shí)的那輪掌聲；溫暖的陽(yáng)光就像一束花，生病時(shí)的那束花；溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵(lì)，當(dāng)你迷失時(shí)的鼓勵(lì)…
山的另一邊是紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；在我心里，它是一束陽(yáng)光......
無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的躲在角落里默默哭泣，而一次次的站起來(lái)，一次次的成功，一次次的偷偷抹眼淚，煥發(fā)青春，全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心，朋友的問候，同學(xué)的安慰的話語(yǔ)，累積成了他們心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光燦爛；關(guān)心是真誠(chéng)的。那份關(guān)心和鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我進(jìn)步的動(dòng)力。
我記得小時(shí)候我媽跟我說(shuō)，我的人生障礙太多了，但我一定不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三年的春秋過(guò)去了，困難太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。在成長(zhǎng)的道路上，我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光，我會(huì)變得燦爛，為我的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我奮斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。
陽(yáng)光太多，但只有心里的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光很刺眼，但只有心里的陽(yáng)光是可愛的。
母愛是我心中的陽(yáng)光，給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖；友誼是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候幫助我；老師是我心中的陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想信念是我心中的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的道路…
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇42
我是蒲公英，我已經(jīng)成為母親，我的孩子剛剛出生，但它即將離開我。我不忍心讓他們飛向世界，但這是事實(shí)，也是命運(yùn)。我只能指望他們離開我時(shí)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
于是，我祈禱太陽(yáng)把它的光芒灑滿大地，喚醒我困倦的孩子們，告訴他們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)和希望。
我熬了一夜，就等著太陽(yáng)出現(xiàn)，但是夜真的很長(zhǎng)，我焦急的等著。漸漸地，太陽(yáng)的小額頭出現(xiàn)在對(duì)面的山腰上。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慈善的目光轉(zhuǎn)向了我們和每個(gè)角落。然而此時(shí)，我的心情很復(fù)雜。我希望他們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，但我放不下他們。
命運(yùn)沒有改變。他們，我的孩子，含淚離開了我。我只能告訴他們，哪里有陽(yáng)光，哪里就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。不知道什么時(shí)候，在我的綠葉上，有幾滴晶瑩的水，是我的眼淚，伴隨著陽(yáng)光，希望帶來(lái)母親的祝福。
我是蒲公英，剛出生的寶寶。當(dāng)我意識(shí)到世界的美麗時(shí)，我剛剛從母親的懷里探出一個(gè)小腦袋。好美！我欣喜若狂，跳來(lái)跳去了一會(huì)兒，我媽叫我不要抖，我就安靜了下來(lái)，但興奮并沒有停止。
不知道為什么，我媽好像很難過(guò)。我問我媽怎么回事。我媽說(shuō)，孩子，你明天就要離開我了！為什么
你要獨(dú)立生活，成長(zhǎng)，成為美麗的蒲公英。但是不用擔(dān)心，你身邊有太陽(yáng)，有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇43
陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球需要8分18秒，這是我充滿期待的。
連續(xù)幾天的雨，讓我的心情有點(diǎn)低落，甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶。終于，陽(yáng)光燦爛的日子回到了人間。
那天早上，在睜開眼睛之前，我又等了一會(huì)兒。除了平時(shí)的純潔和柔軟，我的臉也暖和了一點(diǎn)。我轉(zhuǎn)身向窗外望去陽(yáng)光，它溫暖地落在我的臉上。
我走出家門，呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽(yáng)光，感覺好多了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，昨晚留下了一絲寒意，但溫暖的陽(yáng)光把他們趕走了。
風(fēng)在太陽(yáng)底下吹，太陽(yáng)在風(fēng)后面擴(kuò)散。如果風(fēng)吹太陽(yáng)，太陽(yáng)就是一條看不見的絲帶。隨著風(fēng)的蔓延，慢慢飄向整個(gè)世界。
坐在教室里。陽(yáng)光透過(guò)窗外的建筑照射進(jìn)來(lái)。教室立刻充滿了色彩。如果你用鏡子反射太陽(yáng)光，讓它圍著教室的天花板轉(zhuǎn)，你會(huì)有一種孩子般的興趣。
夕陽(yáng)的余暉最吸引我。日落之前，夕陽(yáng)發(fā)出橘黃色的光，有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但是沒有跳動(dòng)的火焰和朦朧的燭光，它是清晰而堅(jiān)定的。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們被涂上了橙色�；仡^看著地上閃著碎金，高大的建筑和樹木，連我自己也籠罩在紅光中�？纯刺�(yáng)。它掛在兩棵樹之間。它又圓又紅，像一個(gè)大火球，但光線比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽(yáng)聯(lián)系在一起。太陽(yáng)能可以使花朵生長(zhǎng)，融化冰雪，溫暖世界，讓我們幸福。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇44
今天的陽(yáng)光既柔和又溫暖，她把一切都美化了，小草更青，花兒更紅，我的心情也格外歡暢，在踏進(jìn)東坡公園的大門時(shí)，我更是感到了久違的心曠神怡。
在陽(yáng)光的愛撫下，還有一對(duì)親昵的母子。母親主干粗壯，枝繁葉茂；孩子們則主干纖細(xì)，葉片扁小，有著鮮明的對(duì)比，母親撐起一片陰涼，孩子們?cè)谶@個(gè)保護(hù)圈內(nèi)乖乖地成長(zhǎng)。
暴風(fēng)雨來(lái)了。
母親勇敢地?fù)纹鹆舜髠悖骸昂⒆觽冞�小，不要傷害他們，要來(lái)就沖我來(lái)吧！”孩子們揮動(dòng)著小手，似乎在嚷：“謝謝，我的好媽媽，擋住暴風(fēng)雨，讓我們健康成長(zhǎng)�！蹦阋苍S會(huì)想，這真是一位負(fù)責(zé)任的母親��！不，你錯(cuò)了，這只是一面而已。
彩虹與太陽(yáng)出來(lái)了。
可母親不樂意了：“孩子們那么嬌嫩，你不要打擾他們成長(zhǎng)�！庇谑�，她又撐起一把大傘。可是孩子們卻探出腦袋尋找陽(yáng)光，但是，不管他們?cè)鯓优�，也只有幾縷陽(yáng)光透過(guò)大傘的保護(hù)層。無(wú)可奈何的他們只能放棄了，從此奄奄一息，無(wú)精打采。這又是另外一面。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事也經(jīng)常發(fā)生，父母的溺愛雖然有一丁點(diǎn)兒好處，可壞處卻很多，它雖然擋住了困難，卻同時(shí)把成長(zhǎng)之路給封鎖了，我們就像籠中之鳥，羽翼就算豐滿了，卻也不能展翅翱翔。
父母啊，我多么希望你們不要像大樹那樣。讓我們多一點(diǎn)自由的空間吧，拓展在書本中沒有的知識(shí)，在困難的洗禮下茁壯成長(zhǎng)。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇45
我們守著枯葉紛飛、衰草疏離的凄涼，守著冰凌寒水、敗葉斷花的凄慘；守著滿山黯淡、遍野焦黃的凄凄，熬著守了一冬。
春尾隨著跟來(lái)了。像一個(gè)翩翩的少女，看著一張張熟悉的面孔，但仍舊那樣羞澀。看，小草也遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見春的身影，迫不及待的要探個(gè)究竟；只見一根根小草使出了渾身的解數(shù)鉆出了一個(gè)小小的腦袋，嗅著那春帶來(lái)的禮物，欣喜的，雀躍著，想要和春交個(gè)朋友，一起去播種陽(yáng)光。可春的腳步漸漸加快，小草卻陷在泥土中掙扎。漸漸的，它站了起來(lái)，露出了自己的身軀，迎著春的腳步尋找著，等待著與春的相逢。把春風(fēng)也牽來(lái)了，小草欣喜地笑著，急切地與春風(fēng)打著招呼，春風(fēng)給了他一個(gè)微笑，也許等了很久的小草霎時(shí)也挺直腰板了。春分說(shuō)了一聲：“等一下再見，我要把大雁尋來(lái)。”便飄飄的飛了。失落的小草流下了一滴滴眼淚，在淚水中看到了大雁的痕跡。天際中飛回一群大雁，拖著南方艷麗的春色，背著一背燦爛的陽(yáng)光，輕輕地抖動(dòng)著，滴進(jìn)黑土中，滴進(jìn)小草的嘴中，盡情享受春帶來(lái)的禮物。田野中一片綠色的世界，像是一片用綠孔雀羽毛編制的毛毯，給人以綠的憧憬。春和小草攜手伴在一起，農(nóng)民們也參與起來(lái)，給春增添了更多情趣。
是啊，春天的腳步真的來(lái)了。我和著春天的節(jié)拍，張開了雙臂，飛快地?fù)溥^(guò)去。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇46
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補(bǔ)鈣。”奶奶也是不停的嘮叨我：“多吃魚蝦和粗娘、葷蔬要搭配營(yíng)養(yǎng)才均衡�！卑謰寗t不停的嘮叨：“寶貝努力學(xué)習(xí)，等你長(zhǎng)大了，送你出國(guó)開闊眼界�！倍覄t埋怨他們對(duì)我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說(shuō)我幸福嗎？一次六一兒童節(jié)期間我看到一則有關(guān)農(nóng)村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農(nóng)活，他們沒有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過(guò)現(xiàn)在農(nóng)村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機(jī)了！
“唰唰唰！一會(huì)兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來(lái)水，這都是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)大的結(jié)果，現(xiàn)在的農(nóng)村才會(huì)如此的美麗�！鼻锛疽坏浇瘘S的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍(lán)天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會(huì)中辛勤勞動(dòng)掙錢為了讓我更好地學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境，祖國(guó)給我們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境還為我們學(xué)習(xí)減負(fù)，希望我們能快樂再快樂地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在是中國(guó)90周歲的生日，我要大聲地說(shuō)：“親愛的祖國(guó)！祝您生日快樂！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽(yáng)光中，我們會(huì)懂珍惜并努力生活每一天！”
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇47
啊，陽(yáng)光！我愛你，我愛你的所有樣子。
你的笑容是多么的迷人，似一股清流穿梭在這凡間，讓我怦然心動(dòng)。遠(yuǎn)處的小山，剛睡醒，就伸了個(gè)大懶腰，向這多彩繁華的世界問好。不久，它閃出金色的光芒，瞧，你正在和小山說(shuō)悄悄話呢，你一嫣然一笑，小山都害羞了，微微露出點(diǎn)粉紅色。你又在小樹林里漫步，婀娜多姿，分花拂柳。鳥兒為你歌唱，風(fēng)兒與你舞蹈，路旁的小刺猬們也吹起響亮的小喇叭。你又笑了，如此祥和，如此溫馨，鳥醉了，風(fēng)兒呆了。呵，你飛到小溪邊，傾聽溪水的細(xì)語(yǔ)，為它們排憂解難，你靜靜的綻放出燦爛的笑容，時(shí)間仿佛停止了，只望著你那迷人的笑臉。
你是多么的善良。寂寞的季節(jié)，冷酷的太陽(yáng)高高在上，玉米垂下頭，差點(diǎn)從脆弱的母親懷里滾下來(lái)，田野發(fā)燒了，頭上冒著騰騰的熱氣，小草眼含眼淚倒了下去，花兒也堅(jiān)持不住了，花瓣慢慢從身上落到已經(jīng)裂開的大地身上。你剛度假回來(lái)，哼著歡快的小曲，但看到這悲慘的一幕——大家都在消逝，你慌忙以最快的速度跑到雨兒和云兒的家，乞求它們快快幫助這凡間。你寧愿犧牲了自己，你寧愿讓自己消逝，也堅(jiān)決要換回我們。不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái)，玉米高興地抬起頭，田野也濕漉漉的，小草復(fù)活了，花兒又開放了，大家歡呼著，跳躍著�？墒悄悴灰娏耍夷膬阂舱也坏侥懔�。
啊，陽(yáng)光！我愛你，我希望明天就能看見你那迷人的笑臉，我希望你又可以同自然玩耍，請(qǐng)回來(lái)吧，我愛的陽(yáng)光！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇48
取一個(gè)玻璃瓶，剪一縷暖陽(yáng)，把明亮收藏，把溫暖收藏。
——題記
一個(gè)晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。
溫度適宜，陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。
那個(gè)下午，我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時(shí)的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎�？煽偸球T不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽(yáng)穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。
我厭倦了騎了摔，摔了騎的過(guò)程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點(diǎn)興趣都沒有了。
我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過(guò)，不禁低著頭，望向自己的自行車。
忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。
“來(lái)，起來(lái)，我教你�！�
哦，原來(lái)是騎車的那個(gè)小姐姐。
不知怎得，她那溫柔的聲音打動(dòng)了我，像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心。我站了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。
我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì)了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽(yáng)光，溫暖了那個(gè)下午，被我永遠(yuǎn)珍藏。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇49
陽(yáng)光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光是一絲希望，讓你走出困境；陽(yáng)光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽(yáng)光收集在心里，我們的內(nèi)心便貯滿了愛。
記得那是六年級(jí)參加軍訓(xùn)的第三天，我們班六個(gè)女生必須過(guò)關(guān)完成“強(qiáng)力鍛煉”俯臥撐20個(gè)，我就是六個(gè)中的一個(gè)。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我們似乎都堅(jiān)持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發(fā)紅，臉上滾動(dòng)著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個(gè)人放棄，都在咬牙堅(jiān)持著。也許是我們的堅(jiān)強(qiáng)，讓喧鬧的男生隊(duì)伍瞬間安靜下來(lái)。圍觀的同學(xué)們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰(shuí)大喊了一句：“加油，堅(jiān)持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰(zhàn)，完成了任務(wù)。
團(tuán)結(jié)的力量真是無(wú)窮大��！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，每當(dāng)集體活動(dòng)時(shí)，這句話始終縈繞我心。
我們馬上就要畢業(yè)了，現(xiàn)在的我更加珍惜小學(xué)生活，更加懷念六（4）班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。我們?cè)?jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽(yáng)光，散發(fā)著溫暖的味道。
收集這一縷縷愛的陽(yáng)光，它將是我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我一直向前進(jìn)！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇50
午后的陽(yáng)光在哪里？有人說(shuō)，在那金燦燦的油菜花田里；有人說(shuō)，在那老人慈祥的面孔里；有人說(shuō)，在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽(yáng)光到底在哪里呢？那么，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
春天的陽(yáng)光是明媚的。瞧，陽(yáng)光灑在狗尾草上，狗尾巴草朝陽(yáng)光鞠了個(gè)躬，挺起身板，讓陽(yáng)光打招呼；陽(yáng)光照在河面上，河面波光粼粼，金光閃閃，似一個(gè)個(gè)柔和的光圈在河面上跳舞；陽(yáng)光藏在小溪里，小溪“叮咚叮咚”跑下山去，和太陽(yáng)光公公奏起了一首“交響曲”，多動(dòng)聽呀！
夏天的陽(yáng)光是火辣辣的。你聽，樹上的蟬兒們“知了，知了”的叫，為太陽(yáng)光公公唱了一首動(dòng)人的歌曲兒，把各種小動(dòng)物喚醒了。小區(qū)門前的一只大黃狗，忍不住地吐舌頭，對(duì)太陽(yáng)光公公說(shuō)：“我熱，我熱，我好熱呀！”多么有趣的景象！
秋天的陽(yáng)光是涼爽的。你瞧，公園中，陽(yáng)光使楓樹披上了火紅的衣裳，楓樹穿著迷人的服裝，趕著要去開茶話會(huì)呢！果園里，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉，照在果實(shí)上。瞧，讓人垂涎欲滴。多么快樂的景象！
冬天的陽(yáng)光是溫暖的。冬日中，孩子們穿著厚厚的衣裳，迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過(guò)去，我扔過(guò)去，一個(gè)個(gè)雪球被太陽(yáng)光照得暖洋洋的，它們?cè)诳罩形璧�，跳著歡快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽(yáng)公公招手，問好。太陽(yáng)公公也向它們打招呼。多么令人覺得熱鬧的景象！
太陽(yáng)啊，太陽(yáng)，我愛您。我愛您帶給我們的明媚，火辣辣，涼爽與溫暖！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇51
聽！夏姑娘已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)到了這里，帶來(lái)了許多美麗的花草，也使陽(yáng)光變得炎熱。
清晨，當(dāng)花兒剛剛睡醒，金黃色的陽(yáng)光就輕輕的照射在草地上，像一縷縷金絲，輕盈的落在花兒身上，像是要給它織一件薄薄的金黃色的紗衣。陽(yáng)光下，翠綠的柳枝上也落滿了陽(yáng)光，像是在那晶瑩剔透的玉石上，又鍍上了一層耀眼的金子。微風(fēng)吹來(lái)，吹走了陽(yáng)光帶來(lái)的炎熱，只留下了愜意的涼爽的氣息。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣越來(lái)越熱了。柳樹的枝條也不再隨風(fēng)飄舞了，而是懶洋洋的，樹葉也失去了它的光澤，軟綿綿的把柳條垂下來(lái)，沒精打采的從地下吸收著水分，似乎是被炙熱的陽(yáng)光曬得干渴難耐，迫不及待的喝著清涼的水。原本那高昂著頭，吐露著芬芳的小野花也垂下了頭�？赡顷�(yáng)光卻似乎沒有察覺到這一切似的，它仍是一團(tuán)團(tuán)的降臨在大地上，絲毫不管那快蔫了的花兒和那些熱的都悶在家里吹空調(diào)的人們。
傍晚，天氣涼爽了許多，柳樹和花兒也打起精神來(lái)，在風(fēng)中輕輕的搖曳著，散發(fā)著陣陣清香。陽(yáng)光輕輕透過(guò)窗戶，形成了一個(gè)一個(gè)折射出淡淡的陽(yáng)光的橙黃色小方格，美麗極了。有時(shí)，陽(yáng)光從郁郁蔥蔥的柳葉間穿過(guò)，形成了一個(gè)個(gè)斑斑駁駁的小斑點(diǎn)。人們見天氣涼爽下來(lái)，都走出家門，到處呼朋引伴，在門前十分熱鬧的嬉戲玩耍，一派和諧景象。
這就是那美麗的夏日陽(yáng)光！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇52
清晨，當(dāng)每一縷陽(yáng)光灑在我們的臉上，我們便有了溫暖的感覺，多么美妙，多么溫馨！每當(dāng)一縷陽(yáng)光滲透我們幼細(xì)心靈時(shí)，我們也懂得了奉獻(xiàn)出什么心中的陽(yáng)光，去滋潤(rùn)地球上的萬(wàn)物生靈，去播撒愛的種子。
睜開朦朧的雙眼，看到飯桌上豐盛的早餐，心里暖洋洋的；走在馬路上，小鳥對(duì)我歌唱：“早早早……”風(fēng)兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐，對(duì)著我微笑……感覺真的很美妙！看到每一個(gè)精靈送他們給我的一切，而我只能回贈(zèng)他一個(gè)溫馨的微笑，然而對(duì)我們來(lái)言，一個(gè)微笑已經(jīng)證明了一切：世界處處充滿陽(yáng)光，洋溢著愛的氣息！
曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：一位婦女家門前站著三位老人，一位老人說(shuō)：“我們肚子很餓了，你能留我們吃一頓嗎？可你只能請(qǐng)一位去吃？婦女驚訝的說(shuō)：“為什么呀？我想把你們都留下來(lái)！”另一位老人說(shuō)：“是這樣的，我叫“財(cái)富，他們分別是“成功”和“愛”，你想留住誰(shuí)就能夠請(qǐng)他進(jìn)去！”婦女的老公說(shuō)：“請(qǐng)”財(cái)富吧，我們此刻缺的是“財(cái)富”“不，請(qǐng)“愛”吧，只要我們擁有了愛，就算我們的生活條件不好，我們也能夠很幸福的生活著！”他們的女兒天真的說(shuō)，聽見女兒的話，他們便吧“愛”請(qǐng)進(jìn)了自我的家，“成功”和“財(cái)富”也跟了他們進(jìn)去。他們不解的問：“你們?cè)鯓右哺M(jìn)來(lái)了？”老人說(shuō)：“哪里有愛，哪里就有了“成功”和“財(cái)富”。
是的，哪里有愛，哪里就會(huì)有“財(cái)富”和“成功”，也正因?yàn)槭郎铣錆M愛，大地也到處充滿陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇53
一道閃電滑過(guò)天際，沒多久，就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來(lái)去無(wú)蹤的俠客，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。
雨后，陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛，重新綻放出了它那明亮的光彩。陽(yáng)光灑滿大地，葉子的水珠被照得閃閃發(fā)亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子，里面倒映著高樓大廈、蔚藍(lán)的天空、甚至飛過(guò)的小鳥的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴，小魚兒從水中探出小腦袋，出來(lái)看看雨后的陽(yáng)光。
雨后，陽(yáng)光像一位溫柔的姐姐，不停地?fù)崦蟮厣系娜f(wàn)物，陽(yáng)光灑遍了大地的每一個(gè)角落，將黑暗驅(qū)逐出了光明的帝國(guó)。不一會(huì)兒，彩虹姐姐登場(chǎng)了，她從天的一邊到天的另一邊，架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透，她時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而離去，就像一位來(lái)去無(wú)蹤的女俠客。
雨后，陽(yáng)光像一位魔法師，不斷的變幻著。他把小草變得更加嫩綠，把大樹變得更加挺拔，把小花變得更加潤(rùn)澤。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光灑在我的臉上，一陣暖意撲面而來(lái)。媽媽在一旁洗衣服，臉上充滿了笑容，因?yàn)閶寢尳裉煊泻芏嘁路矗劭刺炜詹蛔髅�，就要下雨了，媽媽沒法洗衣服了，她以為今天不會(huì)有太陽(yáng)了，誰(shuí)知太陽(yáng)公公又露出了真面目。
望著媽媽的笑臉，抬頭望瞭望天空，心中不禁感嘆：雨后陽(yáng)光，真好！
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇54
早晨，那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，悄悄地?fù)崦业募∧w，讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái)，企圖抓住那束陽(yáng)光�？墒�，那陽(yáng)光是抓不住的。
陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里，小草舒展開來(lái)，接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里，讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里，照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉(xiāng)間的小路上，樹林里，房子里，還有花園里。
尋找陽(yáng)光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一只只歌唱著的小鳥。
坐在大樹下面，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖，讓人洋溢在快樂之中。
我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光，絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里，它的出現(xiàn)，給予人們溫暖。
我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光，在漆黑的環(huán)境里，它的出現(xiàn)，給予人們光亮和希望。
我喜歡田野里的那束陽(yáng)光，在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí)，它的出現(xiàn)，增添了人們豐收的喜悅。
我喜歡雨后的那束陽(yáng)光，因?yàn)槌晒傇诶щy后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它的出現(xiàn)，寄托了人們對(duì)成功的希望。
陽(yáng)光是淳樸的，是無(wú)私的，是受人喜愛的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多，卻從不求回報(bào)。
陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽(yáng)光普照著大地，照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在，感受陽(yáng)光的氣息。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇55
我很羨慕那些天天被陽(yáng)光輕撫的植物們，當(dāng)陽(yáng)光照耀在他們身上時(shí)，他們的腰桿直了，連嘴角也揚(yáng)了起來(lái)，那是多么幸福的啊，那是我一生的向往與追求。
而我，只是一株生長(zhǎng)在地下森林里的小草。但是，我的到來(lái)并沒有影響到周圍的一切，我仍是那樣卑微，渺小。
當(dāng)我深埋在地里的時(shí)候，就幻想著陽(yáng)光是那樣的和藹，是那樣的無(wú)私。當(dāng)你輕輕地?fù)崦业臅r(shí)候，我微笑著仰起頭來(lái)，接受你的輕撫，你的親吻。你每天都會(huì)在早晨呼喚我醒來(lái)，給我?guī)?lái)了歡樂，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們依依惜別了，但你給我留下了一件金黃色的外衣，我的綠色如此閃耀。
當(dāng)我破土而出的時(shí)候，我的心情是那樣的激動(dòng)，期待和藹的陽(yáng)光，但在我面前的是黑暗，是無(wú)盡的黑暗了，沒有生機(jī)。我感到恐懼，絕望。在我的周圍，同樣有著許多和我一樣剛破土而出的新生兒，它們和我一樣，那樣幻想著，等待陽(yáng)光。我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)中幻想著陽(yáng)光。
當(dāng)我開始長(zhǎng)出嫩葉時(shí)，陽(yáng)光依然沒有如我幻想的那樣來(lái)探望我，而我也在一次次的失望中等待著。
年復(fù)一年，我們周圍的新生兒消失了，取而代之的是一顆顆蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽(yáng)光，等到了希望，陽(yáng)光無(wú)私地輕撫，親吻它們。而我依舊卑微，渺小。依舊在幻想中度過(guò)自己的一生。
每一個(gè)人都有自己的等待，有的人等到了，有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的，人生很短暫，應(yīng)懂得珍惜。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇56
陽(yáng)光也許是一句溫暖的話，是一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)燦爛的微笑那還要從五年級(jí)的時(shí)候說(shuō)。
有一次，我和姐姐去電影院，姐姐跟我說(shuō)：“胡璇，姐姐不陪你看了。你看我了在這等完�！闭f(shuō)完，就走了。我拿著姐姐給我的二百元，去賣電影票。賣完電影票后，我和一些人魚貫而入地進(jìn)去看電影的地方。我找到了自己位置，坐了下來(lái)，正準(zhǔn)備去買爆米花的時(shí)候，突然，黑了下來(lái)，這讓我心驚肉跳，難道停電了？突然屏幕亮了起來(lái)，原來(lái)，電影開始了，最后，我看完電影后，在門口等姐姐，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我看天漸漸暗了起來(lái)，人越來(lái)越少。這讓我著急了起來(lái)，我想，姐姐不會(huì)忘了我先回家了。我越想越哭，最后我哭泣了，而老天也好像是可憐我，下起了傾盆大雨，小妹妹你怎么一個(gè)人在這兒，爸媽呢？我回頭一看，原來(lái)
是一位大姐姐。我看到有人安慰我，我便嚎啕大哭了起來(lái)，我抱著那位大姐姐一直哭，一直哭，直到我的哭的沒有聲音，那位大姐姐看我沒有了聲音，便看了我一下，原來(lái)，我睡著了，過(guò)了幾十分鐘，我把眼睛睜開，看到了一雙大眼睛，我便嚇了一大跳。原來(lái)我睡著后，大姐姐一直抱著我睡，她說(shuō)：“怎么樣，小妹妹，還好嗎？”我羞澀地說(shuō)了：“嗯”。
直到我姐姐來(lái)，接了我回家。這就是我收藏的陽(yáng)光，一句溫暖的話語(yǔ)。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇57
陽(yáng)光，不僅僅是太陽(yáng)光，也是一種能鼓舞人們戰(zhàn)勝困難和挫折，不顧一切向前走的精神力量。
去年的暑假里，爸爸給我買來(lái)了一管口琴�？谇儆卸膫�(gè)格子，通過(guò)吹和吸能發(fā)出三個(gè)音階的聲音。我很興奮，覺得非常新鮮，馬上就練習(xí)起來(lái)。兩三天后，一陣新鮮感過(guò)去，我開始遇到了麻煩，我?guī)缀跸敕艞壛恕?/p>
因?yàn)槲颐刻於家毩?xí)半小時(shí)，所以嘴角馬上就長(zhǎng)出了一顆水泡。每當(dāng)碰到琴，就會(huì)非常痛。我埋怨爸爸：“你怎么沒說(shuō)會(huì)這樣啊!”爸爸似笑非笑地張開了他的雙手，我看到了七八個(gè)老繭。爸爸說(shuō)：“我們以前當(dāng)兵練引體向上的時(shí)候，不管是三伏還是三九，都要練習(xí)，水泡一開始也很疼，但只要堅(jiān)持，后來(lái)化作老繭，便不會(huì)疼了。”
我愣住了。過(guò)了許久，我又拿起口琴，忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。爸爸在旁邊微笑著。
幾個(gè)月后，我已成為了一個(gè)業(yè)余水平的高手了。但嘴角上的水泡，卻并沒有變成老繭，但也不疼了。
爸爸的一句話，給予了我想目標(biāo)邁進(jìn)的動(dòng)力，路途上的艱難險(xiǎn)阻化作了我向成功邁進(jìn)的階梯。
正是這一句話，讓我能夠過(guò)五關(guān)，斬六將。在我的學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我就會(huì)想起這句話，堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛翰屎�，只有在風(fēng)雨雷電之后才會(huì)誕生，才能綻放自己的光彩和嚴(yán)厲。
我會(huì)勇往直前，永遠(yuǎn)地向更高的目標(biāo)進(jìn)軍，征服學(xué)習(xí)的高峰!
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇58
她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心，像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加的時(shí)候，
她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心，像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。
我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加英語(yǔ)考試，我都得70或80分，這讓我每天都被媽媽罵。我更討厭這個(gè)話題。我姐姐寒假回來(lái)了。她知道我的英語(yǔ)不好，所以她每天都幫我復(fù)習(xí)功課。雖然她有很多作業(yè)，但她總是花時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)我記起英語(yǔ)的時(shí)候，我姐姐沒有讓我像死馬一樣記住它，而是用連續(xù)閱讀的游戲來(lái)教我。讓我連接相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。如果我做對(duì)了，會(huì)有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，我能記起許多單詞。然而，我姐姐仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ)，并不時(shí)幫我復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。有時(shí)候我在試卷上犯了很多錯(cuò)誤。她沒有嘲笑我。她總是微笑著幫我一個(gè)接一個(gè)地解釋錯(cuò)誤的問題，直到我理解為止。為了知道我是否真的理解他們，我姐姐會(huì)給我一些英語(yǔ)問題做，并在我的學(xué)習(xí)中逐步取得進(jìn)步。
開學(xué)后不久，新學(xué)期的第一份試卷就迎來(lái)了，成績(jī)出來(lái)了。果然，分?jǐn)?shù)在95分以上。好事難做！
一瞬間，又一個(gè)寒假開始了。我姐姐一回來(lái)，就問我英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾�。我說(shuō)了結(jié)果，她笑了。如此陽(yáng)光，如此燦爛！
她是我的妹妹。我想對(duì)她說(shuō)：謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。謝謝你放棄你的課程來(lái)教我英語(yǔ)。感謝您的幫助和指導(dǎo)。如果我在寒冷的冬天，那么你就是照耀我心靈的陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇59
因?yàn)橛刑?yáng)，藍(lán)天更加美麗。陽(yáng)光使波光粼粼的大海更加繁茂。因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，我們的心變得更加明亮和干凈。在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光浴，享受舒適的光線，彌漫在空氣中，呼吸和感受。洗禮昨日的不幸，讓靈魂得到永恒的安慰。在地球和天空之間，在神話中，有高聳的柱子支撐著。陽(yáng)光是從遙遠(yuǎn)的天空中的太陽(yáng)發(fā)出的迷人的光。這束光穿過(guò)云層和霧的阻礙，灑下并流入每個(gè)人的心中。
也許你遇到了困難和挫折，在你艱難的思考中從你的朋友那里得到了積極的一面，你所有的痛苦立刻消失了。也許你遇到了挫折，但是你的親戚鼓勵(lì)你振作起來(lái)，嘲笑你的生活。當(dāng)你不知所措并得到了同學(xué)的許可時(shí)，也許你會(huì)感到尷尬，非常感激和興奮。也許你，曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò)，在走投無(wú)路時(shí)被路人攙扶過(guò)，會(huì)覺得生活真的很美好。只是因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還在照耀。
太陽(yáng)是無(wú)私的。它讓每個(gè)人都有陽(yáng)光，溫暖你，我和我心中的他。善良勤勞的人也很慷慨。當(dāng)你失去希望和絕望時(shí)，他們會(huì)給你最大的幫助，給你希望和驅(qū)散絕望。這種“陽(yáng)光”必須是相互的，相互的，這樣溫暖就會(huì)彌漫整個(gè)世界，幸福就會(huì)溢出花園。
陽(yáng)光下美麗的風(fēng)景會(huì)在人類的愛、友誼和愛中被無(wú)限放大，甚至占據(jù)原本屬于大自然的東西。
我認(rèn)為激勵(lì)人們勇往直前的是這微弱而溫暖的“陽(yáng)光”。如果這"陽(yáng)光"在每個(gè)人的心中發(fā)芽，那么天空中的陽(yáng)光可能不再那么耀眼，因?yàn)椤说男母右郏?/p>
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇60
我喜歡有陽(yáng)光的地方，不論是雨后的，清晨的，還是中午那耀眼的陽(yáng)光，他們很美，燦爛明媚，他們?cè)谖倚闹惺强鞓放c美好的象征。
早晨的陽(yáng)光，是溫柔的，不刺眼，透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間里，暖暖的色彩伴隨著清脆的晨讀，未免太過(guò)美妙愜意。我不知道陽(yáng)光到底是什么顏色，但我相信陽(yáng)光的顏色是溫柔的，奇妙的，也是獨(dú)特的。
伸出手想要觸碰陽(yáng)光，他也應(yīng)了，精神地照在你身上的每一處，親吻著你的肌膚，在你身上留下珍貴的痕跡。
他自由地，往上慢慢走著，他不斷地變化，歡快地照耀著你;他豪邁地，無(wú)拘無(wú)束。燦爛的陽(yáng)光，讓人睜不開眼。可他太美了，又讓我慢慢地，慢慢地睜開雙眼。有陽(yáng)光的地方，是那么唯美，我擁有陽(yáng)光，又是那樣灑脫，暢快。
面朝陽(yáng)光，默默地幻想，我躺在一望無(wú)際的麥田里打滾，陽(yáng)光慵懶地照樣灑在我身上，那么天真爛漫。我想抓住一大把陽(yáng)光，收囊中，我忍不住。
我盼望陽(yáng)光，我贊美陽(yáng)光，我愛著陽(yáng)光，他活出了自己的樣子，為我?guī)?lái)了快樂。他快樂地美好地靜靜地閃耀著，他自由地歡樂地，自己創(chuàng)造著一切。他看似平凡卻不可少。陽(yáng)光離我們不遠(yuǎn)，甚至就在我們面前，欣賞陽(yáng)光，捧住他，一股暖流便穿入身體，你便也快樂逍遙。
陽(yáng)光簇?fù)碇�，我親近著陽(yáng)光。無(wú)形中，我牽著陽(yáng)光，撒開瘋狂的步子，悠然自得，找回自己。
寫陽(yáng)光的初二作文600字 篇61
陽(yáng)光給了我們溫暖，給了我們光明的世界，也給我們帶來(lái)了好心情，每時(shí)每刻，都是陽(yáng)光在滋潤(rùn)我們每一個(gè)人。
在我很少很少的時(shí)候，也不知怎么就認(rèn)識(shí)了許許多多的伙伴，只要一閑著，總會(huì)有幾個(gè)人下了解悶，玩兒一些很有意思的游戲。什么捉迷藏，什么123木頭人，什么變色龍……這些都在我們小區(qū)火過(guò)。所以小區(qū)會(huì)經(jīng)常傳出我們的歡笑聲。
就在不久前我家來(lái)了一位能讓全家都著迷的客人——手機(jī)。這不，全家人都沉寂在虛擬的世界中。也不知道怎么回事，小區(qū)從未像那段時(shí)間安靜。在我的手機(jī)中，許多游戲占領(lǐng)了我的主頁(yè)。我也陷入那里面去了，被這虛擬的世界迷惑住了。首次在沒有傳出我們的歡笑聲。
一次玩游戲，不知怎的就卡退了，在那即將勝利的情況下誰(shuí)想卡退��！在我氣急敗壞的時(shí)候我把手機(jī)狠狠地摔在床上。后來(lái)，不知怎的，手機(jī)上出現(xiàn)了許許多多孩子一起玩兒捉迷藏的場(chǎng)景�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景心里感覺不是滋味，眼角的淚水就像要迸發(fā)出來(lái)似的。這時(shí)我明白了，手機(jī)是一個(gè)巨大的洞，一旦掉進(jìn)去，就很難出來(lái)了。眼前的屏幕漸漸灰暗起來(lái)，陽(yáng)光也失去了以前應(yīng)有的光亮。
我重新走出了家門，把之前的朋友都叫了出來(lái)。一起踢足球，一起捉迷藏，一起玩以前的游戲。朋友們你追我跑，就算回到了以前，從未感覺那么開心過(guò)。這時(shí)候，陽(yáng)光又回到了他以前擁有的光亮，又回到了那明媚無(wú)比的晴天。
這縷陽(yáng)光，不僅照亮了這個(gè)世界，更是照亮了我們的友誼和我們的！
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