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愛在陽光下作文

時間:2021-07-05 11:06:21 陽光 我要投稿

愛在陽光下作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛在陽光下作文,希望對大家有所幫助。

愛在陽光下作文4篇

愛在陽光下作文1

  正屬叛逆期的我,大人的話總認為很煩,凡是誰的嘮叨,都似那緊箍咒,讓我頭疼得厲害。尤其是那句,“好好走路”聽得我都起繭子了?晌遥m然聽了無數(shù)遍,可還是完全不放在心上,才釀成了悲劇。

  那天放學回家,因為作業(yè)少,正高興。便和同學在樓梯間你追我趕,互相打鬧。不巧,在過程中,因一個不注意絆了一下,從樓梯上滾落下來。

  那畫面可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,相當“壯觀”。這一下,可免不了摩擦,衣服破了一個個洞,手呢,不堪入目,外皮破裂,留下塊塊血紅的痕跡,腳是更慘,這么一折騰,無疑就是走不了路!被扭傷的部分,沒多久,便腫得跟個饅頭似的。

  這樣回家,留下全尸也是只有1%的可能,天天叮囑的事終究還是發(fā)生在我身上了;氐郊液,媽媽見了我,竟嚇得大叫一聲,把全家都引出來了!首先是奶奶,手里拿著些菜就出來了,看著我,上下嘴唇顫抖著,眼淚瞬間流淌下來。爺爺一見,眉頭緊皺,忙把我扶到凳子上坐好。媽媽慌了,這會兒還沒緩過來。我知道,他們都難受極了。奶奶抽泣著,對我說:"你啊……每天跟你說的……你……話兒,你都聽哪去了!怎么還是……不好好走路呢!"

  不經(jīng)意間,我的心底一下子柔軟了。雖然嘮叨的他們,總會讓我厭煩。而如今,我明白了,這是他們以特別的方式來愛我。

  愛意,往往在不經(jīng)意間,以無形和無聲的特別方式表達。那些愛,也往往在陽光下。

愛在陽光下作文2

  春日陽光靜好,赤金的碎屑星星點點撒在湖面上,微風拂過,湖面泛起陣陣漣漪,我坐在窗戶上倚著窗沿,好不舒適?粗届o的湖面,嘴角微微泛起了一絲笑意……

  忽然,一個嬌小的身影撲進了我的懷里高興的喊著:“姐姐!”這是我的妹妹草葉,稚氣的臉上還帶有一點嬰兒肥,看起來極為可愛,惹人憐惜。

  “有沒睡午覺了?”我輕輕地刮了刮她的鼻子,假裝嗔怒的問。

  “……恩”她低著頭,似乎是在思索著什么,又忽地抬起頭,黑黑的眼珠子盛滿了笑意“姐姐說要帶我出去玩的!”

  “恩?”我有些疑惑地望著她,什么時候的'事?

  “姐姐要反悔么?”她的聲音忽地軟了下來,淚眼汪汪地望著我,好像只要我說“不”淚水就會開匣而出似的。

  我有些受不了她的“淚水”攻勢了,連連點頭:“好好好!

  “草葉就知道姐姐最好了!”她“吧唧”就在我臉上親了一口。

  “不過……”我頓了頓,“睡過午覺再去!蔽易龀鲆桓薄安蝗痪筒蝗チ恕钡谋砬楸扑讌f(xié)。

  “恩……好吧”她仿佛有些不情愿,但還是點了點頭。

  午后的太陽和想象中的一樣柔和,但現(xiàn)在出去的話也必定會被曬出一身汗的。我把草葉摟在懷里,輕輕地搖晃著身子哄著草葉入睡……

愛在陽光下作文3

  陽光,沐浴著神圣偉大的愛;陽光,溫暖著無私奉獻的愛;陽光,黏舔著受創(chuàng)痛苦的愛。

  愛在陽光下,多少風吹雨打,多少風刀霜劍,只在一瞬間,你擁有了全世界的幸福——陽光。處在陽光下,感受溫暖,享受幸福。世界無不停留在幸福與傷心的輾轉(zhuǎn),多少春去秋來,多少悲歡離合,多少生離死別,甚至連時間的回憶都是一蹩而過。

  陽光滋潤,溫暖著地球上的生命,萌芽著每處的種子,一切的一切,都是那么美好,這么和諧。

  不過,愛也令到陽光增添不少。愛可以忽略一切,愛可以戰(zhàn)勝困難,更能無私奉獻。流傳千古的母愛,唯美的母愛,尊師重教的敬愛……

  這些華麗的愛,將陽光更濃郁地包圍點綴著。愛在陽光下,唯美的畫面,沐浴在陽光下,襯托著永恒不變的事跡;畹镁,生活沒有陽光,沒有愛,象生活在黑暗中,不難發(fā)現(xiàn),將失去多少生活的原味,失去生活的姿彩。

  曾經(jīng)聽過一句話:“活著就是讓他人享受愛!碑敃r我認為說出這句話難以理解。無奈,為何人總隨著自己的思緒飄隨,死皮賴臉地堅定一些所謂的“有理”的思想,而今,卻被這鐘信念折服。

  愛在陽光下,編織成多少美麗而輕澀的夢,多少人常被黑暗所困,感受不了。但只要細心領(lǐng)會細心觀賞,總會有天發(fā)覺?梢哉f自私地發(fā)覺陽光投入你的懷抱,認真感受吧!你回領(lǐng)悟到何為美!

  相信不久,總有永不歇息地愛包圍著你,它耀眼發(fā)亮,看不到,但能聽到,能想到。愛在陽光下,青春年華在我的腳下!

愛在陽光下作文4

  前幾天,我校開展了愛心義賣的活動,為山區(qū)的孩子們,獻出我們的愛心。

 。保颤c半左右,義賣還沒有開始,操場上早已人頭攢動,有的店鋪東西都沒擺好,就已排起了長龍似的隊伍。下午一點左右,活動開始了,同學們就像一只只小獅子似的奔出了教室。我一手拎著購物袋,一手拿著錢包,也沖進了人的海洋,物的世界。我左看看右瞧瞧,一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地搜尋著物美價廉的商品。咦!那怎么這么多人,我也去看看熱鬧。好奇心促使著我來到了五(4)班的店鋪。喲!人實在太多了!我彎著腰,低著頭,從其他同學的腋下擠到了最里圈,琳瑯滿目、各式各樣的商品映入眼簾,眼睛應接不暇,剛看到這樣,眼睛又被另一樣吸引了過去。最后我以1元錢的價格向售貨員買下了一條過老師曾收藏過的小手鏈。我轉(zhuǎn)身出了店鋪,目光穿過擁擠的人群到處尋找新的“目標”。哈哈!找到了!那是一只有著一個大“耳朵”,圓“身體”的茶杯,茶杯上畫著幾只可愛的小鞋子!袄习,多少錢?”我拿著茶杯問“柜臺”里的同學。“老板”想了一會兒:“給我15元吧!”我一想好像有點貴,便說“便宜點吧。翟袉幔俊薄袄习澹ⅹq豫了一會兒,“嗯,好吧成交!”我捧著杯子愈看愈喜歡。

  后來我又買了蘋果杯墊、筆袋、活動鉛筆……

  這次義賣活動我捐了69元,雖然不是很多,但我真誠地希望這能為那些山里的孩子帶去一些溫暖,一些幫助。

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