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雨后陽光作文

時(shí)間:2021-07-22 13:44:15 陽光 我要投稿

雨后陽光作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雨后陽光作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

雨后陽光作文7篇

雨后陽光作文 篇1

  生活就像是一盞散發(fā)著裊裊茶香的茶,入口,初是淡淡的苦,一杯茶下肚,卻是有著甘甜回味充斥在口腔。人生原是平凡,只因有了前行路途中的挫折、困難、危險(xiǎn);有了風(fēng)雨;有了荊棘,平淡的旅途才變的豐富多彩,充滿陽光。

  一場突如其來的暴風(fēng)雨席卷了全城。望向窗外,烏云密布,擁擠在一起,層層疊疊,時(shí)不時(shí)劃過幾道驚雷,雨無情的下著,籠罩了整座城市。眼前一片茫然,雨絲被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃,斜斜的落進(jìn)陽臺(tái),沾濕了我的衣服,更沾濕了我的心。

  “砰!”伴隨著重重的關(guān)門聲,我忍無可忍地走出了房間。

  我不知道我到底做錯(cuò)了什么,回家的路上,媽媽突然用一種奇怪的語氣說:“還有半個(gè)月就開學(xué)了,你是想像表妹那樣抓緊時(shí)間看手機(jī)呢?還是放松一下,開學(xué)再努力?”她似乎沒有給我其他的選擇,或許她認(rèn)為我就是二者之一。我忍著內(nèi)心的不滿,沒有回答!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?學(xué)校的暑假作業(yè)?我讓你看的書你看了嗎……"越說越離譜,我內(nèi)心的不滿到了極點(diǎn):“開學(xué)要考政治歷史,我肯定會(huì)去復(fù)習(xí),你認(rèn)為我就一定會(huì)抓緊時(shí)間去玩手機(jī),去放松?”“我沒這個(gè)意思,你自己想想,你到底要怎么過完剩下的假期,你可以完全放松兩天,再去復(fù)習(xí),或者開學(xué)再努力。”“你的語氣就認(rèn)為我就是那樣的人,沒有給我其他的選擇,還不是那樣的意思?”我對她的話異常的抵觸。

  回到家,洗完澡,躺在床上,抱著電腦寫作文,她走進(jìn)來,不知道哪來的無名火氣:“又這么晚睡,怪不得早上起不來,說要跑步,你遵守了你的計(jì)劃嗎?”我心中也被點(diǎn)上了一把火:不就去北京玩了幾天,天天三四點(diǎn)就起,回家第一天起的晚了,什么都要說,在北京車上也不知道為什么發(fā)一頓無名大火,莫名其妙!澳阕约憾ǖ囊(guī)矩就要遵守……”我捂上了耳朵,不愿聽她的話,一講又是十幾分鐘,剛剛構(gòu)思好的作文瞬間被打亂了,我忍無可忍,抱著電腦走出房間,重重的關(guān)上了門,她過了一會(huì)出來了,看看我的作文,渾然不知那半個(gè)小時(shí)才寫的孤零零的一段是她導(dǎo)致的!坝忠獙懙搅璩,每次都這么晚睡,我明天就回去,把你的手機(jī)帶走!北阕哌M(jìn)房間,重重的摔門聲久久不絕。

  我站在陽臺(tái)邊,雨浸透了我的心,我冷靜下來,思索著她的話:我似乎真的做錯(cuò)了什么,我已經(jīng)很多次對媽媽發(fā)脾氣了,經(jīng)常不理她,不跟她說話,不理不睬,最近玩手機(jī)是有點(diǎn)過分了,媽媽布置的任務(wù)還沒完成多少……突然間,我似乎明白了什么,坐在桌前,寫下了這篇文章。收筆,已是凌晨四點(diǎn),我走進(jìn)房間,只見她坐在床邊,望著窗外,我們對視了一眼,突然間,天空中出現(xiàn)一抹亮光,破曉了,不知何時(shí),雨停了,太陽轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)在地平線上,我望著她,她望著我,會(huì)心的笑了。

  陽光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)過磨礪,經(jīng)歷挫折,有怎能體會(huì)到那來之不易的陽光和希望呢?

雨后陽光作文 篇2

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>

  那是去年暑假的一天,媽媽幫我報(bào)了奧數(shù)興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個(gè)不愿意。一節(jié)課下來,我聽得云里霧里,覺得時(shí)間特別漫長。

  “我根本不是學(xué)奧數(shù)的料,媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落,撫摩著我的頭說:“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維,剛開始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會(huì)成功的!

  雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數(shù)課堂上,我逼迫自己認(rèn)真聽講。漸漸地,吳老師生動(dòng)的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂乎,不僅每次都提前到教室,課余時(shí)間還通過做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越活躍,答題速度加快了,錯(cuò)題也少了。

  遇到難題時(shí),我會(huì)靜下心來冥思苦想,有時(shí)一拍腦門,腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案,只好請教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開。

  功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒有白費(fèi)。一年后,我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績,在學(xué)校的中年級(jí)“數(shù)學(xué)解題能力測試”比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

  收獲榮譽(yù)的那一刻,我深深地體會(huì)到:“陽光總在風(fēng)雨后”,無論多大的成功都源于努力。

雨后陽光作文 篇3

  夏天的雨就像小孩的淚一樣,說來就來。

  陽光燦爛的一個(gè)午后,我坐在書桌旁聆聽著陽光的溫暖,突然天暗了下來,耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆,劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆,關(guān)上窗戶……

  窗外,天空烏云密布,陰沉沉的,好像要塌下來一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí),雷聲也狐假虎威地來助威。看來老天真的發(fā)怒了。

  雨說來就來,豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,窗外的幾棵大樹好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨,抱著頭在那哇哇大哭。

  雨越下越大,就像斷了線的珍珠,組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來,只能用依稀的顏色來分辨哪個(gè)是樹,哪個(gè)是人。雨絲毫沒有停下來的意思,屋頂上的雨巷擰開龍頭的水一樣嘩嘩地流,仿佛是條瀑布飛流直下。

  我看得呆了。突然,一縷陽光從云層中射下來。雨似乎變得小了,窗外的景物又重新變得清晰起來,經(jīng)受了雨的洗禮,樹葉像重生了一樣,舒展開了全身,把世界照綠……

  “陽光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌,繼續(xù)聆聽著風(fēng)的洗禮。

  陽光總在風(fēng)雨后!何嘗不是!

雨后陽光作文 篇4

  似乎在每個(gè)人的心目中,陽光永遠(yuǎn)象征著成功與美好,而風(fēng)雨卻始終聯(lián)系著艱辛與災(zāi)難。因此,人們常常會(huì)因?yàn)橄矚g成功與美好,而上升為喜歡陽光常存;也因?yàn)橛憛捚D辛與災(zāi)難,而上升到討厭風(fēng)雨雷電。

  但我們也不要忘了:若無風(fēng)雨,麥芽怎么會(huì)在陽光的照耀下留存生命?若無風(fēng)雨,陽光怎么會(huì)如此令人渴望、如此怡人?

  經(jīng)歷過風(fēng)雨的太陽,往往更迷人。

  每當(dāng)電視節(jié)目中,自己支持的選手獲得了榮耀,我總能跟他分享那份成功的喜悅,仿佛那不是他的,恰是我所獨(dú)有的。但他背后所經(jīng)歷的辛酸,卻是我無法體會(huì)得到的,起碼是無法參透。那種毫無付出的喜悅,自然也是喜悅,甚至是了不起的喜悅,但永遠(yuǎn)都不及有所付出后收獲的喜悅。個(gè)中滋味,自然當(dāng)事人最是知道,我們只能心領(lǐng)了。

  每次節(jié)目結(jié)束,失敗者發(fā)表參賽感言,總離不開老掉牙的自欺欺人的話題:“結(jié)果并不重要,貴在參與!蔽也恢勒f得這樣冠冕堂皇的人,為什么說的時(shí)候總是淚漣漣?既是“貴在參與”,那就完全應(yīng)該放得開呀!“莫斯科不相信眼淚”,觀眾不相信“眼淚”,但觀眾能夠理解“眼淚”。

  而成功者的話題,又總是圍繞著“機(jī)會(huì)是留給有所準(zhǔn)備的人的”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雖然有時(shí)也有眼淚,但觀眾清楚,此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過,流淚沒有罪過。

  相比之下,我比較喜歡后者。一個(gè)人若無準(zhǔn)備地去做一件事,那他所得到的結(jié)果,只會(huì)使他充滿懊悔。然而,當(dāng)你一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),再去做某一件事時(shí),你所得到的結(jié)果,也未必就會(huì)令人滿意。即便你不幸失敗,只要你準(zhǔn)備了,就是體驗(yàn)過辛酸,你也可以笑著離開。因?yàn),說不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒有準(zhǔn)備好的人的勉強(qiáng)的笑所不能及的,盡管你笑著的時(shí)候眼里噙滿淚花。猶如經(jīng)歷過風(fēng)雨的陽光,永遠(yuǎn)那樣燦爛。

  這使我常常想到,很是使我信服的英語老師的口頭禪:“你付出了,可能得不到如意的收獲;徜若你沒有付出,那是注定得不到滿意的收獲。”

  每每想到這話,我的.面前仿佛一片陽光,只不過是:雨后陽光更燦爛。

  導(dǎo)師評點(diǎn):成功是令人滿意、令人渴求的,然而不見得人人都那么容易走向成功。付出了,努力過,總是巴不得獲得成功,說不定也有輕而易舉的時(shí)候;可是有時(shí)又離成功太遙遠(yuǎn)。差不多每一個(gè)人都一樣,誰不看重成功,但不難看出,作者更看重那種付出過后收獲的喜悅。愿我們大家都獲得成功,愿我們大家都勤懇地付出。

  校長寄語:青少年正處在成長的岔路口上,不要急功近利,要學(xué)會(huì)肯吃苦,敢硬干。

雨后陽光作文 篇5

  人生就像一杯咖啡,需要我們細(xì)細(xì)評味;人生就像一棵樹苗,需要我們好好呵護(hù);人生就像一朵鮮花,需要風(fēng)雨的磨練才能更加動(dòng)人。

  我的人生,是什么呢?我總是這樣問自己。十二歲的自己,還只是一個(gè)乳臭味干的小屁孩,是絕對不會(huì)明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風(fēng)雨二字。

  人生少不了風(fēng)雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經(jīng)坎坷后,才能散發(fā)出那令人舒暢無比的清香!

  一場大雨之后,空氣總會(huì)特別清晰,之后的明媚陽光,總會(huì)特別溫暖!

  我特別喜歡雨后的陽光。我覺得這種陽光,就像一個(gè)軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經(jīng)歷過風(fēng)雨的陽光!這陽光,也一定會(huì)比大雨前更加明媚。

  我生活的十二年里,遇到過的風(fēng)雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個(gè)機(jī)會(huì),陽光一定會(huì)重新照耀我們的心田!

  相信一句話:陽光總在風(fēng)雨后!

雨后陽光作文 篇6

  人們常說,失敗是成功之母,失敗和困難是人生道路上的熟客,雖然讓我們很痛苦,卻是必不可少的。

  人生就像一把錘子,意志在鐵與血的磨練中變得無比堅(jiān)強(qiáng)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的午后,太陽公公心情好像很好似的久久的站在天空上不愿離去。凌厲的春風(fēng),不斷的吹打著我的臉頰,生疼生疼的,卻比不過我心中的刺痛。大樹不停的拍著他們那無數(shù)的“樹葉手”諷刺的看著我。

  59.5分多么可笑的分?jǐn)?shù)。∥覐臎]想過我會(huì)為我從不在意的事而心痛。我的成績一直都很穩(wěn)定。以前的考試我總是在同學(xué)們羨慕的眼光中淡淡走過?蛇@次同學(xué)們的眼光卻是有鄙夷的,有諷刺的,有憐憫的…

  我走出教學(xué)樓,倚在花壇旁望向遠(yuǎn)方的大樹,大樹鄙夷看著我不斷的拍著她那無數(shù)雙樹葉手,在看我的笑話。我別過頭,看著眼底的花朵。花朵看著我用她的那墨綠的手捂著她的嘴,身體輕微的顫抖著。我頭也不會(huì)的走回教學(xué)樓。

  我爬在窗口,透過窗戶看向藍(lán)天,也許是自尊心在作怪,我慢慢閉上我的眼睛盡量不讓眼淚流出,可眼淚依舊不爭氣的流了下來。我迅速擦干眼淚,調(diào)整好情緒走回教室。

  我不甘心就這樣墮落,我回到家。伴著媽媽的嘮叨聲走進(jìn)房間,鎖上門。拿出那張刺眼的試卷心里又是陣陣刺痛。

  我為了沖刺最后的期末考試,不為這一學(xué)期留下遺憾而無日無夜的學(xué)習(xí),沒有想過放棄,因?yàn)樾拍,我不想因(yàn)檫@次的失誤給我的人生帶來缺陷。

  已經(jīng)有了缺口,那就用努力來彌補(bǔ)。等你將人生的缺口不要,那么將沒有遺憾。

  失敗和困難是人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,而陽光是你經(jīng)過一番努力撥開天上的烏云見到的“海闊天空”。直視心頭藍(lán)天“守的云開”而得以“見明月”了。

雨后陽光作文 篇7

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽光總在總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺得寫的不錯(cuò),而且我也經(jīng)歷過這樣的故事:

  那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因?yàn)槲覄傞_始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來,可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過無數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿,然后我來學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì)換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來了信心,經(jīng)過多次練習(xí),我終于練會(huì)了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),并讓我給別人做示范,我心里十分高興。

  到了我上三年級(jí)的寒假里,我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費(fèi)的體力很大,一開始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過經(jīng)過多次練習(xí),我不再嗆著了。并且游得越來越好,越來越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢?纯次业某晒倚睦锉瘸粤嗣圻甜。

  其實(shí)大家也經(jīng)歷過這樣的事,一開始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結(jié)來說就是有付出就有回報(bào)。

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