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一縷陽(yáng)光作文[共15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的一縷陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一縷陽(yáng)光作文1
我醒來(lái)的時(shí)候,天還沒(méi)有亮,太陽(yáng)也沒(méi)有升起,周?chē)浅:诎,一切都籠罩在黎明的寂靜中,星星眨著眼睛,仿佛有話(huà)要對(duì)我說(shuō)。當(dāng)天空剛剛泛起魚(yú)肚白顏色的時(shí)候,我就去上學(xué)了。
學(xué)校里靜悄悄的,偶爾有小鳥(niǎo)的啼叫,天邊有一絲白色,很淡,漸漸地越來(lái)越亮,最后銀亮銀亮的,!太陽(yáng)升起來(lái)了,起初只是露出小半邊臉,不一會(huì),整個(gè)太陽(yáng)升起來(lái)了!耀著火紅的光芒。又過(guò)了一會(huì),陽(yáng)光撒滿(mǎn)了校園。學(xué)校就像鍍了一層金,我放眼望去,啊!清晨的第一縷陽(yáng)光。太陽(yáng)終于露出了它那可愛(ài)的笑臉。透過(guò)云朵,第一縷陽(yáng)光照在了地面上,頓時(shí)金光四溢,地磚上金色耀眼的光芒反射到天空上,令每朵云都鑲上了金邊,漂亮極了。這時(shí),我看見(jiàn)了同學(xué)們迎著“第一縷陽(yáng)光”上學(xué)了。
這第一縷陽(yáng)光,包含著多少含義啊,當(dāng)它照到每個(gè)人臉上的時(shí)候,你是朝氣蓬勃的。我迎著這第一縷陽(yáng)光走時(shí),我是朝氣蓬勃的,我長(zhǎng)大會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向我的小窗,我都要在這里寫(xiě)下我整天的彷徨:
每天忍不住思想、忍不住內(nèi)心在流浪。
也許有一天,直到我老去的時(shí)刻再回過(guò)頭來(lái)看看,只是淡然一笑。
朋友都說(shuō):時(shí)間是最好的療傷,讓時(shí)間把它慢慢淡去。千萬(wàn)不要被折磨,一切都會(huì)過(guò)去。
朋友帶我去看一個(gè)剛分手的男孩,他們也是刻骨銘心的四年大學(xué)戀情,結(jié)果女孩離他而去,很巧我們的經(jīng)歷很類(lèi)似,分手的原因也很相似。他告訴我,當(dāng)大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,他一無(wú)所有,女孩跟著他,每天只花一塊錢(qián)都情愿,他說(shuō)他們那時(shí)過(guò)得很開(kāi)心。
我瞅瞅他布滿(mǎn)血絲的眼、張亂的頭發(fā)、邋遢的胡須、黑色的臉皮,我很詫異。朋友告訴我:原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)男孩子又高又帥,是校學(xué)生會(huì)干部,很活潑開(kāi)朗。
但現(xiàn)在我覺(jué)得他很頹廢。
朋友問(wèn)我:你是不是也會(huì)這個(gè)樣子?
我不知道怎么回答。因?yàn)槲抑肋@不是我想要的。一直以來(lái),我最討厭頹廢。一直以來(lái),我都已不是大一時(shí),冷靜、積極、正面的我。一場(chǎng)愛(ài)情已悄悄改變了我,愛(ài)的自私、瘋狂、消極、頹廢。難道我以后日子都要在頹廢與沮喪中度過(guò)?這絕不是我想要的`生活。
突然想起前幾天夜里,與朋友半夜里的一通電話(huà)。我們又聊起高中時(shí)的一個(gè)朋友,那也是一段凄美的愛(ài)情,那個(gè)男孩,我們都認(rèn)為是個(gè)好人,因?yàn)樗恢苯o我們老實(shí)、對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的印象,但現(xiàn)在他在監(jiān)牢里,幾年前被判死緩,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)才開(kāi)始減刑,但他的大半輩子恐怕都要在囹圄中度過(guò)。都是因?yàn)閻?ài)的太深,那女孩離他而去時(shí),他去找那女孩,不知道怎么回事,好像是見(jiàn)到女孩的新男朋友,他錯(cuò)手把女孩殺死。他一直告訴我朋友,他很愛(ài)那女孩,他寧愿自己死,也不想那女孩死。但就是他親手殺死了那女孩。
悲劇,愛(ài)不成難道就要成悲劇嗎?我想,還是輕松地放手吧,至少雙方都會(huì)在人生的道路上留下很多美好的回憶。到某個(gè)時(shí)刻,再一次回味時(shí)依然是幸福的。愛(ài)她,不一定非要她和你相守一輩子,不是嗎?只要她過(guò)得幸福,就默默在心底祝福她吧!呵呵,我朋友勸慰我。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,我只知我要好好活著,不能太累。我每天感覺(jué)很累的時(shí)刻,都會(huì)來(lái)到這里寫(xiě)下我一整天的思考。
一縷陽(yáng)光作文2
冬天不寂寞,有些人說(shuō),冬天只有一種顏色,寂靜的可怕,可我說(shuō)冬天不寂寞!
春夏秋冬,我最?lèi)?ài)冬。
夏天有夏天的晴空萬(wàn)里,秋天有秋天的秋高氣爽,春天有春天的百花爭(zhēng)艷。
可冬天,卻有它的素雅純潔,它只有一種顏色,它不像春天那樣顏色艷麗,炫目,很妖媚的感覺(jué)。
冬天,不知要比夏天遜色多少,它沒(méi)有夏天的晴空萬(wàn)里,沒(méi)有夏天那樣的大好陽(yáng)光。只有一層珍貴的雪薄薄覆蓋大自然的景物的身上,可這樣的冬天卻深受孩子們的喜愛(ài)!孩子們跑著、跳著、撒歡似的!抓起一把雪來(lái)打雪仗、堆雪人絲毫感受不到手中冰塊的涼、不顧指尖的麻木好似要要把冰塊捂熱似得!
也許,夏天雖好,卻缺少孩子的笑聲!的是抱怨聲不絕以耳:“哎呦!這該死的天哦!怎么今天那么熱呢?”冬天也冷!卻冷得開(kāi)心,因?yàn)橛醒。冬天不同了?/p>
秋天,豐收的季節(jié)。因?yàn)樨S收許多人臉上洋溢著歡笑,可是誰(shuí)有曾想過(guò)秋天的'寂寞之處?秋天沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有樹(shù)葉,如此蕭條!有人會(huì)說(shuō),冬天不同是如此么?可是膚淺一點(diǎn)說(shuō)的話(huà)冬天雖然冷,但可以看到雪,可以過(guò)年,過(guò)年就要放假,可以回家看自己的親人,對(duì)于孩子了來(lái)講冬天會(huì)有壓歲錢(qián)!過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)鞭炮齊鳴!熱鬧非凡,哪里會(huì)有冬天的冷冷清清?
所以,我喜歡冬天,喜歡別樣的美!
有些人說(shuō),冬天只有一種顏色,寂靜的可怕,可我說(shuō)冬天不寂寞!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!冬,在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍G宄浚看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!
金黃的秋天走了,潔白的冬天來(lái)了。瞧,冬姑娘為柳樹(shù)披上了一層晶瑩剔透的白紗,讓它的樹(shù)枝顯得格外優(yōu)美。冬姑娘也為大地媽媽穿上了潔白的衣服,讓大地媽媽也感受到冬天的美。哇,下雪了。
一天,我回老家,早晨起來(lái),眼前出現(xiàn)一幅奇景把我給驚呆了,一縷斜陽(yáng)映照在電腦屏幕上,你要是站在這片土地上,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老家的冬天是那么的迷人!
人們穿著厚厚的衣服,帶著綿綿的帽子在路上奔跑著,一棟棟雪白的樓旁有著一塊塊巨大的奶油蛋糕。小路旁,白白的地毯上滿(mǎn)是腳印,人們把雙手插在兜里,呼出的熱氣在空中彌漫;馬路上,黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色,一輛輛汽車(chē)開(kāi)了燈,......
向陽(yáng)的樹(shù),生長(zhǎng)著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)了涼意,帶來(lái)了安靜。又帶走了一切,草場(chǎng)空空的,褐褐的,樹(shù)木灰灰的,樹(shù)葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來(lái)了,萬(wàn)物沉靜了。
一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光,是一個(gè)被人打入冷宮的詞語(yǔ)。人世間,人們總是欣賞于花花草草的美資,卻往往忽略了幕后人---陽(yáng)光;▋河辛岁(yáng)光的滋養(yǎng),才會(huì)變成精靈。母愛(ài)如陽(yáng)光,是背后支持者,沐浴著我……
一瓶普通的純凈水,兩塊錢(qián);一瓶名牌的純水,三塊錢(qián)。真的不貴。每逢體育課的時(shí)候,就有很多同學(xué)帶著純凈水,以備在激烈的運(yùn)動(dòng)之后,可以酣暢地解渴。
她也有。她的純凈水是“樂(lè)百氏”的,綠色的商標(biāo)牌上,帥氣的黎明穿著白衣,含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午,吃過(guò)午飯,母親就把純凈水拿出來(lái),遞給她。接過(guò)這瓶水的時(shí)候,她的心里總有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)情況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭買(mǎi)零布,父親的工資也不高。不過(guò)她更多的感覺(jué)是高興和滿(mǎn)足,因?yàn)槟赣H畢竟在這件事情上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)唯一一點(diǎn)時(shí)髦這處了。
一次體育課后,同桌沒(méi)有帶純凈水。她很自然地把水遞過(guò)去!拔,你這瓶不像是純凈水呀!蓖篮攘艘豢谡f(shuō)!霸趺磿(huì)?”,她的心跳得急起來(lái),“是我媽今天給買(mǎi)的。”
幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái):“不會(huì)是假冒的吧,假冒的便宜。”“瞧!生產(chǎn)日期都不見(jiàn)了,”
“顏色也有一點(diǎn)別扭!
一個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)嘗了一口:“咦!怎么像涼白開(kāi)呀!”
大家靜了一下,都笑了。是的`,是像涼白開(kāi)。她突然清晰地認(rèn)識(shí)到,自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水,確實(shí)有可能是涼白開(kāi)。要不然,一向節(jié)儉的母親怎么會(huì)單單在這件事情上大方呢。
她立即扔掉了那瓶水。
“你給我的純凈水,是不是涼白開(kāi)?”一進(jìn)家門(mén)她就問(wèn)母親。
“是!蹦赣H說(shuō),“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)!
她們不作聲。母親真虛偽,她想,明明是為了省錢(qián),還說(shuō)是為我好!爱(dāng)然,這么作也能省錢(qián)。”母親仿佛看出了她的心思,又說(shuō),“你知道嗎?家里一個(gè)月用七噸水,一噸水八毛五,差不多就六塊錢(qián)了。要是給你買(mǎi)純水,一個(gè)星期兩節(jié)體育課,就得六塊錢(qián),夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這樣省下去,一年就能省下一百多塊錢(qián)呢!
母親是對(duì)的,她知道。作為家里唯一的純消費(fèi)者,她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián),總有義務(wù)為家里省錢(qián)吧?況且,喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)她身體來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么區(qū)別,可是她還是感到一種慕名的委屈和酸楚。
“同學(xué)里有人笑話(huà)你嗎?”母親又問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你聽(tīng)聽(tīng)我的想法!蹦赣H說(shuō),“我們是窮,這是真的,不過(guò),你要明白這幾個(gè)道理:一,窮不是錯(cuò),富也不是對(duì),窮和富都是日子的一種過(guò)法。二,窮人不可憐。那些笑話(huà)窮人的人才可憐。憑她怎么有錢(qián),從根兒查,哪家沒(méi)有幾代窮人?三,再窮人也要看得起自己,要是自己都看不起自己,心就窮了。心要是窮了,人就真的窮了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,她想了很多。天亮的時(shí)候,她真想明白了母親的話(huà):窮真的沒(méi)什么。它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱;它只是一種生活狀態(tài),是她需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。如果她把它看作是一件破舊的衣衫,那么它就真的遮住了心靈的光芒。如果把它看作是一幅寬大的布料,那么它就可以做成一件溫暖的新衣。甚至,她還可以把它看做成魔術(shù)師手中那塊幕布,用它變幻出絢麗多彩的未來(lái)和夢(mèng)想……
母愛(ài)如熾熱的太陽(yáng),溫暖了你我的心:
母愛(ài)如陽(yáng)光:
沐浴著我;
啟示著我;
回味無(wú)窮……
一縷陽(yáng)光作文4
高三的天空永遠(yuǎn)是灰暗的烏云低吟著,帶著令人窒息的壓力。但偶爾,太陽(yáng)也能沖破層層烏云,投下一縷陽(yáng)光,于是我的心感覺(jué)到了一絲溫暖。
(一)
親情總是相伴左右。父母的愛(ài)如同涓涓細(xì)水,綿長(zhǎng)而又默無(wú)聲息。
不知從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣于每晚睡前的一杯牛奶。媽媽會(huì)端著牛奶走進(jìn)我的房間,微笑著說(shuō):“睡前喝杯牛奶吧,有助于你的睡眠!庇谑俏叶似鹋D,一飲而盡。媽媽便替我放下被子,等我睡下后,關(guān)燈并輕輕帶上門(mén)。
有一天,媽媽出差了。我一個(gè)人安靜地做著作業(yè),然后睡覺(jué)。躺在床上,我翻來(lái)覆去就是睡不著,總感覺(jué)還有什么事沒(méi)做,我一下子坐起來(lái),把所有的作業(yè)都查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,覺(jué)得放心了,于是又回到了床上,可還是睡意全無(wú)。那時(shí)正是夜深人靜,我可以清楚地聽(tīng)到枕邊手表的秒針“嘀嗒,嘀嗒”地走動(dòng),最后我使出殺手锏,數(shù)過(guò)幾千只綿羊后,我終于有些失去了意識(shí),迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)中一片雪白的綿羊。
第二天,媽媽回來(lái)了,和往常一樣,她端來(lái)了一杯牛奶!白蛱焱砩贤撕扰D贪桑俊彼詭о僚卣f(shuō),但臉上仍?huà)熘⑿Γ谑俏一腥淮笪,原?lái)前一天缺少的是這杯牛奶。
我端起牛奶,慢慢品味,讓牛奶的香醇在口中回蕩第一次感到一杯牛奶也可以如此甜蜜,如此溫暖,或許是因?yàn)槠渲腥谟懈改傅膼?ài)吧。
有人說(shuō):“大愛(ài)無(wú)言。”但正因?yàn)闊o(wú)言,我總是熟視無(wú)睹。但那件小事,讓我感到了父母的關(guān)愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
(二)
高三的老師其實(shí)跟我們一樣,承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭,老師并非意味著犧牲;我更喜歡把老師比作鑄劍師,他為我們鑄造出鋒利的劍,伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師給我們的知識(shí)是一把劍,給我們的解題技巧是一把劍,而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱(chēng)為一把劍嗎?
記得有一次英語(yǔ)考試,我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰,因?yàn)樵谀侵,我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水,這樣的努力又有何意義?
英語(yǔ)老師找我談話(huà)?次乙桓本趩实臉幼,她輕輕地說(shuō):“別擔(dān)心,老師相信你會(huì)好起來(lái)的。”話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責(zé)備,有的只是一種殷切的期望。接著,她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的`其他東西我早已忘卻,但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里,于是我努力著,直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話(huà)的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì),就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
(三)
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)校里能有一幫同學(xué)在身邊,或討論問(wèn)題,或打球跑步,總不是件壞事,更可貴的的那一兩個(gè)朋友,在你最無(wú)助時(shí),從人群中站了起來(lái)。
有一次上體育課掛彩了,雖然沒(méi)傷到骨頭,但腿瘸了,不能走路,上學(xué)和放學(xué)成了問(wèn)題,于是我便考慮請(qǐng)一個(gè)順路的同學(xué)帶我,可又能找誰(shuí)呢?畢竟這會(huì)給他添很多麻煩。
后來(lái),我在想好被回絕的尷尬之后,向他提起了這件事!皼](méi)問(wèn)題,多大件事啊!”他回答得異常干脆。
于是,除不同的同學(xué)扶我上下樓梯外,他便每天載我上學(xué)放學(xué)。有人笑他“淪落”為車(chē)夫,他笑而不答。又有人問(wèn)我給多少報(bào)酬。正當(dāng)我不知所措時(shí),他替我解圍:“朋友嘛,應(yīng)該的!”
也許這對(duì)他并沒(méi)什么,但對(duì)于我,這是一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
我常常被困難停住腳步,但我總相信有一縷陽(yáng)光,無(wú)論是來(lái)自父母,老師,還是同學(xué),會(huì)射進(jìn)我的心。于是我鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)一切……
一縷陽(yáng)光作文5
有光的地方,就有影子,所以世界才會(huì)有黑與白!}記
窗臺(tái)上靜靜地放著一個(gè)玻璃瓶。
如果讓我用一個(gè)詞形容它,大概就是花里胡哨了吧。
它外面有著非常漂亮的絲帶和綢緞,一束陽(yáng)光斜斜地撒在上面,原本就帶了一點(diǎn)閃光粉的綢緞?wù)凵涑鼋馉N燦的光,使陽(yáng)光都黯淡了幾分。
相反,這瓶子里的東西,就是得十分的不耐看了。
那是一堆殘破的枯葉,不,是紅葉,只是幾乎看不出原本的顏色罷了。即使是閃亮的外表,也沒(méi)法讓它變得更奪目一分。
僅僅特別的一點(diǎn),或許就那殘破葉片上依稀清秀的字跡了吧,內(nèi)容估且不說(shuō),因?yàn)槲乙餐,但這字跡,卻是我終究無(wú)法忘卻的。
畢竟這是你寫(xiě)的。
你不過(guò)是我多數(shù)好友中的一個(gè),你長(zhǎng)相平平,成績(jī)也算不上一等,老實(shí)巴交的中等學(xué)生。
非要說(shuō)有什么特點(diǎn),我還真想不起多少,有一個(gè)卻是記得清晰,你喜歡植物,這也是她會(huì)選擇送我這瓶葉子的`原因之一吧。
曾去過(guò)你家一兩回,開(kāi)門(mén)便是一盆高大的“金錢(qián)樹(shù)”,房間里的花標(biāo)本,葉標(biāo)本更是數(shù)不勝數(shù)。
就是這樣一個(gè)平凡又有些不平凡的女孩,將我從黑暗的井底拉了出來(lái)。
夏天的午后是格外的熱的,正午的陽(yáng)光尤為刺眼,進(jìn)行接受?chē)?yán)酷訓(xùn)練跑步的我們,都有些勞累,紛紛找陽(yáng)光的位置休息。
但是,我沒(méi)有。
因?yàn)槲夷菚r(shí)跑步不好,總是落最后,而且每次都是不達(dá)標(biāo)的,也經(jīng)常找借口推脫。然而這次跑步時(shí),我倒是真的扭到了腳,腳踝生疼生疼的,好容易抓住了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),一下子就輕松了不少。
同學(xué)卻眉頭緊鎖道:“喂,你夠了啊,不想跑就別跑,還拖我一起下水,太不道德了。”
我一下子就愣住了,看著那個(gè)同學(xué)離開(kāi)的背影。不知是因?yàn)樘珶,還是憤怒,我感受到我的臉燙的不行,也顧不得腳上的疼痛,就用力地踹了一腳地上的石頭。
“哎,你怎么這樣走啊!币坏兰(xì)細(xì)的聲音傳入我的耳朵,聽(tīng)到這話(huà),我又憶起方才的一幕,不禁怒火中燒,就大吼了一聲!拔揖蜔o(wú)聊才這樣的,怎樣!”
這時(shí)才看清那聲音的來(lái)源的臉,你被我無(wú)厘頭的吼聲驚得張大了嘴。
“你怎么哭了啊,哎,別哭啊!蹦慵(xì)心安慰我。
看見(jiàn)了我那止不住的眼淚,你也一時(shí)手足無(wú)措,掏了半天,找到了一張皺巴巴的紙,遞給我,又連忙架起我的手,說(shuō):“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧,先擦擦,多不好看啊。”
我接過(guò)紙,卻也沒(méi)有擦,只是攥著,任由你拖著我去了醫(yī)務(wù)室?赡苁桥さ挠行﹪(yán)重了,浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,而你,也陪著我就這樣“逃掉”了一節(jié)課,內(nèi)心不禁愧疚不已……
在回教室的路上,你依舊是用瘦弱的手臂架著我,臉上冒出的汗珠讓我感動(dòng)不已。
“對(duì)了”,你突然打斷了我的話(huà),從包里翻找,拿出一個(gè)漂亮的瓶子,遞給我。
“送給你哦。”
你微笑著,陽(yáng)光恰到好處的灑在瓶子上,流連忘返。
“這就是‘朋友的信物’了吧,哈哈……”。你的微笑依舊浮現(xiàn)在我眼前。
從此有你的世界里,生活中不僅僅只有黑,更多得是白,白得潔凈,白得徹底。
現(xiàn)在雖我們因?yàn)榈赜虿煌,而漸漸疏遠(yuǎn),但這個(gè)瓶子與你的笑一起被留了下來(lái)。
有陽(yáng)光的地方,世界才有了黑白,有你的地方的陽(yáng)光才讓人感動(dòng)……
一縷陽(yáng)光作文6
打開(kāi)心靈的那扇窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)去,從此不再彷徨,不再悲傷。
——題記
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直不理想,幾乎每次考試都不及格。看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心在滴血啊。這時(shí),她走過(guò)來(lái),看到我的分?jǐn)?shù),先是一愣,隨后說(shuō):“沒(méi)事,反正你一直都考得差,也不差這一次!”我很生氣,怒對(duì)她說(shuō):“這不是一次了,你別如此挖苦我!”我轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。第二天,我看到我的試卷,不知道被誰(shuí)用紅筆工整的訂正了,并且還附帶講義。她走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“驚不驚喜,意不意外!這可是我花了一個(gè)晚上幫你訂正的哦!”我以為她又在諷刺我,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。回到家,我認(rèn)真的看了一遍,覺(jué)得她還是很認(rèn)真的幫我訂正,可能是我錯(cuò)怪她了。
第三天,她對(duì)我說(shuō):“你尊重一下我,你每一次都不吭一聲就離開(kāi),到底什么意思!蔽覜](méi)回答。她想了一會(huì),說(shuō):“以后呢,我就是你的師父了,你以后跟我學(xué),你要聽(tīng)話(huà)!”我說(shuō):“為什么?我還沒(méi)同意呢!”她說(shuō):“沒(méi)為什么,只是想讓你的成績(jī)能提高,這樣才不會(huì)拖班上后腿,全班就只有你一個(gè)人總是考不及格,你想想吧!”晚上回到家,望著夜空繁星璨然,心里十分糾結(jié),答應(yīng)她,我就不會(huì)拖班上后腿?墒,她總是諷刺我,戳我痛處。我想了一夜……
第四天,我對(duì)她說(shuō):“我答應(yīng)了!”她不在意的說(shuō):“那好,每節(jié)課下課,來(lái)我這。”一下課,由于太想睡覺(jué)了,就趴在桌子上,完全忘了她說(shuō)的話(huà)。她走過(guò)來(lái),有點(diǎn)氣憤的看著我,說(shuō):“你為什么不來(lái)!”我猛的想起來(lái)了,有點(diǎn)愧疚的說(shuō):“我忘了……”她氣憤的說(shuō):“錯(cuò)了便錯(cuò)了,找再多的理由都沒(méi)有用,這是你自己的問(wèn)題,任何理由,只是你不想承認(rèn)的敷衍話(huà)!下一次,再這樣,我會(huì)罰你的!”從此,我記住了,做錯(cuò)了,那便是自己的問(wèn)題,是不能給自己找理由的。
從此,每天她都幫助我學(xué)習(xí),我一做錯(cuò),她便用鉛筆敲我頭,說(shuō):“下次別再做錯(cuò)了!”我因此記住了這道題的做法。每一次我做煩了,便問(wèn)她:“你怎么有這么多時(shí)間,你不用復(fù)習(xí)嗎?”她總是裝作不在意的說(shuō):“不用你管,做你的題目!彼'課余時(shí)間都在監(jiān)督我學(xué)習(xí)上。我一走神,她便用鉛筆敲我頭,我真不知道她的精神怎么這么充沛。她每天都會(huì)訓(xùn)斥我好幾遍,她總說(shuō)我太笨了,我每一次都是忍著,不讓情緒爆發(fā)。
有一次周末,我去找她,從她媽媽口中,我真正了解了她。她把時(shí)間花在幫助我學(xué)習(xí)上,她自己每天晚上都很晚睡,她總是到處找題目,為了讓我的成績(jī)能提高。我很愧疚,我以為她幫助我只是玩玩而已。我沒(méi)想到她那么認(rèn)真,而我那么不在意,她那些不在意,原來(lái)只是在掩飾。我沒(méi)想到她是真心在幫助我,我卻那么以為,真的很對(duì)不起她。我決定要好好跟她學(xué),不能辜負(fù)她的那些付出。我進(jìn)了她房間,她看到我說(shuō):“你還是知道來(lái)找我,沒(méi)想到你還沒(méi)有蠢到那種地步!”我尷尬的笑了笑。
從此,我很認(rèn)真的跟她學(xué),她的訓(xùn)斥越來(lái)越少了,我的成績(jī)?cè)谘杆俚奶嵘B我自己都不相信,這是我的真實(shí)水平。她幫助我把成績(jī)提上去了,本想向她道聲謝,可是她卻無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了。她的那些訓(xùn)斥我至今猶記,她對(duì)我的幫助我無(wú)以回報(bào)。她對(duì)我說(shuō)的話(huà)總是帶刺,現(xiàn)在回想起來(lái),竟然那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!
她猶如一縷陽(yáng)光,就這樣直直的灑進(jìn)我心房,那么暖……
一縷陽(yáng)光作文7
一縷陽(yáng)光,可以照亮我們的心路歷程;一縷陽(yáng)光,可以融化我們心中的風(fēng)霜雨雪。而我也有這么一縷陽(yáng)光,它就是一句加油鼓勁的話(huà)語(yǔ)。
記得那是一節(jié)課,我一開(kāi)始還挺高興的,可是沒(méi)想到,體育老師卻說(shuō)今天要考五十乘八,哎呀,這可是我的一個(gè)大弱項(xiàng)啊,還沒(méi)開(kāi)始跑我就已經(jīng)喪失了信心,還有,跟我跑的竟然還是三大強(qiáng)者,這可是雪上加霜了。男生先跑,女生后跑,我還想著在那時(shí)可以好好休息一會(huì)兒,可是好景不長(zhǎng),才十幾分鐘,就輪到女生了。再說(shuō)我又是高個(gè)子,是第一組跑的,所以男生一跑完,我就要跑了。沒(méi)了,我只好在起點(diǎn)等著末日到了。
“嗶”的一聲哨聲后,我就開(kāi)始跑了,哎,怎么一開(kāi)始我就是最后一名,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮向前沖,大約跑了兩圈了,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,很想放棄,這時(shí),已經(jīng)超越我半圈的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一句:“加油,你可以的!”,聽(tīng)了這句話(huà)后我感到十分溫暖,覺(jué)得又恢復(fù)了能量似的,跑快了許多,也充滿(mǎn)了信心,心想:別人都相信我可以,我可不能跑最后一名,倒數(shù)第二也可以啊。于是,我像脫了韁的野馬,盡自己最大的努力向前沖,不知不覺(jué),我竟跑過(guò)了一人,三圈、四圈、在最后的十米,我大步向前跑,手迅速擺著,一、二、三、四……“第三!”老師大喊了一聲,終于跑完了,我十分開(kāi)心,雖然我不是第一,但是一想到那句話(huà)——“加油!你可以的!”就感到十分溫暖,如果沒(méi)有那句話(huà),我肯定會(huì)放棄,會(huì)走起來(lái),而那位同學(xué),她也算是我的一個(gè)“救命恩人”了。
一句話(huà),雖然只是幾個(gè)字,但卻能讓人感到十分溫暖,它也能讓人重回信心,我是不會(huì)忘記這一縷陽(yáng)光的!
難忘的`那一縷陽(yáng)光
總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)照亮我們的心路歷程;曾經(jīng)融化了我們心中的風(fēng)霜冰雪,一想起那件事,我的心就好像陽(yáng)光普照,溫暖極了……那一天,天陰沉沉的,一場(chǎng)大雨就要降臨。下午果真下起了雨。數(shù)學(xué)老師陰著臉,怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái),手里還抱著大疊數(shù)學(xué)試卷:“這次數(shù)學(xué)試卷大多數(shù)同學(xué)考得不太理想!蔽倚睦锊唤徽和炅,昨天那么多題目不會(huì),肯定考得不好了,不知道我能不能考滿(mǎn)90分……我心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,才“83”,一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉燒灼著我的眼睛。我拿起試卷端詳 ,不僅難得不會(huì)做,連計(jì)算題也錯(cuò)了好幾道。
下課了,我的好朋友小紅來(lái)找我,只見(jiàn)小紅拿試卷在我面前晃了晃說(shuō):“看,我得了92,如果計(jì)算題不錯(cuò),就可以得95分呢!”她興高采烈的說(shuō)著,隨后又問(wèn):“你考了幾分?”我低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“還是下次再告訴你吧! 可她好象看出了我的慌張,拉著我的手,溫和地問(wèn):“沒(méi)考好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我本以為她會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到她卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?荚嚳嫉貌缓檬钦l(shuí)也避免不了的事。但只要你不會(huì)心,下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢,但是我努力,就進(jìn)步了。我能行,你也能行!失敗乃成功之母!與其為犯下的錯(cuò)誤而感到難過(guò),不如掌握好還未有到來(lái)的明天……”
聽(tīng)著她的話(huà),我的心里十分感動(dòng),照進(jìn)了我的心田,讓我感到暖暖的,柔柔的……
一縷陽(yáng)光作文8
那一絲柔柔的陽(yáng)光,穿透了云層,灑作點(diǎn)點(diǎn)光的碎片,直達(dá)我的心扉,驅(qū)走了烏云,照亮了黑暗。 ——題記
天氣很冷,我的心卻更涼。北風(fēng)“呼呼”地刮著,路上的行人十分稀少,大家都穿著毛衣、羽絨服,急匆匆地往自己家走去。我一個(gè)人漫無(wú)目的地在街道上徘徊,心里只有害怕與傷心。我的比賽沒(méi)有名次,我的跳繩比賽居然沒(méi)有明次!那可是我苦苦練了半個(gè)多月的!回去,爸爸媽媽也許還會(huì)數(shù)落我。唉!我的淚水不禁想斷了線(xiàn)的珠子一樣,奪眶而出,任由它打濕衣襟。努力就這樣白費(fèi)了嗎?我傷心的想著。
我不敢面對(duì)父母、老師和同學(xué),我拿不出勇氣。盡管耳邊一直回蕩著老師教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”、“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)”,可我一想到老師與同學(xué)們期盼的眼神,就又像癟了的皮球,泄了氣。我孤獨(dú)地坐在路邊的.長(zhǎng)椅上,落寞地看著來(lái)往的行人,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。
突然,不知從哪投下一縷陽(yáng)光。我好奇地抬頭望去,厚厚的云層中有了許些縫隙,和煦的陽(yáng)光從中放射出,雖是只有一絲細(xì)細(xì)的光柱,但,似乎帶來(lái)了超乎本身的璀璨光芒。陽(yáng)光越來(lái)越多,小草又更挺拔了些,小花又重新綻開(kāi)笑容,行人們臉上掛滿(mǎn)了微笑,這是意味著天氣能轉(zhuǎn)暖嗎?無(wú)意間,我看到了地上的一片樹(shù)葉。樹(shù)葉上結(jié)著一層薄薄的霜,但仍有一只小螞蟻步履艱難地爬著。陽(yáng)光為它消融了霜,霜一點(diǎn)一點(diǎn)地化作水,小螞蟻雖已全身凍僵,但仍堅(jiān)強(qiáng)地向前爬著。是這縷陽(yáng)光,為它們,以及他們,帶來(lái)了希望!
這是希望的曙光!在這嚴(yán)寒的冬季,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望。陽(yáng)光在地上化作點(diǎn)點(diǎn)“星辰”,照亮了天氣的灰暗。這一縷柔柔的陽(yáng)光,仿佛直達(dá)我的心底,使心中的冰雪融化。我的心顫動(dòng)了!雖是一絲毫不起眼的陽(yáng)光,但作用是巨大的,它吹化了我心中的陰霾。是呀,生活中遇到點(diǎn)困難或挫折,在所難免,正如天空中的烏云、地上的風(fēng)霜,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!對(duì),不能放棄,不能氣妥!要堅(jiān)強(qiáng)!我似乎又充滿(mǎn)了信心,充滿(mǎn)了勇氣,朝家里走去,臉上掛著微笑。
冬日里的一縷陽(yáng)光,太棒了!
一縷陽(yáng)光作文9
那一縷陽(yáng)光,用溫馨的記憶溫暖了我回首時(shí)的張望。
———題記
大千世界,煙塵渺渺,我們都是游弋其中的一條魚(yú),或開(kāi)心,或憂(yōu)傷,或微笑,或哭泣。然而,我們總會(huì)感受到那縷陽(yáng)光的美好,那縷陽(yáng)光的溫暖。
暑假的一天,我和同學(xué)約好去她家玩,又擔(dān)心母親不同意,只得對(duì)母親撒了個(gè)謊,騙她說(shuō)我要去參加學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)。說(shuō)這話(huà)時(shí),我并不敢正視她,眼神躲閃,語(yǔ)氣也有些不自然。母親隨口問(wèn)了一句:“哦,什么活動(dòng)?我去接你?”我有點(diǎn)慌,趕忙說(shuō):“不用!不會(huì)太晚的,一會(huì)兒就回來(lái)!蹦赣H點(diǎn)頭應(yīng)允,沒(méi)有再多問(wèn)什么。我不由松了口氣,暗自慶幸。
很快到了同學(xué)家,她非常熱情地接待了我,可是我玩得并沒(méi)有想象中的那么開(kāi)心,惴惴不安的情緒揮之不去。老天爺也仿佛被我的情緒感染,不一會(huì)兒,天空中竟飄起了雨!我擔(dān)心母親出來(lái)找我而被她拆穿我那拙劣的謊言,急忙對(duì)同學(xué)說(shuō)我要回家了,她硬是不讓?zhuān)抑坏糜至袅?0分鐘。
飛奔著跑下同學(xué)家的樓梯,連她在我身后喊著讓我?guī)О褌,我都沒(méi)有理睬;丶业穆飞,雨不大,卻很涼,淋在了頭上,我沒(méi)有停下腳步,在雨中一路小跑。忽然,頭上的雨停了,我回頭,驚訝又有些害怕地發(fā)現(xiàn),竟然是母親!母親撐著傘,替我擋住了風(fēng)雨?赡茏叩锰,她有些氣喘吁吁,額頭上還有著細(xì)密的汗珠,眼鏡蒙了一層霧汽,讓我看不清她的眼睛。
母親對(duì)我笑了笑,什么都沒(méi)有說(shuō),只是伸手將我頭上的雨水拂了拂,然后摟住我的肩膀向著家的方向走去。
回到了家,母親把我叫到臥室,我立刻緊張起來(lái),母親一定發(fā)現(xiàn)我說(shuō)謊了!我的心里像揣了只小兔子,咚咚咚地跳個(gè)不停。
我擔(dān)心地望著母親,手指不安地絞動(dòng)著衣角。母親又笑了笑,用慈祥的目光看著我,拉過(guò)我的一只手,輕言輕語(yǔ)地問(wèn):“還記得那個(gè)《狼來(lái)了》的故事嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是啊,那是我在你4歲時(shí)跟你說(shuō)的故事,F(xiàn)在,你14歲了。4歲小娃娃都知道要講誠(chéng)信的道理,你現(xiàn)在還不懂嗎?孩子,失去信用是一個(gè)人最大的損失啊!”
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了我,我羞愧地低下了頭。
這樣的教導(dǎo),母親給過(guò)我很多次,每當(dāng)我遇到困難、走了彎路時(shí),她總是不急不躁,給我舉例子、講道理。
記得我還不滿(mǎn)5歲時(shí),母親讓我學(xué)一種樂(lè)器,我選擇了鋼琴。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得彈鋼琴非常容易,有時(shí)我一邊彈著自己喜歡的小兒歌,一邊開(kāi)心地唱著?墒呛髞(lái),曲子越來(lái)越難,再加上我的不認(rèn)真,音符和節(jié)拍常常就會(huì)彈錯(cuò)。老師批評(píng)我,我有些泄氣了。
這時(shí),母親跟我講了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的故事,然后開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你想做毛毛蟲(chóng)還是蝴蝶?如果你有能力、有信心做一只美麗的蝴蝶,那就要不斷地吸取養(yǎng)料,不懼怕任何競(jìng)爭(zhēng)和打擊,還得忍受潛伏的孤寂和蛻變的痛苦。然后,你就可以飛舞起來(lái),看到更廣闊的天地,擁有更多的鮮花和芳香!
母親的話(huà)給了我很大的鼓勵(lì),我漸漸有了信心。如今,鋼琴成了我最好的朋友,每當(dāng)我的手指在黑白相間的琴鍵上彈出一支支優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我真是開(kāi)心極了!
一縷陽(yáng)光作文10
早晨的陽(yáng)光,召喚著每個(gè)人迎接嶄新的一天。清晨推開(kāi)窗,睜開(kāi)雙眼,一道光亮便罩上了頭頂。絢麗的晨光正一束束的從東方的縫隙里透出來(lái),天地萬(wàn)物都籠罩在晨光中。一切都在更新,亮的更亮,清的更清,凈的更凈。
鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳,它們似乎就是大自然的音樂(lè)家、舞蹈家,讓世界充溢著藝術(shù)的色彩,在陽(yáng)光的照耀下,一切都是這樣的祥和而美好。佇立窗前,凝望這番美麗的景色,自己似乎也變得動(dòng)人起來(lái)。融入陽(yáng)光中,心暖暖的,如夢(mèng)似幻。仿佛間自己就是這天地的小精靈,和著鳥(niǎo)兒盡情高歌,與蝴蝶共舞。是呀,在這柔和的陽(yáng)光中,誰(shuí)能不能感懷這是一縷陽(yáng)光在我們的身心來(lái)一次欣喜和激情。生活中只要你有愛(ài),你就可以奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,讓你的`將心中的陽(yáng)光傳遞到那些冷漠的心靈,使每一片荒原都發(fā)出新芽。
走出房門(mén),沿著湖邊走。湖水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。兩岸的柳樹(shù)搖曳多姿的身影倒映在水光中,陽(yáng)光在湖面跳躍,誘惑著水底的魚(yú)兒也鉆出水面,迎著陽(yáng)光盡情的嬉戲,那快活的勁兒真讓人羨慕。全身心沐浴著陽(yáng)光,也讓自己來(lái)個(gè)徹底的放松,將自己工作的壓力,心靈的傷痛,還有生與死的沉思都拋于身后。此刻只想靜靜地與陽(yáng)光相依相融,不管其他的任何人、任何事。而我就是陽(yáng)光中一粒小小的光分子,隨著這一縷陽(yáng)光不斷地升騰,升騰。它在我的體內(nèi)發(fā)散著熱氣,給予我信心。也許這一縷的陽(yáng)光很微弱,很渺茫,而我卻拼命地抓住,似乎那就是我生命的救命繩。有了這根救命繩,我就可以在危難中重拾信心,看到希望的存在,重新找回自我。
人來(lái)到世間,能擁有一縷陽(yáng)光,能盡情享受陽(yáng)光的溫暖,能夠欣賞到陽(yáng)光下如此美麗的景色,我又何必再?gòu)?qiáng)求,生命的長(zhǎng)久和短暫又有怎樣的區(qū)別,能站在陽(yáng)光下呼吸清新的空氣對(duì)于我已是一種幸福了。
迎著朝陽(yáng),我張開(kāi)了雙臂,輕輕地閉上眼睛。微風(fēng)里送來(lái)甜甜的花香,那一縷陽(yáng)光也悄然滲入我的心房。我深吸了一口氣,滿(mǎn)懷信心地走向那一縷陽(yáng)光下最燦爛的地方。
我感激上蒼,讓我享受這生命的一縷陽(yáng)光,我也要把這一縷陽(yáng)光送給關(guān)注我的所有家人,朋友,甚至是陌生人,我也要讓她們和我一樣盡情享受陽(yáng)光。
如果你正遭遇疲憊,如果你正感受沮喪,朋友,我想送你一縷清晨的陽(yáng)光。
打開(kāi)你房屋的窗簾,讓陽(yáng)光射進(jìn)你的房間。一切黑暗都將消失,溫暖將把你的內(nèi)心照亮。
當(dāng)憂(yōu)郁涌上心頭,你不妨先放下你的心情;當(dāng)痛苦襲來(lái),你不妨走出室外。
朋友的坦誠(chéng)交流,是一付精神的良藥;尋找快樂(lè)和自信,將讓自己更加心情陽(yáng)光。
當(dāng)煩惱來(lái)臨,要學(xué)會(huì)和自己心靈對(duì)話(huà)。呼喚自己的好性情,積極營(yíng)造自信向上的心態(tài)。學(xué)會(huì)給自己的心靈放松,學(xué)會(huì)善待自己的身體。
無(wú)論身邊的事情有多么的沮喪,要學(xué)會(huì)支配自己的環(huán)境,超然于沮喪氛圍的影響。
在黑暗面前,請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)陽(yáng)光,心靈的陰影,自然就落在了你的身后。
周末時(shí)光,讓我們到鄉(xiāng)村去罷。恬淡的風(fēng)景會(huì)讓我們?nèi)诵臅缟疋。質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)會(huì)讓我們心靈回歸。
送你一縷清晨的陽(yáng)光,讓溫暖把心靈照亮。朋友,讓我們一起享受陽(yáng)光吧!
一縷陽(yáng)光作文11
心存那一縷陽(yáng)光,讓我們的生命閃爍著更奪目耀眼的光芒。
——題記
有人說(shuō):“人生如長(zhǎng)河行舟,有時(shí)直掛云帆,順風(fēng)順?biāo),有時(shí)旋流橫生,危機(jī)四伏。然而,人生的精彩,往往體現(xiàn)在道坎橫生之時(shí)!闭^無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。我們?nèi)松木室脖M在此中,因?yàn)樾拇嬉豢|陽(yáng)光。
心存那一縷實(shí)現(xiàn)理想的陽(yáng)光。晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)倦舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。他潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山,他選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快。這正是因?yàn)樗闹杏羞h(yuǎn)大的抱負(fù),心存一縷陽(yáng)光。
心存那一縷充滿(mǎn)信念的陽(yáng)光!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,意氣風(fēng)發(fā)的李白,對(duì)前途充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途展示才華,報(bào)效國(guó)家,揮灑人生。然而,多年的官場(chǎng)生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意,也有過(guò)失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的.乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污穢,每一次醉后醒來(lái),他又重新開(kāi)始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng),始終有超俗的“出入”的灑脫!因此,李白雖不被朝廷重用,但卻不被世事摒棄,也不被百姓遺忘。這正是因?yàn)樗闹杏袌?jiān)定的信念,心存一縷陽(yáng)光。
心存那一縷敢于奉獻(xiàn)的陽(yáng)光。林則徐一生大起大落,曾多次受罰,甚至連降四級(jí)、五級(jí),但無(wú)論怎樣,他始終以人民利益作為自己一生的責(zé)任。且不說(shuō)虎門(mén)銷(xiāo)煙,就說(shuō)充軍發(fā)配新疆一例可見(jiàn)一斑。作為一個(gè)犯人,而且年老體弱,在充軍途中,遇上了開(kāi)封段黃河決堤,他義無(wú)反顧地沖上了前線(xiàn),主持治水,并被特許遲緩發(fā)配一年之久。到達(dá)新疆后,他又帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩臻_(kāi)墾農(nóng)田,三年內(nèi)開(kāi)田竟達(dá)三千七百多公頃,并主持修建了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠,把天山上的雪水引下來(lái)灌溉土地,變荒地為良田,這渠一直沿用至今,已有一百六十多年的歷史了。這正是因?yàn)樗闹杏猩類(lèi)?ài)的那片熱土,心存一縷陽(yáng)光。
心存那一縷堅(jiān)持不懈的陽(yáng)光。不要向挫折輕易言敗,這是快樂(lè)人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌。這正是因?yàn)樗闹杏袑?duì)音樂(lè)的執(zhí)著,心存一縷陽(yáng)光。
只有心存一縷陽(yáng)光,才會(huì)有那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的“五柳先生”陶淵明;只有心存一縷陽(yáng)光,才會(huì)有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的“詩(shī)仙”李白;只有心存一縷陽(yáng)光,才會(huì)有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的“俟村老人”林則徐;只有心存一縷陽(yáng)光,才會(huì)有“在不利和艱難的遭遇里不屈不撓”的“樂(lè)圣”貝多芬。
讓我們用注入心靈的那一縷陽(yáng)光,繪出一個(gè)更美好的明天!
一縷陽(yáng)光作文12
人生就好像回力鏢,你投出去的是什么,你得到的就是什么。有的人,雖然一輩子掙了許多錢(qián),但用錢(qián)能買(mǎi)到快樂(lè)、買(mǎi)到幸福嗎?而有的人,雖然三餐不繼,已是家徒四壁,卻能夠用他每天賺的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),聚沙成塔,積少成多,拿來(lái)幫助那些比他更貧困,更需要幫助的人。而他們分別得到什么?就讓我們來(lái)深入探討。
生命的意義是在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。大方的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),就能夠帶給別人如春暉般的幸福。但相反的,小氣的占有,吝嗇的獨(dú)吞,只會(huì)讓別人產(chǎn)生反感,讓你變成一個(gè)所有人都認(rèn)同的“小氣鬼”。
正因?yàn)槿绱,我們必須將付出?dāng)成奉獻(xiàn),既是奉獻(xiàn),就該不求回報(bào),只求不悔;當(dāng)你看到別人臉上幸福洋溢的笑靨時(shí),是否會(huì)感到愉悅、快樂(lè)呢?我們只要大方的付出,幫助別人的生活過(guò)得更好,那受幫助的人肯定會(huì)對(duì)你心存感激、永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,記住,不論是大是小,是多是少,只要你有心要幫助別人,一定能讓自己感到榮耀、幸福,畢竟,俗話(huà)說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重!敝灰囊獾,都能夠感動(dòng)他人,而你也能得到一個(gè)殷切、感激的笑容。當(dāng)你看到別人成天辛辛苦苦的工作,賺的錢(qián)卻仍舊無(wú)法養(yǎng)活一家子,這時(shí),你的心是會(huì)像淌血般,忍不住想去幫助他,還是像死灰一樣,視而不見(jiàn)呢?那些整天汲汲營(yíng)營(yíng)的人,為的就是爭(zhēng)取榮華富貴,滿(mǎn)足自己的物質(zhì)生活,至于那些認(rèn)真打拚,為了給家人一個(gè)溫暖的家的人,即使已是環(huán)堵蕭然、簞瓢屢空,卻還能幫助別人,每天捐一點(diǎn)錢(qián),對(duì)那些大富翁只是九牛一毛,但他們卻不愿意分享自己所擁有的一切,只會(huì)自私的占有,根本連人基本的“人性”都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是惡魔。
俗話(huà)說(shuō):“助人者,人恒助之!备冻鼍褪鞘斋@!只要你對(duì)別人好,別人就會(huì)對(duì)你好;你在別人需要時(shí)幫助別人,那他在你需要時(shí)也會(huì)幫助你。幫助一個(gè)人,只是取決于你對(duì)自己的想法,并不是物質(zhì)上的問(wèn)題,你只要有心,想要大方的助人就不是件困難的事了,即使每天捐個(gè)十幾元,也不算少!因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)的幾分錢(qián),將會(huì)日積月累的累積下去,幫助那些需要幫助的人,直到他們有能力養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人。有一個(gè)傳說(shuō)是這樣講的:玉皇大帝派土地公下凡間勘查人民過(guò)得是否好,土地公回來(lái)后,玉皇大帝問(wèn)道:“你勘查后,有何抱負(fù)?”土地公答曰:“小的希望百姓人人富有,人人過(guò)著幸福的生活。”但土地婆卻反對(duì),他認(rèn)為是兼的人必須有貧富差距,才能分工合作,發(fā)揮社會(huì)功能,土地公問(wèn):“那貧窮的人不是很可憐嗎?”土地婆高傲的說(shuō):“倘若人人富有,誰(shuí)來(lái)替人們的'女兒抬轎?”土地公一聽(tīng),便無(wú)話(huà)可答。這就是為何世人不祭拜土地婆的原因,而因?yàn)橥恋仄诺男饧白运阶岳,世人便稱(chēng)他為“惡婆”。
現(xiàn)代,愛(ài)逐漸在社會(huì)上銷(xiāo)聲匿跡,是冰冷、黯淡的灰色曲調(diào)!當(dāng)你走在路上,看見(jiàn)街友和獨(dú)居老人常在嚴(yán)寒中撒手人寰,這是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是他們,還是我們?是因?yàn)槲覀兊牧邌菁柏澙罚麄儾艜?huì)這么無(wú)依無(wú)靠,無(wú)所適從;我們是否能夠敞開(kāi)心胸,無(wú)私的、大方的奉獻(xiàn),讓這些慘不忍睹的景象,消失在這世間。我們要播下愛(ài)意的種子,并用愛(ài)意的水去灌溉它,有一天它會(huì)成為一顆大樹(shù),上面結(jié)的正是“愛(ài)的回報(bào)”,它比蜜還甜,比什么都美!愛(ài)是嚴(yán)冷中一縷溫暖的陽(yáng)光,使人重獲希望;愛(ài)是干旱中的甘霖,讓龜裂的土地再?gòu)?fù)生機(jī)。大方付出,必會(huì)讓你看到人生中最燦爛、美麗的愛(ài)!
一縷陽(yáng)光作文13
吃過(guò)午飯,坐在窗前,我準(zhǔn)備完成老師布置的任務(wù):寫(xiě)一篇稿子。寫(xiě)什么呢?我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)想出來(lái)。窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),暖暖的投在我的身上。忽然,我想起了我的老師——因?yàn)槟且豢|溫暖人的陽(yáng)光。
聽(tīng),六·一班教室里忽然平地起了一聲雷:“怎么回事?這么不認(rèn)真?”想知道怎么回事嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師布置了作業(yè),并再三叮囑我們一定要認(rèn)真。要細(xì)心。我卻不以為然:不就是老生常談嗎?每次說(shuō)每次說(shuō),煩不煩?我提起筆,三下五除二就寫(xiě)完了作業(yè),第一個(gè)沖上講臺(tái)交了作業(yè),看著老師在我的本子上順暢地打著紅勾,我的意的環(huán)繞了一下其他同學(xué):嘿,真夠磨蹭的!
突然,老師手中的紅筆停止了工作,緊接著一束嚴(yán)肅的目光射向了我。按照以往的經(jīng)驗(yàn),我知道出錯(cuò)了。我的心一下子提到了嗓子眼,偷偷看了一眼老師,老師正嚴(yán)肅地盯著我看,那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的.眼睛看得我心里發(fā)慌。我小心翼翼地湊上去一看,嗨!不就是個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?至于這樣恐怖嗎?我的心又放了下來(lái),等著老師的“宣判”。老師仿佛看出了我的心思,她不動(dòng)聲色地說(shuō):“給你個(gè)任務(wù),給這句話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)!比缓蟆八⑺⑺ⅰ钡貙(xiě)了一句話(huà)交給我。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看:哈哈,真有意思!老師寫(xiě)了這么一句話(huà):“有糧食不賣(mài)給八路軍吃”。這還不簡(jiǎn)單?我脫口而出:“有糧食,不賣(mài)給八路軍吃!”“哦?那你是好人還是壞人呢?”老師話(huà)音剛落,教室里哄堂大笑。我的臉一下子紅到了脖子根,趕緊糾正說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是‘有糧食不買(mǎi),給八路軍吃!’”“對(duì)嘛,這就是好人了嘛。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你看,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不同,句子所表達(dá)的意思就不同。所以,千萬(wàn)別小看這些小蝌蚪,他們可起著舉足輕重的作用呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我吐了吐舌頭,在大家的笑聲中灰溜溜的下了臺(tái)。以后再也不敢粗心大意了。怎么樣?夠幽默。夠嚴(yán)格吧?老師的話(huà),就像秋天那一縷燦爛的陽(yáng)光,把我的錯(cuò)誤從內(nèi)心深處給趕了出來(lái)。
老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但在生活上卻對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
一次,邱樂(lè)勇同學(xué)因不舒服而吐了一地。許多同學(xué)都捂緊口鼻直喊惡心,躲得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。老師卻快步走下講臺(tái),先派兩個(gè)同學(xué)送他去醫(yī)務(wù)室,再叫一個(gè)同學(xué)端來(lái)土,自己親自把土蓋在那堆臟物上,并連掃帶拖打掃干凈,就像沒(méi)事人一樣。有個(gè)同學(xué)奇怪地問(wèn):“老師,你不怕惡心嗎?”老師笑著說(shuō):“當(dāng)然怕呀,就是因?yàn)閻盒牟乓阉驋吒蓛簦米屇銈儾粣盒难!”?tīng)了這句話(huà),我們的心溫暖了好久。
平時(shí)那個(gè)同學(xué)頭發(fā)沒(méi)梳好,老師會(huì)幫她梳漂亮;誰(shuí)的衣領(lǐng)沒(méi)翻好,老師會(huì)幫他翻整齊;我們的飯菜不夠了,老師會(huì)不厭其煩的來(lái)回跑……雖然都是一些微不足道的小事,但是我們卻從中感到春天般的溫暖。老師的愛(ài),就像春天的那一縷陽(yáng)光,暖暖的照在每個(gè)同學(xué)的心上,讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子們,從內(nèi)心深處對(duì)老師生出無(wú)限的依戀和愛(ài)戴。
提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我的眼前又浮現(xiàn)出往日的一幕幕。那一縷溫暖我們心靈的陽(yáng)光,不就是老師的笑容嗎?親愛(ài)的老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!
一縷陽(yáng)光作文14
捧一縷陽(yáng)光,讓溫暖的慈善之愛(ài)浸潤(rùn)心靈。
——題記
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)了干涸的心田;愛(ài)心是夜空里的一首歌謠,慰藉了孤苦的心靈;愛(ài)心更是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了人世間的每一個(gè)人。
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的初冬時(shí)節(jié),跟隨媽媽一起走進(jìn)了大山深處,去幫助那里的孩子圓他們的求學(xué)之夢(mèng)。
我們的到來(lái),驚動(dòng)了整個(gè)村子,看著夾道歡迎的人們,我不禁有些驚喜,有些期待,今天,我可是一位慈善天使哦。在領(lǐng)隊(duì)伯伯的.帶領(lǐng)下,我把事先準(zhǔn)備的文具一一發(fā)給那些孩子,他們?nèi)绔@至寶,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),我及時(shí)用手機(jī)捕捉著那一張張笑臉,準(zhǔn)備回去向同學(xué)講述這次慈善之旅。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),畢竟已是初冬了,已經(jīng)有了幾分嚴(yán)冬的味道,我縮了縮脖子,把媽媽送給我的紅圍巾往脖子上繞了幾圈,瞬間被一陣暖意包圍著。轉(zhuǎn)身,朝媽媽笑笑,帶著感激,帶著歉意。要知道,這條圍巾,是這次活動(dòng)之前,媽媽熬了幾個(gè)晚上,才為我編織成的。而我先前,卻還在嫌它土得掉渣,嘔氣不肯戴呢!原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài),濃縮在這一針一線(xiàn)中,而我卻沒(méi)懂得珍惜。
分發(fā)完文具,媽媽又帶我走進(jìn)山民的家里。當(dāng)我進(jìn)入那一戶(hù)戶(hù)低矮的房子時(shí),驚呆了:現(xiàn)在,怎么還有人住在這樣的房子里!不必說(shuō)用原始木料做成的七歪八扭的桌椅,不必說(shuō)用兩塊木板平湊成的床鋪,單是那四面透風(fēng)的墻壁,就讓我望而卻步。先前輕快地腳步隨之慢了下來(lái),磨蹭著不愿上前。媽媽許是看出了我的小心思,她拉著我的手悄悄說(shuō):“今天,你可是慈善小天使,應(yīng)該把慈善的陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落哦!甭(tīng)著媽媽的話(huà)語(yǔ),我只能走上前去。
一位比我略小的女孩,看見(jiàn)我們的到來(lái),羞澀地躲在一旁。媽媽親切地把她拉了過(guò)來(lái),噓寒問(wèn)暖。在媽媽親切話(huà)語(yǔ)下,那位女孩終于不再那么羞澀。在和她的交談中,竟然得知那天是她的生日。當(dāng)媽媽問(wèn)她想要什么生日禮物時(shí),她什么也沒(méi)說(shuō),只是雙眼緊緊盯著我脖子里那條鮮艷的紅圍巾。她告訴我們,媽媽出去打工了,臨走前答應(yīng)今年生日一定給她寄一條圍巾回來(lái)?伤纳盏搅,媽媽卻音信全無(wú)。說(shuō)到這,小女孩的臉色晦暗起來(lái),話(huà)語(yǔ)也有些哽咽。
聽(tīng)著小女孩的話(huà)語(yǔ),我不禁震撼著:多么可憐的女孩,生日只想要一條小小的圍巾,卻不能實(shí)現(xiàn)!圍巾?!我脖子上的紅圍巾!這不正好送給她作為生日禮物嗎?可這圍巾,是媽媽親手為我一針一線(xiàn)編制的呀!
抬頭,瞧見(jiàn)媽媽正滿(mǎn)帶笑意著注視著我,似乎在鼓勵(lì)我這么干!看到這,我閉上眼,深深地聞了一下那滿(mǎn)帶著媽媽愛(ài)意的圍巾,隨后,毅然解了下來(lái),雙手捧著,輕輕遞給了那位女孩。
那位女孩用雙手把圍巾捧在懷里,興奮地摸了又摸,看了又看:“這圍巾是給我的嗎?真的是給我的!太棒了!謝謝!謝謝!這是我收到的最好的禮物了!”
在得到我的再三肯定后,她迫不及待地圍上了圍巾,拉我到只剩下一截的鏡子前,左顧右看,臉上呈現(xiàn)出一抹燦爛的笑容。在那條紅圍巾映襯下,那女孩顯得如此自信和美麗。
看著眼前美麗的人影,我只感到鼻翼一陣發(fā)酸:只是一條圍巾,對(duì)她來(lái)說(shuō)卻如此珍貴,讓她幸福的笑容在陽(yáng)光肆意地綻放!
幸福的笑聲吸引來(lái)了很多孩子,一下子房間里擠滿(mǎn)了人。我幸福地分發(fā)著禮物,孩子們都高興地賞玩著。那些禮物都是街坊鄰居托我們帶來(lái)的心意。
看著這滿(mǎn)帶著慈善愛(ài)心的禮物傳遞到了孩子們的手中,我由衷地感到幸福和驕傲:我把眾人點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心匯聚成一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖著每一顆幼小的心靈。讓我們喚醒心中的慈善之心,傳遞心中的大愛(ài),譜寫(xiě)一曲愛(ài)的旋律!
一縷陽(yáng)光作文15
為一方煙雨,幻一息炊煙,為一洼落葉,渡一刻清淺,為一縷陽(yáng)光,撩得片刻懶散,卻只不過(guò),亦為生活。
當(dāng)所有的細(xì)想切換真實(shí),畫(huà)中的粉墻黛瓦鋪散開(kāi)來(lái),免不了真實(shí)隱退,別生他感,不為入眼前山色,只為心生水墨山水,如此景色,如此生活。
陽(yáng)光在我們的生活中再熟悉不過(guò)了。清晨,太陽(yáng)在雞鳴的催促下,慵懶地伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線(xiàn),暖暖地照進(jìn)房間,把整個(gè)房間映成金色。我們總是在此時(shí)帶著惺忪的睡眼,開(kāi)始迎接全新的一天。早上那陽(yáng)光是那么溫暖、迷人。
而我最喜歡的卻是夕陽(yáng),它深深地種在了我的心里。曾記得那年暑假,我前往貴州。貴州素有“天無(wú)三日晴,地?zé)o三尺平”之稱(chēng),很少看見(jiàn)陽(yáng)光,大多數(shù)的日子都是在云霧繚繞,陰雨連綿中度過(guò)的。一個(gè)少有的晴天,我前往著名的青巖古鎮(zhèn)。飯畢,在路旁的小石凳上小憩。已是傍晚,古鎮(zhèn)里人煙稀少,我同父親一同坐在石凳上,享受這奢侈的.寧?kù)o。當(dāng)時(shí)見(jiàn)最美的綻放在炊煙,一煙一人家,皆為最令人驚艷的安逸世外。丟棄城市里的濁氣喧囂,多出的更是與世無(wú)爭(zhēng),淡泊自在的決絕閑適,婆娑世界,一多山水皆是如此。一花亦為一世界,此一方山水怎能蹉跎放逐?
這詩(shī)畫(huà)世界里,磚磚瓦瓦皆為墨色。漸漸地,我沉醉于其中,不知怎的,眼睛一撇,忽然看見(jiàn)西邊天最遠(yuǎn)的地方,有一輪紫紅色的、飽滿(mǎn)而圓潤(rùn)的夕陽(yáng)。
那夕陽(yáng)卻不為東莞所同,它美得出乎了我的意料。紫紅中有一種溫柔震懾了我的心,飽滿(mǎn)而圓潤(rùn)則有一種張力。
我突然感到舍不得,舍不得夕陽(yáng)沉落。
但它沉落的速度感到可驚,仿佛拿著滾輪滾下最陡的斜坡,連輪軸都沒(méi)有看清,滾輪已經(jīng)落在山腳。夕陽(yáng)亦是如此,剛剛還掛在天邊的巨大圓盤(pán),一墜一墜,迅疾落入古鎮(zhèn)的盡頭。
就在夕陽(yáng)落入不見(jiàn)的那一剎那,古鎮(zhèn)立即蒙上了一層灰色的暗影,我的心也像石頭墜入湖心,石已不見(jiàn),一波一波的漣漪卻泛了起來(lái)。
我不禁感慨:夕陽(yáng)為何落得如此之快?我從前為何為未看見(jiàn)如此美麗的夕陽(yáng)?
這兩個(gè)想法不禁使我悲哀;叵肫鹞疫@十五年來(lái),就像在風(fēng)中掙扎的一根小草,為了抵御生命中的狂風(fēng)暴雨,來(lái)回躲閃,避免自己受傷。我與此同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),竟日在風(fēng)雨中飄搖。生活在塵網(wǎng)的我,根本沒(méi)有時(shí)間去看那蔚藍(lán)的天,更不用說(shuō)一天只是短暫露臉的夕陽(yáng)了。
這美麗的紫紅夕陽(yáng),使我想起水墨畫(huà)左下角的落款的印章。
如果我們的每一天是一幅畫(huà),應(yīng)該盡心地著墨,盡情地上彩,盡力地美麗動(dòng)人。在落款的時(shí)候,才不會(huì)感到遺憾。
但是,現(xiàn)在的人還有在畫(huà)水墨畫(huà)的嗎?還有人在黃昏,用莊嚴(yán)的心情為一幅水墨畫(huà)落款嗎?
有人曾說(shuō):有沒(méi)有一種瓶子可以裝滿(mǎn)陽(yáng)光,賣(mài)給那些沒(méi)有曬過(guò)太陽(yáng)的人們呢?
但愿有吧。不過(guò),我更希望在我的心田里種下一縷陽(yáng)光,讓它自然地生長(zhǎng),這樣,我就可以畫(huà)出一幅動(dòng)人的水墨畫(huà),為我的水墨畫(huà)留下一個(gè)無(wú)憾的落款。
看到夕陽(yáng)完全沉落,我悵然地轉(zhuǎn)回酒店,有著橘子黃的光暈還余韻猶存地照在門(mén)上,慘白的街燈已經(jīng)點(diǎn)燃,逐漸在黑幕里明晰。
我在我的心中種下了絲縷陽(yáng)光,終將有一天,我要為自己的今天蓋下一個(gè)美麗的落款封印,并疼惜從前在淪于形式的,無(wú)知與無(wú)意間流逝的美好時(shí)光。
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