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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-01-11 11:10:25 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文優(yōu)選(7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文7篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文優(yōu)選(7篇)

陽(yáng)光作文 篇1

  今天,我又躺在沙灘上,在無(wú)限的靜謐中,靈魂抽出了身體,融入了大海。

  陽(yáng)光是有味道的。我肆意地吸允著陽(yáng)光,那么溫暖,像媽媽的味道;那么香甜,像水果的味道;那么舒服,像大地的味道。陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的小精靈,隨心所欲地跳進(jìn)我的眼睛,把世界所有五彩斑斕的顏色,帶進(jìn)我的眼球,讓我大飽眼福,我對(duì)顏色有新的認(rèn)識(shí)了。陽(yáng)光突然跑到我的臉上,弄得我癢癢的。陽(yáng)光歡快地在我的身上跳起舞來(lái),是“拉丁”嗎,是“芭蕾”嗎,還是“探戈”嗎?我想都不是。此時(shí),我覺(jué)得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,這是只有它們才能演繹出來(lái)的!

  我赤腳走在沙灘上,沙子像熱鍋上的`螞蟻,燙得直沁入我的腳心。誰(shuí)說(shuō)沙子的顏色不美呢!沙子的顏色宛若棕熊光黑油亮的毛發(fā),綻放出耀眼的光芒;又宛如細(xì)膩滑滑的雞蛋清,跟沙子滑過(guò)的聲音相似。一只螃蟹突然爬上岸來(lái),在我腳下徘徊。我低頭一看,下了一大跳!螃蟹看我發(fā)現(xiàn)它了,便倉(cāng)皇逃竄!

  海浪拍擊著沙灘,一個(gè)大浪襲擊而來(lái),好清爽!海浪放肆地舔著我的腳,腳丫子舒服極了!大海是變化多端的。大海時(shí)而風(fēng)平浪靜,安靜得像一個(gè)沉睡的老人;時(shí)而波濤洶涌,瘋狂得像一個(gè)醉酒的詩(shī)人。大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光下,閃爍著金點(diǎn)。大海泛起層層漣漪,魚(yú)鱗般似的卷起微微波浪。海鷗揮動(dòng)著翅膀,向大海打招呼,然后消失在天際上。海燕在大海上駐足癡望,贊嘆著大海的神奇與美麗。

  我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候。海鷗的“嗷嗷”聲,才把我的思緒喚回來(lái)。

陽(yáng)光作文 篇2

  緊緊地握住陽(yáng)光,生活就會(huì)更好,更充實(shí)!

  日子的蹤跡看不著,摸不到;來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。陽(yáng)光升起來(lái),仿佛正在跟月亮賽跑。太陽(yáng)跑得飛快,一下子就跑到了“終點(diǎn)”,而月亮也跟著太陽(yáng)窮追不舍,也快速得跑到了“終點(diǎn)”。

  早上剛醒來(lái),才五點(diǎn)多,天已經(jīng)亮了,可是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。只有許多的鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫,在這涼爽的時(shí)刻盡情歡樂(lè)。月亮還沒(méi)跑完全程,太陽(yáng)就又追了上來(lái)。紅紅的.太陽(yáng)向東邊升起,緩緩的,慢悠悠的。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了,發(fā)出強(qiáng)烈的光,一下子就照亮了大地。如果能把太陽(yáng)抓住,不讓它動(dòng),定在這兒,慢慢地享受,不受限制,不受時(shí)間的約束。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,該多好!

  現(xiàn)在的人們,都在時(shí)間的變化中忙碌,日出而作,日落而息。不妨停下來(lái),慢慢地享受,就會(huì)感到太陽(yáng)似乎被你所控制了。時(shí)間突然變地緩慢了,太陽(yáng)又仿佛停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。緩慢的時(shí)間里可以享受點(diǎn)別人得不到的樂(lè)趣。會(huì)感覺(jué)到人間的一切是多么美好,令人贊嘆不已!

  用手緊緊握住陽(yáng)光,生活會(huì)更美好,更充實(shí),會(huì)有想不到的樂(lè)趣!

陽(yáng)光作文 篇3

  冬天的寒冷讓人難熬,但是它那縷溫和而夾雜著冬日平和的陽(yáng)光,反讓嚴(yán)冬融化在冰雪之中。

  溫暖傾城

  一提起今年的冬天,我想每個(gè)人心里都暖和和的。

  吉林暴雪已過(guò),留給我們的是更多的感動(dòng)。在暴雪來(lái)臨之前,清雪準(zhǔn)備就已經(jīng)做好,停課的短信提前12小時(shí)就已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的手機(jī)上。政府及時(shí)的應(yīng)急,市民服從指揮,全民幫助他人,匯成了動(dòng)人心魄的正能量。環(huán)衛(wèi)工人們也參加了清雪活動(dòng),民警們?yōu)橐痪勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了熱飲和手套。于是,在這個(gè)北方城市的記憶中,留下了特別溫暖的烙印。期待著驟然凝聚的溫暖和力量,能長(zhǎng)久留存,成為這一座北國(guó)城市的常態(tài)。

  捐獻(xiàn)愛(ài)心

  年一月,初冬的早晨,盡管寒意襲人,但是育才中學(xué)的操場(chǎng)上卻彌漫著愛(ài)的溫暖。此次捐贈(zèng)冬季衣物,是為云南小涼山的貧困學(xué)子送去溫暖,獻(xiàn)上愛(ài)心,共捐衣物4000多件。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,冬季捐衣,溫暖共享”。我希望愛(ài)心的火種能傳承下去,讓這冬日里的陽(yáng)光能夠永遠(yuǎn)暖人心。

  母愛(ài)永恒

  我有一筆財(cái)富,這筆財(cái)富是任何人也搶不走的.。那就是我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,照顧著我的關(guān)心著我,感動(dòng)著我。媽媽每天對(duì)我噓寒問(wèn)暖,每天還要陪我東奔西跑,每天在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間穿梭著;丶疫要為我做可口的飯菜,還要考慮有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)……媽媽的愛(ài)就是冬日里的陽(yáng)光,一直不辭辛勞地照耀著我。

  寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霸氣,我卻置身于絲絲縷縷的陽(yáng)光之中,一股溫暖從心里涌起,我大聲唱著,你就是冬天里的一把火……。

陽(yáng)光作文 篇4

  生活需要陽(yáng)光,就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。

  生活,生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每一天都在使用它,而因?yàn)樗,我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……陽(yáng)光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。

  追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路,而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng),似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出此刻這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng),成功的喜悅就會(huì)消失,更不會(huì)有過(guò)程的'挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的歡樂(lè),帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中,也許會(huì)遇到挫折,但心中如果有陽(yáng)光,生活中有陽(yáng)光,就會(huì)如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi),美麗,而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每一天每一天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時(shí),每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想立刻變成陽(yáng)光去幫忙他們,解決他們的困難。每一天,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn),可是,總有一天,陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光,代表著數(shù)不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的夢(mèng)想,精神……就像太陽(yáng)每一天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開(kāi),歡樂(lè)多的溢出來(lái)!

陽(yáng)光作文 篇5

  一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層漣漪;一句淡淡的話語(yǔ)飄入心中,心田激起久久的風(fēng)涵。

  那天夜里狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我獨(dú)自一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家,手里被我揉破的試卷,猶如一塊堅(jiān)硬的寒冰不斷的戳痛著我的心。我強(qiáng)硬著望向窗外,試圖不再去想這令人煩心的事。

  忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住的顫抖,風(fēng)不停的掀翻他的衣角,吹動(dòng)他的發(fā)絲——是父親。透過(guò)窗子,清晰的看見(jiàn)父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗詞澡的裝飾,就是白發(fā),是一根根,一片片的白發(fā)。父親的白發(fā)一次次被風(fēng)吹倒,然而卻一根根挺立。我知道那一倒一立中,一定是為了誰(shuí)。

  父親很快就看見(jiàn)了我,待車(chē)還沒(méi)停下來(lái),就走向前方停車(chē)處。我連忙將試卷揣進(jìn)書(shū)包,露出一抹僵硬的笑。

  我試圖讓自己變得平常,但不管我如何裝,還是裝不出平常見(jiàn)到父親時(shí),那會(huì)心的笑意。父親覺(jué)得我離開(kāi)家了,長(zhǎng)大了,變得成熟了,便沒(méi)有“怪”我。他伸手接過(guò)我的書(shū)包,我看著他黝黑,皮膚粗糙,長(zhǎng)滿老繭,露出筋骨的手,有點(diǎn)兒于心不忍。

  漸漸的天空飄起了小雨,父親欲將外衣脫下來(lái)給我罩,我笑著對(duì)慈祥的父親說(shuō):“好久沒(méi)淋雨了,讓我回到小時(shí)候吧!”父親便無(wú)言。

  秋雨中,我獨(dú)自一人尋覓。只見(jiàn)秋風(fēng)瑟瑟,枯葉飄飛,落在雨霧中,任飄飛的靈魂落在生命之樹(shù)下,綿綿的細(xì)雨,打開(kāi)了我惆悵的思緒。

  我告訴自己,自己不能放棄自己,不能因?yàn)閹状蔚氖,從此一蹶不振。更不能去逃避?/p>

  我扭頭看著,站在我身后,一言不發(fā)的父親。我大聲的對(duì)父親說(shuō):“爸,我考試考砸了!备赣H面對(duì)我突口而出的話變得啞口無(wú)言,但眉間卻閃過(guò)一絲不開(kāi)心。我用堅(jiān)定的聲音對(duì)父親又說(shuō)了一句話:“爸,我相信自己能行,我始終不會(huì)選擇放棄,始終不會(huì)讓您傷心!备赣H會(huì)心的笑了,那笑李帶有一種自豪,但父親沒(méi)有過(guò)多的.言辭,只那一句“加油”,但我知道那句話的份量是多么的沉重。

  睡過(guò)一覺(jué),終就覺(jué)得,那是一場(chǎng)夢(mèng)。打開(kāi)窗子,一縷叫信念的陽(yáng)光,溫暖了心田。我想:幸福,不就是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的信念嗎?幸福,不就是我永不言敗的信念與父親堅(jiān)信子女的信念編織成的一場(chǎng)美好的夢(mèng)嗎。

陽(yáng)光作文 篇6

  春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

  一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富DD陽(yáng)光。

  生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的'污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

  你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

  生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

陽(yáng)光作文 篇7

  只因有您,我的世界陽(yáng)光燦爛。

  ——題記

  在漫漫人生中總有一個(gè)人,讓你烏云密布的天空投射出一束明亮的陽(yáng)光,即使那人平凡不過(guò)。

  一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,跟我的心情一樣愉快——因?yàn)榻裉炀鸵丶伊耍∥規(guī)缀跻徽於疾仍谝欢湫腋5脑粕。直到下午,天空不知不覺(jué)陰沉了下來(lái),想打翻了墨水瓶似的,瞬間電閃雷鳴,雷雨交加。家長(zhǎng)在外面接同學(xué)了,我的心頓時(shí)歡跳起來(lái)?墒钱(dāng)最后一位家長(zhǎng)牽著他的孩子蹦蹦跳跳地離開(kāi)時(shí),也沒(méi)有人來(lái)接我。我慌亂地望了望門(mén)外,又渴望的望了望李老師,一剎那,委屈和無(wú)助溢滿了心間

  就在我無(wú)計(jì)可施之際,李老師看到了我。她瞪大了眼睛,就好像我出現(xiàn)在了差生群里。半晌,她才問(wèn)道:“浩然,怎么沒(méi)人來(lái)接你呢?”“我……我……不知道……”李老師看了看手表,望了望我,咬了咬嘴唇,終于開(kāi)口了:“那……我們走,老師領(lǐng)你回家!”她咬緊了牙關(guān),生怕自己會(huì)改變主意似的。我還來(lái)不及拒絕,李老師就已經(jīng)拉起我冰冷的手,順手拿起教室里唯一一把小紅傘,就出門(mén)了。我們來(lái)到了一樓,撐開(kāi)傘,才發(fā)現(xiàn)三處起的小,兩個(gè)人根本擠不下?蛇@是唯一一把傘了。正在我思索之際,李老師發(fā)話了:“浩然,這傘撐不下兩個(gè)人,你就一個(gè)人打吧!”

  “不,我是小孩,身體素質(zhì)好一些,您來(lái)打吧!”

  “浩然,我是大人,何況我還是老師,怎么能讓學(xué)生受苦呢?

  我想了想,也對(duì),于是我接過(guò)了還帶有余熱的傘柄。

  剛接過(guò)傘,旁邊有一位老師路過(guò),朝李老師說(shuō):“嘿!李老師,還有五分鐘就要開(kāi)會(huì)了,走哪兒去。俊

  “哦,這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),所以我先送她回家吧!”

  “哎呀!送他到家也起碼要半個(gè)小時(shí)了,他家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)是他自己的事,還是實(shí)際點(diǎn),先去開(kāi)會(huì)吧!待會(huì)遲到了可不好解釋啊!上次開(kāi)會(huì)不是說(shuō)不能遲到了嗎?”

  “沒(méi)什么。如果受懲罰也是我應(yīng)該的,而且這是我的職責(zé)。W(xué)生呆在這兒兩個(gè)小時(shí),我就不配做老師了。你幫我請(qǐng)個(gè)假吧!”

  “哦,好吧。路上注意安全啊,雨下的很大喲!”

  我的心猛地一顫,但老師已經(jīng)大步流星地走進(jìn)了雨簾,我連忙小跑跟上了。

  雨很大,可這群“小精靈”很怕我的雨傘,更愿意與李老師親近。雨水從天上落下來(lái),又順著他的臉頰流下來(lái),滴落在衣服上,全身都濕透了,弄亂了整齊的頭發(fā)。老師的手在發(fā)抖,愈加冰冷,便連忙把傘遞過(guò)去,“李老師,您冷,您來(lái)打吧!”

  “不…!彼贿咁澏吨滞七^(guò)傘一邊手:“我還……好著呢!”

  一瞬間,我感覺(jué)有一股熱流蔓延到了全身。天空似乎亮起來(lái)了。

  好像過(guò)了好久好久,走到了大門(mén),只見(jiàn)爸爸正撐著傘匆匆地趕來(lái)了。一看見(jiàn)我和臨時(shí)的李老師,連忙問(wèn):“誒?李老師,您來(lái)干嘛呀?您這淋的一身濕…!

  “哦!沒(méi)事……”李老師一邊結(jié)果我遞給他的.傘,一邊說(shuō),“我還要回去開(kāi)會(huì)呢……就先不多說(shuō)了……”李老師一頭扎回了雨簾中。我愣住了,爸爸愣住了,時(shí)光,好像也愣住了……

  那把難忘的小紅傘,在我最無(wú)助的時(shí)候,捎來(lái)了冬日的溫暖;那位平凡的老師,即使窗外大雨傾盆,但有她的地方,陽(yáng)光依然灑滿我的心房。

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