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【通用】陽光作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陽光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
生命如花,芬芳四溢,白駒過隙間,我告別了童年。驀然回首,往昔的記憶如同跳躍的、充滿靈性的音符,編織著我生命中每一個(gè)悠揚(yáng)的旋律。
春天,是一個(gè)生命的季節(jié),萬物復(fù)蘇。伴隨著鳥兒清脆的叫聲,春水消融,而在冰下積蓄一冬的蘆葦早早便探出了頭。
外婆溫暖的大手牽著我的小手走在河畔,略粗糙的掌心在我的心底劃起了陣陣漣漪。
幾場春雨過后,蘆葦早已郁郁蔥蔥。外婆去田間割草,而茂密的蘆葦蕩就成了我可以嬉戲一整天的樂園。在濕潤的草地上,長著極低的青草,綠得簡直晃眼。草地上開著各種色彩的花,紅的、白的、黃的……還有各種叫不上名字的野花,似繁星點(diǎn)點(diǎn)。越往里走,草就越茂盛。我在這里摘蘆葦,捉昆蟲,這蘆葦蕩裝滿了我童年時(shí)的回憶。
外婆總是在不遠(yuǎn)處,含著笑望著我瘋玩、瘋鬧,一雙溫和的眼睛瞇起來。“小心點(diǎn),別摔了!”“別往里走了,小心掉水洼里!”……
當(dāng)家家戶戶生起裊裊炊煙時(shí),外婆一手挎著草籃,一手牽著我,走上回家路。外婆摘下一片蘆葦葉,卷成喇叭狀,把那細(xì)嘴捏住,含在嘴里,吹起的`哨聲清脆悠揚(yáng)。柔和的陽光透過河畔一棵老樹的枝葉,樹下碎金斑駁。不遠(yuǎn)處的河面,漾起淺淺漣漪,閃爍著的光斑映進(jìn)我的眼底,也閃耀在我心中。我與外婆牽手走過,暖暖的陽光中醞釀著的是最香醇的美酒、最溫柔的親情。
如今,外婆去了遠(yuǎn)方,但她留給我的那溫暖笑容、那繁茂的蘆葦蕩,那漾著碎金的碧波、那柔柔、溫暖的陽光,早已映入心田,溫暖著濃濃的回憶。
陽光作文 篇2
才不過初夏,卻早已是一番盛夏的炎熱;才不過清晨,卻早已是明麗的陽光刺眼,灼人的熱浪滾滾。
隨著人流,機(jī)械般地快步行走。
幾乎是同時(shí),我和他都到了扶梯口,都是大大的箱子,都是行色匆匆。然而,那扶梯狹窄而邈遠(yuǎn),僅容一人一箱而已。
幾乎是下意識地,我們都停住了腳步,跟隨人飛馳向前的箱子也迫不得已地停了下來,在原地隨著慣性打轉(zhuǎn)。
“狹路相逢,勇者勝”啊!身為弱女子的我,雖并不曾妄自菲薄,卻本能地后退一步,準(zhǔn)備讓行。卻不料看到了一個(gè)請我先行的手勢,繼而迎上了一張善意蕩漾的年輕明媚的笑臉。一個(gè)個(gè)子并不太高的俊朗青年,站在扶梯口,優(yōu)雅而紳士地等待。
此時(shí),人流仍不斷地向扶梯口聚集,摩肩接踵,熙來攘往。在這炎熱的季節(jié)里,仿佛張袂即可成陰、揮汗便是大雨般得令人陡生莫名的恐慌。行走在人群中,不免焦燥橫生,戾氣游移,沖突如劍在弦上,氣氛劍拔弩張。似乎,只一個(gè)眼神,就會(huì)如一粒火星濺落干柴似的,燃起熊熊大火。
片刻的猶豫之后,我拎了沉重的箱子上了扶梯。隨著扶梯緩緩上升中,再回首,那張微笑的臉早已湮滅在人的洪流中;扶梯口,卻似乎也驟然間不再擁堵,變得井然有序起來;而緩緩上升的電梯上,人流拾階站立,在陽光的照耀下,突然成了一條流光溢彩的河流,蕩漾著人們的笑臉盈盈,如浮光,如躍金;五彩斑斕的服飾變幻,說不盡的`繁華滿眼,道不完的喜悅滿懷。
那一刻,因了那張笑臉,因了那讓行的善意,我心頭莫名的焦燥消散了,爭先恐后的恐慌消釋了,心態(tài)平和了,從容了,心情快樂了、幸福了。
善意如陽光,只要一點(diǎn)點(diǎn),剎那間就能驅(qū)散陰霾,就能成就美好啊!
路口的那家報(bào)刊亭里,胖胖的阿姨,雙手遞過的雜志,表達(dá)著真誠的尊重;小區(qū)的健身器材旁,步履蹣跚的老人,俯身撿拾的瓶子,傳遞著執(zhí)著的堅(jiān)守;地鐵的高峰期車廂里,疲憊不堪的下班族,起身讓出的座位,闡釋著“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”的情懷……
這場景,仿佛遙遠(yuǎn)而不可捉摸,又仿佛似曾相識,總縈繞在身邊,閃現(xiàn)在眼前。一切,初源于內(nèi)心,后現(xiàn)于行動(dòng),成于美好,終永遠(yuǎn)駐足于心靈,并衍生、傳遞,直至生生不息!
初夏的陽光依然明亮,卻不再灼人;心情,依然著急,卻不再焦燥。代之而起的,是如清泉般恣意流淌是寬容,善意,以及更多的與美好相關(guān)聯(lián)的東西……
陽光作文 篇3
上周一升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了這周五是陽光男孩日,并做了男孩日的動(dòng)員。五(1)中隊(duì)的男生聽后,都十分激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,因?yàn)樗麄冎肋@是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。老師也在班會(huì)課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排,讓男生們在班級中選一個(gè)自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執(zhí)行自己所負(fù)責(zé)的事。我班的男生立刻開始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊(duì)長處報(bào)名,很快班級里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動(dòng)終于開始了。
男生們早早地來到學(xué)校就在自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)起來,有的開始打掃衛(wèi)生,有的準(zhǔn)備投影,還有的在排桌椅,大家都活動(dòng)起來,為班級服務(wù):
課間休息時(shí),負(fù)責(zé)輔導(dǎo)功課的男生在認(rèn)真跟別人講解功課,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開始行動(dòng)起來,負(fù)責(zé)板書的男生正一筆一劃在黑板上寫著……
午間休息時(shí),男生們熱火朝天的在自己的.崗位上工作起來,負(fù)責(zé)服務(wù)老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負(fù)責(zé)文明指導(dǎo)崗的男生在走廊里、操場上耐心細(xì)致地指導(dǎo)同學(xué)文明運(yùn)動(dòng);
男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中,做一個(gè)有責(zé)任的男孩。
在陽光男孩日活動(dòng)中,男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話,與爸爸來一次親密親子活動(dòng)。通過陽光男孩的活動(dòng),使大家認(rèn)識到:陽光男孩應(yīng)該是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),身體健康的男孩;陽光男孩應(yīng)該是個(gè)待人熱誠,性格開朗的男孩;陽光男孩應(yīng)該是個(gè)興趣廣泛,熱愛生活的男孩;陽光男孩應(yīng)該是個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的男孩。
我們五(1)中隊(duì)的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,個(gè)個(gè)是陽光男孩。
陽光作文 篇4
前些日子朋友聊起了她最近的讀的一本書,談及了文字中的苦難與壓抑,應(yīng)對這樣一個(gè)沉重的主題我是插不上話的,對于深刻現(xiàn)實(shí)的苦難文學(xué)我總會(huì)刻意避開,或許比起沉痛的苦難,淳樸唯美的人性更能靜心,朋友說我這算是在世外桃源的文字里逃避喧囂繁雜現(xiàn)實(shí)吧!
用“唯美主義”來形容曹文軒的《草房子》應(yīng)當(dāng)是最恰當(dāng)可是的,一本兒童讀物于成人的意義或許更深刻些。小說中油麻地的人和事都是極平凡,極尋常的。在14歲的桑桑眼里它們大抵是金色的陽光的味道。一片綿延的草房子中間有他和小伙伴“復(fù)雜”的.友誼,有大人“古怪”的感情,與他而言卻也都是新鮮、朦朧、完美的認(rèn)知,于油麻地而言亦是最樸實(shí)完美的存在。
如果說一本小說只是如童話般描摹完美總還是缺了些許“厚度”。在油麻地,生存艱難,生活艱辛也是無處不在的,或是杜家被拆去的紅門,或是邱家被沖走的家當(dāng),亦或是桑桑的重病……我想作者對生活定是有著樂觀完美的信念,所以杜家的小康、邱家的細(xì)馬在磨難中成了獨(dú)當(dāng)一面的男子漢,走在生死邊緣的桑桑重獲新生,所有苦難在油麻地仿佛上了色鍍了金,而毫不刺眼,在油麻地人淳樸的生活里顯現(xiàn)出另一番溫柔的光彩。無論悲喜,那里每個(gè)故事結(jié)局總都是平和的,秦大奶娘飄滿艾香的墓地,夕陽下放羊的細(xì)馬,蔣一輪悠長的笛聲……當(dāng)溫幼菊在她的藥寮對桑桑哼唱起一首無詞歌,平靜地告訴他“別怕!”時(shí),讀者或許已然泛起淚光,比起當(dāng)下五花八門的心靈雞湯,“別怕”這兩個(gè)字是過于簡單、過于平靜的,卻又毋庸置疑是最動(dòng)人的。那大抵就是給生活和生命最好的答案。
或許在大多數(shù)人眼里文字應(yīng)是魯迅先生筆下的“投槍”“匕首”,剖開血淋淋的現(xiàn)實(shí),揭露丑惡的嘴臉才是它存在的價(jià)值和使命,可能人們已經(jīng)忘了在撕開現(xiàn)實(shí)殘酷的內(nèi)里時(shí),也需要些許的陽光溫暖未來的信念。
文學(xué),不只是看透生活,更是在日趨疏離淡漠的世界里相信生活……
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