實(shí)用的陽(yáng)光作文4篇[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
風(fēng)颼颼地吹著,寒風(fēng)撲面吹來(lái),打在臉上,就如刀刺一般,我艱難地走進(jìn)家門,一頭就倒在了沙發(fā)上,暈乎乎的睡了過(guò)去。
不知過(guò)了多久,好像耳畔聽(tīng)到了媽媽的呼喚,我迷迷糊糊地張開(kāi)了眼,環(huán)顧了一下,看到媽媽在我身邊,天也黑了。她那溫柔的眼睛盯著我,輕輕地說(shuō):你怎么了,是不是哪里不舒服?隨即拿來(lái)了溫度計(jì),拿出來(lái)量了一下,嚇了她一跳,整整38度!媽媽讓我趕快回到房間里,鉆進(jìn)被窩,把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后,關(guān)上了門,我只大約的聽(tīng)到門外的媽媽在帶電話給爸爸,著急的說(shuō):你趕緊回來(lái),女女發(fā)燒了,現(xiàn)在睡了過(guò)去。不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到爸爸回來(lái)的聲音,他用手摸了摸我的額頭,隨之他嚇壞了,急切的說(shuō):趕緊上醫(yī)院吧,隨即脫下了身上厚厚的大衣,裹在我身上,然后抱著我向著車那邊跑去,我微微張開(kāi)了眼,看到了爸爸眼神中的急迫,一陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),爸爸不禁打了個(gè)啰嗦,是呀,爸爸的大衣披在我身邊呢,我頓時(shí)心里酸酸的',但又暖暖的。坐上車,往醫(yī)院那邊開(kāi)去,到了醫(yī)院,爸爸媽媽趕緊把我往醫(yī)院那里抱去,我難受極了,躺在媽媽的身上,臉漲得通紅,醫(yī)院排滿了人,現(xiàn)在正是流感多發(fā)的季節(jié)嘛。爸爸一直在走廊著急的徘徊著,終于輪到我了,醫(yī)生安排我住了院,等我醒來(lái)時(shí),媽媽坐在我身旁,看到我好了,舒了口氣,神情也輕松了下來(lái),爸爸手里拎著各種各樣的東西,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小饞貓,吃的給你買來(lái)了,快吃吧!蔽椅⑽⑿α诵。
生病是不幸的,但有爸爸媽媽陪在我身邊,我就覺(jué)得生病是幸運(yùn)的。母愛(ài)和父愛(ài)就如同那冬日里的一縷陽(yáng)光,照射在我心底,暖和和的。
陽(yáng)光作文 篇2
又是一個(gè)風(fēng)疏雨細(xì)的夜晚,我駐足于我的書架前,輕輕地翻閱著那散發(fā)著淡淡油墨香的書本,頓時(shí)心清意快,精神大爽,急切地品嘗著美味的文字……
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”讀《詩(shī)經(jīng)》里的《關(guān)雎》,我恍若來(lái)到了兩千多年前美麗的江南水鄉(xiāng),目睹著他們追求愛(ài)的全過(guò)程,我的心熱烈地隨著男主人公的情感跳躍著,我暢想著他們并肩看斜陽(yáng),相偎看星星的動(dòng)人情景。讀罷“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏”,那凄涼的伴隨著雨雪歸來(lái)的征夫霎時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,一股深切的同情心驟然而生。
讀冰心奶奶的詩(shī)集《繁星·春水》,詩(shī)中對(duì)“母愛(ài)”、對(duì)“童真”、對(duì)“自然”的真切歌頌無(wú)意中把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”,也讓我讀懂了母愛(ài)的圣潔。
感恩古詩(shī),您是一縷陽(yáng)光,您讓我靈秀,給我美的`享受。
曾幾何時(shí),我被《左傳》中燭之武的智慧、勇氣、愛(ài)國(guó)、樂(lè)觀鼓舞著,并悄悄把燭之武當(dāng)作自己的精神追求;曾幾何時(shí),讀《史記》,我仿佛在與堅(jiān)忍的司馬遷對(duì)話,是他,把我從一落千丈的深淵里拉了回來(lái),其中的《太史公自序》,我以為這是最震撼人心、催人淚下的一篇。我不曾忘記,《左傳》、《中華上下五千年》,鄒忌諷齊王納諫,說(shuō)客妙語(yǔ)連珠改王意;蕭何月下追韓信,賢者不拘一格攬人才;晏子使楚,智者略施巧計(jì)抗屈辱;屈原沉江,忠士懷才不遇淚空流……
感恩史書,您是一縷陽(yáng)光,您使我明智,讓我進(jìn)步!
散文中,我能領(lǐng)會(huì)到駱賓王《討武檄文》中“暗嗚則山岳崩頹,叱咤則風(fēng)云變色”的恢宏氣勢(shì);歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的美好心境;韓愈《進(jìn)學(xué)解》中“業(yè)精于勤,荒于嬉”的諄諄教誨;我也能領(lǐng)悟到《羅蘭散文》里昂揚(yáng)向上的精神、智慧的光彩,冰心散文《繁星·春水》的柔婉典雅,老舍的散文詼諧幽默……
感恩散文,您是一縷陽(yáng)光,您使我溫情,讓我純美!
窗外的雨住了,風(fēng)停了同,一縷陽(yáng)光溫和地灑進(jìn)房間,鋪滿我的心間,照耀著我成長(zhǎng)的道路……
陽(yáng)光作文 篇3
如果你的面前有陰影,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
——題記
一片漆黑的房間,我瘦弱的身子瑟瑟抖動(dòng)著,眼淚不停地從眼眶里溢出,趴在書桌的我,無(wú)法承受考試的失利帶來(lái)的痛苦。
“啪”的一聲,刺眼的燈光無(wú)情地刺著我的眼睛,模糊的淚眼中,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影。我沉默著,不說(shuō)話,她懂我的沉默,用慈祥而充滿關(guān)懷的眼神看著我,用那雙粗糙的手輕輕撫摸著我的頭,輕聲安慰著我:“別哭了,還有下一次的。失敗是在所難免的,相信自己,下次一定可以做的更好!
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話讓我的心情更激動(dòng),我抽噎著,一把撲進(jìn)了媽媽的懷里,慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛剛哭泣完的我始終沉浸在考試失利帶來(lái)的'陰影中,我躺在冰涼的床上,仿佛失去了知覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘左右,我還是沒(méi)有任何的睡意。突然,我的房間門被輕輕地推開(kāi),我下意識(shí)的假裝閉上了眼睛,只感覺(jué)到那人把鋪蓋給我改好,當(dāng)她用手輕輕地?cái)d過(guò)我的頭發(fā)時(shí),我就知道是媽媽。她慢慢地向外走去,借著朦朧的月光,我隱隱約約地看見(jiàn),她似乎被什么要絆倒時(shí),我大聲地叫住她:“媽——”我猛地從床上爬起,飛快地向她跑去,并拉住了她,我問(wèn)她:“你為什么不開(kāi)燈呢?”她沉默著,我看著她,似乎一下子明白了,她只是不想驚擾到我。
在生活中,我們往往會(huì)遇到許許多多的困難,當(dāng)我們無(wú)法走出這片陰影時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的背后,有一個(gè)人一直支持著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你,就像陽(yáng)光般溫暖。
陽(yáng)光作文 篇4
在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),在陽(yáng)光下享受父母滿滿的愛(ài),那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子就是我。
5歲時(shí),我就跟著媽媽爸爸一起到外地游山玩水,第一次就去了我國(guó)的首都——北京。爸爸媽媽專門坐火車到榆林,再買了飛機(jī)票,只是為了讓我體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺(jué)。沒(méi)想到在飛機(jī)上我暈機(jī),吐了又吐哭了又哭。有時(shí)吐在了嘔吐袋里面,有時(shí)吐在了媽媽心愛(ài)的大衣上,媽媽卻一點(diǎn)也不在乎,看著我那原本水汪汪的大眼睛,現(xiàn)在卻像青蛙眼一樣紅腫而突出,媽媽滿臉“寫”著擔(dān)心和憂慮。天安門、故宮太大了。我腳疼的實(shí)在走不動(dòng)了,爸爸媽媽為了不讓我在旅游中留下遺憾,兩人輪流背著我,徒步走完占地面積為72萬(wàn)平方米的故宮。他們臉上掛滿著汗珠,就像陽(yáng)光雨露一樣熠熠發(fā)光,滋潤(rùn)著我的心田。
7歲時(shí),我體質(zhì)非常差,為了給我加營(yíng)養(yǎng),買龍蝦、小魚、烏龜……,買這些東西的錢都是由爸爸媽媽節(jié)省用下的`,因?yàn)槲业募彝ナ且粋(gè)工薪階層,并不富裕。為了加強(qiáng)我的體質(zhì),爸爸每天堅(jiān)持陪我鍛煉,每天40個(gè)跳繩、40個(gè)青蛙跳、10個(gè)跳大繩、10個(gè)仰臥起坐,爸爸犧牲了大量的個(gè)人時(shí)間做著這些簡(jiǎn)單而枯燥的事。那時(shí)候我小病非常多,幾乎一個(gè)月生病兩次,每一次都要打點(diǎn)滴,每當(dāng)護(hù)士給我扎針時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“請(qǐng)?jiān)佥p一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn),謝謝!”在醫(yī)院藥店買藥時(shí)爸爸總會(huì)說(shuō):“請(qǐng)拿副作用最小的,價(jià)格沒(méi)關(guān)系,謝謝!”這幾句普通的話深深刻在我的腦海里,每當(dāng)我想起的時(shí)候,就像陽(yáng)光照在我身上一眼,暖暖的。
時(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,知道了什么是愛(ài),明白了感恩一切,懂得了回報(bào)社會(huì)。這就是我——在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光男孩。
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