關(guān)于葉子作文600字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的葉子作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
葉子作文600字 篇1
寒冷的風無情的吹著，吹黃了綠葉，吹走了溫暖，吹得每個人心里涼颼颼的。樹枝在風中害怕地顫抖著，片片黃葉飛舞著，隨風飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上，我的手是冰冷的，而心則早已凍得麻木了，甚至感覺不到冷了�？荚嚨某煽兿耧L一般吹來，吹散了昔日的快樂，吹走了媽媽的笑臉，只吹來了漫天的風塵，使人睜不開眼，透不過氣。
每當一科成績公布后，我就會看見不同的臉，高興的，悲哀的，面無表情的，毫不在乎的……我看不到自己的臉，卻可以感到我的臉在發(fā)燒，我的心在流淚。
天是灰的，心是冷的。在看到了糟糕的分數(shù)后又不得不面對那接踵而來的年級大排隊及家長會。我已經(jīng)深深懂得當年項羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項羽的心情我也一樣有，但我不會像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想，也許是我將目標定的太高了。雖然第一名永遠只有一個，但是那卻是每個學子永恒追逐的夢想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命，可是也許對手比我們更拼命。有的時候我們以為蒼天不負苦心人，但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好，追悔莫及也罷，既然還活在這個世界上，就不得不學會正視現(xiàn)實。雖然有人說，考試除了使第一名的自尊心得到滿足外，其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言，考試仍是惟一能檢驗人們掌握知識程度和多少的手段，而且還不知道要延續(xù)到什么時候。
為了不作那被風卷走的黃葉，我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松，任爾東西南北題�！睙o情的“風”就這樣一年一年的吹著，吹白了老師的黑發(fā)，吹淡了我們的青春。
葉子作文600字 篇2
秋風呼嘯，樹葉變化，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。一陣風呼嘯而過，一片小葉子站立不穩(wěn)，打了個旋，脫離了母親的懷抱。
小葉子驚呆了，只知道大喊：“救命呀，我的媽呀！”驚得膽汁不斷涌出，原本翠綠的皮膚變黃了。這時，一只啄木鳥發(fā)現(xiàn)了它。
啄木鳥說：“小葉子，別怕，我現(xiàn)在就來救你�！钡珕栴}偏偏出在這兒。一顆老杏樹有氣無力的說：“醫(yī)生……醫(yī)生，我，我好難受。幫……幫一下我吧！”
啄木鳥看看葉子，又看看老杏樹，嘆了口氣，說：“小葉子，對不起！救死扶傷是我的天職，祝你好……”“運”字還沒出來，小葉子已經(jīng)從它身邊風似地閃過。
蜘蛛爸爸、蜘蛛媽媽正在教孩子織網(wǎng)，見小葉子大喊大叫，料到小葉子有難，馬上和孩子們織了一個大而又結(jié)實的網(wǎng)。小葉子落下來時，蜘蛛網(wǎng)像是紙糊一樣，“嗖”地一聲，破了。小葉子已經(jīng)嚇得身體已經(jīng)從黃到橙。小蜘蛛們趴在蛛網(wǎng)邊緣也看得一陣驚呼。
小葉子正極速下墜，一只美麗的蝴蝶看著小葉子說：“看，會飛的葉子�！彼耐檎f：“它好像遇到了一點麻煩，咱們?nèi)鸵幌滤�！”說著，兩只蝴蝶拍動漂亮的翅膀，來到小葉子下方。它倆并排飛翔，配合得天衣無縫，有接到小葉子的決心�？尚∪~子呢？它想起突破蛛網(wǎng)的場景，心里更是緊張，從橙色變成了緋紅色，一個不小心，與成功失之交臂。
這時，下面?zhèn)鱽硪魂囃暎切∑压殞�，它們說：“小葉子，別害怕，我們在下面鋪好了軟綿綿的床，不會痛哦！”小葉子含著眼淚說：“太感謝你們了！”果然，落地時一點也不痛，小葉子的每一個細胞都充滿了感動。
這時，恰巧一個女孩子騎車路過這里，她撿起小葉子，說：“它多漂亮��！我要拿它當書簽�！倍∪~子呢，它在小女孩的手心里睡著了。它累了，睡得很甜呢！
葉子作文600字 篇3
我，是一片葉子。春夜，夕陽西下，楊柳依依，我從一根粗壯的樹枝上悄悄地探出頭來。
我望著這個千千世界，我的雙眼發(fā)光，心里有著一大串問題，想問卻問不出來。我望著西邊下山的太陽，望著空中展翅高飛的鳥兒，望著在空中漫步的云朵，心里對未來有這美好的憧憬。
一夜春雨綿綿過去了，我在陽光的照射下極不情愿地睜開雙眼。我卻發(fā)現(xiàn)身邊似乎多了一些弟弟妹妹們，我開心地向他們打招呼：“Hello！你們好！”“你好！”他們都不約而同好地說道。我們在大樹媽媽的懷抱下享受著陽光雨露，變得更加神采飛揚，我們在陽光下歡聲笑語地成長。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”我富有詩意地吟道。春姑娘不知何時甩著她那花邊裙悄然離去了，而夏爺爺摸著他那胡須，不慌不忙地走來了。我與我的同伴們都長大了，成了一片片人見人愛的葉子。我們一起共同撐開了一把巨傘，為人們遮蔭擋熱，大家沉浸在花香里談著秋季的豐收。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，我們穿上了金黃色的盛裝，我看著自己這件那么有型的衣裳，樂滋滋得。我想了許久，決定離開大樹媽媽的懷抱，落到地上去，好好炫耀我的服裝。我踢開樹枝，隨風飄落，而這時，我已看見，在不遠處冬伯伯邁著那沉重的腳步慢慢靠近我了。
而這時，夕陽西下，柳樹姐姐已經(jīng)失去了她往日風姿，變得那么削瘦，仿佛已經(jīng)不堪一擊，風一吹就會垮下似的。我看著天上結(jié)隊而飛的鳥兒，漫不經(jīng)心的云朵，開始了我新的生活，而這時，我想到了：落紅不是無情物，化作春泥更護花！
是呀，葉子雖然沒有花朵的繽紛，沒有鳥兒的自由，沒有小草的可愛，可是他們的一生并不平凡無趣，他們就好像《大自然》這部電影的幕后的工作人員，他們不會引人注目，只是默默無聞地幫忙著裝點大自然！
葉子作文600字 篇4
那時，我還是山師附小的一名學生，她是我的同班的同學，同宿舍的室友。她有一張清秀的臉和甜美的笑容。
我還清清楚楚記得我轉(zhuǎn)學的'那一天。那天我匆匆打量教室時，第一眼看到的就是她，她略顯蒼白的臉上擠眉弄眼的笑。
下課了，一大堆同學如海水漲潮一般的擁過來，她，在浪尖。潮水停在了我的桌前凝固住了，她就自我介紹道：“偶叫姜婉書！”我笑了：“好好聽的名字�！苯又�，她一板一眼的介紹了我們班的“江澤民”（張哲明）全班笑得人仰馬翻。
放學了，我因為家遠住在學校。她找到我，問我在哪個食宿班，我說我在15E班，她立刻就拖我去見老師。
該睡覺了。我被安排在姜婉書的上鋪。我剛剛笨手笨腳的鋪好床，姜婉書就海闊天空地跟我聊起來。她東拉十八扯的說著班上的事，我就在一面聽一面輕輕的笑。突然，她蹦出一句離題萬里的話：“聽說找到四片葉子的三葉草就找到幸福了�！碑敃r我嚇了一跳，事后，我才知道她的父母老是吵架。
校園中有一片野草叢，里面有許多三葉草。每天
我都會到那里去尋找一棵四片葉子的三葉草�？墒强傄舱也坏健�
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又是一年。
一天，她突然對我說她要轉(zhuǎn)學了，我一愣，接著就有了一種想哭的沖動。后來，我只記得她也哭了，哭著說她也舍不得，但她必須這樣做。
就是在那天晚上，我找到了它可四片葉子的三葉草。我數(shù)了一遍又一遍，真的是四片！！我大喜過望，掐下那棵三葉草飛奔回教室，送給了她。她喃喃道：“希望它真的能帶給我幸福�！�
那片三葉草還是沒有挽留住她，她還是走了。
幾個月后，我收到了她的信，信中她說她過得很好，信封中還夾著那片已經(jīng)被細心的做成書簽的三葉草。
我用絲線栓起了三葉草，系在了我們的合影上。這片四片葉子的三葉草，真的帶給我們幸福了嗎？
葉子作文600字 篇5
這個寒假里，媽媽給我買了好多書，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因為名字有意思，并且封面上可愛的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙發(fā)上把這本書認認真真地讀了好幾遍。
主人公小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠地對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺“了不起”的。
書中講得是小葉子在學校的故事。李校長發(fā)明了一個“零號寶座”（那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的）。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺的沒什么不好的：因為前面沒有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來的賴老師教他們畫蛤蟆，同學們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時候，有一個同學把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆�！痹诶蠋熞叩臅r候，小葉子送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆，老師非常的感動。還有一次，一些外國小朋友來到小葉子的學校，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個中國傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國的校長，受到了校長的贊揚。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認真的去解決，對待老師要尊重，對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會成功。
葉子作文600字 篇6
在一個大森林里，有一棵挺拔的大樹。有一天，樹媽媽對它的孩子——樹葉說：“你們馬上就要離開媽媽了，好好地去旅行旅行，看看這個美麗的世界吧！”話音剛落，一陣秋風吹來，葉子紛紛離開了媽媽。一片片葉子便開始它們的旅程了。
我就是其中一片葉子。我們正被秋風哥哥吹去了遠離樹媽媽的地方。我和我的同伴歡快地喊道：“樹媽媽，再見了，我們?nèi)ヂ眯辛�！”說完，就隨著秋風哥哥前往旅行了。我們看見了樹媽媽戀戀不舍地揮動著樹枝，大聲喊道：“再見了，孩子們！”
一些同伴被清潔工掃進了垃圾車，運往垃圾場。在那里，它們腐爛后會被送往農(nóng)田，當作肥料。一些同伴被秋風哥哥吹進校園里，在里面看小朋友認真地讀書，快樂地游戲。一個金發(fā)的小姑娘還對我的一個同伴說：“你好可愛，我把你撿回家好嗎？”就這樣，這個同伴就被小姑娘當作書簽帶回家了。
我們飄到公園里，看見一群小螞蟻在小河邊難過地流淚。我著急地問：“你們怎么啦？”小螞蟻噙著眼淚回答：“我們要過冬，要到河對岸去，可是沒有船�！蔽业囊粋�同伴自告奮勇地讓小螞蟻把東西放在自己的背上。小螞蟻興高采烈地劃著樹葉船過河了。這時，一只小松鼠路過這里，問：“我能帶走一片嗎？你們太可愛了�！蔽覀儺惪谕暤卣f好啊。于是，小松鼠就帶走了一個同伴。
我身邊的同伴越來越少了，它們有的是被小松鼠當作雨傘拿走了，有的是被小朋友當作留戀拿走了，還有的是被蜘蛛結(jié)網(wǎng)需要拿走了。最后，我們被秋風哥哥送到了一塊田地里。我們邊談著話，邊輕輕地輕輕地睡覺了。
我第一個睡醒，看看自己，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被晨露包圍。突然，我發(fā)現(xiàn)天邊露出了魚白肚。我們快樂地結(jié)束了旅程，就在這里安了新家。
葉子作文600字 篇7
景色宜人，果實累累的秋天到了。今天上午，我來到快樂學校并帶上了樹葉，有人要問啦，為什么帶樹葉呢？當然是有用啦！
來到學校，我看到同學們都帶來了各種各樣千姿百態(tài)的葉子。首先老師拿起了一個松樹枝讓我們觀察，它的葉子很特別，細細的長長的像一根針，它還硬硬的扎的手生疼，它全身深綠色，輕輕一聞，還有一股清香味，我們都好奇它的形狀，老師告訴我們松樹葉是為了適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境，經(jīng)過很多年的演變而形成這樣的。
“看這是什么葉子？”有一個同學舉著一片深綠色的葉子大聲嚷嚷。它的形狀有我們的手掌那么大，是橢圓形的，兩頭稍稍的有點尖，中間的身體圓圓的胖乎乎的，而且它的邊還向內(nèi)卷呢，它的邊都翹著，像一條剛刷完綠色油漆的小船，仔細一瞧，船里還有許多短短的卡其色的毛毛，哇，躺在里面一定很舒服。老師告訴我們這是廣玉蘭的葉子。我這才想到我們身邊好多這種樹。
還有一個同學帶了幾根柳條，這柳葉的邊沿有非常小的鋸齒，它的葉子又細又長像一把把小剪刀，真可愛呀！這一根根柳條又像燙了直板發(fā)的媽媽的頭發(fā)根根分明。它的味道比較清淡，身體非常柔軟，你可以把它擰幾圈都沒事兒，它的經(jīng)絡(luò)是黃色的特別的明顯。
還有的同學帶的是葡萄葉，它的葉子周圍有許多的鋸齒，像一個張開的手掌，還像一個小小的鴨掌，淺綠色的葉面上帶有點點黃斑，有的上面還鑲嵌著許多紅色的小斑點，葡萄葉子非常的柔軟，上面還帶有許多扎手的小絨毛，我想這是自我保護的作用吧！
這些葉子真是五顏六色各種各樣啊，這些美麗的葉子給這個秋天增添許多生機，也增添了許多絢麗的色彩。
葉子作文600字 篇8
寧靜的夜晚，伴隨著隱隱約約的月光，一陣強烈的風吹過，視野中樹的輪廓產(chǎn)生了波動，霎時間撕的粉碎，那碎片就是葉子。風載著他們翩翩起舞，毫無規(guī)律的飄向遠方，看似殘酷的月光照在那些無法控制自己的葉子的肢體上，卻無動于衷，反而嘲笑那些葉子無能甚至懦弱，一陣陣風始終操控著木偶般的葉子。面對一系列折磨的他們，不是眼睜睜的看著自己伙伴走向末路，就是默默的看著他們自己走向結(jié)局。
窗外的葉子還在一片片的落去，一片片的隨風飄出塵世。教室雖然燈火通明，但是始終覆蓋不了那冷酷無情的月光。晚自習的寂靜超越了世間萬物的寧靜，為了自己的成績打破了正常的生活規(guī)律，一臉茫然的自己湮了人類的靈性。漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己的人生就是一片葉子從出生的第一聲嚎啕大哭開始，就注定了隨波逐流的命運，命運就像一陣陣風，隨時可以把葉子吹散，至于吹向哪里，還是有那陣風決定。
我的人生將近飄了二十年，小時候，那陣風無情的把我從母親懷抱中吹開，漸漸長大，那陣風開始將我吹出家門，如今，中考成績拉下帷幕的那一刻起，那陣風注定將我從我的家鄉(xiāng)驅(qū)逐，趕到這個陌生而又充滿矛盾的小世界，缺少的僅僅是童心。
每一次的成績都是極速下降，并且產(chǎn)生火花燃盡我的希望。在這種別無選擇的路上，即使有選擇，那也是如果堅持，那么有一線生機。如果放棄那么就是化作塵泥。兩種選擇的結(jié)局相同，只是存在時間差。
教室燈火通明依舊，晚自習依舊，迷茫依舊。唯有月光，平靜的照亮著那些隨風飄拂的葉子。葉子，是不會飛翔的翅膀……
葉子作文600字 篇9
“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！比~兒落了，秋天雖已過去，但吾家小賈想記敘一下秋天的美景。
秋天來臨時正如那句“一葉知秋”，葉子是秋天的使者，在每年的秋天，它總平靜地走向生命的終點線，離開大樹母親的懷抱，告訴人們：秋天已來臨！
一陣“嘩嘩”的搖曳聲想起，我抬頭望去，遠處金黃的銀杏葉禁不住颯颯秋風，在空中搖擺一陣，還是落了下來。落葉在空中旋轉(zhuǎn)著、飄舞著，仿佛在與媽媽做最后的離別。
這只“金蝶”飛了下來，我仔細觀察，這金黃的樹葉像一把巧奪天工的小扇子。“小扇子”上方還有條紋，中間的葉脈清晰，條紋又粗又多，但卻分支整齊，絲毫不顯得凌亂，真是小巧精致。葉片上泛著金黃，雅致而不清淡，明亮而不耀眼，金得美麗、金得溫暖，這純美的顏色向我們詮釋著它們的純凈與高雅。
而現(xiàn)在這些葉子終于落葉歸根，安眠在大樹母親的腳下，走完了它的一生，它的一生經(jīng)歷了好多，也奉獻了好多。
春天，它努力地沖破阻礙，探出了嫩綠的新芽，迎接著新的一年，它快樂是因為它可以制造養(yǎng)分為母親奉獻自己。夏天，它長得十分豐滿，驕陽似火，照得人們睜不開雙眼，葉子吸收著熱量，讓人們在大樹底下乘涼，還為乘涼的人們唱著歌，仿佛在說：“快快來，快來乘涼呀！”秋天，它們由綠變黃，秋風颯颯，“嘩嘩”聲仿佛是一首離別挽歌，秋風漸濃，它們打著旋兒來到了母親的腳下。冬天，它們已腐爛，腐爛后的養(yǎng)分滋養(yǎng)著母親，因為明年它們還會再來。
葉子的一生，過得無比充實，它們奉獻了一生，它們以奉獻為快樂和幸福。
又一陣春風吹過，它們又唱起了歌，好像是報答母親對它們偉大的愛與陪伴！
葉子作文600字 篇10
“秋天到了，秋天到了……”秋姑娘吹起了金色的小喇叭，告訴大家秋天快要來到的消息。
院子里有一棵參天大樹，昂首挺胸，迎接著秋的到來。微風一吹，許多葉子告別大樹媽媽，紛紛飄落下來，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上早已鋪滿了落葉，就像鋪了一層厚厚的金色地毯。有一片黃中帶綠，背面深紅色的小葉子，名叫“飛飛”，它可不想老呆在大樹媽媽的懷抱里“冬眠”，它想去看看大自然的神奇。
一陣微風吹來，飛飛就出發(fā)了。它隨著微風飄呀飄，飄到了一座高大的山峰，這里周圍是一片茂盛的樹林，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“飛飛，歡迎你來到這里�！憋w飛熱情地和它們一一打招呼：“大山爺爺，您好！大樹伯伯，您好！小鳥，您好！”飛飛在這里盡情地玩耍，它每一天都過得非常開心。
這樣過了幾天，飛飛依依不舍地告別它們，隨著微風飄呀飄，一直飄到一片廣闊的大海。大海翻滾著雪白的浪花，一會兒驚天動地涌上來，一會兒又輕聲細語地退下去。飛飛看見幾只小魚越過水面，它們熱情地邀請飛飛一起玩耍，一起嬉戲。每天，它們一起看日出，一起看日落，一起玩各種各樣的游戲，飛飛過得快活極了。
這時候，起風了，小葉子飛飛隨著微風又啟航了，它飄呀飄呀，飄到一座漂亮的城市。這里和高山大海都不一樣，飛飛好奇地四處張望。城市到處都是高樓大廈，燈光好美呀！飛飛一路飄一路看，忽然它飄落在一個小男孩的書桌上。小男孩正在專心致志地做著功課。飛飛很有禮貌地說：“小朋友，您好！我叫飛飛，您可以教我認字嗎？”小男孩爽快地答應(yīng)了。于是，飛飛和小男孩天天在一起認真地學習。這樣過了幾天，飛飛學到了很多很多知識。飛飛開始想念媽媽和它的朋友們了，就告別了小男孩，隨著微風飄回了故鄉(xiāng)。
回到家后，朋友們聽完飛飛描述的一切，都用羨慕的目光看著他。媽媽也高興地說：“我的小飛飛，你的這次旅行真的增長了許多見識呀！”
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