【實(shí)用】楓葉作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的楓葉作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

楓葉作文 篇1

　　有一件事很不奇怪——自快樂(lè)離開(kāi)我后，我慢慢的做起噩耗來(lái)。做噩耗是我悲戚太深了，因而在夜里會(huì)做噩耗也就不足為奇了。昨晚，我翻開(kāi)我在初中時(shí)的相片時(shí)，不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了那張微笑的臉龐，還有夾在相冊(cè)里的那片留有余情的楓葉。頓時(shí)，一陣心酸又涌上心頭。我用手拿著那片粉紅的楓葉，傻傻地失去了知覺(jué)·······

　　覺(jué)得自己是糊里糊涂地來(lái)到一個(gè)池塘邊。

　　荷花在池塘里靜靜的笑著，荷葉綠綠的，它伸直了腰桿為池塘里的肥魚們遮著太陽(yáng)。池水很深很深，好似深得可怕。池中的荷桿身高幾何，也無(wú)人得知。聽(tīng)說(shuō)此池有水怪，夜半才出現(xiàn)，說(shuō)得準(zhǔn)確的是夜半之時(shí)，可以看到池中有奇光閃爍，似綠非綠的光。沒(méi)人有膽量下池探個(gè)明白，到了晚上，池邊更是無(wú)人跡，最后這個(gè)河池被人們叫做“幽靈池”。

　　我無(wú)目的地到了幽靈池旁邊。荷花在璀璨的陽(yáng)光下笑得很燦爛。河池旁邊的一些長(zhǎng)得奇怪的樹(shù)也讓人覺(jué)得它們有一種獨(dú)特的美。由于是在白天，所以我并沒(méi)有恐懼的心理。雖然沒(méi)有恐懼的心理，但卻有一絲涼意在心底。我靜靜地坐在池邊的一塊光滑干凈的石頭上，努力讓自己去感受自己在大自然中的一點(diǎn)美感。

　　“你在做什么？”有人從我背后問(wèn)。由于我是面對(duì)河池深靜了下來(lái)，所以我沒(méi)有察覺(jué)到有人來(lái)。我忽然回過(guò)頭，看到有一個(gè)穿著清式長(zhǎng)袍的留有長(zhǎng)辮子的中年男子站在離我五步之遠(yuǎn)的地方。他的眼神顯得有些蒼迥。

　　“我只想讓自己靜一靜�！蔽乙詾樗�只是一個(gè)古裝演員而已，所以也并沒(méi)有感到驚奇。

　　他慢慢地走到我的身邊，坐在了我右邊的一塊青石上。他坐下后，又看了我一眼，不一會(huì)兒后，他就也面對(duì)河池沉默起來(lái)。對(duì)于他此時(shí)的沉默，我卻好奇起來(lái)。問(wèn)：“你也喜歡這寂靜的地方嗎？”

　　“嗯，可以這么說(shuō)吧！”他的眼神未移開(kāi)河池。

　　“什么意思？”我突然覺(jué)得他弦外有音。

　　他沒(méi)有回答我，我此時(shí)欲平靜下來(lái)的心也不安靜了。他讓我感到有一種莫名其妙的感覺(jué)。

　　此時(shí)，從我們背面襲來(lái)一陣微風(fēng)，風(fēng)滲合著陽(yáng)光，讓人有特別輕松的快意。風(fēng)從我們腳跟下穿過(guò)，掀起了他那蓋在膝蓋上的長(zhǎng)袍。風(fēng)沒(méi)有吹帶起我身上的衣裳，只是擾亂了我的頭發(fā)。荷葉見(jiàn)到風(fēng)，也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，看來(lái)這幽靈池中的荷葉還是沒(méi)有因?yàn)檫@池中的幽靈而失去它的天性——隨風(fēng)舞蹈。

　　“又是這可憐的風(fēng)來(lái)?yè)崦�我的靈魂了。”他說(shuō)。

　　“風(fēng)，它可憐嗎？”我問(wèn)。

　　“在我心中，風(fēng)永遠(yuǎn)都是多情而可憐的。這一次是它第九千九百九十九次來(lái)看我了�！彼�說(shuō)。

　　我以為他是詩(shī)人，在以詩(shī)吟風(fēng)。我沒(méi)有在意他此刻所說(shuō)的到底有什么內(nèi)涵。風(fēng)不一會(huì)兒就飄走了。此時(shí)，我和他又望著河池各自思索著心中的漣漪。

　　突然，我想起了這池中的怪事，便問(wèn)他是怎么回事。他沉默了一會(huì)兒后。說(shuō)起了一個(gè)很久以前的故事。

　　“這個(gè)幽靈池在清朝時(shí)叫做定緣池。池的四方各有一個(gè)村莊。村莊里的少男少女都會(huì)在這里來(lái)問(wèn)緣。東村有一個(gè)少男叫洪定秀，他喜歡上了西村的一個(gè)叫杜詩(shī)怡的姑娘。洪定秀是的秀才，他以一首《吟寒梅花》博得了杜詩(shī)怡的芳心。于是他們倆人常到定緣池邊約會(huì)。姑娘的父親杜晴是位員外，他看不上家貧無(wú)績(jī)的洪定秀，于是就讓杜詩(shī)怡斷絕了與洪定秀的關(guān)系。而杜詩(shī)怡不愿意，最后她的父親就把她嫁給了北村的李奇員外之子李善。洪定秀不愿接受這一切，于是整天都傻傻地獨(dú)自守在定緣池邊。不知過(guò)了多少年，洪定秀終于憂郁而投池自盡。當(dāng)他投入定緣池之后，就把肉體永遠(yuǎn)的留在了池底，久而久之。他的肉體就開(kāi)始被池底的魚兒吞噬。”

　　“后來(lái)呢？”我問(wèn)他。他一動(dòng)不動(dòng)地又講了起來(lái)。

　　“后來(lái)，他的靈魂就四處游蕩，無(wú)法定下。他不愿讓他的靈魂四處飄蕩。于是他做了一件極不愿意做的事�！�

　　“什么事?”我迫不及待地打斷了他的話。他看了看我，沒(méi)有生氣，而繼續(xù)說(shuō)了下去。

　　“他的靈魂在有一天夜里去了李善的家。他看到為人之妻、為子為母的杜詩(shī)怡，就托夢(mèng)給杜詩(shī)怡，讓杜詩(shī)怡請(qǐng)法師為他的靈魂超度�！�

　　“最后，杜詩(shī)怡為他的靈魂請(qǐng)法師超度了嗎？”我又打斷了他的話。

　　“請(qǐng)了，不過(guò)她是獨(dú)自悄悄去了寺廟，請(qǐng)了高僧為洪定秀的靈魂超度的。最后，高僧給了她一件楓葉翡翠，讓她放在定緣池底，可以讓洪定秀的靈魂有一個(gè)歸宿，那個(gè)歸宿就是定緣池�！�

　　我聽(tīng)得又入迷了，他突然停了下來(lái)。我問(wèn)他為什么要停下來(lái)，他說(shuō)后來(lái)的事我都知道了。

　　我都知道什么？我不明白，便問(wèn)他。他道：“從那時(shí)起，洪定秀的靈魂在夜間附在那楓葉翡翠上，便會(huì)有奇光從池底閃出。你明白了嗎？”

　　我突然驚悚起來(lái)，便擔(dān)心地問(wèn)：“你是如何知道這一切的?”

　　“因?yàn)槲揖褪呛槎ㄐ愕撵`魂……”

　　“不會(huì)的，靈魂在白天是不可能出現(xiàn)的�！蔽一诺�。

　　“好了，我想我該走了�！闭f(shuō)完，他向池中飄去。那影子是惘然的，讓我又一點(diǎn)凄涼的感覺(jué)。以為他將離去，突然他在背后對(duì)我說(shuō)：“好好地珍惜你現(xiàn)在手中的楓葉吧，縱然你的她已經(jīng)離去，你也要好好的好好的愛(ài)惜那片楓葉，也許那片楓葉將是你靈魂的歸宿�！闭f(shuō)完后，他終于真的消失在了我的眼前。

　　猛然，睜開(kāi)眼睛，我的手中果然有著一片楓葉，看到楓葉上的字跡后，我才知道夢(mèng)終于醒了，只是醒得太愴然了。

　　也許，我的靈魂已經(jīng)附到了我手中的這片楓葉上了。但愿，我心中那位送給我楓葉的女孩已收到我讓天使寄給你的愛(ài)情。

楓葉作文 篇2

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睍r(shí)光的無(wú)情打磨，歲月的摧殘流逝，沖刷著年復(fù)一年的喜怒與哀樂(lè)，洗滌著日復(fù)一日的愁思與想念。春去秋來(lái)，大雁南歸，腦海中那片永不枯萎的紅楓葉有浮現(xiàn)在眼前。如同烈火般的葉子，充滿著熾熱的溫情；有著旺盛的生命，對(duì)未來(lái)充滿渴望與追求。

　　秋，是個(gè)金色的充滿豐收與喜悅的季節(jié)，而也是個(gè)思念的季節(jié)。這天，百般無(wú)聊的坐在窗前，看著一片片落葉在空中飛舞然后旋轉(zhuǎn)至地面，它已失去了綠色的生命，僅使留下的卻是那毫無(wú)光澤的枯萎，正如人的青春逝去不復(fù)返翻開(kāi)那本紙張已經(jīng)泛黃的筆記，最顯眼的便是那片紅楓葉。

　　五年前，我還是個(gè)稚氣未脫的孩子，在讀小學(xué)。新學(xué)年剛剛開(kāi)始時(shí)，雖已是秋天但暑氣卻未退去，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)照在路上、田野里到處都是，樹(shù)上的蟬不停地叫著，使人萬(wàn)分疲憊與厭煩。放學(xué)回到家中便懶洋洋的躺在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)，這時(shí)大姨神秘的走到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你把眼閉起來(lái)，我有個(gè)東西要給你�！奔磳⑦M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一下子驚醒，心里很不高興，但由于是長(zhǎng)輩，只好聽(tīng)從了，慢慢的閉上眼，沉重的眼皮最終還是沒(méi)有睜開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)大姨說(shuō)：“你前幾天都嘟囔著想要楓葉，今天我給你弄來(lái)了……”仿佛在夢(mèng)中一般，模模糊糊的便睡著了。當(dāng)再次睜開(kāi)眼時(shí)，太陽(yáng)已接近西山，桌子上那火紅的楓葉直映眼簾，原來(lái)這不是在做夢(mèng)，轉(zhuǎn)身尋找卻不見(jiàn)大姨的身影，哪里也沒(méi)有……這時(shí)許久不見(jiàn)得老媽回來(lái)了，跟我說(shuō)，大姨回家了，她病了，也許要好長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)。我還是哭了，跟我一起生活了三年，這次還沒(méi)好好的打個(gè)招呼便離去了。

　　時(shí)間一晃，五年過(guò)去了。這五年中，我沒(méi)有再見(jiàn)到大姨，平時(shí)偶爾接到她的電話也是讓我好好學(xué)習(xí)之類的話始終沒(méi)有提及那片楓葉。前些日子在電視上看到那漫山遍野的楓葉時(shí)，老媽突然問(wèn)我那片紅楓葉，我說(shuō)還在，“好好珍藏著吧。”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，此刻我才知道，那片楓葉包含的情有多深，有多重。原來(lái)，在大姨走的那天之前，連她自己也不知道，直到哥哥來(lái)接她。但由于放不下我，便頂著烈日，不顧自己的病情到南山摘下了那片楓葉給我，她說(shuō)要滿足我這個(gè)心愿。上山的路不好走，再加上腿腳不好，對(duì)她來(lái)說(shuō)難如登天，但卻堅(jiān)持一步步的爬上去之后又慢慢的爬下來(lái)……回到家中，病情就進(jìn)一步嚴(yán)重了，考慮到不讓我擔(dān)心，又裝出什么事也沒(méi)有，來(lái)給我送禮物，而我卻那么冷漠。我再一次哭了。如今這片火紅的楓葉，這份既平凡又不平凡的禮物已被我精心收藏，它是我心中的那一絲內(nèi)疚與思念。

　　葉的離去，是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？窗外的落葉還在飛舞，或許那時(shí)它的自有追求吧，即便到生命的最后一刻也不停止……

楓葉作文 篇3

　　秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節(jié)，那么你在秋天中最喜歡什么樹(shù)葉呢？我最喜歡楓葉。

　　楓葉的外形像一把張開(kāi)的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來(lái)，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來(lái)，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過(guò)了河。

　　楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常。。。。。�？傊�，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”

　　我愛(ài)詩(shī)情畫意的秋天，更愛(ài)那火紅的楓葉。 簡(jiǎn)評(píng)：寫出了秋天楓葉的顏色、動(dòng)態(tài)，特點(diǎn)鮮明。

楓葉作文 篇4

　　秋悄悄的降臨人間 ，金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，樹(shù)葉紛紛脫掉老舊的夏裝，換上華麗的秋裝，為這絢麗多彩的秋天添上一道美麗的風(fēng)景線。在這個(gè)秋天的樹(shù)葉中，我最喜歡的要屬楓葉了.

　　星期日，我漫步在公園的小路上，道路兩邊的楓葉排列整齊，腰桿筆直，就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。樹(shù)上的楓葉大都已紅，從遠(yuǎn)處看就像一片片火上云。走近了看，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。它是那么的紅，一定是喝醉了酒或者是對(duì)秋天表示無(wú)限的熱情吧。不然它怎么紅的像一團(tuán)團(tuán)火呢?有些楓葉依然一動(dòng)不動(dòng)的站在樹(shù)上，忍受著風(fēng)霜的拍打，有些楓葉忍不住好奇心，脫離的媽媽的懷抱，在空中玩起了花樣跳傘來(lái)，最后回歸大地母親的懷抱。也許你看了會(huì)覺(jué)得惋惜，而我卻認(rèn)為‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。地上鋪滿了火紅的楓葉，我漫步其中，仿佛漫步在彩霞之間、秋風(fēng)吹過(guò)，巴掌似得楓葉沙沙作響，像在歡迎我哩！這是一片可愛(ài)的楓葉落在我的肩頭，我細(xì)細(xì)的端詳這片楓葉來(lái)，這片楓葉并不是特別紅，紅中泛黃，黃中帶紅，好看極了！摸起來(lái)毛茸茸上網(wǎng)，舒服極了。葉脈紋路清晰，縱橫交錯(cuò)；葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，細(xì)的'就像根繡花針。

　　最讓我敬佩的也是楓樹(shù)精神。在這個(gè)秋的季節(jié)里，楓葉默默無(wú)聞飄落于大地，為大樹(shù)媽媽提供肥料，第二年又長(zhǎng)出新的葉子來(lái)。楓樹(shù)的生命力也很頑強(qiáng)，勇于與風(fēng)霜抗衡，我要學(xué)習(xí)楓葉精神。

　　‘ 停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�我愛(ài)這絢麗多彩的秋天，更愛(ài)這火紅的楓葉。

楓葉作文 篇5

　　一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的、……我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然是美麗的，但是秋天的楓葉也有它絢麗的色彩。

　　瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，看到鋪了滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的下尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥士的清香，沁人心脾。

　　我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼�比春天的花朵還美麗。

楓葉作文 篇6

　　翻書的時(shí)候，一片楓葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是我去看望小高爽時(shí)他送給我的。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的感覺(jué)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，在這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？直至見(jiàn)到了他-—小高爽，我那原本麻木的心有恢復(fù)了知覺(jué)。

　　高爽—一位七歲的男孩，正處在陽(yáng)光的年華，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大火，使他失去了親愛(ài)的爸爸媽媽，而他也燒得面目全非。明天，我就要和幾位同學(xué)一起去看望他了，我買了很多禮物，但現(xiàn)在躺在床上，卻久久無(wú)法入睡。心想：明天，小高爽看到了我們這些健康的兒童，他會(huì)不會(huì)很自卑？會(huì)不會(huì)躲在屋子里不敢出來(lái)？那尷尬的場(chǎng)面已使我不敢再想下去了。

　　第二天，我們來(lái)到高爽所在的那所醫(yī)院，我卻不感抬腿走進(jìn)去

　　“哎，快點(diǎn)兒，李菁文！”“噢，來(lái)了。”我硬著頭皮走了進(jìn)去。小高爽見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)了，連忙站了起來(lái)，我以為他要躲進(jìn)屋去，可他卻走到我們面前，很自然的說(shuō)：“大哥哥，大姐姐們好！你們?nèi)ノ业男∥堇锶ネ姘�！”我的心像是被誰(shuí)提了一下，鼻子酸酸的，不知不覺(jué)中眼眶濕潤(rùn)了。我想不到一個(gè)年僅七歲的男孩，有著如此大的毅力和勇氣，勇敢的面對(duì)這一切困難。

　　我和同學(xué)把送給他的東西擺在了床上，他輕輕地把我送的一只玩具小狗，放在面前，用手一碰，小狗就搖頭晃腦，他開(kāi)心地笑了起來(lái)，但他又小心翼翼地把小狗放進(jìn)了包裝盒里，我問(wèn)他：“高爽，你不喜歡嗎？干嘛不玩了？”高爽說(shuō)：“不，姐姐，我很喜歡你送給我的禮物，只是……只是我不舍得玩�！蔽业谋亲右凰�，眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。接著，其他同學(xué)也送給他禮物，然后同學(xué)們陪他玩、陪他說(shuō)話，給他講故事。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們要回家了，大家站成一排與小高爽道別，我最后一個(gè)走出房間，就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小高爽說(shuō)：“姐姐，你等一下�！蔽伊⒖陶咀×耍�只見(jiàn)他慢慢地拉開(kāi)床邊的抽屜，拿出一本較厚的大書，從里面抽出一片火紅的楓葉，小心翼翼的捧在手中，遞給我，說(shuō)：“姐姐我很喜歡你送給我的禮物，所以我也送你一樣?xùn)|西�！蔽铱粗�他那滿是傷痕卻仍用天真的眼神望著我的眼睛，此時(shí)此刻，我終于體會(huì)到了感動(dòng)的滋味。我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)，我對(duì)高爽說(shuō)：“姐姐非常喜歡你的禮物！”踮起腳對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō)：“姐姐，這可是我們倆的小秘密呀！”就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在叫我了，我對(duì)他說(shuō)了一聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就走了，我望著那片楓葉，眼淚不住的往外流，吧嗒吧嗒地滴在了上面。

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變的澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的純凈而又寬敞。

　　當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷亦無(wú)情！

楓葉作文 篇7

　　一抹夕陽(yáng)的執(zhí)著，一篇楓葉的誓言，共同譜寫著生命的最后一道絢爛。

　　——題記

　　立秋已至，我與時(shí)間的緣分，可謂愈來(lái)愈淺了，以至于當(dāng)我為傍晚輕披上紗衣時(shí)，人們便開(kāi)始感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。

　　于我而言，走在歲月最后的邊緣，有人欣賞，甚至為此發(fā)出感慨，是一件令我倍感幸福的事。只不過(guò)，隱匿于心的那份執(zhí)著，又有誰(shuí)能知曉呢？

　　終于，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)尋覓中，一枚楓葉以她特有的姿態(tài)進(jìn)入了我的世界，她對(duì)于生命的態(tài)度和誓言，從此與我內(nèi)心深處不安分的靈魂有了交集。

　　邂逅她，是在深秋寒風(fēng)的肅殺中。呼嘯的風(fēng)，一次又一次迷離了我的眼，迫使我關(guān)閉心靈的唯一出口，為了不讓生命過(guò)早地凋亡，我使足了勁作垂死的掙扎。于風(fēng)散云開(kāi)處，一道亮麗的色彩映入了我的眼簾。

　　地上落盡的思念，不斷變換著姿態(tài)，最終匯聚成一汪紅色的海洋，在風(fēng)中翻騰著。正驚羨時(shí)，余光中一片孤獨(dú)的紅色竟頑固地融入了我的生命。

　　不知是否得不到充足的營(yíng)養(yǎng)，她不像別的葉子那么透紅，葉脈中間零星點(diǎn)綴著些橙紅，孤薄的身影，如同僅剩的一條蛛絲附麗在無(wú)力的枝頭，又像一個(gè)被丟棄的殘疾的孩子，努力尋求生的希望。此時(shí)，她像是發(fā)現(xiàn)了我，抖抖瘦弱的身子，朝我微微一笑。

　　她是想用微笑來(lái)作為搏擊狂風(fēng)的武器，用最后一絲力氣為枝頭留下點(diǎn)生機(jī)，以此來(lái)兌現(xiàn)她對(duì)生命的誓言嗎？

　　我無(wú)從得知，只是在她的身上，我仿佛看見(jiàn)了自己的影子。

　　與她相處，既沒(méi)有“斜暉脈脈水悠悠”的失望惆悵，也沒(méi)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的寂寥，有的是春風(fēng)化雨般的溫馨，君子相交的理解。她的言語(yǔ)，絲絲入扣，句句直觸到我心靈最柔軟的地方。她像是一塊堅(jiān)硬透明的玻璃，既使她的誓言變得愈加澄澈，又照出了即將消失殆盡的我的最初想法。

　　許多天過(guò)去了，她一如既往地，踐行對(duì)于生命的誓言，在與她的仰頭對(duì)視中，她的臉蛋像醉了般酡紅，像是癡迷于旖旎的自然美景，又像是醉心于即將迎來(lái)夢(mèng)想與誓言的雙重實(shí)現(xiàn)。我深知，我與她相處的時(shí)日不多了，待到她用生命的火紅填補(bǔ)完曾經(jīng)的橙紅，她也就離開(kāi)了。

　　當(dāng)憂郁的目光遇到明媚的眸子，也會(huì)跟著變得明媚起來(lái)。生命本是不在乎短暫的，它看重的是我們能否在生命的終點(diǎn)，將曾經(jīng)的瞬間變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)地留在這片土地上，讓它知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

　　令我沒(méi)想到的是，這句話，竟成了她跨越死亡界線的最后的語(yǔ)言。天地間，彌漫著深紅的氣息，就連平日鐵青著臉的群山也為之動(dòng)容，紛紛換上與她生命相襯的色彩。地上的她，流露出從未有過(guò)的日子，于風(fēng)起的日子，帶著一顆滿足的心進(jìn)入了塵埃。

楓葉作文 篇8

　　這幾天天氣有些微寒，天下著淅淅瀝瀝的小雨，不知道是受了什么感染，總喜歡一個(gè)人走，一個(gè)人在雨中漫步，像一個(gè)年幼的頑皮孩童一般，看見(jiàn)那地上的一個(gè)個(gè)小水潭，有那么種想要去踩踏的沖動(dòng)。起風(fēng)了，路旁的楓樹(shù)開(kāi)始展現(xiàn)她的慷慨，親自裁下一枚枚楓葉，送給迎面而來(lái)的涼風(fēng)。那風(fēng)兒啊，你要帶著我的思念，把它帶到我心中最柔軟的地方。風(fēng)啊，你沒(méi)有理會(huì)樹(shù)，很快就溜走了，那失去了依托的楓葉，打著轉(zhuǎn)兒，落入了下方的小水灘中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，久久的，久久的難以平靜。我仿佛變成了那拾荒的老人，彎著腰，一枚一枚的撿著，一路走過(guò)一路蒼桑。有種難以表達(dá)的情緒，哽咽在心頭，提不起放不下。撿起了一枚楓葉，前方還有著下一枚，仿佛它可以引導(dǎo)著我一路就這么走下去，但是真的是這樣的嗎？古人有云：三千弱水，我只取一瓢飲�？粗�手中成堆的楓葉，它們每一枚都是獨(dú)一無(wú)二，我問(wèn)自己：“我需要這么多嗎？”我不需要，于是我又開(kāi)始一枚枚的丟棄，直到手中只留下了的一枚，它是獨(dú)一無(wú)的，我把它放在了我的心中。從此每一天我都在心里看它好多好多遍，直到我兩鬢微白，它依舊在那里，一遍又一遍的…

楓葉作文 篇9

　　春天有粉紅如霞的桃花，夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花，冬天有清香怡人的臘梅�？晌易钕矚g的還是秋天那紅似火的楓葉。撿起一片楓葉，我腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。

　　走進(jìn)香山，我嗅到了大自然的芬芳清香，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽(tīng)到了楓葉和風(fēng)的交響曲。楓葉寶寶們不停搖晃著，急著從媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)著圈，就像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小天使含著微笑，投向土地阿姨的懷抱，楓葉寶寶們一個(gè)個(gè)都覆蓋在她的上面，就像給她穿上了彩色的漂亮的衣裳。如果你騎著摩托車，在這香山公園里奔馳的話，你確定一定以及肯定會(huì)在這鋪滿楓葉的道路飛奔，楓葉從你的頭頂上“掠”過(guò)。呼吸著只有大自然才會(huì)有的新鮮空氣，看到那獨(dú)有的，美麗的，漫天飛舞的楓葉。這滋味難道不爽嗎？

　　�。∏锾斓臈魅~可真是美得不能再美了！

楓葉作文 篇10

　　其實(shí)秋天要看的東西，說(shuō)多很多，說(shuō)不多也不多，畢竟秋天是落葉和萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié)。

　　人們只好在最后的有點(diǎn)生機(jī)的季節(jié)里尋找最后好看的，像楓葉，菊花等等少數(shù)一些景致。

　　等到看到山里楓葉都紅透，看盡山頭的一片紅，一片滄桑。

　　“雞爪形的楓葉落下，思念也到了盡頭” “時(shí)間要走了，誰(shuí)也擋不住�！�

　　還記得去年和你一起看楓葉寫文字的人嗎？她寫的句子還挺有味道不是嗎？

　　我記得生態(tài)公園有段路上有一片楓葉，我路過(guò)的時(shí)候也看過(guò)它們紅透的樣子，很好看，一只只紅色雞爪樣的葉子，后來(lái)?xiàng)魅~和誰(shuí)的思念都凋落了，混著秋雨，凄凄慘慘，思念總會(huì)經(jīng)過(guò)蕭瑟，但是還蘊(yùn)藏來(lái)年又綠時(shí)候，不怕不怕。

　　你們可以去看楓葉，也發(fā)照片我看看，記住思念的樣子。

　　思念也很好看，記得去年的秋天，還在和很多人寫起小說(shuō)，其實(shí)今年也可以寫，但是好像沒(méi)那么多熱情，每個(gè)人都挺忙的，但是認(rèn)識(shí)那些人的過(guò)往現(xiàn)在看起來(lái)也很好看，有的人說(shuō)楓葉離開(kāi)，有的人是大長(zhǎng)腿的美麗學(xué)姐，還有神秘的女法師一樣的人，那樣都是很精彩的那個(gè)喜歡高張愛(ài)玲文字的人呢，你在哪里，楓葉又紅，時(shí)間往前，魅力不變。

　　這個(gè)季節(jié)的文字會(huì)好看，不記得哪個(gè)作家了，只會(huì)在秋季寫文字，其他時(shí)候從來(lái)不寫，我覺(jué)得這也是一種智慧和好方法，的確，秋季的思路很多，文字很豁達(dá)和高遠(yuǎn)的，那個(gè)說(shuō)自己小時(shí)候想當(dāng)作家的女孩，你開(kāi)始寫起文字來(lái)了嗎？

　　她在秋季患過(guò)憂傷，也變成了文字，還寫成了歌。

　　那些人看張xx,風(fēng)景，等等，后來(lái)不寫文字了，沒(méi)關(guān)系，下次寫起來(lái)就好。

　　最近我還挺有信心，寫起文字，沖擊起更大目標(biāo)了，工作又開(kāi)始了

【【實(shí)用】楓葉作文10篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】楓葉作文五篇02-04

【實(shí)用】楓葉作文四篇01-24

【實(shí)用】楓葉作文三篇01-21

【實(shí)用】秋天楓葉作文9篇01-30

實(shí)用的楓葉作文四篇01-28

實(shí)用的楓葉作文5篇01-27

【實(shí)用】楓葉作文合集九篇01-27

【實(shí)用】秋天楓葉作文4篇01-26

【實(shí)用】楓葉作文合集5篇01-25

實(shí)用的楓葉作文三篇01-24